童話故事作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的童話故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
過(guò)年了,小孩子們都希望能得到老人們的壓歲錢。
傳說(shuō)還有一個(gè)小故事,有一種身子黑,手白的小妖怪,名叫“崇”。每年的三十夜里出來(lái)害人,它用手在熟睡的孩子頭上摸三下,孩子嚇得哭起來(lái),然后就發(fā) 燒,講囈語(yǔ)而從此得病,幾天后熱退病去,聰明機(jī)靈的孩子卻變成癡呆瘋癲的'笨蛋了。人們怕崇來(lái)害孩子,就點(diǎn)著燈火坐著不睡,稱為“守崇”。
在嘉興府有一戶姓管的人家,夫妻倆老年得子,視為掌上明珠。到了三十夜晚,他們怕崇出來(lái)害孩子,就逼著孩子玩,讓孩子用紅紙包了八枚銅錢,拆開包 上,一直包到睡覺(jué),他們把銅錢放在枕頭邊。一陣陣怪風(fēng)吹來(lái),崇來(lái)了,它來(lái)到孩子旁邊看到枕邊閃出一道亮光,崇嚇跑了,然后他們家把這件事告訴左鄰右舍,果 然崇不敢再嚇唬孩子了。原來(lái),八枚銅錢就是八仙變的,他們知道這家人遇到困難特意來(lái)幫忙,所以孩子們都希望能得到老人們的壓歲錢了。
這就是拜年壓歲錢的來(lái)歷。
童話故事作文 篇2
小鴨洗澡
從前,森林里住著一位愛(ài)洗澡的小鴨子,它每天都要洗無(wú)數(shù)次的澡,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。你們拆為什呢?因?yàn)樗袧嶑薄?/p>
一天陽(yáng)光明媚,小鴨有興致勃勃的到小溪里洗澡。小戲里有幾篇碧綠碧綠的大荷葉,上面有許許多多的青蛙蹦來(lái)跳去,好像在給荷葉捶背,荷葉享受著這舒適的感覺(jué)。啊,可愛(ài)的小鴨子,你也來(lái)洗澡嗎?一只青蛙和聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)。哼!我才不要和你們?cè)谝黄鹣丛枘!小鴨子嫌棄的回答。它一邊嘎嘎的叫著,一邊大搖大擺地向小河走去。河里面有成群的水牛在自由自在地洗澡。啊,可愛(ài)的小鴨子呦,和我們一起洗吧!哼,我才不和你們這些臟臟的.水牛在一起洗!小鴨子用鄙視的口氣說(shuō)。這時(shí),一位知識(shí)淵博的老水牛說(shuō)你應(yīng)該去大海里洗澡,那里不但水是藍(lán)藍(lán)的,還有許多魚類。
小鴨子聽取了老水牛的提議,便出發(fā)了。它走呀走呀,翻山越嶺,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,功夫不負(fù)有心人終于到達(dá)了大海。本來(lái)金黃金黃的羽毛變成了灰褐色羽毛,讓人看了慘不忍睹。原來(lái),蓬蓬松松的羽毛,一到水里變成了水淋淋的羽毛敷在身上。在它毫無(wú)防備情況下,一輪巨浪打過(guò)來(lái),小鴨子嗆了一口又咸又澀的海水,還把小鴨子沖到了岸上。接著,小鴨子不服輸?shù)男愿褡屗俅瘟x無(wú)返顧的撲向大海,結(jié)果還是被沖回了岸邊。被巨浪打的筋疲力盡的小鴨子想翻身都難。它想:我不會(huì)死在這里吧!就在它傷心欲絕的時(shí)候,被前來(lái)看風(fēng)景的小動(dòng)物們看見了。大家上前噓寒問(wèn)暖,小鴨子被這暖流感動(dòng)了,并且逐漸的恢復(fù)了體力。最后和大家一起成為了好朋友。
通過(guò)這件事,小鴨子明白了無(wú)論任何情況下,都不要瞧不起任何人,應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),要珍惜和朋友之間的那份友誼。
童話故事作文 篇3
從前,有一只小兔子,他出生在一個(gè)山洞,他叫做格雷德。他有很多的家人,是格雷米、格蕾森和他的媽媽。
他的生活很幸福,只到有一天······
貪吃被抓
這天,才凌晨六點(diǎn),兔媽媽出去買面包了。不一會(huì)后,格雷德醒了,格雷德偷偷地跑了出去。他到了一個(gè)農(nóng)民家,偷偷的'吃了好多蔬菜······最終,他被抓住了,還被賣到了寵物店。
被買到家
在他被賣到寵物店之后,他被一個(gè)女主人買了回家。到了女主人家。女主人對(duì)他很好,餐餐吃最愛(ài)的胡蘿卜、晚上睡棉毯、天天都出去玩。
遭到嫌棄
日子一天天過(guò)去了,格雷德很喜歡這里。可是,主人又買了一只鸚鵡。那是一只金剛鸚鵡,有著堅(jiān)硬的喙、紅黃綠的羽毛,還會(huì)說(shuō)話。自從鸚鵡來(lái)了之后,主人對(duì)他的愛(ài)大打折扣。直到最后,女主人吧他扔了。
回家之路
自從小兔子被女主人拋棄之后,他踏上了回家的征途······
森林的朋友
他走啊走,走到了大森林,他結(jié)識(shí)了很多的朋友。包括野豬、猞猁、當(dāng)然,還有他的同類,兔子······
朋友的互助
他接著往前走。突然,他看見他的朋友野豬匆匆的跑了過(guò)來(lái)。他忙問(wèn)發(fā)生了啥。野豬說(shuō):“我被獵人發(fā)現(xiàn)了,正在逃命!
