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世界經(jīng)典童話

時(shí)間:2024-10-23 07:36:53 童話作文 我要投稿

世界經(jīng)典童話15篇

世界經(jīng)典童話1

  有一天,從童話世界來(lái)的小精靈花花急急忙忙的來(lái)到小兔子妮妮的家,咚咚,小兔子妮妮打開(kāi)門后驚訝的說(shuō):“花花,你怎么來(lái)了?快進(jìn)來(lái)吧!”花花跟妮妮說(shuō)了件恐怖的事情—童話世界被破壞了。

  原來(lái),童話世界被破壞了,花花這次是特意來(lái)找妮妮幫忙的,妮妮趕緊把去童話世界要用的東西帶上,妮妮對(duì)小精靈花花說(shuō):“我準(zhǔn)備好了。”花花把童話大門打開(kāi)了,妮妮和小精靈花花就馬上走進(jìn)去。來(lái)到童話世界:“咦,怎么童話故事變成了這個(gè)樣子呢?”妮妮好奇的`問(wèn),原來(lái),童話白雪公主被后母用毒蘋(píng)果毒死了,王子也沒(méi)有來(lái)救她,小紅帽和小紅帽的外婆被大灰狼吃掉了,獵人也沒(méi)有來(lái)救它們,灰姑娘還在被繼母虐待,也沒(méi)有遇見(jiàn)她的白馬王子,這所有的一切都是搗蛋鬼狐貍嘻嘻弄的。

  妮妮好奇的問(wèn): “我們?cè)鯓硬拍苷韧捠澜缒?”花花說(shuō):“我們必須要上天使山找到天使莉莉,只有她才有法力拯救這一切。

  妮妮和小精靈花花出發(fā)了,為了拯救童話世界,她們走啊走!走了三天三夜,她們一路上克服重重困難,互幫互助,同心協(xié)力,終于來(lái)到了天使山。天使莉莉本不

  想見(jiàn)她們的,可聽(tīng)說(shuō)她們是為了拯救童話世界,一路上歷盡千辛萬(wàn)苦才來(lái)到天使山的。天使莉莉被她們的精神感動(dòng)了,答應(yīng)幫助她們一起來(lái)拯救童話世界,天使莉莉拿出自己的魔法棒,嘴里念念有詞的,魔法棒的威力真大了,一瞬間動(dòng)物界馬上就各歸其位,童話世界就恢復(fù)回原來(lái)的樣子。白雪公主和王子在一起快樂(lè)的生活,小紅帽和外婆一起開(kāi)開(kāi)心心的采摘著蘑菇,灰姑娘也找到了屬于自己的白馬王子,一起開(kāi)創(chuàng)屬于她們的未來(lái)。

  天使莉莉還要懲罰做惡者,拿出自己的金環(huán)圈往空中一拋,就把搗蛋鬼狐貍嘻嘻抓到面前,天使莉莉本想把搗蛋鬼狐貍嘻嘻用五行樹(shù)把它壓十年的,可搗蛋鬼狐貍

  嘻嘻見(jiàn)狀馬上說(shuō):“天使,我知道錯(cuò)了,你發(fā)發(fā)慈悲吧!饒恕我這次吧!下次我再也不敢犯了,我愿用一生做善事來(lái)彌補(bǔ)我這次犯的錯(cuò)誤!”妮妮和小精靈花花見(jiàn)狐貍嘻嘻可憐樣也幫搗蛋鬼狐貍嘻嘻求情:”天使,你就寬恕它吧,知錯(cuò)能改善莫大焉!”天使莉莉見(jiàn)它那么誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)的樣子 ,也于心不忍,就說(shuō):“狐貍嘻嘻 ,這次就饒恕你,下次如若再敢犯,本天使絕不饒恕你!罰你為動(dòng)物界做善事來(lái)彌補(bǔ)你的過(guò)錯(cuò)!

  最后,童話世界回到了原來(lái)的樣子,大家和和睦睦的,互幫互助,互敬互愛(ài),開(kāi)開(kāi)心心的快樂(lè)生活著!

世界經(jīng)典童話2

  風(fēng),吹過(guò)寂靜的夏夜,帶來(lái)一絲絲清涼的感覺(jué)。我,是一棵小草,誕生于一個(gè)這樣的夜。

  【我是一棵草】

  我是一棵小草,誕生在一個(gè)寂靜又祥和的夏夜,在媽媽身邊時(shí),我就頑皮地想要游遍四海,但事與愿違,冒險(xiǎn)沒(méi)冒成,還被迫在一個(gè)荒涼的懸崖上扎下根,但是,我生長(zhǎng)著。這里好荒涼,沒(méi)有一個(gè)同伴在我身旁。

  夏,美麗而又炙熱的季節(jié),偶爾一縷縷風(fēng)兒吹過(guò)我的身邊,靜靜地聆聽(tīng)著我的訴說(shuō)。這里,多么的寂寞!

  【鳥(niǎo)兒的承諾】

  我在一直地睡著,直到昨天夜里才醒來(lái),回憶著,我離開(kāi)媽媽身邊四處飄蕩已經(jīng)有將近5個(gè)月了,春天已經(jīng)過(guò)去了么?怪不得現(xiàn)在這么炎熱!我現(xiàn)在在哪里?周圍一個(gè)同伴也沒(méi)有!我只好在這里——“屬于我”的懸崖上——老老實(shí)實(shí)地呆著,緊緊地抓牢我身下的巖石。我知道,我的根不一定能扎進(jìn)巖石中去,它太硬了,我只能牢牢地抓住它,如果手松一下,我立刻就會(huì)掉下去,那樣連生的可能都沒(méi)有!我孤獨(dú)地在巖石上坐著,感受著風(fēng)兒的吹過(guò)。

  一天清晨,一陣快樂(lè)的歌聲傳入我的耳畔,剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的我,好奇地向歌聲傳來(lái)的方向瞧去——呀,有兩只小鳥(niǎo)在我旁邊嘰嘰喳喳的盤(pán)旋!我急忙叫住她們,對(duì)她們說(shuō):“鳥(niǎo)兒,你們能不能幫我一個(gè)忙呢?把我?guī)У揭粋(gè)別的地方去!瞧啊,我的手一直在抓著巖石,我要是一松手,就會(huì)掉下去的,我快要抓不住了!幫幫我吧!”鳥(niǎo)兒們倒是很熱情地愿意幫我,她們說(shuō):“我們倒是可以幫你,但這里離懸崖上很遠(yuǎn),離懸崖下也很遠(yuǎn),我們帶著你不一定能很快地飛上去,你的根在外面呆的時(shí)間太長(zhǎng)的話,你會(huì)死的!不如我們?nèi)ソ衼?lái)幾只大鳥(niǎo),讓大鳥(niǎo)把你帶去懸崖上,你說(shuō)可以嗎?”“當(dāng)然可以了!”我興高采烈地說(shuō),“謝謝你們,要快哦!”目送著鳥(niǎo)兒飛走,心中踏實(shí)了很多,卻不知怎的,又多了一絲落寞。

  【我的不幸】

  在漫長(zhǎng)的等待中又過(guò)了兩天,鳥(niǎo)兒們還沒(méi)有回來(lái)。我又睡了過(guò)去……

  鳥(niǎo)兒們沒(méi)有等來(lái),卻等來(lái)了天大的不幸!還在睡夢(mèng)中的我,朦朧地覺(jué)得周圍很熱。咦?怎么這么熱?我立馬醒了過(guò)來(lái),定睛一看,有一個(gè)圓柱形的,一半白,一半黃的'東西(其實(shí)就是煙頭)落到了我的身上,它很熱,還燃燒著。我逐漸發(fā)現(xiàn),我被燃燒了,火舌一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著我;馃谏砩系母杏X(jué),原來(lái)不痛,只是很熱,逐漸地涼了下來(lái)。在火中,我想著,下輩子,我會(huì)是棵最茁壯的小草……我要長(zhǎng)在一片肥沃的花園里……我會(huì)是棵好綠好綠的小草哦……我會(huì)聽(tīng)話,乖乖地做一棵草……下輩子,我會(huì)很幸福……

  【生命完結(jié),夢(mèng)想終止】

  我變成一點(diǎn)灰,風(fēng)一吹,飄渺而去。這一生,是痛苦的一生,但我不后悔。至少,這個(gè)美麗的世界,我曾經(jīng)來(lái)過(guò),這個(gè)美麗的世界上曾經(jīng)有這么一棵小草誕生過(guò),這,就足夠了。

  消逝,不一定是痛苦的

  在化作一縷微風(fēng)時(shí)

  不要頓足懊悔我做過(guò)的一切

  至少

  這個(gè)美麗的世界,我曾經(jīng)來(lái)過(guò)

  這就足夠了

世界經(jīng)典童話3

  很早以前,有一家人住在峰頂上,由于她們的食材比較有限,并且周邊沒(méi)有一家店鋪,因此食材一天就吃完了,一家人每日都餓肚子,各個(gè)瘦骨嶙峋。

  有一天,一家人去森林中玩,見(jiàn)到一個(gè)人摔倒了,媽媽立刻去扶他,由于體質(zhì)虛弱,因此媽媽堅(jiān)持不懈不上多長(zhǎng)時(shí)間,可是媽媽或是竭盡全力把他扶起,由于媽媽想“只需投入勤奮,就一定能取得成功!”

