- 童話故事作文 推薦度：
- 小學(xué)生童話故事作文 推薦度：
- 三年級童話故事作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】童話故事的作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的童話故事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
壯壯是一頭日常生活在貧困小山村的小毛驢。他每日的工作中便是幫全村人拉磨。盡管，壯壯很艱辛，但是每每大伙兒夸他會干的情況下，他就感覺自身是世上最幸�？鞓返男∶H。
有一天，老村長交到壯壯一個艱巨的任務(wù)，他去城內(nèi)送面粉。進(jìn)了城內(nèi)的壯壯，如同劉姥姥進(jìn)大觀園一樣，左顧右盼，雙眼都不足用了。他看見了高高的矗立的商務(wù)大廈，看見了平整寬敞的大馬路，還看見了能指引交通出行的交通信號燈，這一切是多么的的新鮮、奇妙。正當(dāng)性壯壯賞析著從未見過的景色時，突然，一輛放滿了面粉的大貨車，從他身旁疾馳而過。壯壯想著：村內(nèi)每一年舉行鍛煉身體的話，我還能取得百米賽跑的冠軍，我一定比得上這一大怪物跑的'快！壯壯急急忙忙追了上來，但是跑不了多長時間，就潰不成軍，累到直喘粗氣。想不到自身這一百米賽跑冠軍會敗得那么慘，望著大怪物絕塵漸行漸遠(yuǎn)的影子，壯壯深陷了思索------就在壯壯灰心喪氣的情況下，他突然想起來，老村長交到自身的每日任務(wù)還沒有進(jìn)行呢！壯壯拔腳就往面粉廠跑去，場長激情地招待了他，還帶著他參觀考察了制做面粉的生產(chǎn)車間。
在回家路上，壯壯想著：我一定要把今日見到的一切都告知老村長，大家還要向年輕人學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技進(jìn)步，那樣，全村人還可以過上幸�？鞓房鞓返纳盍�。
童話故事的作文 篇2
以前，老木匠用自己神氣的雕刻刀刻了木頭人小木偶，這只小木偶唯一的表情就是笑，因為只會小，小木偶被小紅狐貍騙了，也被小兔，老婆婆誤會過。就在小木偶傷心至極的時候，藍(lán)鼻子小女巫趕到了，它用神奇魔棒在小木偶的頭上點了一下，現(xiàn)在小木偶和正常人一樣，擁有了人類所有的餓表情，它開心極了。
不過，小木偶一直沒有忘記上次被騙的經(jīng)歷，它覺得很委屈，心想：“我應(yīng)該把這件事告訴我的好朋友小毛驢。讓他幫我澄清事實真相。我總不能這樣蒙受不白之冤��！”就這樣它找到了小毛驢，把上次自己被騙的事詳細(xì)的訴說了一遍。小毛驢踢踢腿氣憤地說：“走，我們找小紅狐算帳，找熊警官討回公道！”這話被正在雞舍行竊的黃鼠狼聽見了，它躡手躡腳地從墻逢走了，四處尋找小紅狐，終于在山羊伯伯的飯店找到了賴帳的小紅狐。
話說小毛驢和小木偶來到了警察局，黑熊警官一看是小木偶，滿臉瞧不起的神情，說：‘怎么又是你，今天又騙人拉！“小木偶急忙上前為自己辯解說：”您誤會了，熊警官，上次是小紅狐騙了我的包，因為那時我只有一種表情，只會笑，雖然當(dāng)時我的心里特別著急，但我卻身不由己，現(xiàn)在不同了，不信，小毛驢可以為我證實�！靶芫倏纯葱∧九迹瑩u了搖頭，仍是半信半疑，這時，只見山羊伯伯揪著小紅狐的耳朵氣喘吁吁的趕來了mai淫為小紅狐多次到飯店吃飯不但不給錢，還和黃鼠狼串通一氣偷走了小白兔的蘑菇，小刺猬的野果子，還到小豬超市勒索，聽了這些話，小毛驢大吼一聲，這下驚動了許多小動物，它們紛紛來到警察局，大家你一言我一語揭穿了小紅狐的`所有罪行。在大家的指責(zé)下，在事實面前。小紅狐不得不慚愧的低下了頭。
黑熊警官見到了這一幕，抓起小紅狐，狠狠地說：”你這個無賴，滾遠(yuǎn)點，以后別再讓我看見你！“說完將小紅狐扔出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)！”