他趕緊給野豬找了一個(gè)藏身的地方。野豬因此躲過(guò)一劫,野豬給他道謝。格雷德說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱們是朋友!彼窒蚯白。突然,一截樹樁擋住了他的去路。他叫來(lái)野豬來(lái)幫忙,格雷德說(shuō):“野豬,請(qǐng)幫忙把樹樁移開!币柏i二話沒(méi)說(shuō)就把樹樁移開了。謝過(guò)野豬后,格雷德又踏上了新的非洲征途。
童話故事作文 篇4
三只小兔
在一個(gè)森林里,有三只兔子。最大的那只兔子叫:企鵝,老二叫:糖伊,最小的那只叫:欣妍。
一天,欣妍對(duì)自己的兩個(gè)姐姐說(shuō):''姐姐,我們已經(jīng)有房子了,但是我們卻沒(méi)有食物,我有一個(gè)想法:要不我們各自到各自愿意去的地方找食物,好嗎?”“好啊!”兩個(gè)姐姐異口同聲地喊道。
第二天,它們按照它們自己的話做了。企鵝來(lái)到了離自己家最近的一個(gè)小山坡。糖伊來(lái)到了自己僅有的菜地。欣妍來(lái)到了山羊伯伯的果園。
企鵝門前的小山坡綠樹成陰,鮮果飄香,企鵝的口水就像傳說(shuō)中的'“飛流直下三千尺”,為了能讓自己快點(diǎn)吃飽喝足,立即行動(dòng)?墒,她還沒(méi)干幾個(gè)星期,就放棄了,嘴里還嘟嘟囔囔:“哎呀,累死了!”
又過(guò)了幾天,在菜園里呆著的糖伊,見自己收獲的差不多了:一籃胡蘿卜,一車大白菜和一袋西紅柿。便回家去了。
只有欣妍一直在果園里摘水果。企鵝和糖伊直說(shuō)欣妍傻,還不如像它們兩個(gè)一樣享受。不過(guò)它們的食物很快就吃完了,所以它們只好厚著臉皮去向欣妍要。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:學(xué)會(huì)未雨綢繆!
童話故事作文 篇5
有一天,一只狐貍和一只小白兔在森林里碰見了,小白兔害怕極了,它怕狐貍吃掉它,它就想:怎樣才能讓狐貍不吃自己呢?于是,它腦筋一轉(zhuǎn),終于想到了一個(gè)辦法,它看見自己手上的一個(gè)玩具,就跟狐貍說(shuō):“我把玩具給你,你不要吃了吃了我!焙偞饝(yīng)了。玩了一會(huì),小白兔看見狐貍的眼睛一直盯著它看,狐貍說(shuō):“我迷路了,你如果把我?guī)С錾,我就不吃你,可是,剛在出森林,狐貍就一把抓住了小白兔的尾巴,?zhǔn)備吃掉它,小白兔急了,反問(wèn)道:”不是答應(yīng)不吃我嗎?“狐貍聽后哈哈大笑:”我們狐貍說(shuō)話是從來(lái)不算數(shù)的.,哈哈,你上當(dāng)了吧!罢f(shuō)完,向小白兔撲去。
這個(gè)故事告訴我們一定不要相信像狐貍這樣不守信用的人,以免上當(dāng)受騙。
童話故事作文 篇6
話說(shuō)在20xx年的一天,一只兔子正在健身房跑步時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只龜正在舉杠鈴,兔子想:這只烏龜打敗了我的長(zhǎng)輩們,我應(yīng)該和他挑戰(zhàn)!把以前的記錄打破,烏龜發(fā)現(xiàn)了兔子,想:“這一家子笨蛋,就知道輸,若我再和他挑戰(zhàn),千萬(wàn)不能輸給它!”
兔子走上前去,對(duì)烏龜說(shuō):“老龜。≡趺礃,咱倆一塊去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩玩吧?”烏龜看透了兔子的`心事,就說(shuō):“好,正巧我要去曬太陽(yáng)!”
到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),兔子突然冒出來(lái)了一句:“老龜啊,咱倆性地切磋一下速度吧?”“沒(méi)問(wèn)題,說(shuō)吧,目的地是哪里?”烏龜信心十足地問(wèn)!傲_馬!一人備上一只船和水壺、錢、如何?”“好的。”烏龜爽快地答應(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒,比賽開始了,兔子一路上是抽著雪茄,吃著漢堡,打著游戲還翻著跟頭;而烏龜呢 ?只是緩緩的向前爬著。
終于,倆人到達(dá)了加拿大的邊境,卻沒(méi)有護(hù)照,于是,龜大哥急中生智便跳下海去,奮力向大海對(duì)面游去。
不知過(guò)了多少天,烏龜已經(jīng)到了 對(duì)岸,走到埃及了,而兔子才剛到了對(duì)岸。
又過(guò)了半個(gè)月,兔子和烏龜同時(shí)到達(dá)了羅馬邊境。
真正的比賽才開始,兔子以每秒一百米的速度前進(jìn),而烏龜卻以每秒一千米的速度前進(jìn)!最終,又是烏龜拿了冠軍。
為什么烏龜跑地那么快?原來(lái),這只烏龜發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)處有個(gè)嶄新的烏龜殼,兔子認(rèn)錯(cuò)了龜!
指導(dǎo)教師:?jiǎn)逃揽?/p>
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