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關(guān)于四年級(jí)童話作文300字匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)童話作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)童話作文300字 篇1
一個(gè)小女孩的筆盒里，有一支筆和一塊橡皮擦，它們是好朋友。
一天，橡皮擦看見(jiàn)主人拿起筆在甩，可能快沒(méi)水了。主人寫(xiě)完了作業(yè)，把筆放進(jìn)筆盒里。
橡皮擦對(duì)筆說(shuō)：“筆兄弟，你怎么了？為什么不開(kāi)心呢？”
筆說(shuō)：“我很快就寫(xiě)不出字來(lái)了，主人快就要把扔掉了，我舍不得你啊橡皮擦！”
“嗚嗚嗚……我也舍不得你��！我們一起生活了那么久�！毕鹌げ羵牡恼f(shuō)。
筆說(shuō)：“我也舍不得你，可是我快就寫(xiě)不出字來(lái)了，不過(guò)你不用傷心，主人很快就會(huì)找一個(gè)新朋友和你一起玩的�！�
它倆傷心地抱在一起痛哭，哭累了漸漸地睡著了。
第二天小主人，拿出筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì)兒，筆芯就沒(méi)水了，主人把筆扔進(jìn)垃圾桶，橡皮擦一直看著躺在垃圾桶里面的.傷心小伙伴，哇哇大哭，也在等待新朋友的到來(lái)。
四年級(jí)童話作文300字 篇2
九寨溝位于四川省阿壩藏族自治州九寨溝縣境內(nèi)，是世界自然遺產(chǎn)、生物圈保護(hù)區(qū)、國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。九寨溝又是一個(gè)海拔約在20xx米——4700米的內(nèi)陸高寒高山峽谷區(qū)。
九寨溝因溝內(nèi)有樹(shù)正、荷葉、則查洼等九個(gè)古老的藏族山寨而得名。
九寨溝內(nèi)有很多風(fēng)景名勝區(qū)，如：原始森林、箭竹海、五花海、鏡海、熊貓海、天鵝海、芳草海、珍珠灘瀑布、五彩池……其中我印象最深的就是珍珠灘瀑布。
珍珠灘瀑布就是拍老版《西游記》的`地方。那里風(fēng)景優(yōu)美，人們從瀑上的人行道穿行而下，行道兩旁水中種著樹(shù)，樹(shù)間流著水。幾個(gè)大瀑布從而降，就是站在幾米開(kāi)外也會(huì)有水珠掉在你的頭上。又因那里地高、水流大而急，所以感覺(jué)那些水像無(wú)數(shù)珍珠撒落下來(lái)，漂亮極了！珍珠灘瀑布也由此而得名。
九寨溝的水也是出了名的美麗，五顏六色的：有藍(lán)悠悠的、綠油油的、還有白乳乳像牛奶一樣的顏色。特別是五彩池的水，藍(lán)中帶綠、紫、金色等，清澈見(jiàn)底、晶瑩剔透，美得無(wú)以言表。有句話不是這樣說(shuō)嗎：“黃山歸來(lái)不看山，九寨歸來(lái)不看水�！眮�(lái)了之后我才知道這句話一點(diǎn)不假，九寨的水美如五彩綢緞！
九寨溝就是這樣一個(gè)美麗得讓人不舍離去的人間仙境。
四年級(jí)童話作文300字 篇3
駱駝高，羊矮，它們是好朋友，有一天它們想看看高好還是矮好。它們只定了一個(gè)比賽地點(diǎn)：種樹(shù)的院子。
它們來(lái)到白樺樹(shù)下集合。
羊說(shuō)：“我能做一件事，證明矮比高好�！瘪橊勔舱f(shuō)：“我也能做一件事，證明高比矮好�！彼鼈兛觳絹�(lái)到院子旁，院子有圍墻圍著，只有一個(gè)墻洞，大約羊那么小。
駱駝伸著脖子，一口就咬到了樹(shù)葉，美餐了一頓。羊呢？只見(jiàn)它把脖子伸得老長(zhǎng)，還是夠不到樹(shù)葉。這時(shí)，駱駝嘲笑它說(shuō)：“你瞧，我已經(jīng)證明了高比矮好。”羊搖搖頭，不服輸�？匆�(jiàn)墻洞，一溜煙跑了進(jìn)去，影都看不見(jiàn)了，還吃得津津有味呢！這可讓駱駝皺起了眉頭，它跪起前腿，硬把頭塞進(jìn)去，但還是鉆不進(jìn)去。羊從洞口走了出來(lái)，說(shuō)：“我已經(jīng)證明了矮比高好，究竟是高比矮好還是矮比高好？”駱駝?wù)f：“找水牛伯伯評(píng)理吧！”
它們?cè)诤镎业搅苏诤人乃＃鼈儗?duì)水牛說(shuō)了原因，要找它評(píng)理。水牛聽(tīng)完，笑呵呵地說(shuō)：“你們不應(yīng)該這樣做，因?yàn)椴荒苣米约旱拈L(zhǎng)處和別人的`短處比，一旦發(fā)現(xiàn)朋友有缺陷，一定要幫助它改正，這樣才是真正的好朋友。”
同學(xué)們，你們一定要記住水牛伯伯說(shuō)的話，這個(gè)道理我們要記住。
四年級(jí)童話作文300字 篇4
在一個(gè)村莊里，一個(gè)人養(yǎng)了3只小白兔子。