  就在這時(shí)候,驚喜發(fā)生了,那人被媽媽扶起后立刻消失了,一家人都覺(jué)得怪異。忽然,一道縫隙發(fā)生在一家人的房子空中,由于縫隙有誘惑力,因此立刻把一家人和房子吸了進(jìn)來(lái),一家人趕到了一個(gè)五顏六色的地區(qū),這個(gè)地方叫“美食世界”,但又到底是誰(shuí)把她們傳輸?shù)竭@里來(lái)的呢?就在一家人思索的情況下,周邊傳出了一陣響聲:“感謝你們?cè)谏掷飬f(xié)助我,這是我給大家的回報(bào),期待你們能喜愛(ài)這一美食世界!痹,一家人以前協(xié)助的是上帝的兒子,上帝的兒子很感謝她們,就把她們傳輸?shù)矫朗呈澜纭?/p>

  這一美食世界的'地是曲奇餅干做的,山是牛奶布丁做的,樹(shù)是冰糖葫蘆做的,并且樹(shù)枝還掛著臘腸、漢堡包、大雞肉等特色美食,草是糖塊做的,桌椅是條形吐司面包做的,椅子是巧克力做的,石塊是豬肉丸子做的,水為果汁做的。一家人看過(guò),各個(gè)都瞠目結(jié)舌,唾液早已流了三千尺。一家人立刻跑出家門口,在美食世界大吃特吃起來(lái),有的吃葫蘆樹(shù)和樹(shù)枝的漢堡包,臘腸和大雞肉,有的吃面包桌椅和巧克力餐桌,有的吃石塊肉丸子和曲奇餅干地。一家人吃完一天的特色美食,一下子越來(lái)越身強(qiáng)力壯,孩子擁有強(qiáng)壯的人體,媽媽和柔弱好好說(shuō)再見(jiàn),父親擁有健壯的精力。猛然,每一個(gè)人的精神風(fēng)貌改天換地。

  最終,周邊又傳出一陣響聲:“期待你們一家要再次幫助他人,讓你們變成任何人的楷模。在這里,我再度向你們一家感謝!痹拕傉f(shuō)完,一家人返回了人類世界,因此,她們遵從造物主孩子得話,助人為樂(lè),變成大家的楷模,過(guò)上幸?鞓(lè)、幸福的日常生活。

世界經(jīng)典童話4

  云和,是雪梨之鄉(xiāng),是木玩之鄉(xiāng),還是“山水家園,童話世界!

  走進(jìn)云和,吸引你的莫過(guò)于這里的山山水水,云和湖就是其中之一。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,云和湖像一塊翡翠,鑲嵌在群山之中。湖水有時(shí)被風(fēng)一吹,皺起了眉頭。湖水平靜時(shí)靜靜地躺在湖中,就像一個(gè)嬰兒躺在媽媽的懷抱里。突然,一葉方舟從遠(yuǎn)處駛來(lái),打破了湖水原有的美貌。湖面留下一道深深的波浪,像仙女織的一條彩帶,像一條彎彎曲曲的路。船越來(lái)越多,無(wú)數(shù)條波痕縱橫交錯(cuò),就像一張巨大的'蜘蛛網(wǎng),蓋住了湖面。船上的人高興地行駛著。真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游!边@就是真正的“山水家園,童話世界!”

  這就是“山水家園,童話世界!痹谠坪陀泻芏嗟纳,有高的,矮的,豎的,橫的,他們的形狀各不相同。有鳳凰展翅的鳳凰山,有像大象一樣的象山,還有獅子吼叫的獅山······它們奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。沿著鳳凰山的臺(tái)階拾級(jí)而上,映入眼簾的是一個(gè)大亭子,遠(yuǎn)看就像古時(shí)候官人戴的帽子。紅柱黃頂?shù)耐ぷ忧对跇?shù)林之中。有時(shí)人們爬山爬累了,就可以坐在亭子上休息片刻。登到山頂頓時(shí)會(huì)感到心曠神怡。極目遠(yuǎn)眺,腳底下星羅棋布的房子環(huán)繞著云和,如蛛網(wǎng)交叉的街道排列非常整齊。每到假期的時(shí)候,這里成了人們的好去處。有的人高高興興地下棋;有的人靠在柱子上休息;還有的人有說(shuō)有笑地聊天。亭子里洋溢著人們的歡笑。

  每到夜幕降臨,云和成了燈火輝煌的世界,這時(shí),男女老少都會(huì)不約而同地來(lái)到廣場(chǎng)跳舞,啊,真美!一個(gè)個(gè)優(yōu)美的腳步跳動(dòng)著,不僅可以鍛煉身體,還可以豐富大家的業(yè)余時(shí)間,真是兩全其美。廣場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),廣場(chǎng)旁邊,有好幾個(gè)花壇,里面的花姿態(tài)萬(wàn)千。大人帶著小孩散步,把一天不愉快的是統(tǒng)統(tǒng)忘光,把握現(xiàn)在的美好心情。

  這就是真正的“山水家園,童話世界!”

世界經(jīng)典童話5

  雪,冬天中最美麗的天使,披著白外衣,跳著舞來(lái)到大地上與小朋友們游戲。

  早上,一拉開(kāi)窗簾,眼前的一幕吸引了我—整個(gè)大地披上了一層銀白色的外衣,天空中正飄落著鵝毛般的雪花,一片一片的,這雪花就像一個(gè)個(gè)小精靈在天空中舞蹈,甚是美麗。放眼一看,到處被白色包裹著,就好像是剛出生的嬰兒,包上了一層白色的衣衫那樣可愛(ài)。

  這么美麗的景色,哪能不吸引我?于是,我飛快地跑到了樓下。

  伸出手,接住一片雪花,這晶瑩剔透的雪花,在手中融化成了幾滴透明的小水珠,很快,就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  我和小伙伴們?cè)谘┑乩锉寂埽ゎ^一看,數(shù)不清的腳印交錯(cuò)在一起,構(gòu)成了一幅美麗的抽象畫(huà)。

  潔白的雪越下越大,沒(méi)多久,大地就好像有披上了一架白色的棉襖。

  雪就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,有的落在大樹(shù)上,樹(shù)上仿佛開(kāi)滿了銀白色的花;有的落在了房屋頂上,一座座、一棟棟房子就像戴上了一頂銀白色的帽子;有的落在遠(yuǎn)方的山上,給一座座山換上了一件斑斑點(diǎn)點(diǎn)的銀裝;有的落在了草地上,將許多星星在與人們玩捉迷藏。

  就在這時(shí),一群小孩在雪中打起了雪仗,紅彤彤的'笑臉,就像一朵朵剛剛綻放的花朵。你用雪球砸我,我用雪球砸你,玩得多開(kāi)心。∥覀?cè)谶@個(gè)雪世界里奔跑著,追逐著,打鬧著。笑聲充滿了整個(gè)院子。

  雪,他可以讓世界變一種顏色;

  雪,他是晶瑩剔透的代表。

  雪的世界充滿了各種神秘與想象。

  其實(shí)雪花就想人的一生,有美麗的時(shí)候,也有失去的時(shí)候,是他滋潤(rùn)了我們的心靈,也滋潤(rùn)了我們的人生!讓我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō):“雪,我愛(ài)你,愛(ài)你的潔白無(wú)瑕,愛(ài)你帶給我們一個(gè)童話般的雪世界!”

世界經(jīng)典童話6

  今天是個(gè)快樂(lè)的日子,老師請(qǐng)我們玩吹泡泡。只見(jiàn)老師拿出一瓶泡泡水和一支吹泡泡的工具棒。同學(xué)們興奮不已,個(gè)個(gè)都躍躍欲試。

  老師先請(qǐng)妍楨同學(xué)來(lái)吹泡泡,只見(jiàn)她拿起一個(gè)葫蘆棒,蘸了一下泡泡水,輕輕一吹,呀,一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡冒出來(lái),如仙女從天上灑下一串美麗的珍珠,漂亮極了!這使我想起了童年吹泡泡的情景,十分有趣。

  大家都急不可待地想吹泡泡。老師給我們示范了一下,只見(jiàn)她用一個(gè)喇叭型的吹泡泡工具,蘸了一下泡泡水,吹出了一個(gè)大大的泡泡。大家都目瞪口呆。原來(lái),老師穩(wěn)穩(wěn)的慢慢的吹,才會(huì)吹出這樣大的泡泡。

  老師見(jiàn)大家迫不及待了,便分給我們每?jī)扇艘黄颗菖菟蛢煞N不同的工具。大家高興地呼嚕呼嚕地吹起來(lái),每個(gè)人都陶醉在吹泡泡的歡樂(lè)世界里。他們有的吹出了一個(gè)“雙胞胎”,像美味的葡萄;有的一下子吹出了幾十個(gè)泡泡,像一頂“小機(jī)關(guān)槍”不停地打出“子彈”;還有的同學(xué)吹出一個(gè)大泡泡,不過(guò)它“命短”,一下子就爆了。

