寫童話的作文

時間：2024-09-11 05:33:13 童話作文我要投稿

【精選】寫童話的作文匯總八篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的寫童話的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】寫童話的作文匯總八篇

寫童話的作文篇1

　　夏天的晚上，安靜的小區(qū)公園里，忽然，一陣淅淅瀝瀝的聲音把大樹伯伯給吵醒了。

　　“誰呀？這么吵！”大樹伯伯東看看，西瞧瞧，忽然它看見小草正在低聲哭泣。大樹伯伯忙問：“小草，你怎么了？”“人們整天在我身上重重地踩來踩去、汽車常常在我身上碾過，我的腰都被踩彎了，還有我的同伴被小朋友們邊根拔起，做成了過家家的道具……”小草傷心的說。大樹伯伯聽了也難過的'說：“哎！人們總是在樹上捉知了，所我的樹枝都折斷了，弄得我每天也很痛苦�！�

　　小樹聽了忙迫不急待地說：“人們每天在我身上曬衣服、被子，有些淘氣的小孩還不停地搖我，把我身上的葉子都搖下來了，弄得我每天渾身痛�！闭f完，小樹也“嚶嚶”地哭了。一陣陣傷心的哭聲，在靜靜的夜晚顯得格外的悲傷。

　　親愛的人們，你們聽到小草和樹的哭泣了嗎？請大家要愛護樹木，保護環(huán)境，給我們一個美好的家園！

寫童話的作文篇2

　　“下雨了！下雨了！”

　　小鳥扇著潮濕的風，飛過河岸和水塘，飛過綠色的稻田，飛過草灘，飛到村后的樹林里去了。它向朋友們報告下雨的喜悅，報告一個快樂的節(jié)日。

　　淡藍色的、溫暖的夏雨呵，緊跟著小鳥的飛翔，布幕一樣，籠罩了河面和水塘，籠罩了田野，籠罩了我們的山村和村后的樹林。一片雨的歌唱，萬物都在傾聽……

　　“雨停了！雨停了！”

　　小鳥扇著雨后的陽光，從一道彩虹里飛出來。

　　天多明凈。遍地陽光，珍珠般，一顆一顆，掛在草葉上，掛在花瓣上，掛在柳條上，掛在一匹剛從雨里撒歡回來的.小紅馬身上，掛在房檐口上……哦，下了一場太陽雨，下了一場珍珠雨呵！蜜蜂說：“金

　　紫藤藤，纏著高高的大樹，從這棵樹上，纏到那棵樹上。

　　小鳥們把它當電話線，長長的紫藤藤——長長的電話線。

　　這棵樹上：嘰嘰嘰，喳喳喳！

　　那棵樹上：嘰嘰嘰，喳喳喳！

　　他們在打電話：——“快快來，過家家！”——“快快來，過家家！”（吳城）盞花、牛眼菊、山玉蘭更香了�！�

　　小馬駒、小牛犢和小山羊說：“奶漿草、狗尾巴草、三葉草更嫩了�！�

　　草莓說：“還有我，更甜了。”

寫童話的作文篇3

　　在一條小河里，生活著一條快樂的小魚，它身上長滿了金黃色閃光鱗片，因為它特別喜歡在水里跳躍，一跳就會發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音，就像在唱歌一樣，所以，我們就給它起個名字叫“咕嘟”吧。

　　咕嘟每天都和小伙伴們在一起玩耍，突然，有一天，大家發(fā)現(xiàn)小河里的水越來越淺了，于是，大家都聚在一起想辦法，只聽一只大螃蟹說：“聽說在我們這條河的上游，臨近大海出口處，有一個控制水閥門，要是能打開那個閥門，水就能源源不斷的注入這條河流，不然的話，我們這條河流就會慢慢干涸，到時候，我們都會死去!”

　　大家一聽，都害怕極了，不知道該怎么辦，這時候，咕嘟勇敢地跳了出來，它說：“讓我去把那個大水閥打開，把水放進來!”

　　大家都盯著咕嘟，沒人相信咕嘟的話，質(zhì)疑著說：“大海那么遠，水閥門那么大，就憑你這樣一條小魚，怎么能把水放進來?不行!不行!絕對不行!”

　　咕嘟有點傷心，但是它決心要去打開那個閥門，拯救這條河里生活的魚類。于是，咕嘟獨自出發(fā)了，它沿著河道一直逆水向著上游游去。

　　轉(zhuǎn)眼一個月過去了，咕嘟游得好累啊，可是怎么還是看不著大水閥，這時候呀，它碰著了一只大烏龜，于是，就問大烏龜“龜伯伯，我們這條河下游的水快干了，我要去找那個控制河水的大閥門，我什么時候才能游到那里呀?”

