關(guān)于童話寓言作文合集七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的童話寓言作文7篇，歡迎大家分享。

童話寓言作文 篇1

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，森林里要舉行一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽現(xiàn)場(chǎng)真熱鬧，小動(dòng)物們摩拳擦掌，躍躍欲試，都想在比賽取得好成績(jī)。而烏龜和蝸牛正在準(zhǔn)備參加跑步比賽。

　　在裁判小燕子的發(fā)令槍響起后，比賽開(kāi)始了。烏龜一邊跑一邊在心里想：“這小小的蝸牛能贏我嗎？哼，他要是贏了我才怪呢？”不一會(huì)兒，烏龜就超過(guò)了蝸牛好幾米。周?chē)�的小�?dòng)物都在喊“加油！加油！”有的舉起了加油牌，有的在撒花瓣。蝸牛看見(jiàn)烏龜沖在了它前面，心里一點(diǎn)也不著急，仍然不急不慢地往前爬。

　　烏龜一邊跑著，一邊哼著歌：“小蝸牛，慢慢爬，爬過(guò)高山爬過(guò)河，撲通一聲掉下水。”可烏龜太得意了，一不小心就掉進(jìn)了瀑布，被沖到了山腳下，只好重新爬了上去。

　　而蝸牛心想：“我不能輸給烏龜，我一定要成為冠軍�！庇谑撬鼒�(jiān)持向上爬。

　　最后，蝸牛得了冠軍，高興地說(shuō)：“謝謝大家的'支持！”小熊把金牌掛在了蝸牛的脖子上，蝸牛感到很光榮。

童話寓言作文 篇2

　　大家好，我是主持人鋼筆，今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)比賽——能力大比拼。首先有請(qǐng)1號(hào)選手——涂改液。

　　大家好，我叫涂改液，我可以幫你改掉錯(cuò)字！涂改液說(shuō)完，就坐到了椅子上。

　　大家好，我是2號(hào)選手——膠條，別看我長(zhǎng)的胖，但是我?guī)湍愀腻e(cuò)時(shí)不會(huì)留下痕跡哦。

　　他們各自介紹完后，鋼筆說(shuō)：下面，我們進(jìn)行第一關(guān)，速度快快快！這個(gè)游戲規(guī)則是：四位選手聽(tīng)到開(kāi)始后，各自用自己的方式改掉錯(cuò)誤，多亂都可以，就是要求速度，預(yù)備，開(kāi)始！

　　大家快看，涂改液晃晃身子，用他的口水抹在錯(cuò)字上，猛吹，可吹了半天字還是沒(méi)干，最后吹的臉都紅了；膠條加油！膠條加油！膠條滾了一圈，粘！只聽(tīng)嘶的.一聲，錯(cuò)字一下子就被抓跑了；再看看改正紙，他貼在錯(cuò)字上，這下可好了，錯(cuò)字再也見(jiàn)不到天日了！好可憐呀；哦，對(duì)了，還有修改符號(hào)呢！什么，他他早都改完了！好神速喲，掌聲鼓勵(lì)一下吧！

　　我們來(lái)看看比分，涂改液5分，膠條5分，改正紙5分，修改符號(hào)10分。

　　鋼筆說(shuō)：好了，現(xiàn)在我們進(jìn)入第二關(guān)，整潔秀秀秀！這次就是看誰(shuí)改完錯(cuò)后，紙張最整潔，最漂亮開(kāi)始！

　　涂改液涂在紙上的白口水活像一塊大疙瘩，真難看；膠條一使勁把紙都粘爛了；改正紙則像塊大補(bǔ)丁，太惡心了！修改符事情簡(jiǎn)直別提了，亂死了

　　唉！這場(chǎng)比賽每個(gè)人都失敗了，不過(guò)還有一關(guān)！——比價(jià)格！膠條0．5元，涂改液2元，改正紙1元，修改符號(hào)嘻嘻好像不要錢(qián)。

　　比分出來(lái)了，他們各有千秋！每個(gè)人都有自己出色的一面，這個(gè)獎(jiǎng)杯就誰(shuí)都不給了。鋼筆抱著獎(jiǎng)杯跑呀跑！還我獎(jiǎng)杯涂改液大聲喊到。膠條也不干示弱：你給我回來(lái)！好不容易追到鋼筆了，這4位選手對(duì)著鋼筆就是一頓暴打，涂改液對(duì)著鋼筆滋擠了鋼筆一身白；改正紙啪地貼在了鋼筆的身上，我貼，我貼，我貼貼貼��；膠條把鋼筆綁到了樹(shù)上，修改符卻說(shuō)：我畫(huà)，我畫(huà)，我畫(huà)呀畫(huà)呀畫(huà)！叫你不發(fā)獎(jiǎng)杯哼！

