童話作文

時(shí)間：2024-06-26 15:14:15 童話作文我要投稿

【實(shí)用】童話作文匯編六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的童話作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】童話作文匯編六篇

童話作文篇1

　　一天，狗汪汪在睡夢(mèng)中醒來(lái)。他伸了個(gè)懶腰說(shuō):“今天真的是晴天。我要出去走走。”

　　汪汪穿過(guò)房子，來(lái)到主人房子后面美麗的花園�；▓@里有各種各樣奇怪的花，牡丹、玫瑰、百合...汪汪把它放在一朵玫瑰花上聞了聞，說(shuō):“好香！難怪小蜜蜂整天在花叢中忙碌�！薄澳闶钦l(shuí)？你是來(lái)看我的嗎？”一個(gè)聲音從王旺的耳邊傳來(lái)。汪汪看了看四周，什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，就繼續(xù)聞花香。那個(gè)聲音又從王王的耳邊傳來(lái)。這一次王旺看得很仔細(xì)。原來(lái)聲音來(lái)自牡丹花，那是一只骯臟的'小狗。王旺問(wèn):“你是誰(shuí)？”小狗回答說(shuō):“我叫小白�！蓖敉糇屑�(xì)看著小白說(shuō):“你是黑的，不是小白，你也叫小白？”小白憤憤不平地說(shuō)，“我一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。我全身都是白的。現(xiàn)在我被主人拋棄了�！�

　　王旺知道小白的來(lái)歷，同情小白。小白說(shuō):“我現(xiàn)在非常餓，而且我沒(méi)有朋友�！蓖敉粽f(shuō):“我把我的午餐肉給你，以后做你的朋友。有什么困難，來(lái)找我�！毙“赘吲d地說(shuō):“謝謝！”王旺道:“不客氣。朋友之間要互相幫助�！�

　　小白終于得到了一頓美餐。它感謝王旺在他最困難的時(shí)候幫助了自己。

　　從此，王旺和小白成了無(wú)話不談的好朋友。

童話作文篇2

　　穿過(guò)一片茂密的叢林，向鳥(niǎo)叫的方向行駛兩百米你就會(huì)看到一座美麗的宮殿，那就是童話樂(lè)園。

　　童話樂(lè)園里有會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)，有會(huì)寫作的貓頭鷹，還有會(huì)說(shuō)課的羚羊老師，在童話樂(lè)園里每一種動(dòng)物都有自己的強(qiáng)項(xiàng)。

　　但是它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：都會(huì)講童話故事。

　　瞧！小花貓?jiān)谥v它的美麗故事。

　　貓頭鷹呢則在認(rèn)認(rèn)真真地寫它的童話，在它的童話里：孩子是自由的，沒(méi)有任何的約束，家長(zhǎng)們也是明智的，無(wú)論什么事情都會(huì)和孩子交流溝通，老師會(huì)經(jīng)常帶學(xué)生們到外面的世界上課，像植物園、動(dòng)物園、博物館、科技館、甚至在大自然的懷抱里盡情玩耍。在貓頭鷹的童話里：人與人是平等的，每個(gè)孩子都像楊紅櫻阿姨校園小說(shuō)系列中的馬小跳一樣擁有一個(gè)快樂(lè)有趣的美好童年！

　　在羚羊老師的課堂上，同學(xué)們都非常非常的快樂(lè)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中玩耍，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，他們的成績(jī)都很好，但并不是家長(zhǎng)逼著他們學(xué)的，而是他們愛(ài)上學(xué)習(xí)的，因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)開(kāi)明的'羚羊老師，一個(gè)理解孩子的爸爸媽媽，在羚羊老師的教學(xué)中，重視的不是成績(jī)而是快樂(lè)，羚羊老師認(rèn)為剝奪孩子快樂(lè)的老師不是好老師，只有理解孩子的老師才是最好最好的老師，羚羊老師贊同同學(xué)們的想法和觀點(diǎn)，羚羊老師喜歡同學(xué)們看童話和小說(shuō)，因?yàn)榱缪蚶蠋熡X(jué)得多看童話和小說(shuō)可以培養(yǎng)同學(xué)們的想像力，羚羊老師認(rèn)為有童趣的孩子才是真正的孩子，羚羊老師會(huì)像大姐姐一樣和同學(xué)們做游戲，因?yàn)榱缪蚶蠋熓且晃煌奈疵叩拇蠛⒆印?/p>

