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名人故事

時間:2024-07-31 13:42:50 名人故事 我要投稿

有關(guān)名人故事11篇

有關(guān)名人故事1

  顧頡剛(注:中國現(xiàn)代著名歷史學(xué)家)有口吃,再加上濃重的蘇州口音,說話時很多人都不易聽懂。一年,顧頡剛因病從北大休學(xué)回家,同寢室的室友不遠(yuǎn)千里坐火車送他回蘇州。室友們憂心顧頡剛的病,因而情緒并不高。在車廂里,大家顯得十分沉悶,都端坐在那兒閉目養(yǎng)神。顧頡剛為了打破沉悶,率先找人說話。

  顧頡剛把目光投向了鄰座一個和自己年齡相仿的年輕人身上,主動和對方打招呼:“你好,你也……是……是去蘇州的嗎?”年輕人轉(zhuǎn)過臉看著顧頡剛,卻沒有說話,只是微笑著點點頭。

  “出去……求學(xué)的?”顧頡剛繼續(xù)找話。年輕人仍是微笑著點點頭。一時間,兩個人的談話因為一個人的不配合而陷入了僵局!澳闶裁础瓡r候……到終點站呢?”顧頡剛不甘心受此冷遇,繼續(xù)追問著。年輕人依舊沉默不語。

  而這時,坐在顧頡剛不遠(yuǎn)處的一位室友看不過去了,生氣地責(zé)問道:“你這個人怎么回事?沒聽見他正和你說話嗎?”年輕人沒有理他,只是一個勁兒地微笑著,顧頡剛伸手示意室友不要為難對方。室友見狀,便不再理這個只會點頭微笑的木疙瘩,而是轉(zhuǎn)過身和顧頡剛聊起來。

  當(dāng)他們快到上海站準(zhǔn)備下車的時候,顧頡剛突然發(fā)現(xiàn)那個年輕人不知什么時候已經(jīng)走了,只留下果盤下壓著的一張字條,那是年輕人走時留下的:“兄弟,我叫馮友蘭。很抱歉我剛才的.所作所為。我也是一個口吃病患者,而且是越急越說不出話來。我之所以沒有和你搭話,是因為我不想讓你誤解,以為我在嘲笑你!

  馮友蘭的尊重就在于“不說話”,而路易十六的王后上絞刑架的時候,不經(jīng)意間踩到了劊子手的腳,她下意識地說了一聲“對不起”,這是一種極其高貴的尊重,讓每個人都肅然起敬。

有關(guān)名人故事2

  巴爾扎克在二十年的寫作生涯中,寫出了九十多部作品,塑造了兩千多個不同類型的人 物形象,他的許多作品都成了世界名著。他的`創(chuàng)作時間表是:從半夜到中午工作,就是說,在圓椅里坐十二個小時,努力修改和創(chuàng)作,然后人中午到四點校對校樣,五點鐘用餐,五點半才上床,而到半夜又起床工作。巴爾就是如此珍惜每一日,才會在有限的時間創(chuàng)造出無數(shù)的讓后人驚嘆的巨作。

有關(guān)名人故事3

  1、周恩來總理勤儉節(jié)約的故事,婦孺皆知,成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國、艱苦奮斗,要求“一切招待必須是國貨必須節(jié)約樸素,切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。周恩來總理的飲食清淡,每餐一葷一素,吃剩的飯菜,要留到下餐再吃,從不浪費一米,一片菜葉。國務(wù)院經(jīng)常召開國務(wù)會議,會議過午還不能結(jié)束,食堂便做出工作餐?偫硪(guī)定工作餐標(biāo)準(zhǔn)是“四菜一湯”,飯后每人交錢交飯菜票,誰也不準(zhǔn)例外?偫沓酝觑垼倳䦅A起一片菜葉把碗底一抹,把飯湯吃干凈,最后才把菜葉吃掉。吃飯時,偶爾掉在桌上一顆飯粒,馬上拾起來吃掉。有人對他如此節(jié)儉感到不解,總理說:“這比人民群眾吃得好多了!”三年困難時期,總理和全國人民同甘共苦,帶頭不吃豬肉、雞蛋,不吃稻米飯。一次,炊事員對他說:“你這么大年紀(jì)了,工作起來沒黑天白日的,又吃不多,不要吃粗糧了!”總理說:“不,一定要吃,吃著它,就不會忘記過去,就不會忘記人民哪!”