　　“奧，原來是這樣啊!真是一個勇敢的孩子，但是，你要游到那里，至少還得半年啊，而且，上游還有巨型鯰魚，他們專門是吃小魚的，你難道不怕嗎?”善良的'烏龜伯伯提醒道。

　　“我不怕，如果打不開進水閥門，到時候水干了，我們這條河里的魚類就都會死去的!”咕嘟說道。

　　“真是個勇敢的孩子，那好吧，我有一種神奇的隱身藥水，可以保護你。你喝了，那些專吃小魚的大魚們就看不著你，就不會傷害你了�？墒�，這種藥水的有效期只有5個月，你得日夜不停的游，才能趕在藥水失效之前找到水閥門�！�

　　于是，咕嘟喝下龜伯伯的藥水，接著向前游，它日夜不停的游，一路上碰著了許多專吃小魚的大魚，因為隱身，所以都幸運地躲過了。

　　終于，有一天，咕嘟游啊游，它遠遠地看見了那個大家所說的大水閥，它好興奮啊，便加快速度游了過去。可是，這個閥門好大啊，咕嘟跳到閥門上左掰掰、右掰掰、上掰掰、下掰掰、閥門就是一動不動，咕嘟好著急，這可怎么辦呢?

　　這時候呀，它看見一條大水蛇張著大嘴向它游過來，原來，隱形藥水失效了，水蛇看見了它。咕嘟開始上躥下跳，它可不想在這個時候被水蛇吃了，于是，它就對水蛇說：“你先別吃我，你要是能幫我把這個大水閥打開，我就讓你吃了我!”

　　“你是哪里來的小魚，為什么要打開這個水閥?”水蛇問道。

　　“我是從很遠很遠的下游游來的小魚，我叫咕嘟，我們那里的水快干了，我游了半年才游到這兒，就是為了打開這個水閥，把水放到小河里，不然，等水干了，我們這條河里的魚都會死去!”

　　“你說的是真的?”水蛇以為小魚在耍什么花招。

　　“當然，你要能把閥門打開，我就讓你把我吃了，反正，我也逃不過你水蛇的手掌心!”咕嘟說。

　　“那好吧!”于是，水蛇召集了它的同伴們，他們把身體全都纏繞到閥門上，咕嘟一聲令下：“一二，加油!”

　　所有的水蛇都開始朝著一個方向用力，閥門輕輕的轉(zhuǎn)動起來，越來越多的水流向小河，咕嘟開心的在水里跳來跳去：“小河有水啦!我們得救了!”

　　這時候，咕嘟突然想起了什么，對水蛇說：“謝謝你們拯救了我們這條河里的所有魚類!這下你們可以把我吃了�！�

　　領(lǐng)頭的水蛇說：“你太勇敢了，你拯救了整條河的生物，我們不能吃你，我們都應(yīng)該向你學習，做勇敢的家園衛(wèi)士!”

　　于是，大家一起歡呼起來!

寫童話的作文篇4

　　“哈哈，我的'功勞最大，沒有我的話，小主人就完成不了英語作業(yè)了。”自動鉛筆一邊昂著頭一邊高興地說。

　　“什么，再說一遍，沒有我呀，寫錯字了怎么辦？還不是白費功夫�！毕鹌ね嶂鞇阑鸬卣f。

　　“拜托各位，小主人現(xiàn)在上四年級了，只有英語用鉛筆，語文數(shù)學都用我，懂不懂？”鉛筆翹著二郎腿驕傲地說。

　　“哼，你以為你有多厲害，寫錯了不還是我?guī)湍愠�，不然寫再多再美都是錯字，有啥用？”膠帶雙手叉腰氣呼呼地說。

　　“咦，吵什么呢，你們好好想想，上數(shù)學課要連線，語文課要連線，考試都要用著呢！還有，不用我畫直線，那小主人畫的歪歪扭扭別提我難看了�！敝背叩靡庋笱蟮卣f。

　　它們七嘴八舌搶著說，最后跳出文具盒，打起來了，小主人聽著動靜走過來，做了個和事佬，輕輕地說：“好了，好了，你們都有功勞，別再爭了，沒有鉛筆鋼筆不好寫字，沒有想橡皮和膠帶也好修改，沒了直尺不好畫直線，要是你們團結(jié)起來力量就更大了！”文具們聽了都慚愧地低下頭，全跳進文具盒里去了。從此，它們變得很謙虛，再也不爭論誰的功勞大了。

寫童話的作文篇5

　　書包村里，有一間漂亮的小屋——文具盒。里面住著和諧、快樂的一家，有鉛筆妹妹、鋼筆弟弟、擦皮頭哥哥、尺子姐姐。

　　可是有一天，它們之間忽然發(fā)生了爭議，那就是誰的作用大。大家誰都說自己的作用很大，誰都不服氣。就這樣，家里和諧的氣氛一下子被打破了。

　　鉛筆妹妹憤怒地說：“小主人每天都用我畫畫、做作業(yè)，我忙都忙不過來哩！誰都沒有我作用大！” 鋼筆弟弟不高興地說：“哼！鉛筆妹妹在那得瑟什么呀？現(xiàn)在小主人已經(jīng)上三年級了，早就不再重用鉛筆妹妹了，以后小主人上四年級、五年級、六年級……都能用到我，我的作用多了去了�！� 擦皮頭哥哥更囂張了，它指著大家生氣地說：“鉛筆妹妹和鋼筆弟弟犯了錯，哪次不是我去及時把它們的錯誤改正，更是沒有我，它們現(xiàn)在哪里是做一大堆好事，直接是做一大堆壞事……” “停！”尺子姐姐打斷了擦皮頭哥哥的話，自己卻滔滔不絕地說：“如果沒有我，小主人那里考得到90多分，我長得那么直，每次畫線段、畫圖形都是我的作用大，要是只有鉛筆妹妹一個人，線段、圖形準會畫彎，老師肯定會把分都扣掉的�！�

　　大家一直吵個不停，現(xiàn)在整個書包村都被吵得不安寧了。這時，小主人聽到了它們的`爭吵，語重心長地告訴它們：“你們別再吵了，我覺得你們的作用都很大，你們?yōu)槭裁匆脿幊辰鉀Q問題呢？你們應(yīng)該互相幫助、團結(jié)友愛，要做和諧一家�！毙≈魅苏f完，大家都手拉著手，又變回以前和諧快樂的一家了�？匆娝鼈冇趾秃萌绯趿耍≈魅四樕虾孟窬`開的白蘭。

寫童話的作文篇6

　　“當當當，當當當”森林里這幾天熱鬧極了，動物們都穿上了漂亮的新衣服，向每家每戶傳著喜報。原來��！森林大會要開始了。

　　森林大會是這個森林一年一度的歡慶節(jié)日。每當?shù)竭@天，動物們都會聚在一起，吃喝玩樂，可高興了。你看，大家都在準備呢！

　　終于，森林大會到了。

　　這天，大家都打扮得漂漂亮亮的，森林里的居民都來了。你看，有小鴨子，小兔子，孔雀等等。正當大家高興的.時候，小豬來了。小動物們紛紛議論，有的說：“小豬怎么也來了呀！”有的說：“它臟臟的，像個泥娃娃。”還有的說：“真掃興��！”

　　森林大會真熱鬧啊！大家燒烤，看戲，高興極了。正當大家開心的時候，意外發(fā)生了。小鴨子一不小心掉進了一個洞里，它大喊救命，小動物們都湊了過去。這個洞可真深呀！怎么辦呢？小動物們都害怕極了，像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉(zhuǎn)。

　　忽然，小豬站了起來，說：“大家不要著急，我有一個辦法，我們把水倒進洞里，等水滿了，小鴨子就會浮上來了�！贝蠹野胄虐胍�，就把水倒了進去。不久，小鴨子的頭探了出來，大家高興極了。小鴨子羞愧地低下了頭，向小豬說：“對不起，我剛才還嘲笑你�！毙∝i笑了，說：“沒關(guān)系。”

　　這一次森林大會讓小動物們明白了一個道理：一個人的外表并不是最重要的，只有內(nèi)心的美，才是最棒的。

寫童話的作文篇7

　　從前，有一個美麗的小森林，那里住著好多小動物，可愛的松鼠琪琪，憨厚的大象笨笨，溫順的小兔乖乖，還有兇猛的但卻受動物們愛戴的獅子獅王，他們快樂的生活的在一起，可是，再和諧也會有一些不安全的音符出現(xiàn)。

　　那是一個陽光明媚的天氣，陽關(guān)撫摸著大地，照在每個動物的身上，也照在它們的心里，琪琪約笨笨去大森林里采野果，琪琪在家里等了好長時間，但笨笨怎么也不來，琪琪很生氣，因為那已經(jīng)到傍晚了，琪琪只好先睡覺了。到了第二天早上，她就去笨笨家找笨笨，可笨笨家的`門卻緊鎖著，琪琪很納悶。

　　這是怎么回事呢，于是他就去大森林里找，但是怎么也找不到，這下琪琪急了，便發(fā)動全森林的動物去找，全森林的動物在森林中大喊著，突然他們聽到了“救命”的呼喊聲，就連忙到聲音的來源處去查看，一看原來真的是笨笨掉到坑里去了，那坑好深，嚇得乖乖連忙說“你們趕快去跳到坑里救他啊”那些動物剛想往下跳，就被獅王叫住了“站住，你們這樣下去，只會讓更多的人自投羅網(wǎng)，這樣絕對不行”但是那又有什么辦法呢，突然獅王靈機一動，從遠處找來了一根繩子用繩子把笨笨拉了上來，笨笨真重啊，讓動物們拉得筋疲力盡，“一二一二”動物們終于把笨笨拉了上來，結(jié)果把動物們一下子全拉到了地上，不過好在笨笨終于上來了，所有人都松了一口氣，原來，笨笨那天去幫媽媽采草莓，一下子就掉到了土坑里，這才發(fā)生了前面那一幕，最后笨笨每次出去都要用鼻子試試前面的土硬不硬，再走。結(jié)果笨笨再也沒有掉到坑里了，動物居民們也更加放心了，他們有過上了幸福的日子，再也沒有像這次發(fā)生的事了。