　　朋友們你們希不希望自己有一個(gè)這樣的老師？如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話那大家一定希望有一個(gè)這樣的老師對(duì)吧？

童話作文篇3

　　從前，森林里有只依賴性強(qiáng)的小白兔和愛(ài)做運(yùn)動(dòng)的黑熊，還有一只假慈悲的鱷魚(yú)。

　　有一天，在河岸邊玩的小白兔，突然遇見(jiàn)了鱷魚(yú)。鱷魚(yú)看見(jiàn)了食物就在眼前，它當(dāng)然不會(huì)打草驚蛇。它故意制造了一個(gè)旋渦，讓小白兔掉下水中。這時(shí)，小白兔就拼命地掙扎著，鱷魚(yú)又故意把頭的一部分出現(xiàn)在水面上，那小部分的頭遠(yuǎn)看很像尖石，小白兔看見(jiàn)了那里有一塊“石頭”，就很快地向那塊“石頭”掙扎游去�？墒�，它并不知道那也是一條死路，它等小白兔完全把尾巴上鱷魚(yú)頭上了，坐下來(lái)想舒口氣時(shí)，鱷魚(yú)就整個(gè)頭地出現(xiàn)在水面上。小白兔看見(jiàn)了鱷魚(yú)的眼睛，嚇得魂不附體，大聲呼叫：“救命�。【让。　�

　　正在鍛煉的黑熊聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫“救命啊”就急忙趕來(lái)，看見(jiàn)鱷魚(yú)正要吃小白兔，就急忙想辦法，黑熊想啊想，終于想到了一個(gè)辦法�？墒�，黑熊晚了一步，小白兔已經(jīng)被鱷魚(yú)吃掉了。

　　黑熊看到自己沒(méi)能救小白兔，就難過(guò)得哭了。他抑制悲傷的心情轉(zhuǎn)過(guò)身去，冷冷地對(duì)鱷魚(yú)說(shuō)：“你吃了小白兔，我以后定要為民除害！”鱷魚(yú)輕蔑地笑了一笑說(shuō)：“我等著你！”黑熊聽(tīng)鱷魚(yú)說(shuō)完就跑回家了，它跑到家打開(kāi)電視來(lái)解恨，正好這時(shí)，正在播出

　　一部《功夫熊貓》，黑熊看見(jiàn)是播武術(shù)的'，就連忙學(xué)了起來(lái)，黑熊每天每夜地學(xué)??

　　已經(jīng)過(guò)了三年，黑熊的武功到了隨心所欲的地步，它就跑到河邊向三年前吃小白兔的鱷魚(yú)發(fā)出了挑戰(zhàn)，鱷魚(yú)毫不猶豫地答應(yīng)了它。??沒(méi)一會(huì)，黑熊把鱷魚(yú)打死了，鱷魚(yú)臨終前說(shuō)：“不，這不可能�！本瓦@樣，鱷魚(yú)含恨而終，黑熊把鱷魚(yú)打死了，為小白兔報(bào)了仇。

童話作文篇4

　　大家都看過(guò)<<貓和老鼠>>吧!每次貓都會(huì)被老鼠弄的很慘，令人發(fā)笑。但畢竟是虛假的，然而現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的事，不信就繼續(xù)往下看吧!

