《安徒生童話》心得體會(huì)集錦15篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編整理的《安徒生童話》心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《安徒生童話》心得體會(huì)1
有一位人的童話點(diǎn)亮了地球上的童話世界，讓全世界的孩子們每個(gè)人都擁有一個(gè)童話世界，當(dāng)他離去后，整個(gè)世界便記住了他。他就是偉大的丹麥作家：童話大王――安徒生爺爺。
《安徒生童話故事全集》共四本書(shū)，是人類文化的一塊璀璨瑰寶，它凝聚著一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族最光輝璀璨的智慧和文明，同時(shí)，折射著人類思想中最為美好、純凈的希望和企盼，一些可愛(ài)的理想。
書(shū)中由一個(gè)個(gè)小故事組成，有《丑小鴨》、《豌豆上的公主》、《美人魚(yú)》、《一位母親的故事》、《紅鞋》、《打火匣》、《拇指姑娘》
《丑小鴨》真實(shí)地描寫(xiě)了窮苦人的`悲慘生活，寄托了對(duì)他們的同情，贊美他們的善良和純潔的高尚品質(zhì)。
《豌豆上的公主》嘲笑了貴族的無(wú)知和脆弱。
《紅鞋》告訴我們：只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你。
我喜歡《美人魚(yú)》的故事：在大海里面住著海國(guó)國(guó)王和他的女兒們――美人魚(yú)，國(guó)王最喜歡他最小的女兒：小美人魚(yú)，她又聰明又漂亮，還很善良。有一次，海上的風(fēng)暴刮翻了一艘輪船，她救了遇難的王子，從此，她愛(ài)上了人類的生活。為了變成人，她去找女巫，她用美妙的聲音交換了一雙人的腿，她在人間過(guò)了幸福的一天，最后，她在陽(yáng)光下一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。
《安徒生童話故事全集》格調(diào)樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)流暢，滋養(yǎng)，熏陶著我們地頭腦，讓我們從中學(xué)習(xí)做人的道理，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。安徒生用童話中的虛假的人物來(lái)體現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)同樣的人類，以童話這種夸張、有趣、輕松的形式來(lái)體現(xiàn)社會(huì)上一些同樣的事件，讓人們不知不覺(jué)中明白了社會(huì)上的某些點(diǎn)滴的事，人與人之間的關(guān)系。
對(duì)于童話，我是非常喜歡的，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中難以體驗(yàn)到的一些美好的事物，都可以在童話中得以體驗(yàn)。
《安徒生童話》心得體會(huì)2
閱讀是生活，閱讀是歷史，閱讀是文化。讀書(shū)能陶冶人的性情，能豐富自己的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊自己的視野，提升自己的文化素養(yǎng)。讀書(shū)成了我生活的一部分，沒(méi)有了書(shū)，就如沒(méi)有人沒(méi)了水，無(wú)法生存。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時(shí)光，我從中可以得到很多教訓(xùn)和啟發(fā)。書(shū)是我的朋友，我可以和她一起聊天，一起探討生活的奧妙……我讀了很多書(shū)，從中有很大的心得和體會(huì)！
記得第一次讀《安徒生童話》這本書(shū)后，我只覺(jué)得故事很有趣，很生動(dòng)，讀完之后，只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情，為海的女兒癡情而感到傷心……然而當(dāng)我把這本書(shū)又重溫一遍后，有著太多太多的話要說(shuō)�！栋餐缴挕分械拿恳粋�(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的《丑小鴨》吧，這是一篇看似簡(jiǎn)單卻又如此寓意深刻的故事，說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子，打從出生就受到其他動(dòng)物的歧視和欺侮，后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃的流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝，無(wú)比的羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣�？墒�，又有誰(shuí)會(huì)想到，后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了他們的歡迎，因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真他變成了一只更為美麗的天鵝！于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺(jué)得受益匪淺，可是它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人，那就是張海迪，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人，對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的，甚至說(shuō)還是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷障礙，頑強(qiáng)地生活抗?fàn)帲疵匚罩R(shí)，最終取得了成功嗎？