  2、他要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經(jīng)濟困難時期,他自己主動減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚肉、水果。

  3、英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士,英鎊自來”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。

  4、號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的'日本豐田公司,在成本管理上從一點一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。

有關(guān)名人故事4

  1、兩位著名畫家比畫的故事

  宙克西斯和帕爾哈西奧斯是古希臘的兩位著名畫家。他們既是好友,又是競爭對手,由于他們互相取長補短,居然很難分出水平的高低。

  一日,他們聚在一塊討論作品,由于見解不同爭辯起來,互相不服。為爭個高低,約定各自作一幅畫,公開展覽讓雅典入評價。

  兩人遵約各自開始構(gòu)思作畫了。

  宙克西斯畫的是孩子頭上頂著一筐葡萄,那人像畫得十分逼真,大有呼之欲出的感覺;葡萄更是畫得鮮滴水靈,簡直引人垂涎三尺,畫好后,他站在畫前左瞧右瞧,覺得滿意極了,便將擋布遮住了畫架。他想,這張畫定能壓住帕爾哈西奧斯。

  再說帕爾哈西奧斯,自和宙克西斯許約后,便開始思考究竟畫什么為好,他構(gòu)思了好幾幅均不滿意。忽然,他一拍腦門:有了,就這么畫吧。一想好,他便刷刷地在畫板上大筆勾勒、、那天,雅典廣場上擠滿了人。宙克西斯的畫首先露相。人群中發(fā)出一陣驚嘆聲,原來那畫上的葡萄居然如此逼真,擋布剛揭,便引來幾只嘰嘰喳喳的小麻雀上畫去啄葡萄。人們紛紛贊嘆不已。宙克西斯不免洋洋得意起來。

  帕爾哈西臭斯被觀眾冷落在一旁,默默地站在自己的畫后一聲不吭。觀眾向他高聲嚷道:把擋布取下來吧,讓我們看看你的那幅畫。

  可帕爾哈西奧斯仍然呆呆地站著發(fā)愣。宙克西斯見狀也著急了,他走上前去說:您磨磨蹭蹭干什么趕快把擋布拿下來吧!說完,就伸手去扯那塊布、、突然,他如電擊般地震住了,隨即發(fā)出驚嘆聲,向觀眾宣布了一個事實,說:我輸了!

  原來,那塊擋布是畫的。

  2、亞歷山大死前的三個愿望

  亞歷山大是一位偉大的國王。在征服了許多王國勝利返回的途中,他病倒了。此刻,占領(lǐng)的土地,強大的軍隊,鋒利的寶劍和所有的財富對他來說都毫無意義,他明白死神很快會降臨,他已無法回到家園。他對將士們說道:我不久將離開這個世界,我有三個遺愿,你們要完全按我說的去執(zhí)行。將士們含著淚答應(yīng)了。

  第一個遺愿是,我的棺材必須由我的醫(yī)師獨自運回去。亞歷山大喘了口氣,繼續(xù)說道:第二,當(dāng)我的棺材運向墳?zāi)箷r,通往墓園的道路要撒滿我寶庫里的金子、銀子和寶石。亞歷山大裹了裹毛氈,休息了片刻,最后一個遺愿是把我的雙手放在棺材外面。聚集在他身邊的`人都很好奇,但沒人敢問為什么。亞歷山大最喜愛的將軍吻了吻他的手說:陛下,我們一定會按您的吩咐去做,但您能告訴我們?yōu)槭裁匆@么做嗎

  亞歷山大深深吸了一口氣說道:我想要世人明白我剛剛學(xué)到的3個教訓(xùn)。我讓醫(yī)師運載我的棺材,是要人們意識到醫(yī)生不可能真正地治療人們的所有疾病。

  面對死亡,他們也無能為力。希望人們能夠懂得珍愛生命。第二個遺愿是告訴人們不要像我一樣追求金錢。我花費了一生去追求財富,但很多時候是在浪費時間。第三個遺愿是希望人們明白我是空著手來到這個世界的,而且我空著手離開了這個世界。

  說完他閉上了眼睛,停止了呼吸。

  3、左腳寫出的人生

  他生長在愛爾蘭的都柏林,剛出生時四肢健全,但嚴(yán)重癱瘓,讓他無法移動。他患了非常嚴(yán)重的腦性麻痹,發(fā)音不準(zhǔn),全身上下只有左腳能動。7歲那年,他坐著輪椅,和家人到公園玩。幾個小朋友正在比賽畫畫,他用羨慕的眼光盯著他們,啊啊地叫著,不肯離開。一個小朋友似乎看懂了他的意思,大聲笑道:你連話都說不清楚,諒你也畫不出好東西來!不要吵著我們啦!