　　鋼筆好不容易站起來(lái)了疼死我了，天哪！我被毀容了。咦，我的鋼筆怎么成了這個(gè)樣了，都沒(méi)法兒要了！說(shuō)罷小主人便把鋼筆扔進(jìn)了垃圾桶。我冤枉呀！鋼筆苦求道，可又有誰(shuí)聽(tīng)的見(jiàn)呢？

童話寓言作文 篇3

　　一天，烏鴉從一戶人家中偷了一塊足足有十幾斤重的肉，當(dāng)它在樹(shù)上休息時(shí)，那塊鮮美的肉被狡猾的狐貍盯上了。那這塊肉還能保住嗎？

　　一眨眼工夫，狐貍已經(jīng)向?yàn)貘f奔了過(guò)去，幸好烏鴉及時(shí)飛上了天，才沒(méi)讓狐貍得逞。狐貍看烏鴉不好對(duì)付，就說(shuō)：“烏鴉大姐，您就給個(gè)面子吧，聽(tīng)小弟說(shuō)幾句話！您不給也沒(méi)錯(cuò)，那我能跟你交換嗎？”

　　“那我要看看是什么東西�！睘貘f說(shuō)道。

　　烏鴉剛說(shuō)完，狐貍馬上拿出一個(gè)盒子說(shuō)道：“這可是最新款的'英語(yǔ)同步點(diǎn)讀機(jī)，它的功能可齊全了，文科理科加英語(yǔ)，聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)好興趣，它一定能讓你的孩子學(xué)習(xí)更上一層樓的�！�

　　烏鴉聽(tīng)的心癢癢了，可它希望狐貍拿出更好的東西，說(shuō)道:“狐貍老弟，就你這點(diǎn)東西，哪能打動(dòng)我啊�！�

　　狐貍從樹(shù)后面推出一個(gè)大箱子，說(shuō)：“這可是最近才發(fā)明的惠普筆記本電腦，有什么問(wèn)題只要打開(kāi)它，要因特網(wǎng)上搜一搜，什么問(wèn)題都可以解決了，它一定能讓你的頭腦變的比猴子還聰明。”

　　這下烏鴉心動(dòng)了，它毫不猶豫地答應(yīng)了�？墒钱�(dāng)烏鴉興高采烈的回了家，打開(kāi)箱子一看，頓時(shí)氣暈了過(guò)去，只見(jiàn)那箱子里放著幾塊爛石頭！

童話寓言作文 篇4

　　在蔚藍(lán)的海底世界里住著許多居民，其中有一只可愛(ài)、善良的小嘟嘟魚(yú)，名叫叮當(dāng)。它可喜歡交朋友了，不管大的鯨魚(yú)，小的劍魚(yú)都是它的好朋友。

　　這天媽媽對(duì)叮當(dāng)說(shuō)：“叮當(dāng)啊，你長(zhǎng)大了，該去見(jiàn)見(jiàn)大世面了，交交大朋友了。你要記住了，你不要跟鯊魚(yú)交朋友，記住了嗎？”叮當(dāng)問(wèn)道：“為什么不能跟大鯊魚(yú)交朋友呢？”媽媽答道：“因?yàn)轷忯~(yú)是海里的惡霸，它胡作非為，一年要吃掉多少居民，它是我們共同的敵人�！倍．�(dāng)想：鯊魚(yú)真的很恐怖嗎？不讓我交，我就偏要交！于是它就游向大海深處了。