而且，她還成為了一個(gè)名人，其光輝的形象影響了一代又一代的后人，真正的成為眾人所崇拜的“天鵝”。所以，《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心，還告誡人們，千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人，說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)比你更優(yōu)秀呢！
再說(shuō)說(shuō)《皇帝的新裝》這篇童話，在現(xiàn)實(shí)生活中，不難見(jiàn)到有這樣一些人，一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人，他們?yōu)榱搜矍暗睦�，不惜上�?dāng)受騙，結(jié)果付出了更大的代價(jià)，騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕，任何人都該吸取這則童話的教訓(xùn)，提高警惕，免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
《安徒生童話》中，我最喜歡的故事還是《海的女兒》，它不僅描寫(xiě)了美倫美奐的海底童話世界，還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。從這篇童話中，我明白了這才是偉大的愛(ài)情！其實(shí)愛(ài)一個(gè)人并不一定要占有他的身體，或者掠奪他的靈魂，只要他能夠幸福，自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚(yú)的身上，才讓我們看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的.危險(xiǎn)，其實(shí)童話不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情，而成年人也是同樣需要童話的！不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，或是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)嗎？這便是一種童話的向往，有很多成年人希望回到童年的時(shí)代，和鳥(niǎo)獸樹(shù)木一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)時(shí)的向往，卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松，并緩解了生活的壓力，這樣的我們才能活得更年輕，更具有活力。相信童話能給我們帶來(lái)這一切。
書(shū)是我每天必須不可少的伙伴，成了我精神的依托。與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴我同行！
《安徒生童話》心得體會(huì)3
當(dāng)我一看見(jiàn)《安徒生童話》，便愛(ài)不釋手的讀了起來(lái)，頓時(shí)感到受益匪淺，也使我更加了解了安徒生這個(gè)人，他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者，就是因?yàn)槿绱�，他的童話才如此的引人入勝，好像身臨其境一樣。
我看的是《狠毒的王子》，從那里，讓我看到了人性的狂傲、放肆，這個(gè)王子目空一切，心狠手辣，使百姓們都恨怒他，但又都敢怒不敢言，讓他們一聽(tīng)見(jiàn)他的名字都害怕。他曾經(jīng)發(fā)過(guò)誓，他的愿望一定要實(shí)現(xiàn)，一定要征服一切。他的權(quán)勢(shì)一天天大起來(lái)，他的所作所為倒都能得逞。
他看著自己所擁有的一切，又瞅著自己的宏偉建筑，跟人們一起想：“真了不起!真了不起!但是我并不滿足，我還要更多更多，別的任何勢(shì)力都不能和我相比，更別想超過(guò)我!”他向所有的鄰國(guó)宣戰(zhàn)，征服了全部鄰邦。
在他駕車經(jīng)過(guò)街市的時(shí)候，他用金鏈子把被他征服的國(guó)王鎖在他的車上;在他舉行酒宴的時(shí)候，他們必須跪在他和朝臣的腳邊，撿參加宴席的人扔給他們的面包屑。他從征服的城市掠走金銀財(cái)寶，在他的王城中收斂起來(lái)的.財(cái)寶，是任何別的地方都無(wú)法與之相比的。他令人修建起輝煌的宮堡，教堂和過(guò)廊。任何看到這些浩瀚工程的人都說(shuō)：“好了不起的王子喲!”他們不曾想到他給其他國(guó)家?guī)?lái)的苦難，他們更沒(méi)有聽(tīng)到從那些被燒毀的城市傳來(lái)的嘆息。
王子還讓人在各個(gè)廣場(chǎng)上，在皇室的宮廷里都擺上他的塑像。是的，他甚至要把他的塑像擺到各教堂上帝的神壇之前，但是神父不讓，說(shuō)上帝比他更偉大，因此他竟然要求向上帝挑戰(zhàn)，還要征服上帝。第一次王子建造了一艘可以乘著它飛向天空的船，最后被上帝的無(wú)數(shù)天使中的一個(gè)用一滴血燃燒了船，他差點(diǎn)喪命;這一次，他又用了七年的時(shí)間制造了一種精巧的船。這時(shí)，上帝派來(lái)了一個(gè)蚊陣，將王子征服了。這個(gè)王子也真是膽大包天、愚昧直至啊!