  我臨桌的`同學(xué)——?jiǎng)潘,他用葫蘆型的工具蘸了一點(diǎn)泡泡水,向我吹來(lái),一群五光十色的泡泡像小精靈將我圍住,仿佛向我問(wèn)好。我也吹了一個(gè)大泡泡來(lái)“回敬”他,那個(gè)大泡泡在他的鼻子上破裂了!我們倆都開(kāi)心地笑了,笑聲充滿了快樂(lè)。

  我希望泡泡帶著我的夢(mèng)想,飛越無(wú)邊無(wú)際的沙漠,飛越波濤洶涌的大海,飛越高聳入云的大山,希望我的夢(mèng)想都能成真……

世界經(jīng)典童話7

  第一章

  每天到國(guó)都自然博物館參觀的人絡(luò)繹不絕,這都是因?yàn)樵擆^有一具全城唯一的恐龍標(biāo)本。

  恐龍標(biāo)本是國(guó)都自然博物館的寶貝,它為博物館賺了不計(jì)其數(shù)的錢。本來(lái)參觀恐龍不用另買票,只需入館門票即可。

  后來(lái)館長(zhǎng)發(fā)了狠,制訂了參觀恐龍除購(gòu)門票外還得再買恐龍專票的規(guī)定。如此這般參觀恐龍的人仍不見(jiàn)減少。副館長(zhǎng)說(shuō)館長(zhǎng)太保守,步子邁不開(kāi)。于是館長(zhǎng)再提票價(jià),還是有人參觀。

  恐龍標(biāo)本成了國(guó)都自然博物館的搖錢樹(shù)?铸埓髲d也成了全館的重點(diǎn)保護(hù)區(qū),館長(zhǎng)專為此廳配備了兩名專職工作人員,負(fù)責(zé)照看和保護(hù)恐龍。

  兩名工作人員一男一女。男的叫長(zhǎng)發(fā)李,女的叫短發(fā)張。

  這天閉館前,館長(zhǎng)打電話找長(zhǎng)發(fā)李。

  "我是長(zhǎng)發(fā)李" 長(zhǎng)發(fā)李習(xí)慣地?cái)n攏長(zhǎng)頭發(fā),對(duì)著話筒說(shuō)。

  " 我是館長(zhǎng),你來(lái)我辦公室。" “馬上去。" 長(zhǎng)發(fā)李放下電話。

  "你在這兒盯會(huì)兒,我去館長(zhǎng)辦公室。" 長(zhǎng)發(fā)李對(duì)同事短發(fā)張說(shuō)。

  短發(fā)張點(diǎn)點(diǎn)頭。

  長(zhǎng)發(fā)李來(lái)到館長(zhǎng)辦公室。

  "這是一種進(jìn)口的新型清潔劑,你可以試著用它清潔一下恐龍,先少噴一點(diǎn) 兒。

  " 館長(zhǎng)指著辦公桌上一個(gè)漂亮的塑料瓶對(duì)長(zhǎng)發(fā)李說(shuō)。

  " 嗯。"長(zhǎng)發(fā)李拿起清潔劑。

  " 閉館后就噴吧。" 館長(zhǎng)吩咐。

  " 好的。"長(zhǎng)發(fā)李離開(kāi)了館長(zhǎng)辦公室。

  閉館的鈴聲響了,參觀者陸續(xù)離開(kāi)自然博物館。工作人員開(kāi)始打掃衛(wèi)生。

  " 館長(zhǎng)讓用這個(gè)噴恐龍。"長(zhǎng)發(fā)李指指進(jìn)口清潔劑對(duì)短發(fā)張說(shuō)。

  " 這是什么?"短發(fā)張認(rèn)識(shí)幾個(gè)英文字母,她看塑料瓶上的外文說(shuō)明。

  “進(jìn)口的,說(shuō)是新產(chǎn)品。我去開(kāi)升降車,你噴。"長(zhǎng)發(fā)李說(shuō)完去開(kāi)升降車。

  短發(fā)張站到升降車的平臺(tái)上。長(zhǎng)發(fā)李操縱平臺(tái)升高。

  短發(fā)張端起塑料瓶,將噴頭對(duì)準(zhǔn)恐龍噴起來(lái)。

  升降車?yán)@著恐龍轉(zhuǎn)了一圈兒。

  "行啦。" 短發(fā)張說(shuō)。

  長(zhǎng)發(fā)李操縱升降平臺(tái)返回地面。

  " 今晚我值班,你該下班了。" 長(zhǎng)發(fā)李對(duì)短發(fā)張說(shuō)。

  " 明天見(jiàn)!"短發(fā)張沖同事一擺手。

  " 再見(jiàn)。"長(zhǎng)發(fā)李點(diǎn)點(diǎn)頭。

  天漸漸黑了。

  長(zhǎng)發(fā)李將大廳收拾干凈,關(guān)上燈。

  值班室緊挨著恐龍大廳。晚上,長(zhǎng)發(fā)李躺在床上看書(shū)。這是一本驚險(xiǎn)小說(shuō),看得長(zhǎng)發(fā)李心里直發(fā)毛。

  突然,隔壁的大廳里傳來(lái)一陣沉重的腳步聲。

  長(zhǎng)發(fā)李的心一下子堵到喉嚨口。

  聲音沒(méi)有了。

  他松了口氣,斷定是自己聽(tīng)覺(jué)失誤。

  又是一陣腳步聲。

  長(zhǎng)發(fā)李穿好鞋,抄起一根棍子,輕輕打開(kāi)門。

  大廳里的腳步聲停止了。

  長(zhǎng)發(fā)李擦著墻來(lái)到大廳的玻璃門旁邊。門上的鎖完好無(wú)損。

  腳步聲又開(kāi)始了。

  長(zhǎng)發(fā)李打開(kāi)手電往大廳里照去,他所有的頭發(fā)都豎起來(lái)了——恐龍標(biāo)本不見(jiàn)了!

  恐龍被盜竊了?!

  長(zhǎng)發(fā)李的第一判斷。

  他又不相信小偷能把這龐然大物運(yùn)走,何況大廳門還鎖得好好的。

  長(zhǎng)發(fā)李用手電開(kāi)始掃蕩大廳,恐龍?jiān)趬呎局?/p>

  恐龍沒(méi)丟!顯然是有賊移動(dòng)了恐龍,但恐龍還在大廳里!

  長(zhǎng)發(fā)李松了口氣,他準(zhǔn)備去喊警衛(wèi)來(lái)抓賊,賊肯定還在大廳里。

  就在長(zhǎng)發(fā)李要關(guān)閉手電的一剎那,恐龍的身子動(dòng)了一下。

  長(zhǎng)發(fā)李照照恐龍的四周,沒(méi)人。

  恐龍的腿開(kāi)始移動(dòng),它那龐大的身軀一晃一晃地朝玻璃門這邊運(yùn)動(dòng)。

  長(zhǎng)發(fā)李的眼珠差點(diǎn)兒被恐龍吸出來(lái)。

  "活了?!"長(zhǎng)發(fā)李驚叫道。但他知道這是絕對(duì)不可能的。

  恐龍沖著手電光走來(lái)了。

  長(zhǎng)發(fā)李頭一次感受到地球有吸引力。他想去喊人,可就是邁不動(dòng)腿。

  恐龍的頭隔隔著玻璃門看長(zhǎng)發(fā)李。

  "真活了!" 長(zhǎng)發(fā)李清醒過(guò)來(lái),他不顧一切地朝館長(zhǎng)值班室跑去。

  " 呯!呯!呯!" 長(zhǎng)發(fā)李砸門。

  " 誰(shuí)呀?" 副館長(zhǎng)值班。

  "副!别^長(zhǎng),快!饋(lái)!" 長(zhǎng)發(fā)李上氣不接下氣。

  " 著火啦?" 屋里一陣忙亂。

  副館長(zhǎng)邊開(kāi)門邊系褲帶。

  "不是!戎!可怕!" “快說(shuō)!怎么啦?" 副館長(zhǎng)催促 道。

  " 恐龍!" 長(zhǎng)發(fā)李嗓子發(fā)堵。

  " 恐龍?jiān)趺蠢玻?副館長(zhǎng)嚇一跳。

  " 它!罾!" 長(zhǎng)發(fā)李把" 活" 字說(shuō)出來(lái),心里倒平靜了。

  " 你瘋啦?"副館長(zhǎng)像不認(rèn)識(shí)似的看著深更半夜跑來(lái)告訴他恐龍標(biāo)本活了的 長(zhǎng)發(fā)李。

  " 真的!" “夢(mèng)游吧?" 副館長(zhǎng)朝著長(zhǎng)發(fā)李脖子后邊使勁打了一巴掌。

  "哎喲!別打,醒著哪!" “去睡吧!" 副館長(zhǎng)打了個(gè)哈欠,要回屋。

  " 恐龍真的活了,你快去看看!"長(zhǎng)發(fā)李不放副館長(zhǎng)。

  副館長(zhǎng)摸摸長(zhǎng)發(fā)李的額頭。

  長(zhǎng)發(fā)李見(jiàn)說(shuō)不通副館長(zhǎng),干脆來(lái)個(gè)武力挾持,強(qiáng)行把副館長(zhǎng)拉到恐龍大廳門口。

