【精選】狐貍童話作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的狐貍童話作文6篇，希望對大家有所幫助。
狐貍童話作文 篇1
自從狐貍從烏鴉嘴里騙走了肉后，他的名字就在大森林里聲名狼藉了，而烏鴉則十分生氣，所以和小伙伴們商量了一場復(fù)仇計劃。
一天，烏鴉又得了一塊嫩肉。飛著飛著，就覺得累了，他站在一個洞穴旁的一棵大樹上休息，可這個洞竟然是狐貍的家。
狐貍睡完午覺，正準(zhǔn)備出來散散步，他決定散步的時候想想晚餐該吃什么。結(jié)果，他一出門就看到了在樹上撓癢癢的烏鴉，他一眼就瞄住了他嘴里的肉。
于是狐貍又打起了壞心眼，假惺惺地說：“烏鴉大哥，能不能把你得到的.肉先給我嘗一嘗啊？”
烏鴉這次學(xué)聰明了，他先把肉放在旁邊，再說話：“哼！你想得美！”
狐貍早就料到烏鴉會這么說，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，假裝傷心地說：“現(xiàn)在，森林里的居民們都不相信我的話了，你可要幫我還我的清白啊，烏鴉大哥！”
烏鴉還是生氣地說：“誰叫你那天把我的肉騙去了��！活該！”
狐貍賠笑道：“我那天是把肉拿過來保存起來，可這幾天找不到你人，所以沒法還給你�！�
“這樣啊，那我就給你一半吧�！闭f著，就把肉撕了一半，扔給了狐貍。
狐貍看到肉掉下來，急忙跳起來接住。可是，狐貍的嘴剛一碰到肉，“��！”狐貍大叫一聲，原來這一半肉早就被烏鴉放了小型點(diǎn)擊球。
剛被電擊完，周圍的灌木叢又冒出許多小動物，原來這一切都是烏鴉的計劃。狐貍的身體還麻麻的，躲不掉，所以被動物們團(tuán)團(tuán)圍住，狠狠地教訓(xùn)了一頓。
從此，狐貍再也不騙人了，取得了森林動物們的信任。兩年后，狐貍和烏鴉也成了好朋友。
狐貍童話作文 篇2
一天，狐貍家沒油了，他想去雞大嬸家借點(diǎn)油�？捎窒�，去年借了雞大嬸家的大半桶油至今未還，她會借給自己嗎?狐貍想不行，得想個辦法才行。
他想好了詭計后就大搖大擺地走進(jìn)了雞大嬸家。并裝出一副可憐的樣子說“雞大嬸，我想向您借點(diǎn)油。”雞大嬸憤怒地說：“去年借的那大半桶油你至今未還，你還想借，沒門!”狐貍好聲好氣地說：“雞大嬸，我借一瓶還兩瓶，行不?”雞大嬸有點(diǎn)兒心動了，便說：“好吧，不過你要寫個借條。”狐貍飛快地寫好了。雞大嬸無奈地遞給狐貍一瓶油。
第二天，狐貍真的`給雞大嬸還油來了，老大遠(yuǎn)就大聲叫：“雞大嬸，我來還油了!”雞大嬸驚喜地走到門口，可她看見狐貍手里拿著兩個眼藥水大小的瓶子時，氣得差點(diǎn)吐血。便氣憤地說：“你這死狐貍，不講信用的家伙，我要帶你去見大象警察。”狐貍狡猾地說：“你又沒說要我用什么樣的瓶子還油，去見大象警察我也不怕!”
