精選三年級(jí)童話的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)童話的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)童話的作文 篇1
一只生活在水塘里的青蛙正躺在荷葉面上養(yǎng)神，突然看見幾只小鳥在天上愜意地飛來(lái)飛去。青蛙想：“我要是能像鳥兒一樣在天上飛就好了，那我就是第一個(gè)在天上飛的青蛙，那我就一下子變成了一個(gè)舉世聞名的奇跡創(chuàng)造者！”
正在青蛙苦苦思索怎樣才能上天飛行的時(shí)侯，一只喜鵲剛好落在它旁邊的荷葉上。青蛙趕忙抬起身對(duì)喜鵲說(shuō)：“喜鵲大嬸，您來(lái)得正好，我想像您一樣在天空自由自在的飛翔，您能幫幫我嗎？“
喜鵲看了看一本正經(jīng)的青蛙說(shuō)：“ 傻孩子，在天上飛必需要有羽毛，有翅膀，你有嗎？”青蛙搖了搖頭，但還是懇切地說(shuō)：“大嬸，實(shí)話告訴您吧，我不是要到天上去玩，我是想干大事。我是要把我們家族“水陸兩棲動(dòng)物“的頭銜換成、“水陸空三棲動(dòng)物”的桂冠！你一定得幫我創(chuàng)造這個(gè)奇跡，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。”
喜鵲笑了笑說(shuō)：“孩子，誰(shuí)都想創(chuàng)造奇跡，誰(shuí)都想名留青史，但是你必須考慮你有沒有這個(gè)條件，你能在水里生活，是因?yàn)槟阌心菣E圓、楔型的腦袋，流線型的身材和腳上的蹼；你能在岸上生活是因?yàn)槟阌蟹�，有一雙彈跳力極好的腿，再加上你那身綠色的偽裝衣。我就沒有你這些優(yōu)越條件，我要是想創(chuàng)造出個(gè)”水陸兩棲喜鵲”的奇跡，非得活活淹死不可！”
喜鵲的話還是沒能打消青蛙想在天上飛的念頭，它固執(zhí)地說(shuō)：“大嬸你說(shuō)的話也對(duì)也不對(duì)，沒有羽毛就不能在天上飛了？那蝙蝠沒羽毛還不是一樣在天上飛？我看你就是不想幫我！”
喜鵲感到十分為難，它想了想說(shuō)：“這樣吧，你趴在我的`背上，我?guī)愕教焐先ンw驗(yàn)一下飛行的快樂，那你也算是一只上過天的、了不起的青蛙了，但是你千萬(wàn)不能松手，不然掉下來(lái)你就沒命了。
青蛙高興地爬到喜鵲的背上飛上了天空，陣陣輕風(fēng)撲面而來(lái)，朵朵白云擦身而過。大地在它的腳下快速地后退，生活了一輩子的水塘如今竟是那么的渺小。一股從沒有過的激動(dòng)強(qiáng)烈地刺激著青蛙，它覺得創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)就在眼前。它悄悄地松開抓緊喜鵲羽毛的手，用力地往空中一跳。
空中的青蛙商興得大聲歡呼：“哦！我飛上天啦！我是------，”青蛙還沒喊完，它發(fā)現(xiàn)自己正在快速地往下墜，它趕緊拼命地劃動(dòng)著四肢——這是它在水里慣用的招數(shù)，可是一點(diǎn)也不管用，它還是沒能改變自己下墜的速度，一會(huì)兒這只想創(chuàng)造奇跡的青蛙重重地摔死在了。
三年級(jí)童話的作文 篇2
一天清早，小駱駝來(lái)到小溪邊照鏡子，小紅馬剛好也在小溪邊喝水，他一抬頭看到了小駱駝，就用嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)：“你呀你，長(zhǎng)得這么難看，竟然還出來(lái)見人。我要是你，早就躲在家里一輩子也不出來(lái)了，再看看我，長(zhǎng)得多俊俏，人見人夸，而你長(zhǎng)得太丑了，太丟你們駱駝家族的臉了，虧你們還這么好的名字——“沙漠之舟。”
小駱駝自豪地說(shuō)：“哼，我長(zhǎng)得并不難看。又大又厚的腳掌，能使我不陷進(jìn)沙子里，兩個(gè)肉疙貯存著豐富的養(yǎng)料，兩層睫毛能讓細(xì)小的沙粒不進(jìn)入我的眼睛。這些都是我在沙漠里必不可少的“武器”。