  他傷心地離開了,回到家,為了讓姐姐了解自己的意思,他用左腳從她那里抓來一支粉筆,試著畫呀畫,可就是畫不好。姐姐陪在他身邊,鼓勵他說:我相信你能畫好,上帝只不過暫時解除了你的武裝,讓你不能像其他孩子一樣畫畫,但只要肯花工夫練習(xí),一定可以畫出精彩的畫來。只要敢夢想,什么都做得到。

  他漸漸長大了,一直很勤奮地學(xué)習(xí)用左腳畫畫、寫字。他的家人堅信他的智力沒有障礙,只是無法與人溝通。家人下定決心要讓他盡可能過正常的生活,于是把他放在推車?yán),拉著他到處跑,讓他多認(rèn)識外面的世界。他的左腳練得越來越靈活,他竟然學(xué)會了游泳。在家時,他總是全神貫注地練習(xí)畫畫,也開始學(xué)寫作。他的腳趾常常被磨破,但他忍著疼痛繼續(xù)練;他寫的稿子退稿很多,但他沒有灰心。他從一個失敗前進到另一個失敗,但他的熱情不減。他告訴自己再多撐一天、一個星期、一個月,再多撐一年吧,慢慢地,他發(fā)現(xiàn)他又有了極大的熱情。當(dāng)他的畫作在全市獲獎,處女作《我的左腳》經(jīng)歷多次修改也得以發(fā)表時,他感覺眼界被打開了,原來,人生充滿了可能性,他相信,前方一定會有更美好的日子。

  他品嘗到了寫作和畫畫的樂趣,從此一發(fā)而不可收。雖然每畫一幅畫,每寫一篇文章,他都很吃力,腳被磨出了血泡不說,他還常常收到退稿,但他從來不肯放棄,他要擁抱每一個機會。

  他的媽媽通過一位醫(yī)生的協(xié)助,將他送到約翰霍普金斯醫(yī)院,他獲得了很好的治療。他特別尊敬這位了不起的醫(yī)生,這位醫(yī)生后來不僅為他和其他腦性麻痹人士創(chuàng)辦了一家醫(yī)院,而且把他引入文壇。幾位愛爾蘭知名作家鼓勵他創(chuàng)作,他受到了很大的鼓舞。27歲時,他花了很多心血寫了小說《那些低潮的日子》。令人興奮的是,小說一經(jīng)發(fā)表就榮登暢銷小說榜第一名,并被改編成電影,由丹尼爾戴路易斯主演,戴路易斯也因該片獲得奧斯卡最佳男主角獎。他后來又出版了六本書,另外,他也是一位積極創(chuàng)作的畫家。

  他的名字叫克利斯帝布朗,聽說只有左腳能動、只能發(fā)出幾個聲音的他成了知名作家、詩人和畫家,很多人非常驚訝。克利斯帝在日記中寫道:正像姐姐曾教我的那樣,只要功夫深,沒有什么事做不到!在風(fēng)雨中,要勇敢堅定;在黑暗中,要咬緊牙關(guān)前行;面對沙漠,心中要充滿綠洲。只要像蟬一樣,經(jīng)歷苦痛,決不放棄,一定能一飛沖天!輪椅上的孩子都應(yīng)該去嘗試每一件事!