小木偶終于為自己討回了公道，它謝過了黑熊警長，告別了在場所有的朋友，決心不辜負(fù)藍(lán)鼻子小女巫，帶著自己豐富的表情到外面的世界去闖蕩。
童話故事的作文 篇3
在美麗的'大森林里，住著一只聰明的小猴，爬樹、繪畫、體育運動、建造房子……它樣樣都精通。小猴心里想：我那么聰明，可是卻沒有工作，不如在森林里造一所小學(xué)，賺點兒錢吧！
沒過三五天，動物小學(xué)就建好了，50個動物幣一個學(xué)期，報名那天就來了十多只小動物，小猴樂得嘴都合不攏。
9月1日，動物小學(xué)開學(xué)了，小動物都開開心心地來上學(xué)了。課堂上，小猴教得認(rèn)真，小動物們學(xué)得認(rèn)真。課后，小動物也復(fù)習(xí)得很認(rèn)真。小熊貓在河邊畫風(fēng)景畫，小豬在家里畫造房子的圖紙，小浣熊在體育館里練習(xí)三步上籃……都很勤奮。
一眨眼，兩年過去了，小動物們都學(xué)有所成。小猴決定去阿里山旅游幾周，幾周后，小猴回來了，它發(fā)現(xiàn)小動物們都不見了。一打聽才知道小熊貓成了一名出色的畫家，已經(jīng)去城里了。小豬成了一名建筑工程師現(xiàn)在隔壁森林里監(jiān)管一個房產(chǎn)集團(tuán)；小浣熊成了一名體育教練。
小猴決定以后向別人認(rèn)真學(xué)習(xí)，再也不偷懶了。
童話故事的作文 篇4
從前，在一個大森林里，住著許多小動物，他們快樂地玩耍、嬉戲。
一天，小松鼠翻開日歷，噢，圣誕節(jié)要到了，圣誕老人會給我送什么禮物呢？小松鼠心里特別高興。突然，大白熊跑了進(jìn)來說：“小松鼠，快去看看吧！圣誕老人受傷了�！毙∷墒筮B忙跟出去。原來圣誕老人昨天晚上，不小心掉下了山坡，今天早晨才被發(fā)現(xiàn)。唉！小松鼠嘆了一口氣，說：“今年我的圣誕禮物要泡湯了�！边@句話被大白熊聽到了。他想：“要不我扮成圣誕老人，給小伙伴們送禮物吧！”好，說干就干，大白熊回家打扮了一番，活脫脫的.圣誕老人就出現(xiàn)在大家的面前。于是，每天大白熊都裝圣誕老人給大家送禮物�？墒�，在他給紅狐貍送禮物的時候，卻不小心劃破了臉。他就躺在家里養(yǎng)傷。傷口雖然疼，但只要一想到小伙伴們都有了禮物，他就覺得不疼了。在森林東邊，小伙伴們都去看望，并感謝圣誕老人。
圣誕老人笑著說：“今年的禮物不是我送的，是可愛的大白熊送的啊！”小伙伴們恍然大悟，他們到了大白熊家把他舉了起來，他們的歡笑聲越穿越遠(yuǎn)。
童話故事的作文 篇5
小時候，夏日里去游泳池，看見深水區(qū)里人們像魚一樣地在水中鉆上鉆下，快活地游著，我的眼睛里立刻散發(fā)出羨慕的光芒。站在淺淺的戲水池里，我心里不禁暗想：“如果我會游泳，那該多好呀！”
我不得不承認(rèn)當(dāng)時是一只正宗的“旱鴨子”，最多只會憋著氣地“狗刨”兩下子，所以游泳必須要帶上我的“救命草”——救生圈�？墒牵业哪挲g也不小了，還不會游泳，這也太……被別人笑話的感覺實在不好受呀！“我一定要學(xué)會游泳!”這個決心從此扎根在我的心底。
我把這個決心告訴了媽媽。媽媽會心一笑說：“好啊，你也不小啦，是應(yīng)該學(xué)會游泳啦！好吧，我就幫你報個暑期游泳班吧！”
我的游泳生涯就這么開始了。
老師首先教我們憋氣，要憋30秒到一分鐘。我本來就是“旱鴨子”，最多只能憋25秒，怎么也憋不過30秒，一過25秒，我就要嗆水，每次都嗆得我喘不過氣來�？墒沁@并沒能擊倒我的決心，我一次又一次努力練習(xí)著……終于，我能憋50多秒了。
接下來學(xué)習(xí)蛙式劃手和蹬腿。一開始，我劃水和蹬腿怎么也協(xié)調(diào)不好，在水里就像石頭一樣直往下沉，任我怎么使勁兒都無濟(jì)于事。一天我在四海公園的.湖邊玩耍，偶然看見一只小青蛙輕盈地在水里游泳，就像鳥兒在天上翱翔。我仔細(xì)地觀察了好一會兒，悟出了其中的奧妙。再加上我的努力練習(xí)，不久我就學(xué)會了標(biāo)準(zhǔn)的蛙式劃手和蹬腿。