  長(zhǎng)發(fā)李打開(kāi)了大廳的燈。

  大廳的玻璃門還鎖著。

  長(zhǎng)發(fā)李把副館長(zhǎng)推到玻璃門前,讓他往大廳里看。

  副館長(zhǎng)一屁股坐在地上。

  "活了吧?" 長(zhǎng)發(fā)李得意了。

  " 怎!趺锤!。……"副館長(zhǎng)幾次想站起來(lái)都沒(méi)成功。

  恐龍隔著玻璃門看副館長(zhǎng)。

  副館長(zhǎng)坐在地上往后挪屁股。

  " 打電話叫館長(zhǎng)!"副館長(zhǎng)好不容易開(kāi)始采取措施了。

  長(zhǎng)發(fā)李拿起話筒,撥館長(zhǎng)家。

  老半天才有人接電話。

  " 館長(zhǎng)嗎?我是長(zhǎng)發(fā)李,出事啦!"“著火啦?!" 館長(zhǎng)一驚。和副館長(zhǎng)一 個(gè)毛病,第一怕火。

  " 您快來(lái)吧,恐龍活啦!" “。……" ”恐龍活啦!" “放肆!深更半夜的! "電話掛了。

  長(zhǎng)發(fā)李又撥。

  " 你還想在館里干嗎?" 館長(zhǎng)先發(fā)制人,亮出了人事王臕E. "您快來(lái)吧!恐 龍真活啦。!"長(zhǎng)發(fā)李堅(jiān)持真理,不畏刀山火海。

  " 啪!"電話又?jǐn)嗔恕?/p>

  館長(zhǎng)發(fā)誓第二天上班開(kāi)除長(zhǎng)發(fā)李五次。

  長(zhǎng)發(fā)李回去向副館長(zhǎng)求援。

  " 他居然連這也不信,我給他打電話!"副館長(zhǎng)擺出知道恐龍活了的老資格。

  電話通了。

  " 我開(kāi)除你!“話筒里傳出館長(zhǎng)勃然大怒的吼叫。

  " 我是副館長(zhǎng)?靵(lái)吧,恐龍活啦。"副館長(zhǎng)平心靜氣。

  " ……" " 館長(zhǎng)!" “你!f(shuō)什!!" ”恐龍活啦。" “。 ……" ”來(lái)嗎?"“這就去。"

  第二章

  館長(zhǎng)趕到自然博物館時(shí),已是深夜1點(diǎn)鐘了。

  恐龍大廳的門還是鎖著,沒(méi)人敢打開(kāi)門進(jìn)去,怕讓恐龍吃了。

  " 在哪兒?" 館長(zhǎng)一進(jìn)博物館劈頭就問(wèn)。

  " 跟我來(lái)。"副館長(zhǎng)帶著館長(zhǎng)走到玻璃門旁邊。

  館長(zhǎng)往大廳里一看,緊接著在自己臉蛋上玩命捏了一把。

  " 誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的?" 館長(zhǎng)問(wèn)。

  " 我。"長(zhǎng)發(fā)李說(shuō)。

  " 什么時(shí)間?" “三個(gè)小時(shí)前。" ”這怎么可能?!" “我也這么想。" 恐 龍是自然博物館賺錢的臺(tái)柱子,館長(zhǎng)不敢掉以輕心。

  "馬上開(kāi)緊急會(huì)議。留一個(gè)人看守恐龍。長(zhǎng)發(fā)李,你要參加會(huì)。" 館長(zhǎng)像打仗。

  會(huì)議室燈火通明,自然博物館的大小頭頭腦腦都被從被窩里拽出來(lái)開(kāi)會(huì)。

  “你把恐龍活了的經(jīng)過(guò)說(shuō)一遍。"館長(zhǎng)對(duì)長(zhǎng)發(fā)李說(shuō)。

  如此如此,這般這般。長(zhǎng)發(fā)李復(fù)述一遍。

  " 閉館前恐龍正常嗎?" 一位專家問(wèn)。

  " 太正常了。"長(zhǎng)發(fā)李回答。

  " 恐龍是萬(wàn)年前的動(dòng)物。這太不可思議了。" 自然博物館唯一的有副教授職 稱的人發(fā)言。

  "這事本身就能轟動(dòng)世界,應(yīng)該趕快通知報(bào)社電臺(tái)電視臺(tái)記者。" 博物館負(fù) 責(zé)宣傳的干事提議。

  " 我去打電話。" 副館長(zhǎng)站A 來(lái)。

  " 且慢。"館長(zhǎng)示意副手坐下。

  " 你們說(shuō),這恐龍活了,還屬于咱們自然博物館的標(biāo)本嗎?"館長(zhǎng)發(fā)問(wèn)。

  會(huì)場(chǎng)突然轉(zhuǎn)入死一般的沉寂。

  大家突然意識(shí)到:恐龍活了,自然博物館可要死了。

  "活恐龍會(huì)被研究機(jī)構(gòu)或動(dòng)物園弄走。且不說(shuō)咱們沒(méi)有新的恐龍標(biāo)本,就算 有了,放著活恐龍,誰(shuí)還來(lái)看死的呀!"館長(zhǎng)幾乎聲淚俱下。

  這一來(lái)啟發(fā)了大家的想象力,他們一直想到了住房,想到了子女就業(yè),想到了一切。新建宿舍樓還集資金50萬(wàn),全指著恐龍賺哪!

  " 不能讓它活!“有人從肝里往外發(fā)聲音。

  " 對(duì),不能讓恐龍活!"“不能!" ”絕對(duì)不行!" 統(tǒng)統(tǒng)發(fā)自肺腑。

  “可它已經(jīng)活了。" 長(zhǎng)發(fā)李提醒大家。

  眾人又回到現(xiàn)實(shí)中。已經(jīng)有了抽泣聲。

  "只有處死它,重新制成標(biāo)本。" 館長(zhǎng)一拍桌子。

  大家打了個(gè)哆嗦。誰(shuí)都知道,活恐龍是稀世珍寶,殺老虎還判刑呢,何況是 獨(dú)一無(wú)二的活恐龍。

  "不同意?" 館長(zhǎng)看著呆若木雞的一屋人。

  眾人又回到切身利益中。

  " 我同意。" 有人舉手投贊成票。

  " 我沒(méi)意見(jiàn)。" “同意。"”。……" 長(zhǎng)發(fā)李猶豫了,他畢竟和恐龍標(biāo)本相處了幾年,很有些感情。現(xiàn)在恐龍活了,卻又要處死它,長(zhǎng)發(fā)李不忍心。

  沒(méi)人征求他同意不同意。

  長(zhǎng)發(fā)李突然想到了館長(zhǎng)給的那瓶進(jìn)口清潔劑,對(duì),就是噴了它,恐龍活了的!

  長(zhǎng)發(fā)李剛想說(shuō),又忍住了。他要試驗(yàn)一下再報(bào)告。

  "處死恐龍不能等到天亮!" 副館長(zhǎng)提醒大家。

  " 今天還有幾所學(xué)校的學(xué)生買了團(tuán)體票,來(lái)看恐龍,上自然課。" 業(yè)務(wù)室主 任說(shuō)。

  "現(xiàn)在就行動(dòng)。" 館長(zhǎng)把煙蒂扔進(jìn)煙灰缸," 誰(shuí)會(huì)殺恐龍?" 沒(méi)人會(huì)殺。

  館長(zhǎng)意識(shí)到自己說(shuō)了蠢話,忙糾正:" 大家想想殺它的辦法。" “這家伙個(gè)頭巨大,一腳就能踩死人。" ”它咬人嗎?" “去拿書(shū)來(lái)查查。" 館長(zhǎng)對(duì)副教授 說(shuō)。