有關(guān)名人故事5

  市場經(jīng)濟的核心就是競爭,而競爭必須在公平的基礎(chǔ)上進行。外經(jīng)貿(mào)部副部長龍永圖指出:世貿(mào)組織的所有原則歸納到一點,就是要確保市場經(jīng)濟競爭的`公平性。這次我們加入世貿(mào)組織,根據(jù)世貿(mào)組織的規(guī)則做出了一個重要承諾:從此以后,我們再也沒有經(jīng)濟貿(mào)易法律法規(guī)上的特殊性了。要執(zhí)行的就必須公布,不公布就不能執(zhí)行。這是對以往我們制定法律法規(guī)的一個非常重大的改變,它體現(xiàn)了世貿(mào)組織的透明度原則。

有關(guān)名人故事6

  一、中國的農(nóng)民科學(xué)家吳吉昌為了周總理的囑托搞棉花試驗,他“吃也想棉花,睡也想棉花”,16年浩劫人家不讓他搞試驗他就在自己家里偷偷搞。終于,培育出棉花新品種,為祖國的農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻了力量。

  二、我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒,沒有文憑、沒有導(dǎo)師,地處窮鄉(xiāng)僻壤,但他卻成功了。他靠的是什么?正是鍥而不舍這一精神!他臥床三月翻書不止就可以作證。

  三、西漢司馬遷少年時就涉獵群書,立志繼承父業(yè)。正當(dāng)他撰寫的《史記》進展順利的時候,“李陵事件”的牽聯(lián),使他遭受宮刑。面對這奇恥大辱,他不是嘆息、沉淪,而是銳意進取,“幽而發(fā)憤”,他含冤蒙垢數(shù)十年,終于寫出了“通古今之變,成一家之言”的《史記》,流芳后世。

  四、亞歷山大大帝在遠(yuǎn)征波斯之前,將他所有的財產(chǎn)分給了臣下。其中一個叫皮爾底加斯的大臣非常驚奇。問道:“陛下,那你帶什么起程呢?”“希望,我只帶這一種財寶。”亞歷山大回答說。聽到這個回答,皮爾底加斯說:“那么請讓我們也來分享它吧。”于是,他謝絕了分配給他的財產(chǎn)。希望是創(chuàng)造人生的路標(biāo),在任何時候都別放棄它。

  五、有一次上課時,蘇格拉底布置了一道作業(yè),讓他的弟子們做一件事,每天把手甩一百下,過一個星期后,他問有多少人現(xiàn)在還堅持做了的.,百份之九十的人都堅持做了。一個月后,他又問了,現(xiàn)在只有一半的人了。一年后,他再問了,現(xiàn)在只有一個人堅持下來了,那個人就是柏拉圖。

  六、英國著名作家狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活,不管刮風(fēng)下雨,每天都堅持到街頭去觀察、諦聽,記下行人的零言碎語,積累了豐富的生活資料。這樣,他才在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫,在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫,從而成為英國一代文豪,取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。

  七、松下剛剛陷入事業(yè)的困境,這天他無助地走在路上。一對姐弟的談話,引起了他的注意。姐姐正在燙衣服,弟弟想讀書,卻無法開燈,因為那時插頭只有一個。 “你能不能快一點開燈,讓我怎么看書呀?”“好了,好了,就快了!薄袄鲜钦f好了,都過了30分鐘了!彼上峦蝗幌耄褐挥幸桓娋,的確太不方便了,何不想個可以兩用的插頭呢?他認(rèn)真地研究這個問題,不久,就想出了兩用插頭的構(gòu)造。試用品問世后,很快就賣光了,訂貨的人越來越多,簡直供不應(yīng)求,松下的事業(yè)也從此走上軌道,利潤大增。遭遇任何問題,都是激發(fā)創(chuàng)意的好機會。

  八、愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持,經(jīng)過了五萬次左右的試驗,終于取得成功,發(fā)明了蓄電池,被人們授與“發(fā)明大王”的美稱。

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  1.車胤囊螢照讀

  車胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人們,從小家里一貧如洗,但讀書卻非常用功,車胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,激勵著后世一代又一代的讀書人們。囊螢照讀到底是怎么回事呢?從我們要給大家講的這個有趣的故事,你一定會明白。

  2.司馬光警枕勵志

  司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學(xué)識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。

  3.岳飛學(xué)藝

  民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報國的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。

  4.徐霞客志在天下

  有一天,江邊發(fā)生了一件怪事,很多人們在打撈落水的石獅,卻怎么也找不著。這時,一個叫徐霞客的小孩說,只要溯江而上,就能找到石獅。果然石獅找到了,大家都贊譽這個聰穎的小孩。原來他就是長大后成為偉大地理學(xué)家、旅行家的徐霞客。