“切！這有什么了，不就是走出個(gè)沙漠嗎？得意什么，我也行！”小紅馬不在乎地說(shuō)。
“好，那明天你跟我到沙漠里走一趟�！毙●橊�?wù)f。
“沒問題，明天見�！毙〖t馬爽快地答應(yīng)了。
晚上，小駱駝在家里準(zhǔn)備了一瓶水，一包零食，一雙木板和一副防沙眼鏡。第二天，小紅馬在小駱駝家門口等著跟他一起去沙漠，小駱駝懶洋洋地出來(lái)了，小紅馬看見小駱駝帶著這么多裝備，心想：這個(gè)小駱駝，昨天說(shuō)他的腳掌，駱峰、睫毛有這么大的用處，一定是騙人的。
小駱駝對(duì)小紅馬說(shuō)：“快點(diǎn)走吧！不然馬上到了晚上在沙漠里就危險(xiǎn)了。”“哼，我可是頂天立地的'男子漢，我天不怕，地不怕”。小紅馬拍著胸脯說(shuō)。他們走了好一會(huì)才走到沙漠，小紅馬剛看到無(wú)邊無(wú)際的沙漠時(shí)下巴都拉到了地上，他心想：這么遠(yuǎn)的路走出去那不瘦成竹竿了，再說(shuō)了天這么熱，估計(jì)沒走出去就被渴死了，我的腳這么小，會(huì)不會(huì)陷進(jìn)沙子里拔不出來(lái)了？
小駱駝?wù)f：“怎么了？不敢往前走了？上一秒是誰(shuí)說(shuō)自己是頂天立地的男子漢，是誰(shuí)說(shuō)自己天不怕，地不怕的？”
“誰(shuí)……誰(shuí)怕了。”小紅馬說(shuō)。
可是剛走進(jìn)沙漠，小紅馬的腳就陷進(jìn)沙子里拔不出來(lái)了，小紅馬大聲喊到：“救命呀！救命呀！”小駱駝聽到后連忙把小紅馬救出來(lái)，之后把木板綁在小紅馬的腳上，這下小紅馬的腳再也不會(huì)陷進(jìn)沙子里了。小紅馬感激地說(shuō)：“謝謝你，小駱駝�！�
小駱駝?wù)f：“不用謝。”說(shuō)話一陣風(fēng)沙鋪蓋的刮過來(lái)，小駱駝連忙幫小紅馬戴上眼鏡，然后小駱駝閉上鼻孔和眼睛，風(fēng)沙過去了，他們的眼睛里沒有進(jìn)一點(diǎn)沙子，小駱駝?chuàng)牡貑枺骸澳銢]有事吧？”
小紅馬說(shuō)：“沒事了，謝謝你！”
小駱駝?wù)f：“不用謝，我們可是好朋友。”他們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可還是沒有走出沙漠，小紅馬餓極了，他走著走著就倒在地上，小駱駝?chuàng)牡貑枺骸澳阍趺戳耍瑳]事吧？”
小紅馬有氣無(wú)力地說(shuō)：“我-我-我好餓！”
小駱駝聽到后連忙把水和零食全都給小紅馬吃，吃飽喝足了小紅馬對(duì)小駱駝?wù)f：“你把水個(gè)零食都給我，你餓了怎么辦？”
小駱駝自豪地說(shuō)：“沒事，我的駝峰可以貯存足夠的養(yǎng)料，足夠我路上用的了�！�
他們又走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，終于走出了沙漠。小紅馬對(duì)小駱駝?wù)f：“謝謝你！小駱駝，我不該說(shuō)你長(zhǎng)得丑，原來(lái)你準(zhǔn)備那些東西都是為了我，請(qǐng)你原諒我�！�
小駱駝?wù)f：“我原諒你了�！闭f(shuō)完他們一起高高興興地回家了。
三年級(jí)童話的作文 篇3
叢林中，有一只十分可愛，但也十分驕傲的小馬。
一天，小兔來(lái)到它家，對(duì)小馬說(shuō)：“小馬，你在上一次的跑步比賽中得了第一名，打敗了我，我不服，我們?cè)賮?lái)比一次！”小馬冷笑著對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你真笨，你是不可能比過我的，比了你只會(huì)輸。你這個(gè)手下敗將！”