　　今天，我在家閑得無(wú)聊，打算出去找同學(xué)玩兒，剛出門不久就看見(jiàn)了一只貓，長(zhǎng)得很可愛(ài)，全身呈黃色，帶有一點(diǎn)棕色條紋，它的頭真像小孩子玩的小皮球，尾巴繞得老高，好像是在展示它的美麗和它的高貴。

　　它一邊走一邊看看四周，好像在找什么東西，過(guò)了一會(huì)兒，貓不見(jiàn)了，我著急的向四周張望，定睛一看，原來(lái)它在墻上悠閑的走著呢!正看它走著，走著，突然那只貓快速的跳了下來(lái)，跑到墻角，我也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的盯著它，看它要做什么?隨著貓注視的方向，看見(jiàn)一只老鼠，那只老鼠有文具盒那樣大，全身是灰色的，長(zhǎng)而鋒利的牙齒，正有滋有味的吃著香噴噴的花生，貓看到老鼠仿佛看到了一頓豐盛的美餐，一下子就撲了上去，只見(jiàn)老鼠一躲，然后又用鋒利的牙齒使勁咬了貓一口，正準(zhǔn)備逃時(shí)，貓又把它的`去路堵上了，老鼠為了逃跑只好給貓來(lái)一場(chǎng)逾回大戰(zhàn)了，因?yàn)樨埍焕鲜笠Я艘豢�，心里很不舒服，恨不得撲上去把那只老鼠一口吃掉，沒(méi)想到老鼠真的是在給貓拼命了，又跳起來(lái)，趁機(jī)又咬了貓一口，這次可真把貓咬痛了，它猛地?fù)渖先グ醋±鲜筮鬟鞯卮蠼衅饋?lái)，好像在說(shuō)：“你這個(gè)可惡的臭老鼠，看我貓爺爺今天是怎么收拾你的!”老鼠想：自已要吃虧!也大叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“親愛(ài)的貓大哥，我求求你了，我知道你是天下最好的貓，你放了我吧!我還有家人和鼠仔，今后我會(huì)報(bào)答您的!”貓似乎聽(tīng)懂了老鼠的話，剛松了一下，沒(méi)想到那只可惡的老鼠再一次跳起來(lái)咬貓，貓這次趕緊轉(zhuǎn)身，老鼠趁機(jī)一溜煙逃走了。

　　貓十分無(wú)奈，看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃走的老鼠，只好喵喵的叫了幾聲，走了。

　　朋友們這聲激烈又有趣的貓鼠斗智的大戰(zhàn)是不是很好笑呢?

童話作文篇5

　　從前，森林里住著一只老山羊、小白兔、小猴子、小松鼠、小豬的一家和大壞蛋狐貍，老山羊是一位博士。

　　有一天，老山羊博士研制了一種叫做“許愿星”的東西。它叫來(lái)了它的兒子小山羊洋洋，對(duì)洋洋說(shuō)：“這做許愿星。只要說(shuō)出你的愿望，然后放在這個(gè)瓶子里，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。隨你怎么用！”說(shuō)完，就把一個(gè)裝了五顆許愿星的瓶子和一個(gè)空瓶子放在了洋洋的手里。于是洋洋一蹦一跳的走進(jìn)了大森林它想去河邊喝口水，走到河邊就看見(jiàn)狐貍在欺負(fù)小白兔，它拿出一顆許愿星，說(shuō)：“快趕走狐貍！”就把許愿星放進(jìn)空瓶子里。忽然之間，狐貍消失了。洋洋喝完水，回到森林里，看見(jiàn)小松鼠拿著竹籃子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，洋洋過(guò)去問(wèn)：“你怎么了？”小松鼠說(shuō)：“媽媽叫我采松果，可是我卻一點(diǎn)也沒(méi)有采。”洋洋拿出一顆許愿星說(shuō)：“快幫小松鼠采滿一籃子松果。”然后把許愿星放進(jìn)了瓶子里，小松鼠的竹籃子里立刻裝滿了新鮮的`松果。小松鼠謝過(guò)了洋洋就高高興興的回家了。洋洋聽(tīng)說(shuō)：小猴子不小心把腿摔斷了；小豬生病了，豬媽媽特別忙。洋洋拿出剩下的許愿星，把小猴子的腿和小豬的病治好了，還幫豬媽媽做好了所有的家務(wù)。