  5.華佗拜師學(xué)藝

  華佗,字元化,東漢末年、三國時期沛國(今安徽亳縣)人們,是我國古代著名的醫(yī)學(xué)家。華佗發(fā)明的“麻沸散”,是一種很有效的全身,比西方的要早一千六百年左右,華佗對世界醫(yī)學(xué)的貢獻非常巨大。不要以為華佗一生下來就是神醫(yī),華佗小時候?qū)W醫(yī),經(jīng)歷了千辛萬苦。

  6.柳公權(quán)戒驕成名

  柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過人們天賦,他寫的字遠(yuǎn)近聞名。他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人們,竟然發(fā)現(xiàn)老人們用腳寫的字比用他手寫的還好。從此,他時時把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學(xué)習(xí),終于成為一代書法大家。

  7.匡衡鑿壁偷光

  西漢時期,有一個特別有學(xué)問的人們,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿?fù)肃従游牟蛔R家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

  8.屈原洞中苦讀

  這個故事講述了,屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人們。

  9.王羲之吃墨

  被后人們稱為“書圣”的王羲之,小的時候是一個呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛(wèi)夫人們稱作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

  10.范仲淹斷齏劃粥

  范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學(xué)感動了寺院長老,長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅持簡樸的生活習(xí)慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的`意志。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。

  11.陳平忍辱苦讀書

  陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒。終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。

  12.陸羽棄佛從文

  唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會了不少讀書和做人們的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!

  13.萬斯同閉門苦讀

  清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

  14.唐伯虎潛心學(xué)畫

  唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家,小的時候在畫畫方面顯示了超人們的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫。

  15.王獻之依缸習(xí)字

  王獻之,字子敬,是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候,母親就教他背詩誦詩,到五六歲的時候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比,越發(fā)顯得機警聰敏,而且還特別喜歡習(xí)字。王獻之家有一只大水缸,本片的故事,正與這個大水缸密不可分!

有關(guān)名人故事8

  列寧的大衣

  弗拉基米爾·伊里奇·列寧,俄羅斯人,是世界無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師和領(lǐng)袖。儉樸伴隨著他傳奇的一生。當(dāng)時人們經(jīng)?吹剿┮患松.舊大衣。在這件大衣上還留有三個彈孔。

  1918年,列寧就穿這件舊大衣,去工廠演說,遭到反對勢力的刺殺,在大衣上留下三個彈孔。傷愈出院后,他謝絕更換新大衣,將舊大衣補了再穿,一直穿到他1924年1月逝世。

  他的格言:“節(jié)約每一分錢,為了社會主義革命和建設(shè)。”

有關(guān)名人故事9

  陳景潤小時候經(jīng)常跟哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不過,陳景潤捉迷藏時有點特別。他常拿著一本書,藏在一個別人不容易發(fā)現(xiàn)的角落或桌子底下,一邊津津有味地看書,一邊等著別人來“捉”他。看著看著,他就忘記了別人,而別人也忘記了他。

  上學(xué)期間,陳景潤酷愛數(shù)學(xué)。當(dāng)老師講解數(shù)學(xué)題時,他總是集中精神認(rèn)真聽講。課后布置的習(xí)題他也認(rèn)真去做。陳景潤在解題的過程中得到了無限樂趣。數(shù)學(xué)是心智的比試與較量。陳景潤對于解題,向來不吝惜時間與精力。陳景潤不懂就問,別看他平時沉默寡言,但是向老師請教時卻毫不羞澀與膽怯。他的求教方式很特殊:看到老師外出或者老師從高中部到初中部去,他就緊追上去,跟老師一起走一段路,并且一邊走,一邊問問題。

  陳景潤在福州英華中學(xué)讀書時,有幸聆聽了清華大學(xué)沈元教授的課。沈元教授給同學(xué)們講了世界上一道數(shù)學(xué)難題:“大約在200年前,一位叫哥德巴赫的德國數(shù)學(xué)家提出‘任何一個偶數(shù)均可表示成兩個素數(shù)之和’,簡稱‘1+1’的理論。但是他一出生也沒有證明出來,哥德巴赫帶著一生的遺憾離開了人世,卻留下了這道數(shù)學(xué)難題。長久以來,‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了眾多的數(shù)學(xué)家,但是始終沒有結(jié)果,并成為世界數(shù)學(xué)界一大懸案!鄙蛟淌诎选案绲掳秃詹孪搿弊髁藗形象的'比喻,他把數(shù)學(xué)比喻成自然科學(xué)的皇后,把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授講解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引著陳景潤。