最后，我們還要學(xué)習(xí)換氣。這也是游泳的重要部分。我花了更多的心思去練習(xí)。不知喝了多少水，嗆了多少次，“功夫不負(fù)有心人”，我又學(xué)會了換氣。
都學(xué)完了，只要把動作組合在一起就可以了。我又找時間，自己練習(xí)。終于，我練成蛙泳了。
我的蛙護(hù)雞篙課蕻酒戈旬恭莫泳姿勢相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)，速度也快。我心里真的很高興：我終于學(xué)會游泳了！
“陽光總在風(fēng)雨后”，“天上不會掉餡餅”，要把事情做好，首先要有悟性，再加勤學(xué)苦練，就一定能夠成功。
童話故事的作文 篇6
“地球媽媽口渴了，地球媽媽要喝水！”小黃鸝急匆匆的飛來飛去給大家通知一個震撼人心的消息。
聽到這個消息，小動物們都去看望地球媽媽。只見地球傷痕累累、臉色蠟黃，已經(jīng)沒有了往日的青山綠水，她掛著吊瓶，頭上貼著退熱貼。小白兔關(guān)切的忙問：“地球媽媽，你怎么啦，生病了嗎？”地球媽媽用微弱的口吻回答：“恩，……我太渴了，……人類只顧著從我身上索取各種資源，但他們忘了，好多資源都是不可再生的，……就像水資源，……他們往河里倒垃圾、排放工業(yè)廢水……現(xiàn)在我想喝一口干凈的水都沒有，唉……”聽到地球媽媽的哭訴，小動物們都低下了頭。
小黃鸝焦急地說：“大家快想想辦法呀，我們要怎么做才能節(jié)約水資源，才能讓地球媽媽恢復(fù)活力，我們不能失去地球媽媽呀！”
愛動腦筋的小白兔首先說：“媽媽告訴我，水不可再生，但可以重復(fù)利用：淘完米的水可以浸泡蔬菜，這樣既健康又營養(yǎng)，而且還不浪費水，真是一舉兩得�！贝蠹壹娂婞c頭稱贊。
小熊憨憨接著說：“小白兔說的`沒錯，洗完菜的水還可以澆花，洗完臉的水可以洗腳，洗衣服的水可以拖地板，洗腳拖地板的水又可以沖馬桶。這真是最簡單的節(jié)水辦法了�！毙⌒艿脑捼A來了一片掌聲。
小猴子拍拍腦門，說：“節(jié)約用水應(yīng)該從一點一滴的小事做起，用完水把水龍頭擰緊，在馬桶水箱里放兩個灌滿水的密封瓶子，一個月要省好多水呢！我家就是這樣做的�！�
這時，干枯的荷葉下面蹦出來一只青蛙，鼓著腮，呱呱道：“我一直藏在荷葉下面聽你們討論呢，我也要發(fā)言，好多小朋友都喜歡玩水，玩的都是家里的飲用水或小河里的河水，飲用水是要經(jīng)過很多道程序過濾消毒、花很多錢得來的，河水也是有限的淡水資源，污染了就不能再用了。大人們可以帶孩子到海邊專門游玩的地方玩，既不浪費水又鍛煉了身體��！”
蚯蚓慢吞吞的說道：“我在土壤里生活，一下雨我就可以像魚兒一樣游泳，所以雨水也可以再利用，在低洼處挖一個個地窖，把雨水收集起來，澆灌莊稼、澆花、沖馬桶，甚至拖地板都可以呀！”
小動物們的發(fā)言贏得了陣陣掌聲，大象伯伯一一做了記錄，他語重心長地說：“孩子們，我們要把今天的事情告訴人類，讓他們也要從身邊的小事做起，節(jié)約用水，我們要共同守護(hù)我們的家園——地球媽媽！”
童話故事的作文 篇7
在一片叢林中，有一家子的狼住在一個小洞穴里。它們無憂無慮地在那兒生活著，餓了抓只鹿，渴了找條河。直到那一天……
獵人帶著狗大步踏進(jìn)了這片林子，嗅覺靈敏的母狼一下子就感受到了他們的到來。它明白：獵人手中的黑管子可以輕易地奪去自己的生命，也可以奪去孩子的生命。要怎么逃過這一劫已經(jīng)是最重要的問題了。可公狼還在外狩獵，一時半會回不來。母狼只得安撫著幾只小狼，等它們睡著了，才安心了下來。
獵狗越來越近�，F(xiàn)在跑一定來不及了：獵狗會把自己的孩子撕成碎片，獵人會用管子在孩子身上打幾個血洞。母狼仰起頭，仿佛在想些什么。它把自己的幾個孩子藏在了附近的灌木叢里，而自己，則用著狼族流傳下來的保護(hù)孩子的方法，狠狠地咬著自己的肉，地面已經(jīng)被血染紅了，可它還沒有停下。它痛啊，但為了自己的孩子，母親會不顧一切。