人其實(shí)非常的渺小，正如帕斯卡爾所說(shuō)：“人只不過(guò)是一根葦草,是自然界中最脆弱的東西……一口氣、一滴水就足以致他死命了�！笔ソ�(jīng)上也說(shuō)過(guò)：“人算什么，你竟顧念于他�！蓖捓锔涊d著：“這個(gè)敢于向上帝挑戰(zhàn)的王子，卻被一只蚊子征服了�！�
這篇故事告訴了我們，做人一定不能貪心，對(duì)別人不能心狠手辣，一定要有一種恭維的態(tài)度，要仁慈的對(duì)待別人，否則必將遭受惡果。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出了一種天真和樸素的特有氣質(zhì)，與許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。
《安徒生童話》心得體會(huì)4
最近我讀了一本不錯(cuò)的書(shū)，叫《安徒生童話》，它有許多的童話故事。
其中給我印象深刻的有狐貍與狼、龜兔賽跑、小馬過(guò)河、白雪公主等優(yōu)秀的童話故事組成，其內(nèi)容生動(dòng)形象，是兒童不可或缺的一本必讀的圖書(shū)，許多故事讓人過(guò)目不忘銘記在心。
讀了《安徒生童話》后，我感受到小烏龜?shù)膱?jiān)持不懈的`精神以及兔子的懶惰與傲慢，收留白雪公主的七個(gè)小矮人的善良與熱情，還有可恨的王后身上那些陰暗的心態(tài)，總讓我揮之不去，并有些憤憤不平。
而小馬過(guò)河則讓我感到做事不能隨意聽(tīng)別人要摸索出自己解決問(wèn)題的方法。至于狐貍與狼中，讓嘲笑狼的愚蠢之極。
讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話若我們有時(shí)間玩耍，不如把時(shí)間擠出來(lái)讀這本好書(shū)呢。
《安徒生童話》心得體會(huì)5
讀了《安徒生童話》這本書(shū)，我深深地被丹麥作家安徒生那詩(shī)一般的語(yǔ)言，和那或是凄美動(dòng)人，或是歡快明朗，或是蘊(yùn)含哲理的故事所吸引，不禁感慨萬(wàn)千。
就拿其中的一篇《賣火柴的小女孩》來(lái)說(shuō)吧。賣火柴的小女孩生活在19世紀(jì)那黑暗的年代，因?yàn)楦F，她只有一雙媽媽的大拖鞋;，因?yàn)榇�，她在大年夜吃不到香噴噴的，肚子里塞滿了梅子和蘋查的烤鵝;因?yàn)楦F，她感受不到銅火爐的.溫暖;因?yàn)榇�，她沒(méi)有一棵掛滿彩色畫(huà)片的圣誕樹(shù)。小女孩的一生是多么可悲啊!沒(méi)有溫飽，沒(méi)有疼愛(ài)，甚至沒(méi)有快樂(lè)!
對(duì)于小女孩所經(jīng)歷的苦難，我表示同情與無(wú)奈。小女孩實(shí)在是太可憐了!作為一個(gè)孩子，她沒(méi)有本該屬于自己的快樂(lè)童年，陪伴她的，就只有她只能是那無(wú)盡的黑暗與痛苦。對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō)，只有天堂才是解脫她痛苦的地方，可天堂真的存在嗎?不，不存在，那只是人們美好的幻想，所以小女孩真正死后，也不能過(guò)上幸福的生活，也許，小女孩只是做了個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的“美夢(mèng)”，自己在這個(gè)美好的“夢(mèng)”中活得很開(kāi)心、很自由，再也沒(méi)有了貧窮的束縛。和小女孩比起來(lái)，我幸運(yùn)多了。我出生在嶄新的21世紀(jì)，不僅吃飽穿暖，還可以接受良好的教育。在家里，我得直就是個(gè)“小皇帝”，爸爸寵著我，媽媽?xiě)T著我，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，做什么都可以。這都是因?yàn)榘职謰寢寪?ài)我，我是他們的女兒，不疼我疼誰(shuí)?想到這兒，我更加替小女孩感到心酸了，疼她的奶奶去世了，爸爸被貧窮急錯(cuò)了頭腦只知道打罵她，她多可憐啊!孤苦伶仃的，要是換作我，我肯定不愛(ài)三七二十一的逃到其他地方去，可是在當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度下，她能逃到哪里呢?唯有死亡。相比之下，難道我們不應(yīng)該珍惜今天的美好生活嗎?
讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》吧，遨游那美麗的童話世界，一起感受那人世間的至純、至善、至美吧!
《安徒生童話》心得體會(huì)6
看了《安徒生童話》這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，從書(shū)中我明白了許多道理。
《安徒生童話》中有一個(gè)拇指姑娘的故事：在很久以前，有個(gè)善良的女人很想要個(gè)孩子，于是她像一個(gè)有魔法的老太婆求助，老太婆給了她一個(gè)孩子，就是拇指姑娘。女人十分疼愛(ài)拇指姑娘。沒(méi)過(guò)幾天不幸發(fā)生了，女人回家晚了，拇指姑娘被小青蛙背回了家，后來(lái)拇指姑娘被小動(dòng)物救了，又遇到了小人國(guó)的國(guó)王，他們從此過(guò)上了幸福的生活。
安徒生童話中有一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。還有一個(gè)更有趣的故事‘皇帝的.新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類騙人的話，就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn)，看見(jiàn)就是看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)就是沒(méi)看見(jiàn)，別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來(lái)。不只這些還有海的女兒，白雪皇后，紅舞鞋，鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。
同學(xué)們請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧，我相信你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。
《安徒生童話》心得體會(huì)7
《安徒生童話》是一本非常有趣的書(shū)，但結(jié)局大都是不圓滿的。作者安徒生用這種獨(dú)特的寫(xiě)法吸引了讀者的目光。
我印象比較深刻的.有《賣火柴的小女孩》《雛菊》《皇帝的新衣》……其中，賣火柴的小女孩最讓我難忘：在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，一個(gè)小女孩在街頭，一輛車閃過(guò)，女孩的一只鞋掉了，調(diào)皮的男孩又把另一只鞋搶走了。女孩躲在角落里，她又不敢回家，因?yàn)樗頍o(wú)分文(沒(méi)賣出火柴)。她點(diǎn)亮一根火柴，在微微光中，出現(xiàn)了一個(gè)大火爐，火柴兒滅，火爐兒消;又一根火柴被點(diǎn)亮，出現(xiàn)了誘人的大餐，火柴兒滅，大餐兒消;再一根火柴被點(diǎn)亮，去世多年的奶奶重現(xiàn)眼前，女孩擁入奶奶的懷抱去了天國(guó)，那里衣食無(wú)憂……讀完故事，我的眼睛濕潤(rùn)了，多可憐的小姑娘，我多想把她接到我家來(lái)，讓她分享我的新衣，每天帶她一起上學(xué)，她笑起來(lái)一定很美!
《安徒生童話》這本書(shū)讓我明白了許多：善有善報(bào)，惡有惡報(bào);做人要講誠(chéng)信;把握方向，堅(jiān)持不懈，就能成功……
《安徒生童話》心得體會(huì)8
翻開(kāi)《安徒生童話》，我被書(shū)中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋，就處處挨啄、被排擠、被訕笑，成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子，離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)�？墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。
丑小鴨面對(duì)苦難，并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的'精神所深深感動(dòng)。
讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱模瑠^斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
現(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中，我們的生活是多么甜美，我一定要加倍努力，發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)為中華之騰飛作貢獻(xiàn)!
《安徒生童話》心得體會(huì)9
《安徒生童話》這本書(shū)給了我很多的啟迪和感受。
我讀的是“賣火柴的小女孩”，我從中知道，她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。
這是一個(gè)冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得暖和起來(lái)，可每一次擦亮火柴，每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了，但她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候，我被深深地打動(dòng)了。
我想：現(xiàn)在生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的浪費(fèi)。我們現(xiàn)在是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，根本不用我們?nèi)赍X，根本不用我們?nèi)谧�，所以我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的，我們根本就不在乎!