  副教授搬來(lái)了一堆資料。

  大家分頭查閱。

  "我這本沒(méi)說(shuō)。" “我這本也沒(méi)有。" ”我這本!" 資料又重新堆在副 教授面前。副教授也沒(méi)查著。

  所有的資料上都沒(méi)說(shuō)恐龍吃不吃人。

  "恐龍活著的時(shí)候地球上還沒(méi)有人吧?" 長(zhǎng)發(fā)李問(wèn)。

  副教授一拍腦袋。

  " 不管它吃不吃人,也要處死它。咱們采取安全措施。"館長(zhǎng)站起來(lái)。

  " 有槍就好了,一槍就解決問(wèn)題。" 業(yè)務(wù)室主任是退伍軍人。

  " 用繩子勒它脖子。" 副館長(zhǎng)說(shuō)。

  "好,就用這個(gè)辦法。" 館長(zhǎng)拍板," 長(zhǎng)發(fā)李,你打頭陣。" “我?! " 長(zhǎng)發(fā)李一愣。

  " 你熟悉恐龍。" 館長(zhǎng)了解下屬。

  "我熟悉的是恐龍標(biāo)本。" 長(zhǎng)發(fā)李加重了" 標(biāo)本" 兩個(gè)字的發(fā)音。

  " 大同小異。" 館長(zhǎng)一揮手。

  " 業(yè)務(wù)主任協(xié)助他," 館長(zhǎng)會(huì)用人,"等我們將它脖子一套上,我們一起出 馬。

  " “我有老婆孩子。" 業(yè)務(wù)主任打退堂鼓。

  " 所以讓你在長(zhǎng)發(fā)李后邊。"副館長(zhǎng)做業(yè)務(wù)主任的工作。

  繩子拿來(lái)了。

  戰(zhàn)役即將開(kāi)始。

  大家來(lái)到玻璃門旁,恐龍正在大廳里散步呢。

  對(duì)講機(jī)拴在了長(zhǎng)發(fā)李腰帶上。

  業(yè)務(wù)主任把草就的遺囑交給館長(zhǎng)。

  "開(kāi)門!" 館長(zhǎng)發(fā)令。

  一位工作人員打開(kāi)了玻璃門上的鎖。

  " 祝你們成功!" 館長(zhǎng)同長(zhǎng)發(fā)李和業(yè)務(wù)主任一一握手。那表情那神態(tài)像是送他們?nèi)Z瀘定橋。

  業(yè)務(wù)主任眼里噙著淚花,他做夢(mèng)也沒(méi)想到當(dāng)了七八年兵沒(méi)動(dòng)過(guò)真的,退伍后倒把腦袋塞進(jìn)褲腰帶里了。

  長(zhǎng)發(fā)李倒鎮(zhèn)靜了,這么多人注視著他,他挺得意。要知道,這時(shí)誰(shuí)拿正眼瞧他呀。

  門拉開(kāi)了一道縫。

  第三章

  長(zhǎng)發(fā)李運(yùn)了口氣,側(cè)著身子閃進(jìn)大廳。

  業(yè)務(wù)主任趴在門縫兒旁窺視。

  恐龍站在一座玻璃柜前好奇地觀望柜里的展品,聽(tīng)見(jiàn)腳步聲后,它扭過(guò)頭來(lái)看門口。

  長(zhǎng)發(fā)李遲疑了一會(huì)兒,他看見(jiàn)恐龍眼睛里的目光是和善的,仿佛它早就認(rèn)識(shí)長(zhǎng)發(fā)李。

  長(zhǎng)發(fā)李心頭一熱。他斷定恐龍同他有感情?謶植灰矶w。

  恐龍邁著沉重的步伐走到長(zhǎng)發(fā)李身邊,它低下頭來(lái),把腦袋伸到長(zhǎng)發(fā)李臉旁。

  大廳外的人都屏住呼吸。

  業(yè)務(wù)主任不由自主往后退。

  長(zhǎng)發(fā)李從恐龍的眼睛里看到了他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,那目光里有信任,有希望,有新奇,還有許許多多用文字表達(dá)不出的含意。

  長(zhǎng)發(fā)李意識(shí)到自己找到了知音。

  " 快套!"對(duì)講機(jī)里傳出館長(zhǎng)的指令。

  長(zhǎng)發(fā)李從夢(mèng)幻般的意境中清醒過(guò)來(lái),他這才想起自己是被派來(lái)殺死恐龍的。

  " 我們不能殺它!"長(zhǎng)發(fā)李沖著對(duì)講機(jī)喊起來(lái)。

  " 為什么?你要干什么?!" 對(duì)講機(jī)的喇叭差點(diǎn)兒奇了。

  " 它是無(wú)辜的'!。"長(zhǎng)發(fā)李把腰上的繩子解下來(lái),扔在地上。

  " 他瘋了!" 館長(zhǎng)氣急敗壞。

  副館長(zhǎng)從館長(zhǎng)手中拿過(guò)對(duì)講機(jī)。

  "長(zhǎng)發(fā)李,請(qǐng)注意!我以副館長(zhǎng)的身份提醒你:你必須執(zhí)行命令,F(xiàn)在立即 用繩子將恐龍?zhí)鬃7駝t后果由你負(fù)責(zé)。" 副館長(zhǎng)還負(fù)責(zé)館內(nèi)人事工作,一般工作人員都怵他。

  長(zhǎng)發(fā)李不愿失去自然博物館的工作,他喜歡在這里,尤其是現(xiàn)在恐龍活了,和他相處了幾年的恐龍活了,他更不能離開(kāi)了。

  他知道副館長(zhǎng)的厲害。

  他彎腰撿起繩索。

  恐龍的目光。

  長(zhǎng)發(fā)李的手顫抖了。

  "快套!"對(duì)講機(jī)吼叫了。

  長(zhǎng)發(fā)李決定采取一種又不傷害恐龍又不傷害自己的對(duì)策。

  他手中的繩子拋向空中。

  沒(méi)套中。

  恐龍?bào)@訝地看著眼前的這個(gè)動(dòng)物往天上拋繩子的動(dòng)作。

  它活了以后,對(duì)四周的一切感到新鮮。它隱約感到自己睡了很多年,從前的世界好像不是這個(gè)樣子,對(duì),完全不一樣。這座封閉型的" 洞" 怎么如此嚴(yán)謹(jǐn)?還有這些躲躲閃閃的小動(dòng)物,從前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?他們干嗎不敢進(jìn)來(lái)?

  恐龍想出去,想離開(kāi)這座" 洞" ,想去找它的同伴。

  " 套不上,它太高。"長(zhǎng)發(fā)李匯報(bào)。

  " 業(yè)務(wù)主任,出擊!" 副館長(zhǎng)說(shuō)完把業(yè)務(wù)主任強(qiáng)行推進(jìn)大廳。

  當(dāng)過(guò)兵畢竟是當(dāng)過(guò)兵,業(yè)務(wù)主任不能讓同事們太瞧不起他,當(dāng)然主要還是因?yàn)殚L(zhǎng)發(fā)李呆在恐龍身邊20分鐘無(wú)事故。

  業(yè)務(wù)主任跑步來(lái)到長(zhǎng)發(fā)李身邊。

  " 你到它左邊,我在右邊,咱們先把它的四只腳捆祝"業(yè)務(wù)主任當(dāng)過(guò)幾天副連長(zhǎng),有少許作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),要不是他膽子小了些,或許能當(dāng)上副軍長(zhǎng)。

  長(zhǎng)發(fā)李想讓恐龍吃了業(yè)務(wù)主任。

  " 行動(dòng)吧!"業(yè)務(wù)主任說(shuō)。

  " 它會(huì)踢死咱倆。" 長(zhǎng)發(fā)李嚇唬業(yè)務(wù)主任。

  " 它不是挺老實(shí)嗎?" 業(yè)務(wù)主任最聽(tīng)不得" 死" 字。

  "我一直沒(méi)惹它呀!" 業(yè)務(wù)主任猶豫了。

  " 快套呀!還有四個(gè)小時(shí)天就亮了!" 館長(zhǎng)喊。

  " 豁出去了!"業(yè)務(wù)主任把繩子的一頭遞給長(zhǎng)發(fā)李,自己拿著另一頭繞到恐 龍的身后。

  " 我喊一二,咱們就拿著繩子繞著它拴。"業(yè)務(wù)主任對(duì)長(zhǎng)發(fā)李說(shuō)。

  長(zhǎng)發(fā)李無(wú)可奈何。

  恐龍不明白身邊的這兩個(gè)東西要干什么,它感到有趣。

  " 一二!"業(yè)務(wù)主任發(fā)令。

  繩子繞在了恐龍的四條腿上。

  " 使勁兒拉緊!"業(yè)務(wù)主任命令長(zhǎng)發(fā)李。

  恐龍感到腳被束縛住了,它低頭一看,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的東西纏在自己的腿上。

  " 成功了!" 館長(zhǎng)和部下們沖進(jìn)大廳。

  "再拴緊點(diǎn)兒!" 副館長(zhǎng)親自出馬,幫長(zhǎng)發(fā)李拉繩子。

  恐龍發(fā)覺(jué)自己的四條腿之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),它輕輕一抬腿,五指粗的尼龍繩斷了。

  長(zhǎng)期鬧腰腿病的副教授兔子般地第一個(gè)逃出了大廳。

  緊接著一陣瘋狂的奔馳聲,大廳玻璃門被擠碎了。

  長(zhǎng)發(fā)李最后一個(gè)離開(kāi)大廳。

  "快!快找東西堵住門!"館長(zhǎng)按著胸口下命令。

世界經(jīng)典童話8

  童話,是人人心中都追崇的美好境界吧!從到大,我們身邊無(wú)處不存在擁有美好結(jié)局得童話,童話中得灰姑娘在最低落時(shí)有英勇得王子得解救;所有被奸人所害的人最終沉冤得雪;歷盡一番艱難困苦終究擁有最輝煌得結(jié)局……