　　它游著游著，遇到了海藻姐姐，海藻姐姐說(shuō)：“叮當(dāng)，今天你去哪兒��？”“去和鯊魚(yú)交朋友�！倍．�(dāng)回答。海藻姐姐嚇得目瞪口呆，說(shuō)：“你病了！鯊魚(yú)可是海里得惡霸，你去只是羊入虎口！”叮當(dāng)鎮(zhèn)定自若地說(shuō)：“不入虎穴，焉得虎子，不試試怎么知道呢�！闭f(shuō)完又向海底深處游去。它游到水下最深處，這里伸手不見(jiàn)五指，非常恐怖。這時(shí)，一群劍魚(yú)從它身邊飛快地游過(guò)。叮當(dāng)又向前游，又有一群刺尾魚(yú)從它身邊游過(guò)，叮當(dāng)拉住了一條刺尾魚(yú)，問(wèn)：“你們這么急去哪？”“大鯊魚(yú)來(lái)了，快跑��！”刺尾魚(yú)答道�！皝�(lái)的正好，我正想和大鯊魚(yú)交朋友呢！”叮當(dāng)高興地說(shuō)。剛說(shuō)完，身后就有一個(gè)巨大地影子映在叮當(dāng)身上。叮當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)大鯊魚(yú)正張著血盆大口等著它呢。叮當(dāng)便向鯊魚(yú)問(wèn)好：“鯊魚(yú)大哥，你好啊，我想和你交朋友行嗎？”一聽(tīng)這話，鯊魚(yú)笑得前俯后仰：“這么多年了，你還是第一個(gè)想和我交朋友的魚(yú)呢！那好吧，你就到我肚子里去做吧！”說(shuō)完鯊魚(yú)就向叮當(dāng)沖過(guò)去，叮當(dāng)拼命地游呀游呀，可鯊魚(yú)在步步緊逼，叮當(dāng)閉上雙眼，等待著可怕的'一瞬間時(shí)，突然鯊魚(yú)發(fā)出一聲慘叫。叮當(dāng)回頭一看，原來(lái)鯊魚(yú)被漁網(wǎng)網(wǎng)住了，掙脫不了，鯊魚(yú)堅(jiān)持不住了，對(duì)叮當(dāng)說(shuō)：“小兄弟，幫我把漁網(wǎng)解開(kāi)吧，我和你做朋友，行了吧？”“好，但你要答應(yīng)我兩件事，我就幫你�！倍．�(dāng)說(shuō)�！爸灰�你能救我出去，別說(shuō)兩件，就算兩百件我都依你，說(shuō)吧。”鯊魚(yú)懇求說(shuō)。叮當(dāng)說(shuō)：“第一，以后不準(zhǔn)再傷害就居民；第二，要保護(hù)居民。”“行�！倍．�(dāng)拿出了呼叫同伴們的哨子一吹，劍魚(yú)家族來(lái)了，海豚家族……叮當(dāng)說(shuō)了事情的前因后果，于是大伙們就開(kāi)始工作了。海豚首領(lǐng)想到了螃蟹的大鉗子可以剪斷漁網(wǎng)，就馬上把螃蟹請(qǐng)來(lái)了，螃蟹用大鉗子剪斷了漁網(wǎng)。

　　從此，鯊魚(yú)就成了它們的守護(hù)者，它們又過(guò)上了太平的日子。

童話寓言作文 篇5

　　地球是我們共同的家園，我們?cè)谒郎嘏�的懷抱中生活，多么幸福呀！可是，現(xiàn)在地球媽媽的`臉越來(lái)越蒼白，媽媽的眼淚也越來(lái)越多了，看起來(lái)，媽媽在向我們呼喊：“快來(lái)保護(hù)我吧！不然，你們會(huì)吃到苦頭的！”如果這樣，那我們就看看下面這幅圖吧！

　　你看，動(dòng)物四處逃跑，藍(lán)天不再喜歡我們了，藏在家里不出來(lái)，太陽(yáng)傷心了，躲在藍(lán)天的懷抱里痛哭，月亮和星星生病了，看著人們砍伐樹(shù)木的景象，傷心地流下了眼淚，大海不停地翻騰著，好像在向人們大聲呼喊：“快點(diǎn)保護(hù)環(huán)境吧！”。小鳥(niǎo)停止了歌唱，樹(shù)木被砍光了，到處可見(jiàn)山那么高的垃圾堆，真是可怕，小河里往日歡快的小魚(yú)，都已不見(jiàn)了蹤影……，大樓冒出縷縷黑煙，似乎快要將我們的城市吞沒(méi)……

　　作為一名小學(xué)生，保護(hù)地球應(yīng)該從我們做起，從身邊的小事做起。

　　向地球媽媽喊一聲：“媽媽?zhuān)∥覑?ài)你！”

童話寓言作文 篇6

　　池塘兩邊住著一只美麗的黃螞蟻和一只可愛(ài)的紅螞蟻。雖然隔著池塘，但這并不影響他們的友誼。

　　春天來(lái)了，黃螞蟻想到紅螞蟻那邊觀賞盛開(kāi)的'茉莉花，紅螞蟻想到黃螞蟻那邊看嬌小可愛(ài)的蝴蝶花。可寬闊的池塘擋住了去路，湖面上沒(méi)有橋，如果繞過(guò)去要好幾天呢！怎么辦呢？他們決定放棄。

　　這時(shí)，狐貍從黃螞蟻身邊走過(guò)，他見(jiàn)黃螞蟻一副焦急的模樣，十分關(guān)心，他說(shuō)：“小兄弟，你怎么了？”黃螞蟻看了看狐貍說(shuō)：“狐貍大哥，我想去紅螞蟻那邊賞花，紅螞蟻也想到我這兒看花，可我們被池塘擋住了去路�！焙�貍聽(tīng)了黃螞蟻的遭遇十分憐憫，他眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我想到了一個(gè)好辦法！”于是，狐貍摘下一朵大蓮花讓黃螞蟻?zhàn)�進(jìn)去，又讓紅鯉魚(yú)頂著他到對(duì)岸，再把紅螞蟻總到另一邊。這樣他們倆就都看到自己想看的花了。