因此，我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，就不會(huì)有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，我們就對(duì)不起父母，更對(duì)不起自己!我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫，而不是學(xué)習(xí)貪婪無(wú)度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過(guò)困苦的磨歷，我們要在光明和快樂(lè)中越飛越高，飛到我們幸福的.彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望，這是我們對(duì)新一代的希望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來(lái)不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢?他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來(lái)的局限，也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。
《安徒生童話》心得體會(huì)10
在這個(gè)快樂(lè)、炎熱的暑假里，我讀了很多很多的書(shū)，其中，我最喜歡的是《安徒生童話》。
《安徒生童話》里有許多故事，比如《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《打火匣》、《海的女兒》、《飛箱》……，其中，我最喜歡《賣火柴的小女孩》。
故事是這樣的：可憐的小女孩在新年的前夜仍在大街上賣火柴，可沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助她，小女孩蜷縮在墻角劃燃一根根火柴，在微光中，她幻想著圣誕夜的歡樂(lè)，桌上鋪著雪白的臺(tái)布，身上插著刀叉的烤鵝向她蹣跚走來(lái)……，可幻景一閃即逝。元旦的清晨，人們發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)凍死街頭。
回想我們現(xiàn)在的生活，有老師的`幫助，有爸爸、媽媽的陪伴，還有同學(xué)、小伙伴的陪自己一起玩耍，多幸福呀！可再想想賣火柴的小女孩，爸爸、媽媽早就去世了，只剩下了疼她愛(ài)她的奶奶，可不幸的是她奶奶后來(lái)也去世了，只剩下她孤零零的一個(gè)人。所以，我暗下決心，以后一定要努力學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和老師，也要盡力的去幫助那些有困難的人，好好珍惜這來(lái)之不易的幸福。
希望在這快速前進(jìn)的歲月中，世界上永遠(yuǎn)都不要再出現(xiàn)“賣火柴的小女孩”。
《安徒生童話》心得體會(huì)11
美麗的海的女兒——我最喜歡的經(jīng)典作品。
一本你喜愛(ài)的書(shū)，既是一艘非凡的戰(zhàn)艦，將你帶向一個(gè)全新的世界，又是一位良師益友，時(shí)刻授予你書(shū)中的知識(shí)。而我最喜歡的經(jīng)典作品，則是《安徒生童話》。
《安徒生童話》的作者是安徒生，他于1835年時(shí)開(kāi)始寫(xiě)《安徒生童話》。直到1872年患了癌癥才逐漸停筆。這本書(shū)講了無(wú)數(shù)個(gè)童話故事，發(fā)人深省，催人淚下，其中最令人感動(dòng)的故事就是《海的女兒》了。它講述的是小人魚(yú)為愛(ài)而不惜犧牲自己生命的感人故事。
在海底生活的海王最美麗的小公主在十五歲生日之際被獲準(zhǔn)升到海面看世界。剛巧發(fā)生海難，小人魚(yú)看到一位年輕王子從船中落水，奄奄一息之際，她奮不顧身，救了王子的命。她卻因不屬于陸地只得離開(kāi)。王子醒來(lái)時(shí)看到的是另一位年輕姑娘，以為是恩人。小人魚(yú)愛(ài)上了王子，也愛(ài)上了人類。她傾聽(tīng)祖母講述人類那不朽的靈魂后，跑到可怕的海底女巫那里，以自己最寶貴的美妙嗓音換來(lái)毒藥，喝下去后，就再也不是人魚(yú)，也回不到海底——她的魚(yú)尾變成能輕快地跳舞的雙腿模樣，每走一步卻疼痛鉆心。王子發(fā)現(xiàn)小人魚(yú)有世界上的心，但無(wú)法忘記他那另一位“救命恩人”。小人魚(yú)失去聲音，使真相永沉海底。王子和他的“救命恩人”——鄰國(guó)美麗的公主結(jié)婚。午夜，船上的聚會(huì)氣氛歡樂(lè)，婚禮即將舉行。但清晨的第一束陽(yáng)光將使小人魚(yú)死亡。此刻，人魚(yú)姐姐們帶來(lái)她們美麗長(zhǎng)發(fā)換來(lái)的女巫的剪刀和消息，“只要用刀刺中王子的心，就可以擁有魚(yú)尾回到海底�！毙∪唆~(yú)卻把刀拋入浪花，失去了生命，化成泡沫，飛入空中。