  可是,那一切也許永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中.誰(shuí)也不得承認(rèn),世界上擁有愛(ài),但是愛(ài)是在太狹小了,人們只會(huì)懂得愛(ài)自己身邊得人,又有誰(shuí)會(huì)將這一份愛(ài)割舍給路邊的一位乞丐,一位流浪漢,一位殘疾人?誰(shuí)也不會(huì)去可憐吧,甚至?xí)龀鰝λ麄兊囊磺,以歧視的眼光去看待。人類真的很天真,?huì)有什么“人定勝天”,要征服大自然的說(shuō)法。人們真的斗得過(guò)大自然嗎?請(qǐng)大家不要遺忘1976年“唐山大地震”的悲劇,2004年印度那一唱海嘯的狂號(hào),直至今天的“四川汶川大地震”,這一切,人類又能怎樣做呢?大自然確實(shí)在警告人類,請(qǐng)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住大自然的警告吧。然而你們那些所謂幼稚而可笑的想法請(qǐng)把它遺忘,這個(gè)世界是殘酷的。

  自從踏入初中的大門后,我逐漸感覺(jué)到孤寂,好像誰(shuí)也不了解我,我的世界是如此的`安靜,沒(méi)有歡樂(lè),就只能清晰的看到一位女孩在哭泣---我。有時(shí)我在想,我的存在是一種錯(cuò)誤吧,誰(shuí)也不歡迎我的到來(lái),爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆都不喜歡我吧,因?yàn)樗麄兛释氖且粋(gè)兒子,一個(gè)男孫,而我卻似乎永遠(yuǎn)成為他們的累贅,在家里我永遠(yuǎn)都在扮演著一個(gè)不受關(guān)注的角色,我只能用成績(jī)的優(yōu)秀換來(lái)他們的關(guān)注,可是那一切只會(huì)引起他們一笑而過(guò)的議論。

  在小學(xué)升初中的那一次考試中,他們?yōu)槲覉?bào)考了東莞市東華中學(xué),并專門為我請(qǐng)了家教,我真的很希望能如愿以償,不要讓他們失望。雖則如此,但這一切我是多么的心不甘情不愿。我曾向父母提及過(guò)報(bào)考其他學(xué)校,可是在他們極力反對(duì)下,我必須又一次失望的“退出”。最后在東華中學(xué)的那次考試中,別人都紛紛收到了錄取,可我卻名落孫山。當(dāng)時(shí)的我就是一只折短了翅膀的鳥(niǎo),想飛也飛不高,只能在湛藍(lán)的天空下急速墜落;我是一個(gè)泄氣的汽球,再也不能在上空展現(xiàn)色彩繽紛。我哭了,但我沒(méi)有放聲痛哭,因?yàn)槲也桓遥驗(yàn)檎l(shuí)也不會(huì)為此而可憐我。我讓他們失望了,我使他們?cè)谂笥衙媲皼](méi)面子,這一切又能怪誰(shuí)?

  我根本就是一只永遠(yuǎn)不會(huì)成為天鵝的丑小鴨,永遠(yuǎn)生活在別人的嘲笑和排擠之下。世界童話大王安徒生筆下的“丑小鴨”,它之所以成為一只美麗的天鵝,是因?yàn)樗婚_(kāi)始就是一只天鵝,而我永遠(yuǎn)都不是,我永遠(yuǎn)只是一只使人憎恨、厭惡的丑小鴨,我永遠(yuǎn)也不能走進(jìn)丑小鴨的內(nèi)心,當(dāng)它經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨勵(lì)后,終究會(huì)成為一只令人羨慕的天鵝,可我呢?為什么風(fēng)雨過(guò)后總看不到絢麗的彩虹,盡管我怎么努力都仍是在原地踏步?我這一只丑小鴨即使在世界無(wú)名的消失,或許也沒(méi)有人會(huì)覺(jué)察吧,因?yàn)檎l(shuí)也不會(huì)關(guān)注。

  我必須明白,再美的睡夢(mèng)也是一場(chǎng)虛假,神話小說(shuō)在形象生動(dòng)也無(wú)法帶入這個(gè)社會(huì)中。是的,童話伴隨著我的成長(zhǎng)。當(dāng)我傷心是,童話能給我莫大的安慰;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),童話能分享我的快樂(lè),只有童話,才能為我編織出一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。童話的結(jié)局總是完美的,可是一次次夢(mèng)后的醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)世界并不是童話。

世界經(jīng)典童話9

  我們?nèi)嗨谐蓡T準(zhǔn)備坐著雙層巴士去徽?qǐng)@春運(yùn),我飛快的上了巴士,車子剛開(kāi)動(dòng)不久,我就立刻發(fā)現(xiàn),我旁邊的一位同學(xué)竟然變成了柯南,楊小喵變成了hello kitty,“崔小狗”變成了哈巴狗……我不禁嚇了一跳,心想:難道我來(lái)到了童話世界了嗎?

  我心里的迷還沒(méi)有解開(kāi),我剛準(zhǔn)備透過(guò)窗子看看我現(xiàn)在變成了什么了,我旁邊的柯南就說(shuō)話了,“國(guó)王,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人不是我們童話世界的`”。國(guó)王嚴(yán)肅的說(shuō):“快把她抓住,可千萬(wàn)別讓她跑走了!币粫r(shí)間,我急的像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎么辦。但突然間想到了一個(gè)咒語(yǔ),便念到:“噼里啪啦,我想飛天,飛!”真的,我立刻騎著掃帚飛到窗外去了。花仙子也立刻飛到窗外去了,準(zhǔn)備捕捉我;ㄏ勺右贿吙焖俚娘w一邊大喊道:“你給我停下!”眼看花仙子就要抓到我了,我迅雷不及掩耳之勢(shì)有說(shuō)出來(lái)一道咒語(yǔ):“米西米西,噼里啪啦,隱身術(shù)!”還真靈,我的話語(yǔ)剛落,我便隱身起來(lái)了。我想,我們的同學(xué)為什么會(huì)變成卡通人物呢?難道是這輛雙層巴士的問(wèn)題?想到這,我又念起了咒語(yǔ):“咕力咕力,恢復(fù)原狀!”我突然看到一個(gè)老妖婆出來(lái)了,她說(shuō):“就你這小鬼,還想打敗我?哈……”

  “喂!喂!孟玥兒徽?qǐng)@到了,趕緊下來(lái)吧!”旁邊的一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)道!芭,那個(gè)老妖婆呢?被我打敗了?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。“好了,別說(shuō)傻話了,這世界上哪里有老妖婆。俊迸赃叺耐瑢W(xué)笑著回答道。

世界經(jīng)典童話10

  我在本校上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課《走進(jìn)童話世界》,主要是讓學(xué)生欣賞安徒生的童話作品《賣火柴的小女孩》。通過(guò)課外閱讀的交流、推薦,提高課外閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣;通過(guò)閱讀了解、感受童話故事的豐富多彩。

  “良好的開(kāi)端是成功的一半。”因此,在導(dǎo)入部分我利用多媒體展示作者安徒生的圖片,相機(jī)介紹他的背景及創(chuàng)作《賣火柴的.小女孩》的背景,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  在交流《賣火柴的小女孩》時(shí),我鼓勵(lì)學(xué)生各抒己見(jiàn)。同時(shí),在引導(dǎo)中不僅注重了對(duì)小女孩的可憐與悲慘生活的理解,更尊重學(xué)生的情感體驗(yàn),不失時(shí)機(jī)地利用多媒體展示圖片,烘托出當(dāng)時(shí)那種凄涼的氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)小女孩的同情。小女孩是不幸的,特別是她幻想的沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方是根本不存在的。在學(xué)生匯報(bào)時(shí),配以多媒體演示加深體會(huì),加強(qiáng)理解。教學(xué)中既有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的情感參與,又加深了學(xué)生對(duì)課文的理解。使他們內(nèi)心感悟更趨多元化。

  本節(jié)課美中不足的是教學(xué)內(nèi)容安排過(guò)多,使朗讀教學(xué)顯得有點(diǎn)蜻蜓點(diǎn)水,不夠深入,有些學(xué)生只能淺顯地感悟句子的意思,卻不能由內(nèi)容想開(kāi)去。

  雖然課前我讓學(xué)生充分的去了解安徒生的資料以及閱讀相關(guān)的故事,但似乎學(xué)生們準(zhǔn)備的不是很充分,與我的配合欠缺一些默契。

世界經(jīng)典童話11

  長(zhǎng)大后的我們?cè)谛鷩痰氖澜缰凶兊迷桨l(fā)浮躁,成長(zhǎng)的過(guò)程中我們一直在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)生存的技巧,學(xué)習(xí)立足的本領(lǐng)。經(jīng)歷的事情越多,學(xué)會(huì)的東西也越多。直到某一天,忘記我們?cè)?jīng)也是小王子。喜歡《小王子》,因?yàn)樗且槐境扇说耐,每次讀都會(huì)有不同的感受,都會(huì)觸及到內(nèi)心最為柔軟的地方,喚起靈魂深處的渴望。