  許多年之后,陳景潤終于如愿以償?shù)剡M入了中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所。1966年,他發(fā)表了《表大偶數(shù)為一個素數(shù)及一個不超過兩個素數(shù)的乘積之和》(簡稱“1+2”),這在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意義。他所證明出的那條定理震動了國際數(shù)學(xué)界,后來這條定理被命名為“陳氏定理”。

  【感悟】做學(xué)問要有陳景潤那樣刻苦鉆研的精神,只有這樣,才能攻克一個又一個的難關(guān),取得巨大的成就。青少年在學(xué)習(xí)中,會遇到一些困難,那么應(yīng)該怎么去做呢?這里提供兩種方法借鑒:1、鞭策法:讓警官、好友監(jiān)督自己,自己要盡量配合。2、自制法:為自己找一個奮斗的目標(biāo),這個目標(biāo)必須是你最在乎最怕失去的。然后為了那個目標(biāo),讓自己勤快起來。并且可以在醒目的地方貼上自己的目標(biāo)提醒自己 。

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  京劇大師梅蘭芳也是一位丹青妙手,他曾拜著名畫家齊白石為師,執(zhí)弟子之禮。一次,梅蘭芳應(yīng)邀到朋友家作客,齊白石先生也來赴宴,他衣著寒酸,被冷落在一旁。梅蘭芳一到,客廳里的人蜂擁上前,把他團團圍住,握手寒暄。忽然,梅蘭芳一眼見齊白石先生,便急忙擠出人群,快步走到齊先生面前,一躬到地,恭恭敬敬地叫了一聲“老師”;然后,坐在老師下首,問寒問暖,敬菜敬酒,直至席終。齊白石深為感動,不久,他饋贈梅蘭芳一幅《雪中送炭圖》,并題詩曰:“記得前朝享太平,布衣尊貴動公卿。如今淪落長安市,幸有梅郎識姓名。

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  1 有一個秀才往買柴,他對賣柴的人說:“荷薪者過來!”賣柴的人聽不懂“荷薪者”(擔(dān)柴的人)三個字,但是聽得懂“過來”兩個字,于是把柴擔(dān)到秀才前面。秀才問他:“其價如何?”賣柴的人聽不太懂這句話,但是聽得懂“價”這個字,于是就告訴秀才價錢。秀才接著說:“外實而內(nèi)虛,煙多而焰少,請損之。(你的木材外表是干的,里頭卻是濕的,燃燒起來,會濃煙多而火焰小,請減些價錢吧。)”賣柴的人由于聽不懂秀才的話,于是擔(dān)著柴就走了。

  治理者平時最好用簡單的語言、易懂的言詞來傳達訊息,而且對于說話的對象、時機要有所把握,有時過分的修飾反而達不到想要完成的目的。

  2 美國著名主持人林克萊特一天訪問一名小朋友,問他說:“你長大后想要當(dāng)甚么呀?”小朋友天真的回答:“嗯…我要當(dāng)飛機的駕駛員!”林克萊特接著問:“假如有一天,你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會怎么辦?”小朋友想了想:“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶,然后我掛上我的.降落傘跳出往!碑(dāng)在現(xiàn)場的觀眾笑的東倒西歪時,林克萊特繼續(xù)著注視這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使的林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之情遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問他說:“為甚么要這么做?”小孩的答案透露出一個孩子真摯的想法: “我要往拿燃料,我還要回來!!

  你聽到別人說話時……你真的聽懂他說的意思嗎?你懂嗎?假如不懂,就請聽別人說完吧,這就是“聽的藝術(shù)”:1. 聽話不要聽一半。2. 不要把自己的意思,投射到別人所說的話上頭。

  3 A對B說:"我要離開這個公司。我恨這個公司!"B建議道:"我舉雙手贊成你報復(fù)!破公司一定要給它點顏色看看。不過你現(xiàn)在離開,還不是最好的時機。" A問:為什么?B說:"假如你現(xiàn)在走,公司的損失并不大。你應(yīng)該趁著在公司的機會,拼命往為自己拉一些客戶,成為公司獨擋一面的人物,然后帶著這些客戶忽然離開公司,公司才會受到重大損失,非常被動。"A覺得B說的非常在理。于是努力工作,事遂所愿,半年多的努力工作后,他有了很多的忠實客戶。再見面時B問A:“現(xiàn)在是時機了,要跳趕緊行動哦!”A淡然笑道:“老總跟我長談過,預(yù)備升我做總經(jīng)理助理,我暫時沒有離開的打算了!