有一天，主人因?yàn)橛惺鲁鋈チ�，小兔子們就待在家里，大腳狼知道后，來(lái)到了小兔子們那里，因?yàn)橥米釉诩依铮蔷蜔o(wú)法進(jìn)去，狼就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉，怎么進(jìn)去呀！”狼突然看見(jiàn)了一個(gè)洞，于是，大腳狼就從洞里進(jìn)去，它來(lái)到了房子里興高采烈地跳了起來(lái)，說(shuō)：“小兔子們，今天本大王必吃你們不可，”說(shuō)完就進(jìn)去了。 小兔子們聽(tīng)見(jiàn)了狼的.叫聲，知道大腳狼來(lái)了，小兔子們突然想出了一個(gè)主意，首先，兔子們先把主人心愛(ài)的仙人掌放到門(mén)前，然后再拿著一桶油放在門(mén)后，一只小兔子拿著油，“咚咚”大腳狼來(lái)了，兔子們趕緊躲起來(lái)。 大腳狼一開(kāi)門(mén)，就跳了一下，說(shuō)：“哈哈，本大王就知道你們會(huì)這樣，我才不會(huì)上當(dāng)呢！”說(shuō)著，便大步向前走，在門(mén)后機(jī)靈的小兔子把油一倒，狼就摔了個(gè)四腳朝天，然后小兔子們壓上去把狼給弄死了，小兔子們興高采烈地出去了。從此之后，所有的狼再也不敢想吃兔肉了。
四年級(jí)童話作文300字 篇5
從前，有一只烏鴉，整天都有一件讓它坐臥不安：為什么人們都不喜歡我呢？我想變成一個(gè)讓人喜歡的動(dòng)物！
后來(lái)一位魔術(shù)師老爺爺很同情它，就把一個(gè)魔語(yǔ)瓶送給了烏鴉，并對(duì)它說(shuō)：“只要你說(shuō)出自己想變的動(dòng)物，您就會(huì)變成那種動(dòng)物了�！�
烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家，捧著瓶子在想：變什么好呢？
“就變個(gè)蝴蝶吧，蝴蝶那么美麗，肯定會(huì)讓人喜歡的。不行不行，蝴蝶是很脆弱的，如果沒(méi)了翅膀，就會(huì)死的�！�
“對(duì)了，就變頭大象吧，大象又大又壯，是不會(huì)那么輕易就死掉的�？墒俏衣�(tīng)說(shuō)大象是住不下我這個(gè)小房子的。”
“要不就變一只螞蟻吧，螞蟻又有力氣又爬得快�？墒恰浵仌�(huì)被人踩死的�！�
烏鴉想來(lái)想去都想不到變什么好。后來(lái)，烏鴉終于知道了：不是所有的動(dòng)物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡，但是我比大象聰明，比蝴蝶的生命力強(qiáng)……
后來(lái)烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。
魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說(shuō)：“烏鴉，你怎么什么都沒(méi)變呀？”
烏鴉對(duì)爺爺說(shuō)：“魔術(shù)師爺爺，我確實(shí)什么都沒(méi)變�？墒俏抑懒�，動(dòng)物們都不是十全十美的`，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。所以我覺(jué)得還是現(xiàn)在的我好�！睘貘f把瓶子給了爺爺，就回家了。
四年級(jí)童話作文300字 篇6
有一位國(guó)王年紀(jì)大了，沒(méi)有子女，想找一個(gè)繼承人。他叫大臣給每個(gè)孩子發(fā)一些種子，他宣布誰(shuí)種出的花最漂亮誰(shuí)就是國(guó)王的繼承人。
有一個(gè)叫雄日的男孩十分用心地培育花種。一周過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，可花種連芽都冒出來(lái)。
國(guó)王規(guī)定的日子到了，一個(gè)個(gè)孩子捧著美麗的鮮花，一個(gè)個(gè)擁上街頭。國(guó)王走過(guò)去卻沒(méi)有一絲高興的表情。突然，國(guó)王看見(jiàn)手捧空花盤(pán)的雄日，國(guó)王問(wèn)：“你為什么捧著空花盤(pán)呢？”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王，國(guó)王一聽(tīng)，就拉著雄日的'手說(shuō)：“你就是我要找的繼承人�！焙⒆觽儾唤獾貑�(wèn)：“您為什么選他做繼承人呢？”國(guó)王說(shuō)：“我給你們的花種是炒過(guò)的，能開(kāi)出美麗的鮮花嗎？”
這個(gè)故事是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí)
四年級(jí)童話作文300字 篇7
在一座漂亮的小屋子里，住著一只聰明的公雞。有一天，公雞走出家門(mén)，準(zhǔn)備去捉蟲(chóng)子吃。當(dāng)它走到一片青草地時(shí)，正好被一只狡猾的狐貍看見(jiàn)了。狐貍想：這只公雞真大，我能吃上一頓美味的.午餐了。就偷偷地跟在公雞的后面。
這時(shí)候，公雞聽(tīng)見(jiàn)背后有腳步聲，回頭一看，原來(lái)是只狐貍。公雞心里想：狡猾的狐貍想吃掉我，沒(méi)那么容易。狐貍見(jiàn)公雞發(fā)現(xiàn)了自己，它的眼珠子滴溜溜的一轉(zhuǎn)，堆上滿面的笑容對(duì)公雞說(shuō)：公雞先生，您好，您的雞冠真美麗，您的羽毛象花衣，您一個(gè)人要到哪里去呀?讓我陪您去好嗎?
公雞聽(tīng)了狐貍的話，拍了拍翅膀，不慌不忙地說(shuō)：不是我一個(gè)人，后面還有幾個(gè)獵人帶著幾只獵狗呢!公雞還沒(méi)把話說(shuō)完，狐貍就嚇得飛快地跑了。公雞又高高興興地捉蟲(chóng)子吃了。
公雞用自己聰明的智慧，終于戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍。
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