  小王子認(rèn)真的對(duì)待生活,清除猴面包樹(shù)苗,疏通打掃火山,欣賞夕陽(yáng)下溫柔的晚景。但是他的內(nèi)心是孤獨(dú)的,他渴望走出自己的星球去旅行。小王子走出了星球,但旅行中遇到的形形色色的人是他從未想到過(guò)的:自大到以為自己統(tǒng)治萬(wàn)物的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、為了忘卻的酒鬼……小王子對(duì)他們的行為感到奇怪和不可理喻。小王子碰到的人也是我們?cè)谏钪袝?huì)碰到的人,他們?yōu)槊麨槔麨樽约旱腵執(zhí)著做著自己認(rèn)為有意義的事情,可這些在我們小的時(shí)候也是感到怪異的。時(shí)間讓我們慢慢成長(zhǎng),我們失去了很多,學(xué)會(huì)了很多,仔細(xì)想想我們是不是已經(jīng)成為兒時(shí)記憶中那些怪異的“大人”。

  小王子終于來(lái)到了地球,在這里他碰見(jiàn)了狐貍。和狐貍在一起的日子里,他懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二。狐貍告訴他要對(duì)馴服的一切負(fù)責(zé),對(duì)玫瑰負(fù)責(zé),卻沒(méi)有說(shuō)對(duì)自己負(fù)責(zé)。明明知道小王子要離開(kāi),依然選擇被馴服。

  這個(gè)世界有那么多一樣的玫瑰,那么多一樣的人,為什么獨(dú)愛(ài)一個(gè)呢?只是因?yàn)榇笄澜、蕓蕓眾生,我們相遇了,我們被馴服或者馴服了別人,產(chǎn)生了愛(ài)的羈絆。不管他們?cè)趧e人的眼中多么平凡,我們彼此付出,對(duì)我們來(lái)說(shuō),他們都是最重要的。很喜歡圣?颂K佩里塑造的狐貍,明明愛(ài)卻不占有,愛(ài)有了自己便已足夠,得不到的不強(qiáng)求,既然想離開(kāi)不如選擇放手。它用自己的愛(ài)讓小王子懂得了玫瑰的重要性,也讓我們懂得了珍惜那些愛(ài)我們的人。

世界經(jīng)典童話12

  據(jù)說(shuō)從前有一位國(guó)王,他的女兒非常美麗,許多國(guó)家的國(guó)王和皇帝都來(lái)向她求婚,可是她的父親不許親,因?yàn)樗刻煲估锒急灰粋(gè)聲音驚醒:“別把你的女兒嫁出去!別把你的女兒嫁出去!”

  可憐的姑娘總是對(duì)著鏡子自言自語(yǔ)道:“我雖然很漂亮,可為什么嫁不出去呢?”她為自己的婚事發(fā)愁。有一夭吃晚飯時(shí),她對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我雖然很漂亮,可為什么嫁不出去呢?您聽(tīng)著:我給您兩天時(shí)間,假如在這期間您不能給我訂下親事,我非自殺不可。”

  國(guó)王回答:“既然你這樣說(shuō),那你就得這么做:穿上你最漂亮的衣服,站在窗口望著,你看見(jiàn)的第一個(gè)過(guò)路的就是你的丈夫,這是唯一的辦法!”

  公主聽(tīng)了父親的話,穿上最漂亮的衣服站在窗口望著。可是,第一個(gè)過(guò)路的竟是一只老鼠,它的尾巴有一里路長(zhǎng),還臭氣熏天!老鼠停下來(lái)仔細(xì)瞧著站在窗口的公主。她發(fā)覺(jué)那對(duì)鼠眼瞧著她,就立刻喊叫著離開(kāi)了窗口:“爸爸,看您出的什么主意喲!第一個(gè)從這兒路過(guò)望著我的是一只老鼠,您總不會(huì)希望我嫁給一只老鼠吧?”

  父親雙臂交叉著站在屋子中央。“孩子。乙慵藿o它。我說(shuō)了話要算數(shù)。你必須嫁給第一個(gè)路過(guò)這兒、對(duì)你又感興趣的老鼠。”國(guó)王立即寫(xiě)信,邀請(qǐng)各位王爺和王公貴族前來(lái)參加女兒的婚禮宴會(huì)。

  客人們都穿著華麗的服裝前來(lái)參加婚禮,在宴會(huì)桌旁就座?腿藗兌既胂耍墒菂s看不見(jiàn)新郎的蹤影。這時(shí),人們聽(tīng)到有咯吱咯吱咬門的'聲音,原來(lái)正是那只拖著臭尾巴的小老鼠來(lái)了。一個(gè)穿著號(hào)衣的男仆開(kāi)了門,問(wèn)道:

  “你想干什么?”

  “去稟報(bào)一聲,就說(shuō)我來(lái)了!崩鲜笳f(shuō),“我就是前來(lái)跟公主結(jié)婚的老鼠!

  于是仆人報(bào)告說(shuō):“跟公主結(jié)婚的老鼠駕到!”

  “讓它進(jìn)來(lái)!眹(guó)王說(shuō)。

  老鼠跳進(jìn)屋里,爬過(guò)地板,爬到公主身旁的一張椅子上坐了下來(lái)。

  看見(jiàn)老鼠坐在自己身旁,公主又是厭惡又是羞愧地扭過(guò)頭去?墒抢鲜笱b作沒(méi)看見(jiàn),她越是扭頭,它就越是靠近她。

  國(guó)王把這件事情的前后經(jīng)過(guò)向客人們作了介紹。他們都贊成國(guó)王的想法,笑著說(shuō):“對(duì)嘛,這只老鼠理應(yīng)做公主的丈夫嘛!

  他們先是微笑,接著就是大笑,最后竟嘲笑起老鼠來(lái)。老鼠覺(jué)得受到侮辱,就把國(guó)王叫到一邊,說(shuō):“喂,陛下,您要么警告這些人,叫他們不要瞧不起我,要么您承擔(dān)由此引起的后果!

  它陰沉著臉呆著,國(guó)王同意去告訴大家。他們回到宴會(huì)桌旁,國(guó)王命令大家不許再笑,要尊重新郎。

  菜端上桌來(lái),可是老鼠坐在椅子上太矮了,夠不到桌子上的菜。仆人拿來(lái)一張墊子,墊在老鼠身子底下,但還是夠不到。于是它爬上桌去,坐在餐桌中央。

  “誰(shuí)反對(duì)嗎?”它問(wèn)道,挑釁似地望望眾人。

  “不,沒(méi)有人反對(duì),”國(guó)王向它保證說(shuō)。

  可是,客人中有一位事事講究的太太,看到老鼠伸著嘴吃她盤(pán)子里的菜,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的臭尾巴拖到別人的盤(pán)子里,她感到實(shí)在忍無(wú)可忍了。當(dāng)老鼠吃完她盤(pán)子里的菜,又把嘴巴伸到其他客人的盤(pán)子里時(shí),她忍不住叫了起來(lái):“臟死啦!哪里見(jiàn)過(guò)。樣令客人討厭的東西!我簡(jiǎn)直不敢相信,在國(guó)王的宴會(huì)上竟會(huì)有這種事情!”

  老鼠氣得胡子翹了起來(lái),嘴巴對(duì)準(zhǔn)那位太太,然后發(fā)瘋似地在餐桌上跳上跳下,揮舞著它的尾巴。它的尾巴掃到客人的面孔上,抽到他們的胡子上和假發(fā)上。它的尾巴碰到什么東西,那樣?xùn)|西就轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)了:湯盆、水果盤(pán)、菜盤(pán)、刀叉餐具都不見(jiàn)了;客人們一個(gè)一個(gè)不見(jiàn)了;餐桌不見(jiàn)了;整座王宮不見(jiàn)了,剩下的只是一片荒蕪的原野。

  公主發(fā)現(xiàn)只剩下自己孤孤單單一個(gè)人在這片荒野上時(shí),就哭喊起來(lái):

  “啊,我的小老鼠呀, 我不再憎惡你了, 我對(duì)你是一片思念!”

  她一遍又一遍他說(shuō)著這些話,開(kāi)始徒步朝前走,但她自己也不知道要到什么地方去。

  她遇到一位隱士,他問(wèn):“姑娘,你在這荒草野坡干什么呀?要是碰上獅子或妖魔的話,那你就完了!”

  “不要對(duì)我講這些,”公主說(shuō),“我一門心思在尋找我的老鼠。原來(lái)我詛咒它,但現(xiàn)在我思念它了!

  “姑娘,我也不知道應(yīng)該對(duì)你說(shuō)什么,”隱士說(shuō),“你繼續(xù)朝前走,會(huì)遇到一位比我年紀(jì)大的隱士,或許他能給你出個(gè)主意。”

  公主不停地朝前走,嘴里不停他說(shuō):“啊,我的小老鼠……”最后她果然遇到了另一位隱士,他說(shuō),“你得在地上挖個(gè)洞,然后朝洞里鉆進(jìn)去,那時(shí)你再看看會(huì)發(fā)生什么情況!