獵狗和獵人來了，母狼猛地沖了出去，想要邀功的獵狗也追了上去。獵人不緊不慢地跟在后面，等著獵狗給他帶來的狼皮。母狼被獵狗抓了好幾下，身上都是傷口。它痛啊，但為了把獵狗引開，母親會不怕痛苦。
面前是一處分叉口，一邊是藏著孩子的灌木叢，一邊是什么遮擋物都沒有的山坡。獵人本以為母狼會逃進(jìn)灌木叢里逃走，煮熟的鴨子就這樣飛了�？赡咐菦]有，它留戀地看著灌木叢，朝著山坡上跑去。獵狗在后面追，母狼用它那滿是鮮血的`腿跑了好久，好久。它痛啊，但為了把危險帶走，母親會付出一切代價。
看見母狼往山坡上跑，獵人覺得很奇怪：為什么母狼不進(jìn)灌木叢呢？難道里面有什么東西不成？于是他走進(jìn)了灌木叢，想要一探究竟。眼前的景象讓他大吃一驚——幾只熟睡的小狼躺在灌木叢里。獵人一下子明白了，他懷著敬意望著山坡上那已經(jīng)倒下的母狼，喚回了獵狗，頭也不回地離開了這一片林子。
山坡上，在母狼旁邊，在太陽的映射下，正閃著金色的光輝。
童話故事的作文 篇8
5月1日，媽媽聽說在供電局要舉行一次柳州市成人比賽，小孩也可以參加。但這次比賽成績不好，得了49名，在這次比賽中，一個裁判看中了我，他叫文增鍵。之后，他留了個電話給我們，說他在煙廠工作，星期一、三、五晚上都在那里上班，只要有空就去煙廠，他說他準(zhǔn)備收我做徒弟。我們通過文老師，認(rèn)識了棋協(xié)的一些裁判，也是組織這次比賽的人，這些裁判的棋力都很高，完全可以教我，文老師經(jīng)常提醒我：多下棋沒有用，想成為一個象棋高手，下棋要講究質(zhì)量，不能和街頭的人下，那些人下棋都是娛樂型的；要多找些棋力比你高的人下，下完要學(xué)會復(fù)盤，看看自己下得對在哪里，錯在哪里，這樣才會有進(jìn)步；有時間還要多看一些棋書……
我照著文老師說的話去做，沒想到，幾個月后我竟然能和文老師打成了平手！我心里很高興，可文老師并沒有表揚我，他說：“其實你的棋力已經(jīng)比我高了，只是你在優(yōu)勢的情況下沒能贏下來，你的布局存在很大問題，要學(xué)好布局，才好進(jìn)入中局，殘局�！边^了幾個星期，我還是被文老師逼和了，心里很不舒服。文老師和我復(fù)盤后說：“下每一盤棋都要從對方的要害下手，像你一盤一盤的被我逼和，就說明你沒有找到我的棋的要害處下手！”
我回到家，就把我和文老師下過所有的棋都研究一遍，看看文老師走棋的.漏洞在哪里，后來，我終于發(fā)現(xiàn)了文老師的弱點，原來，每一盤我的布局和中局都是平平穩(wěn)穩(wěn)的，而是文老師逼我下到這種局面的，我想：既然文老師都想平穩(wěn)，那我把局勢搞復(fù)雜、激烈點，我看文老師怎么應(yīng)！
我到了文老師那里，下著下著，我故意把局面搞復(fù)雜了，這時，我看見文老師皺起了眉頭，開始長考，我想：哈哈，沒想到這個辦法也管用��！到了殘局，我車馬炮三兵仕相全對他雙馬炮三卒士相全，我明顯占優(yōu)，終局也是我贏了。下完這盤棋，我心里不僅高興我第一次贏文老師，還總結(jié)出來了對付文老師的辦法，那就是把局面搞復(fù)雜，因為文老師走慣了平穩(wěn)的棋，所以對比較激烈的變化很陌生。
慢慢的，我打敗了文老師，文老師就介紹了棋協(xié)主席——唐主席，讓他教我，文老師說：“他是棋協(xié)的人，棋力非常厲害，他起碼要讓我兩、三先！”之后，文老師叫唐主席收我為徒，唐主席認(rèn)識了我的名字，便走過來對我說：“闞淳斐，我只教你一個月四次，每周一次�！�
【童話故事的作文】相關(guān)文章：
童話故事作文06-12
童話故事作文(精選)07-06
【精選】童話故事作文07-06
童話故事的作文10-05
童話故事作文08-22
童話故事的作文01-15
童話故事作文07-09
童話故事作文（經(jīng)典）11-01
童話故事作文【熱】07-20
童話故事作文【推薦】10-01