讀完這個(gè)故事，我十分感動(dòng)。可是小人魚(yú)在海底她可以擁有很多，有父母的愛(ài)、有姐妹的'關(guān)心。她卻向往岸上的一切，特別是遇到王子時(shí)，為了靠近他，她犧牲一切，甚至忍受痛苦將自己的魚(yú)尾變成一雙人腿。后來(lái)她喜歡上了王子，盡管王子和人間女子結(jié)婚了，盡管他不知道小人魚(yú)為他付出了多少，她卻仍然犧牲了自己的生命換取了她心愛(ài)的人的幸福。
這個(gè)故事雖然不是真實(shí)的，但是卻十分感動(dòng)，我讀的時(shí)候，禁不住流下了眼淚。
《安徒生童話》心得體會(huì)12
暑假里，我讀了世界的丹麥作家安徒生的作品《安徒生童話》，有許多篇目深受感染和啟發(fā)，尤其是《丑小鴨》，感悟頗深，啟迪很大。
丑小鴨出生時(shí)，由于他的體積太過(guò)龐大，很特別，一生下來(lái)便很丑，父母都討厭他，兄弟姊嘲笑他，他處處挨啄，被排擠，被訕笑，鴨兒啄他，雞兒打他，森林里的動(dòng)物都看不起他。在寒冷的冬天，別的動(dòng)物舒服地過(guò)冬，可丑小鴨卻不是，多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去，丑小鴨為不被凍死，在冰上來(lái)回地跑。當(dāng)太陽(yáng)又開(kāi)始溫暖地照著大地的時(shí)候，百靈鳥(niǎo)唱起歌來(lái)了——這是個(gè)美麗的春天。他看見(jiàn)三只美麗的天鵝從樹(shù)蔭里一直游到他面前來(lái)，丑小鴨認(rèn)識(shí)這些美麗的`動(dòng)物，于是心中有說(shuō)不出的難過(guò)，這一刻，丑小鴨知道了自己奮斗的目標(biāo)，他不懈奮斗，最終成為一只美麗的天鵝。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：不怕困難，努力進(jìn)取，只要心中有夢(mèng)，終有一天，會(huì)迎來(lái)美好未來(lái)。
同樣，學(xué)習(xí)也是一樣，只要奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)搞好成績(jī)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，我想用我所學(xué)的知識(shí)澆灌給我的學(xué)生，讓他們成為棟梁之才，即便不能成為棟梁之才，那也要清清白白做人。
我一定會(huì)加油的，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、勇敢、不屈不撓的精神，向著教師的目標(biāo)奮斗。我相信我也會(huì)像丑小鴨一樣，通過(guò)不斷的努力，最終成為一只美麗的白天鵝。
《安徒生童話》心得體會(huì)13
寒假里我讀完了《安徒生童話》，我喜歡看《安徒生童話》這本書(shū)，故事里有善良的王子、漂亮的人魚(yú)公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽(tīng)歌聲的黃鸝、喜歡挑剔的蝴蝶先生……
一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……沒(méi)人瞧得起的丑小鴨最后變成了高貴美麗的白天鵝;心地善良的拇指姑娘，最后與英俊瀟灑的花王子生活在了一起;高高在上的皇帝愚蠢得一絲不掛地在大街上游行;美人魚(yú)心甘情愿用自己的生命來(lái)?yè)Q取了別人的幸福……
里面的每個(gè)故事都非常好看，看著看著我就覺(jué)得好像是真的圖畫(huà)呈現(xiàn)在我面前，好像走進(jìn)了一個(gè)美麗幸福的世界，在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻(xiàn)身精神。特別是“拇指姑娘”她是個(gè)多么善良的'姑娘啊，她雖然長(zhǎng)得身材微小，但她能樂(lè)于助人，追求光明，終于也得了自己的幸福生活。
這些生動(dòng)的故事里丑小鴨給我留下的印象最深，他一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑陋，大家都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，但是它靠自己的努力，終于飛了起來(lái)，成了一只美麗的白天鵝。它讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做去學(xué)，就一定能成功。以后我會(huì)用心地努力去學(xué)做每一件事，靠自己不斷的努力變成丑小鴨那樣的白天鵝。