  可憐的姑娘沒(méi)有工具挖洞,就從頭發(fā)上拔下發(fā)夾,她挖呀,挖呀,最后挖出一個(gè)跟她的身子一樣大小的洞。接著,她鉆進(jìn)了洞里,來(lái)到一個(gè)漆黑、寬大的山洞里。她想:這個(gè)洞通什么地方呢?她朝前走。山洞里到處都是蜘蛛網(wǎng),粘滿了她的臉面。她發(fā)現(xiàn)越是想把這些蜘蛛網(wǎng)抹掉,粘到她臉上的蜘蛛網(wǎng)就越多。走了一天后,她聽(tīng)到嘩嘩的流水聲,發(fā)現(xiàn)自己走到了一個(gè)大魚(yú)塘旁邊。她把一只腳伸進(jìn)水里,可是池塘很深。她既不能向前前,也不能后退,因?yàn)樯砗蟮纳蕉炊缕饋?lái)了!鞍。业男±鲜!啊,我的小老鼠!”她一遍又一遍地呼喊著。這時(shí),她周圍的水開(kāi)始上漲,她沒(méi)有地方可逃,只得跳進(jìn)魚(yú)塘里去了。

  她跳進(jìn)魚(yú)塘后,發(fā)覺(jué)在自己的周圍不是水,而是一座大宮殿。第一間屋子里全是水晶,第二間屋子里全是天鵝絨,第三間屋子里全是金市。她踏著珍貴的地毯,從這間屋子轉(zhuǎn)到那間屋子,屋里燈火通明。她不停地唱著:

  “啊,我的小老鼠呀, 我不再憎惡你了, 我對(duì)你是一片思念!”

  她走到一張擺著豐盛飯菜的桌旁,坐下吃起來(lái)。接著她走進(jìn)臥室,上床睡覺(jué)了。過(guò)了一會(huì),她聽(tīng)到一只老鼠跑來(lái)跑去的瑟瑟聲,就睜開(kāi)眼睛,但是屋里一團(tuán)漆黑,什么也看不到。她聽(tīng)到這只老鼠跑過(guò)來(lái),爬上床,鉆到被窩里。突然間,它撫摩著她的面孔,還一面撫摩一面發(fā)出吱吱的叫聲。她不敢說(shuō)話,蜷縮在床角上,渾身打哆嗦。

  第二天早晨,她起床后又在宮殿里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,但還是沒(méi)看見(jiàn)人。晚上,那張擺滿飯菜的餐桌又出現(xiàn)了,她吃飽以后又上床睡覺(jué)了。她又一次聽(tīng)到老鼠的聲音,它跑過(guò)房間,爬到床上,幾乎爬到她的面孔上,但是她不敢講話。

  第三天夜里,當(dāng)她聽(tīng)到索索的聲音時(shí),鼓起勇氣說(shuō)道:

  “啊,我的小老鼠呀, 我不再憎惡你了, 我對(duì)你是一片思念!”

  “點(diǎn)上燈。”一個(gè)聲音說(shuō)。

  公主點(diǎn)上蠟燭,但是她眼前不是一只老鼠,而是個(gè)漂亮的小伙子。

  “我就是那只長(zhǎng)著臭尾巴的老鼠,”小伙子說(shuō),“符咒把我變成了老鼠。

  我得遇上一位漂亮的姑娘,她要愛(ài)我,還要忍受你所經(jīng)歷過(guò)的所有這些痛苦,才能破除這個(gè)符咒!

  看到這種情況,公主是多么高興。∮谑,這對(duì)年輕人立刻離開(kāi)了地洞,結(jié)了婚。

  他們從此過(guò)著幸福生活, 可是我們什么也撈不著。

世界經(jīng)典童話13

  我真想去童話世界,那里有美麗、可愛(ài)、好玩的飛行鞋,一穿上那雙鞋子,就可以慢慢的飛起來(lái),你想飛多高就飛多高,如果你不想飛了,只要按一下按扭,就可以停下來(lái),接著就可以像平時(shí)那樣隨便走路,上上上??`下下下??`左左左??`右右右??`西北、西南、東北、東南,走走走走走,還有一些有恐高癥的人,害怕的都不敢上來(lái)了,好象覺(jué)得馬上要掉下去似的,這真好玩!

  美味的花

  我玩夠了飛行鞋,穿著它坐在云彩上面,突然我看見(jiàn)了一條彩虹,我急忙向那邊飛跑過(guò)去,我本來(lái)準(zhǔn)備在上面玩溜冰的,可是我一不小心被滑倒了,就像滑滑梯一樣的滑了下去,就像“激流勇進(jìn)”一樣,好高!于是我大喊起來(lái),后來(lái)我被甩進(jìn)了一個(gè)大草坪里面,那里真漂亮,簡(jiǎn)直就像仙境,那兒的花都是用巧克力蛋糕和冰淇淋蛋糕做成的,有草莓味的、香蕉味的.、蘋(píng)果味的、葡萄味的……,太好吃了,我裝了一大口袋。

  離開(kāi)童話世界

  我該離開(kāi)這好玩的童話世界了,我覺(jué)得有點(diǎn)兒戀戀不舍,希望能在這兒多玩一會(huì)兒,去看看其它好玩的地方,再見(jiàn)了,這美麗、可愛(ài)又神奇的快樂(lè)童話世界!

世界經(jīng)典童話14

  假期開(kāi)始了,媽媽領(lǐng)我去書(shū)店買學(xué)習(xí)用的書(shū)。我也挑了一本自己喜歡的課外書(shū),書(shū)的名字是《世界著名童話》。

  這本書(shū)里我最喜歡看的故事是《木偶奇遇記》。故事講述的是:從前,有位手藝高超的老木匠,精心制作了個(gè)小木偶,就像真的小男孩一樣。老木匠給他取名叫匹諾曹,并且給他買了書(shū),讓他學(xué)點(diǎn)知識(shí),做一個(gè)真正的人。

  一天,匹諾曹在上學(xué)的路上為了看木偶劇把學(xué)習(xí)的.書(shū)給賣了,賣的錢又被一只狡猾的狐貍騙走,并且還把他捆在樹(shù)上。他傷心時(shí)一位仙女出現(xiàn)了,問(wèn)他:“你為什么不去上學(xué)?”

  匹諾曹編了些謊話騙仙女,但他一說(shuō)謊話鼻子就會(huì)變長(zhǎng),沒(méi)辦法他只好對(duì)仙女說(shuō)了實(shí)話,仙女救了他,他的鼻子也恢復(fù)正常了,可是他并沒(méi)回家而是跑去游樂(lè)場(chǎng)玩,還被變成了毛驢去表演,受傷后老板把他扔到大海里,受了很多苦,最后還是老木匠從鯨魚(yú)肚子里救了他。從此后匹諾曹記住教訓(xùn)再也不貪玩,不說(shuō)謊了。

  這個(gè)故事告訴我們:貪玩、說(shuō)謊、不誠(chéng)實(shí)都是不好的表現(xiàn),我們不要像匹諾曹那樣,應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、愛(ài)學(xué)習(xí)懂禮貌的好孩子。爸爸媽媽每天辛苦上班,老師認(rèn)真教書(shū),我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),做個(gè)全面發(fā)展的好孩子,報(bào)答老師、父母,回報(bào)社會(huì)。

世界經(jīng)典童話15

  人類如果沒(méi)有了幻想與想象那生活便是空虛的,人類如果沒(méi)有了文字那生活便是乏味的。但是在如今的文學(xué)天壇里各種各樣的方式來(lái)表達(dá)作者與讀者的內(nèi)心的情感。

  現(xiàn)在呢,小朋友與那些青少年朋友們大多數(shù)都不喜歡簡(jiǎn)單空虛全部都是文字的讀物,都喜歡有些圖畫(huà)色彩的漫畫(huà)。

  在漫畫(huà)中,孩子們可以保持著他們的.那份童真,可以擁有屬于自己的生活,可以對(duì)不一樣世界的渴望。但是,在這種不一樣世界中往往會(huì)引起各種各樣的爭(zhēng)議(喜歡或厭惡)而且家長(zhǎng)也會(huì)反對(duì)孩子們的這份渴望。說(shuō)是什么這些漫畫(huà)會(huì)影響孩子健康的心靈與學(xué)習(xí)上的影響,更何況現(xiàn)在大多數(shù)的漫畫(huà)或者動(dòng)畫(huà)片幾乎都是日本出版的,會(huì)影響孩子說(shuō)話上的口氣?我想這都是家長(zhǎng)對(duì)漫畫(huà)的不好一面把而沒(méi)有去矚目漫畫(huà)的純真一面和好的一面。其實(shí)漫畫(huà)也有很多吸引人的地方。就如《名偵探柯南》把。在這部大型動(dòng)畫(huà)片里,作者沒(méi)有一味的添加古怪的語(yǔ)氣而且有著很強(qiáng)的正義與黑暗的抗?fàn)幨且徊糠浅S锌搭^的動(dòng)畫(huà)喲!

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