雞大嬸出門了，一個人正沒精打采的走著，很想找個人訴說。這時小貓看見了，想請雞大嬸去自己家里坐坐。雞大嬸把自己的苦水一股腦全告訴了小貓。小貓聽完雞大嬸的訴說，便說：“雞大嬸，您在這兒好好呆著，我去幫您把油要回來。”
小貓來到狐貍家對他說：“狐貍大叔，我家沒油了，鄰居都出去了，油店也關(guān)門了，能不能借我一瓶油?”狐貍心想，你也用我那招，沒門!于是對小貓說：“借油可以，但要用一樣大小的瓶子還來。”小貓回家后把油給了雞大嬸。
第三天，小貓還油來了，狐貍看到兩個瓶子里裝的不是油而是水，氣急敗壞地說：“死小貓，不講信用。”小貓微笑著說：“你又沒說瓶子里要裝什么。”狐貍氣得差點(diǎn)暈過去了。小貓說：“這下你知道了吧，這就叫以其人之道還治其他之身!”說完便離開了狐貍家。
狐貍童話作文 篇3
在地球之外的一個遙遠(yuǎn)國度里，住著成千上萬只動物，他們也和人類一樣，會說話，并且擁有自己的法律。
狐貍也是其中的一員，這不，你瞧那兒，他現(xiàn)在可是“棒棒酒樓”的大老板啦！這里每天座無虛席，他的錢包早就鼓得滿滿的了�？烧l又會料到呢？他竟然會不交稅！
狐貍的朋友猴子在稅務(wù)局工作，知道稅款的重要性，于是就來勸他。
“狐貍，你想過沒有，你的孩子就讀的美麗校園，你日日進(jìn)出的`熱鬧菜市場，你晚上散步時走過的每一個公園。這不計其數(shù)的公共場所、公共設(shè)施，都是政府為了讓我們過上好生活才修建的。尤其是你天天走的公路，這更是國家為了方便我們才建的。”
“又不是我叫他建的，更何況我又沒同意他用我的錢，自作多情！”狐貍斜斜地看了一眼猴子，不滿地說。
“可是，狐貍，這么多的公共設(shè)施需要很多很多的錢，如果僅僅是政府負(fù)擔(dān)的話，政府哪里拿得出這么多錢呀？”
狐貍突然接上一句：“沒有錢那還修什么呀修？”
“所以說，政府必須在每個人獲取的利益身上，在每個集團(tuán)獲取的利益身上，拿一小部分來支出這些錢，這就是稅�？墒牵銋s不交稅，全國人民就會不滿意，他們也都不交稅，這樣一來，國家就會收不到稅，我們的衣食住行也會樣樣都成了問題�！焙傔@回一聲沒吭，大概是找不出理由吧。
“狐貍，旁邊副食店的生意雖然做得沒你好，但是他每個月都堅持交了稅，而且每次交納的稅款都在200元左右。他把那么大的利潤都給了國家，都拿去建設(shè)家園了，狐貍，你太應(yīng)該向他學(xué)習(xí)了，你的收入不算少，不說拿一半，至少應(yīng)該給國家一小部分吧。這樣，每個人的稅款相加，就是一筆很大的數(shù)目，國家再拿稅款來建設(shè)我們的家園，那我們的生活環(huán)境就會越來越好了�！�
猴子依舊滔滔不絕地講著，可是狐貍壓根就沒有在意，只是輕蔑地說了一句：“建設(shè)好了，環(huán)境好了，我有什么好處呢？”
狐貍依舊我行我素，這稅，他呀還是一分沒有交過。朋友們漸漸和他疏遠(yuǎn)了，他依舊就不知悔改。
天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。狐貍偷稅漏稅的事，終究還是被公諸于世了。它在牢里懺悔，懺悔他當(dāng)初沒聽朋友的好言相勸，懺悔他沒能為國家的建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
狐貍童話作文 篇4
你，有著華麗的外表，高貴的顏色，可愛聰穎的小動物——狐貍，現(xiàn)實(shí)中的狐貍。但在帶給人們美好幻想的童話里，你卻是邪惡的象征。與狼、狽、黃鼠狼一樣，永遠(yuǎn)負(fù)面的形象。你天生的長相，注定了你在童話中的形象。
童話，是帶給人們美好的幻想，不是真正的現(xiàn)實(shí)，但對于年少無知的孩子們來說，童話與現(xiàn)實(shí)是一樣的`，你在童話中的形象便是你在現(xiàn)實(shí)中的形象，是邪惡的。即使在我們的生活中，你從不存在，也從未危害過人類。但在人們心中，你在現(xiàn)實(shí)中也是邪惡的，因此，童話中你陰險狡詐的形象也變成了現(xiàn)實(shí)中的陰險狡詐。
在童話中，你從未做過一件好事，你的出場幾乎全是：偷這家的肉啦，搶那家的東西啦，等等�？墒�，即使是再好的人，一生也會做幾件錯事；所以，即使是再壞的人，一生也會做幾件好事。但，你卻不屬于這兩者中的任何一個。在童話中，你從未做過好事。童話中的你，是當(dāng)今社會上一類人的代表，那些陰險狡詐的人、那些壞事做盡，最后自討苦吃的人。可是，現(xiàn)實(shí)中即使再壞的人，曾經(jīng)他也是好人。人之初，性本善。沒有誰從出生便是邪惡的，只是后來各方面的原因才使他們便得邪惡。童話中的狐貍看似是他們的縮影，實(shí)則，卻也不一樣。