“小兔和小馬的第一場(chǎng)比賽開始！”“叢林之王”老虎說(shuō)。比賽開始了，小馬遙遙領(lǐng)先，小兔一蹦一跳，十分自在地在后面跑著。小馬跑了很久，可它也沒見小兔跑來(lái)，心里暗暗得意：小兔果然沒有追上來(lái)，這么慢的速度還想比過我？算了，先去“美味草”餐廳大吃一頓，吃飽了，才有力氣跑。小兔慢吞吞地跑過“美味草”餐廳，看見小馬在悠閑地吃著鮮嫩的草，小兔立馬加快速度，風(fēng)一樣的'跑過終點(diǎn)，心想：小馬真笨！難道它不知道，我就是想讓小馬放松警惕，再一下子沖過終點(diǎn)，此時(shí)此刻，小馬正在悠閑地吃著草，聽到歡呼聲，才轉(zhuǎn)過頭，看了一眼終點(diǎn)，天哪！小兔正在和新聞采訪員小猴、小鹿和小獅子在一起，小兔脖子上掛著一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)牌，十分耀眼。小馬連忙趕過去，可是已經(jīng)遲了，小兔在那高聲喊：“小馬，你終于回來(lái)了！”小馬氣喘吁吁地跑到終點(diǎn)，它十分難過，老虎對(duì)小馬說(shuō)：“小馬，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你不要再驕傲下去了！”小馬低著頭說(shuō)：“好的，我一定改正！”
是�。≈t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，人不能太驕傲，不然其結(jié)果是可悲的。
三年級(jí)童話的作文 篇4
8月15日是中秋節(jié)，小猴在家里吃月餅吃得很開心。忽然，它心里想：“我是不是應(yīng)該做些有趣的事情呢？哦，對(duì)了，還有很多動(dòng)物沒有吃過月餅?zāi)兀 毙『镉蔑w一般的.速度沖進(jìn)房間，查了一下電腦，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方名叫“石區(qū)”，那里干燥，沒水喝，有些動(dòng)物還無(wú)家可歸，在傷心地哭呢！小猴子想：“我就請(qǐng)這些動(dòng)物吧，它們實(shí)在太可憐了，可我怎么聯(lián)系它們呢？”小猴在下面發(fā)現(xiàn)了聯(lián)系電話：11697。小猴拿起電話，打給了石區(qū)，想讓動(dòng)物們快點(diǎn)來(lái)。等了很久很久，它們終于來(lái)了。小猴并沒有生氣，而是溫柔地對(duì)它們說(shuō)：“你們終于來(lái)了，肯定累了，來(lái)，吃點(diǎn)水果吧！”在小猴家里，小動(dòng)物們吃了一頓飽飯，還吃了不少月餅。走的時(shí)候，小猴還給小動(dòng)物們帶十桶水、十箱水果回家。小動(dòng)物們微笑著說(shuō)：“你真夠朋友�！毙『锩约旱暮竽X勺，不好意思地說(shuō)：“沒有啦！”說(shuō)完，小猴說(shuō)：“再見，明天我們可以打電話聯(lián)系�！薄昂茫僖��！毙�(dòng)物們說(shuō)。最后，小猴目送小動(dòng)物們回家了。
三年級(jí)童話的作文 篇5
一天，天氣非常熱，連樹上的知了都熱得受不了了。它扯開嗓門大喊：“受不了了。受不了了”。小青蛙花花在荷葉上呱刮得叫，好像在說(shuō)：“好熱阿”！水下有一條小魚叫紅紅，她在和朋友玩，水面上有一朵白荷花，花瓣上的露珠好像是荷花的汗。
一只小鳥飛來(lái)說(shuō)：“荷花姐姐，我可以在這兒休息么？”“可以啊，你還可以在池塘玩游戲呢”白荷花說(shuō)。小鳥愉快的`點(diǎn)點(diǎn)頭……
過了一會(huì)小鳥休息好了，她叫了小青蛙一起玩……
他們正玩得開心的時(shí)候，飛來(lái)一只蚊子對(duì)小鳥說(shuō)：“讓我也來(lái)參加吧”“可以啊”因?yàn)樾▲B不知道蚊子的詭計(jì)，就答應(yīng)了他的請(qǐng)求。玩著玩著，忽然白荷花大喊：“啊呀！救命�。�.......”在捉迷藏的小青蛙一看，原來(lái)是蚊子趴在荷花姐姐的身上貪婪的吸取她的汁液呢！小青蛙立刻撲上去把蚊子吃下了肚子……
小鳥為荷花姐姐撫平了傷口，荷花姐姐說(shuō)：“謝謝大家！”青蛙羞澀笑了，他們又開心的玩起了游戲……
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