我特別喜歡看這本書(shū)，連我的媽媽也天天不忘記每天都要和我一看搶著看，后來(lái)媽媽就讓我讀給她聽(tīng)，我讀媽媽聽(tīng)，她聽(tīng)得可有滋味了，呵呵!優(yōu)秀的童話故事讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。還教給我們面對(duì)困窘和艱難的一種人生態(tài)度。
《安徒生童話》心得體會(huì)14
在兒時(shí)的記憶中，曾有一本有著奇幻故事的書(shū)籍陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)平靜的夜晚，伴我入眠。那本書(shū)便是著名的《安徒生童話》了。
最近學(xué)了《丑小鴨》，在周末的閑暇之余，來(lái)到書(shū)柜前，從不起眼的角落里翻出那本陳舊的書(shū)，撣去封面上的一層薄灰，翻開(kāi)書(shū)，泛黃的書(shū)頁(yè)中透出記憶的痕跡，書(shū)頁(yè)翻動(dòng)發(fā)出“沙沙”聲，漸漸沉浸于書(shū)中。
《賣火柴的小女孩》，這篇凄婉的故事，雖然早已讀過(guò)，但這次卻有了別樣的感受和收獲。曾經(jīng)只是單純地憐憫小女孩的悲慘生活，并沒(méi)有對(duì)文章進(jìn)行理解。可這次，我看到的不再是小女孩死亡這表面現(xiàn)象，其實(shí)，安徒生利用小女孩的凄慘結(jié)局反應(yīng)出當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的殘酷無(wú)情，對(duì)周圍的一切生命都視而不見(jiàn)，心中只有自己，不愿幫助旁人;對(duì)于可憐的生命不是同情，而是選擇漠視。想想，在新年前夕，一個(gè)瘦弱的小女孩手里握著火柴，在冰冷的雪地上赤著雙腳，蜷縮在墻角中打著哆嗦，那時(shí)的人們是如何做到無(wú)視這“刺眼”的場(chǎng)景?哪怕只是向小女孩買下一根火柴，給予她一絲希望也好吧。安徒生在文章最后用奶奶的出現(xiàn)，給小女孩帶來(lái)溫暖的.畫(huà)面寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)的人們也憧憬著幸福美好的生活，渴望社會(huì)不再那么陰暗，多一分溫暖，能再見(jiàn)那充滿人性與愛(ài)的世界!
都說(shuō)《安徒生童話》每一個(gè)年齡階段，每一次重讀，都會(huì)有不同的感受，或許，《安徒生童話》正是這么一本神奇，充滿幻想及意義的童話故事書(shū)，百看不厭，每次都會(huì)有如夢(mèng)如幻的意境，讓讀者與安徒生思想共舞!
《安徒生童話》心得體會(huì)15
在八歲那年我看了我一生中第一本無(wú)圖的本，那就是《安徒生童話》。那時(shí)的我年幼無(wú)知所有的故事一笑而過(guò)，如今我再看這本書(shū)時(shí)，又是一番滋味。
作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個(gè)美麗幸福的世界，在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己為人的獻(xiàn)身精神。他在這方面創(chuàng)造了不少令人難忘的形象，如“海的女兒”——她把“人”看得那么高貴和莊嚴(yán)，她不惜犧牲自己的幸福去換一個(gè)“人”的靈魂；“野天鵝中的艾麗莎”——她冒著一切危險(xiǎn)，忍受著一切誹謗，以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神，使得她的哥哥們得救；“拇指姑娘”——她雖然長(zhǎng)得身材微小，但她卻具有一個(gè)偉大的靈魂，她追求光明，她也終于獲得了光明給別人也給自己創(chuàng)造幸福。
安徒生希望我們能在一個(gè)幸福的'世界中生活和成長(zhǎng)。在《賣火柴的小女孩》中，他讓那個(gè)受盡了饑餓和寒冷的小女孩和她的祖母“在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到既沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有憂愁的地方去了——她們是跟上帝在一起！”這是他對(duì)我們抱有的美好和善良的愿望。真的，他的童話真的讓我明白了許多。就讓這美麗的幻想繼續(xù)吧！
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