也許，你所做的事并不是那么討厭，那么令人無法原諒。畢竟，你也只是生活所迫。但在童話中，你所做的壞事被放大，成為深刻的陰暗面，你所做過的好事童話中卻只字未提。
或許，這便是狐貍，童話中的狐貍，用遠(yuǎn)的壞人，無法更改的形象。你頂著這邪惡的頭銜，從出生，到死亡。從未改變，從未有過善舉。
童話中，好人終會得到善待；壞人也定會自毀前途。童話中的狐貍，便被作者們普遍安排為了負(fù)面角色。
可即使在童話中，他們是這樣。但狐貍在現(xiàn)實(shí)中，也不過是普普通通的小動物，努力的生活，他們所做的一切也僅是為滿足簡單的生存所需。試想，一個不愁吃喝的人，有誰會愿意做些另萬人唾棄的事呢？
狐貍啊，你本也是個為了生活努力奮斗的小動物，千千萬萬的動物中的一員。天真可愛，不虛偽、不隱藏。卻在童話中表現(xiàn)的那么不堪，那么丑惡。你甘愿演繹一個負(fù)面的形象。使你在現(xiàn)實(shí)中的形象也那么不堪。
童話終究只是童話，終要回歸現(xiàn)實(shí)。童話僅是幻想，不能代表現(xiàn)實(shí)，但世界上眾多的人卻愿意沉浸在假象中，使虛假成為了事實(shí)，事實(shí)卻淪為了虛假。
狐貍童話作文 篇5
葡萄架上，垂下幾串成熟的葡萄。一只狐貍看到了，饞得直流口水。他想，我個頭不高，該怎樣夠葡萄呢?他先是使勁往上蹦，可是過不了一會，他便累得滿頭大汗了，但一顆葡萄也沒夠著。然后，他換了一種方法——爬藤，可惜小小的藤承受不了他的重量，讓狐貍摔得屁股開花。狐貍知道這個方法也不行。他眼珠一轉(zhuǎn)，又想到了一個好方法，撞種著葡萄的'那根桿，撞呀!撞呀!狐貍疼得眼淚都出來了，可葡萄還是一顆也沒掉。狐貍突然想到以前看到農(nóng)民踩著梯子上去，他便去找梯子了。不一會兒，他在一個小角落里找到了梯子，可是他卻抬不動，試了好幾次都不行。
狐貍感到無望了，只好轉(zhuǎn)身離開。他邊走邊想，哼，等我長高了，我絕對會把葡萄吃光……
狐貍童話作文 篇6
早上，小動物們到森林學(xué)校去上學(xué)，山羊老師給小動物們講完課后，小動們都出去玩，其中小狐貍?cè)ド蠋�，快到廁所時，看見小笨熊手里拿著４０元錢，心里就打起了壞主意，眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來，心想：“小笨熊一定不認(rèn)識錢，它手里拿著一個２０的，２個１０塊的，我要是借兩張１０元的還給它兩張５元的.不就行了嗎？它就把小笨熊拉到廁所里，對小笨熊說：“你借我２０元錢行嗎？”小笨熊連想也沒想，就說：“以助人為樂為榮，我就借你２０元吧！”小狐貍接過２０元錢，又向小鴨子換了兩個５塊的，還給了小笨熊，小笨熊渾然不知是兩張５元的。
放學(xué)后，熊媽媽讓小笨熊買棉襖，小笨熊走進(jìn)超市，選了一個合適的大棉襖，可是它一摸口袋，發(fā)現(xiàn)錢不夠用了，兩張１０塊的怎么變成了兩張５塊的，心想：“肯定是小狐貍搗得鬼�！彼缓觅I了一個小馬甲回家。熊媽媽發(fā)現(xiàn)小笨熊只買了一個馬甲，就說：“你怎么買了一個馬甲呢？”小笨熊氣惱地說：“今天我被狡猾的小狐貍騙了１０元錢，所以錢不夠了，只好買了一個小馬甲�！毙軏寢寶獾鼗鹈叭�，“明天去找老師”熊媽媽說。
第二天到了，下課后，小狐貍出去玩，回來后，山羊老師叫住了他，問：“聽說有一個三年級的一個同學(xué)騙了小同學(xué)１０元，是不是你？”小狐貍?cè)魺o其事說：“反正不是我騙的。”這時，小笨熊跑了過來，指著小狐貍說：“就是這個大哥哥！”小狐貍?cè)栽诮妻q說：“我只騙了一元錢！”小笨熊說：“１０，就是１０元！你借了我兩張１０元的，而你還我的是兩張５元的，你不要抵賴了�！毙『偮犨@話，這才不得不承認(rèn)。山羊老師語重心長地說：“老師給你講過以誠實(shí)守信為榮，以欺騙別人為恥，難道你都忘記了嗎？騙局總會揭穿的�！毙『傂呃⒌氐拖骂^說：“我知道錯了，一定給改正，以后不再騙人了�！�
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