　　洋洋看見(jiàn)大家得到了幫助，高興地笑了。

童話作文篇6

　　燈光驟滅，全場(chǎng)寂靜，在幾秒后的嘈雜聲中，光線聚集舞臺(tái)，紅綠團(tuán)繞，吸足了視線。

　　臺(tái)上，舞者臨時(shí)而雜亂的舞步淹沒(méi)在光幕所發(fā)，震耳的音樂(lè)中。

　　我坐在椅子上，正旁的音轟震咆哮，震的鼓膜子疼。我一筷一筷漫不經(jīng)心夾著桌上的飯食，看著大人們互相恭維敬酒的模樣不由嗤笑。說(shuō)到底只是個(gè)飯局，吃飯還是交往局子，誰(shuí)也說(shuō)不清。

　　正是為舅家小妹辦的滿月宴席，環(huán)顧四周，卻不見(jiàn)那小妹的影兒，宴中酒臭煙迷，云霧吞吐繚繞頗有種上青天之勢(shì)，卻全全鎖在這一方大廳，我內(nèi)里作嘔，只想到外透透氣。那小妹妹不在這廳里，倒也是好的。

　　出了廳堂，頗是冷清，托盤侍者的身影也難見(jiàn)一二，外頭華燈也不是初映了，時(shí)間已是不早。

　　正對(duì)公示的魚(yú)蝦展覽區(qū)水光通明，玻璃內(nèi)予氧的導(dǎo)管咕嚕作響，以前常在飯店見(jiàn)到逸致的母親帶孩子前來(lái)觀看魚(yú)蝦游弋，今晚似是不同了，那母親似乎矮小了些。我揉了揉眼，拍了拍溫紅的`臉，定睛一看---那懷中粉裹的幼嬰可不就是我那滿月的小妹，托抱她的約摸也只是個(gè)七、八年歲的稚童。心中之前對(duì)大人不靠譜行為的不滿愈發(fā)濃烈，把這么小個(gè)孩子交給個(gè)大不了多少的稚童，也不怕摔著？我心里警鈴大作，直向那里走去。

　　我本欲直接將小妹妹抱回懷里，等真走到男孩背后，卻發(fā)現(xiàn)男孩抱娃的姿勢(shì)比的我都更為標(biāo)準(zhǔn)。不是死拽硬拉吊著孩子，倒頗像母親抱兒一般，只不過(guò)他手短身弱，迫不得將小妹緊靠自己，臉色已有了些許紅脹。

　　我面色微哂，心中還是放心不下。忽聽(tīng)得男孩稚嫩的聲音傳來(lái)：“姐姐，你是來(lái)找小煦的嗎？我……我不是故意抱她出來(lái)的，我只是想帶她出來(lái)看看魚(yú)蝦，廳里煙味太重了。你能不能別怪我？”

　　男孩緊張局促的臉龐映入眼簾，似乎連帶著手抱著孩子的力度也微微發(fā)緊，但這不太可能，舅家小妹嬌氣，睡覺(jué)有一些不舒坦都是要哭出聲的。我從他手中接過(guò)小妹妹，隱約聽(tīng)到小妹惺忪的哼唧。說(shuō)完全不怪倒也不可能，但若是怨的更深些，廳里的大人們縱飲霧出，完全不顧孩童的嗆鼻感受。與他們相比，男孩純樸的心理便如童話一般美好淡凈了。

　　我輕輕點(diǎn)頭，面上并未顯出怪罪之意。男孩呼了一口氣，拉著我一起觀魚(yú)。我定定看著，仿佛這樣就可以走進(jìn)他們生活的童話。

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