  實在這也正是B的初衷。一個人的工作,只有付出大于得到,讓老板真正看到你的能力大于位置,才會給你更多的機會替他創(chuàng)造更多利潤。

  4 曾經(jīng)有個小國的人到中國來,進貢了三個一模一樣的金人,把天子興奮壞了?墒沁@小國的人不厚道,同時出一道題目:這三個金人哪個最有價值?天子想了很多辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回往匯報呢。泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣說他有辦法。天子將使者請到大殿,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插進第一個金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進往后掉進了肚子,什么響動也沒有。老臣說:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。最有價值的人,不一定是最能說的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽,才是成熟的人最基本的素質(zhì)。

  5 有一位表演大師上場前,他的***告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝,蹲下來仔細(xì)系好。等到***轉(zhuǎn)身后,又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了這一切,不解地問:“大師,您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道:“由于我飾演的是一位勞累的旅者,長途跋涉讓他的鞋帶松開,可以通過這個細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴! “那你為什么不直接告訴你的***呢?”“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了,并且熱心地告訴臥冬我一定要保護他這種熱情的積極性,及時地給他鼓勵,至于為什么要將鞋帶解開,將來會有更多的機會教他表演,可以下一次再說啊!

  6 一個女兒對父親抱怨她的生活,抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應(yīng)付生活,想要自暴自棄了。她已厭倦抗?fàn)幒蛫^斗,好象一個題目剛解決,新的題目就又出現(xiàn)了。她的父親是位廚師,他把她帶進廚房。他先往三只鍋里倒進一些水,然后把它們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開了。他往一只鍋里放些胡蘿卜,第二只鍋里放只雞蛋,最后一只鍋里放進碾成粉末狀的咖啡豆。他將它們侵進開水中煮,一句話也沒有說。女兒咂咂嘴,不耐煩地等待著,納悶父親在做什么。大約20分鐘后,他把火閉了,把胡蘿卜撈出來放進一個碗內(nèi),把雞蛋撈出來放進另一個碗內(nèi),然后又把咖啡舀到一個杯子里。做完這些后,他才轉(zhuǎn)過身問女兒,“親愛的,你看見什么了?”“胡蘿卜、雞蛋、咖啡”,她回答。他讓她靠近些并讓她用手摸摸胡蘿卜。smurf village for pc 她摸了摸,留意到他們變軟了。父親又讓女兒拿一只雞蛋并打破它。將殼剝掉后,他看到了是只煮熟的雞蛋。最后,他讓她喝了咖啡。品嘗到香濃的咖啡,女兒笑了。她怯生問到:“父親,這意味著什么?” 他解釋說,這三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境——煮沸的開水,但其反應(yīng)各不相同。胡蘿卜進鍋之前是強壯的,結(jié)實的,盡不示弱;但進進開水之后,它變軟了,變?nèi)趿。雞蛋原來是易碎的,它薄薄的外殼保護著它呈液體的內(nèi)臟。但是經(jīng)開水一煮,它的內(nèi)臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨特,進進沸水之后,它們倒改變了水!澳膫是你呢?”他問女兒!爱(dāng)逆境找上門來時,你該如何反應(yīng)?你是胡蘿卜,是雞蛋,還是咖啡豆?”

  7 有一個人由于生意失敗,逼不得已變賣了新購的住宅,而且連他心愛的小跑車也脫了手,改以電單車代步。有一日,他和太太一起,相約了幾對私情甚篤的夫妻出外游玩,其中一位朋友的新婚妻子由于不知詳情,見到他們夫婦共乘一輛電單車來到約定地點,便沖口而出地問:「為甚么你們騎電單車來?」眾人一時錯愕,場面變得很尷尬,但這位妻子不急不緩地回應(yīng)答:「我們騎電單車,由于我想抱著他!

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