　　池塘里的小魚(yú)紛紛夸贊說(shuō)：“鯉魚(yú)姐姐，你又美麗又善良，我們要向你學(xué)習(xí)！”狐貍對(duì)紅鯉魚(yú)說(shuō)：“謝謝你幫小螞蟻完成了心愿。”紅鯉魚(yú)謙虛地說(shuō)：“沒(méi)什么，如果不是你我還做不到呢！”

童話寓言作文 篇7

　　在那美麗的森林里，住著兩只總忘事的小豬，一只叫聰聰，一只叫明明。

　　這天晚上豬媽媽特意交待它的兩只豬寶寶：“寶貝們，明天有美術(shù)課，你們可要帶好水彩筆和油畫(huà)棒。千萬(wàn)別再忘事了！”聰聰和明明正玩得起勁，根本沒(méi)把媽媽的話聽(tīng)進(jìn)去，只是隨口答應(yīng)：“知道了！知道了！”第二天一大早，聰聰和明明吃好早餐，匆匆忙忙就去上學(xué)了，帶水彩筆和油畫(huà)棒的事早忘得一干二凈！

　　第一節(jié)是美術(shù)課，同學(xué)們都把自己帶的美術(shù)材料從書(shū)包里拿了出來(lái)。這時(shí)，聰聰和明明都傻眼了，竟把媽媽的話給忘了！它們心里很后悔，事先沒(méi)把水彩筆和油畫(huà)棒放進(jìn)書(shū)包里！一想到小鹿老師嚴(yán)肅的的臉，它們開(kāi)始緊張害怕起來(lái)！可是這時(shí)候再怎么后悔也不行了，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)回不去了。叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室坐好，等著小鹿老師來(lái)上課。

　　小鹿老師走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們好！我們今天畫(huà)的是美麗的花朵，請(qǐng)大家把水彩筆和油畫(huà)棒拿出來(lái)，現(xiàn)在我開(kāi)始發(fā)紙了！”可是等到小鹿老師發(fā)到聰聰和明明那一桌上時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們倆的.桌上既沒(méi)有水彩筆，也沒(méi)有油畫(huà)棒！小鹿老師一想到它們平時(shí)總是丟三拉四的，臉上的微笑不由自主地消失了，說(shuō)：“你們的水彩筆和油畫(huà)棒呢？”它們不約而同地站了起來(lái)，輕聲地說(shuō)：“對(duì)不起，小鹿老師，我們忘了帶了！”小鹿老師沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“這樣的事情你們身上已經(jīng)發(fā)生了無(wú)數(shù)起了，每次老師和同學(xué)們都借給你們。今天我看咱們就不借了，因?yàn)槟銈儜?yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。否則你們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大�！彼鼈冃睦镫y過(guò)極了，多么希望此時(shí)有個(gè)洞能讓它們鉆進(jìn)去，于是暗暗下決心，要改掉這個(gè)總忘事的壞毛病。小鹿老師帶著同學(xué)們畫(huà)了高大的樹(shù)木，方方正正的小木屋，碧綠的草坪，還有綻放的花朵！同學(xué)們畫(huà)得興致極了！它們倆看得眼饞死了，手癢癢的！這節(jié)課對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，是多么的漫長(zhǎng)呀！

　　終于等到放學(xué)了，它們倆背起書(shū)包就往家里沖。一回到家就被豬媽媽叫住了，“你們今天是不是又忘了帶水彩筆和油畫(huà)棒了？”聰聰疑惑地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�您怎么知道呀？“豬媽媽和藹地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)水彩筆和油畫(huà)棒還在你們的桌子上嗎？寶貝們，做好一件事的態(tài)度是否端正是很重要的。認(rèn)真對(duì)待它，提前做好準(zhǔn)備，是讓你們邁向成功的第一步！今天犯了錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，但你們要有改正它的決心和行動(dòng)！你們說(shuō)對(duì)嗎？”它們聽(tīng)了豬媽媽的話，感到慚愧極了。聰聰對(duì)明明說(shuō)：“我們應(yīng)該改掉這個(gè)總忘事的壞習(xí)慣，媽媽說(shuō)得對(duì)，我們學(xué)會(huì)提前做好準(zhǔn)備，這樣我們就不會(huì)總忘事了！我們?cè)僖膊蛔隹偼�事的小豬了！”

　　從此，兩只可愛(ài)的小豬——聰聰和明明，再也沒(méi)有忘記過(guò)一點(diǎn)事情！

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