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安徒生童話的讀后感

時(shí)間:2024-09-18 11:03:24 童話作文 我要投稿

【精】安徒生童話的讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你心中有什么感想呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的安徒生童話的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】安徒生童話的讀后感

安徒生童話的讀后感1

  童話,是人生最早的啟蒙教育,單純的就像一面沒(méi)有瑕疵的鏡子。但這面小小的鏡,卻直白而又有力地折射著人性的光芒,或明亮,一直映射到人心里去。

  丑小鴨,沒(méi)有人不喜愛(ài)那只不停追逐美好的`小鴨子。多少人渴望能蛻變成美麗而高雅的白天鵝!一展修長(zhǎng)而潔白的雙翼,貼著宛如藍(lán)寶石般的湖水翱翔,舞動(dòng),嬉戲。但多少人能體會(huì)丑小鴨在為白天鵝時(shí)遭受的苦難!它將自己的身軀埋入一片冰雪,在一片寒冷和黑暗中獨(dú)自忍受煎熬!在那萬(wàn)劫不復(fù)的深淵,深不見(jiàn)底的深淵中,他怎么可能沒(méi)曾想過(guò)放棄?但它,卻對(duì)光明、美好有著執(zhí)著,甚至是固執(zhí)的追求!

  童話中只是了了提上一筆,丑小鴨僅僅是一覺(jué)醒來(lái),但這一筆之中隱藏的卻是我們?nèi)诵运_實(shí)的——執(zhí)著和堅(jiān)持!

  這個(gè)世界從來(lái)不缺少丑小鴨,每一個(gè)人都有成為白天鵝的天分。每個(gè)人都向往美好、渴望成功,但有多少人會(huì)為了自己的夢(mèng)想即使付出生命也在所不惜?我們都是丑小鴨,不是因?yàn)槲覀儽簧钐蕴、奚落,而是因(yàn)槲覀兌加兄粋(gè)執(zhí)著和堅(jiān)持的靈魂!

  但物極必反,在我們從未注意到的角落,還有一群特殊的丑小鴨。他們或自卑,或自暴自棄,但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——不愿飛翔!多么可怕,沒(méi)有夢(mèng)想的丑小鴨!他們抽煙、酗酒,不求上進(jìn),有著一顆難以理解的心靈。他們似乎沒(méi)有前途,沒(méi)有未來(lái),沒(méi)有希望。但我要說(shuō):當(dāng)黑暗與冰寒來(lái)臨時(shí),為什么要放棄,為什么要自暴自棄?為什么不迎風(fēng)而上,為什么不直面恐懼?自暴自棄,是懦夫,是悲。

  朋友,我們同樣處在冰冷與嚴(yán)寒之中——人生的巨大囚籠,但請(qǐng)不要放棄,不要絕望!苦難是機(jī)遇,是化繭成蝶的機(jī)遇!挺過(guò)去,熬過(guò)來(lái),你就是那只美麗的白天鵝!

  不做不愿飛翔的白天鵝,渴望飛翔,才能夠飛翔!

安徒生童話的讀后感2

  讀了《安徒生童話》這本書(shū),我深深地被丹麥著名作家安徒生那詩(shī)一般的語(yǔ)言,和那或是凄美動(dòng)人,或是歡快明朗,或是蘊(yùn)含哲理的故事所吸引,不禁感慨萬(wàn)千。

  就拿其中的一篇《賣(mài)火柴的小女孩》來(lái)說(shuō)吧。賣(mài)火柴的小女孩生活在19世紀(jì)那黑暗的年代,因?yàn)楦F,她只有一雙媽媽的大拖鞋;,因?yàn)榇埃诖竽暌钩圆?到香噴噴的,肚子里塞滿(mǎn)了梅子和蘋(píng)查的烤鵝;因?yàn)楦F,她感受不到銅火爐的溫暖;因?yàn)榇,她沒(méi)有一棵掛滿(mǎn)彩色畫(huà)片的`圣誕樹(shù)。小女孩的一生是多么可悲。](méi)有 溫飽,沒(méi)有疼愛(ài),甚至沒(méi)有快樂(lè)!

  對(duì)于小女孩所經(jīng)歷的苦難,我表示同情與無(wú)奈。小女孩實(shí)在是太可憐了!作為一個(gè)孩子,她沒(méi)有本該屬于自己的快樂(lè)童年,陪伴她的,就只有她只能是那無(wú)盡 的黑暗與痛苦。對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō),只有天堂才是解脫她痛苦的地方,可天堂真的存在嗎?不,不存在,那只是人們美好的幻想,所以小女孩真正死后,也不能過(guò)上幸 福的生活,也許,小女孩只是做了個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的“美夢(mèng)”,自己在這個(gè)美好的“夢(mèng)”中活得很開(kāi)心、很自由,再也沒(méi)有了貧窮的束縛。和小女孩比起來(lái),我幸運(yùn)多 了。我出生在嶄新的21世紀(jì),不僅吃飽穿暖,還可以接受良好的教育。在家里,我得直就是個(gè)“小皇帝”,爸爸寵著我,媽媽?xiě)T著我,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,做什 么都可以。這都是因?yàn)榘职謰寢寪?ài)我,我是他們唯一的女兒,不疼我疼誰(shuí)?想到這兒,我更加替小女孩感到心酸了,唯一疼她的奶奶去世了,爸爸被貧窮急錯(cuò)了頭腦 只知道打罵她,她多可憐。」驴嗔尕甑,要是換作我,我肯定不愛(ài)三七二十一的逃到其他地方去,可是在當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度下,她能逃到哪里呢?唯有死亡。相比之 下,難道我們不應(yīng)該珍惜今天的美好生活嗎?

  讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》吧,遨游那美麗的童話世界,一起感受那人世間的至純、至善、至美吧!

安徒生童話的讀后感3

  最近,我讀了一本叫做《安徒生童話》的書(shū),我被一個(gè)叫《堅(jiān)定的小錫兵》的故事吸引住了,因?yàn)樗鼘?xiě)得很感人。

  故事是這樣的:在很久以前,一個(gè)小男孩過(guò)生日,媽媽送給他一盒裝有25個(gè)小錫兵的紙盒,可能由于錫不夠用,所以在做第25個(gè)錫兵時(shí)只做了一條腿。男孩十分喜歡這個(gè)小錫兵,因?yàn)樗挥靡粭l腿就能站住,而別的都要用兩條腿。男孩把小錫兵放在床頭柜前就去睡覺(jué)了。在柜子上有一個(gè)跳芭蕾舞的娃娃,她也用一條腿站立,她和小錫兵很快便成了一對(duì)好伙伴。這時(shí),從一只盒子里跳出一個(gè)魔鬼,他和小錫兵打了起來(lái)。因?yàn)樾″a兵只有一條腿,漸漸地小錫兵打不過(guò)魔鬼了,小錫兵不小心掉下了窗戶(hù)。經(jīng)過(guò)一系列的歷險(xiǎn),小錫兵被一條大魚(yú)給吃了,正巧這條魚(yú)被男孩的爸爸釣了起來(lái)帶回了家,當(dāng)男孩的.媽媽劃開(kāi)魚(yú)肚子時(shí),她驚奇地發(fā)現(xiàn)了小錫兵,并還給了男孩。當(dāng)小錫兵回來(lái)時(shí),芭蕾娃娃十分開(kāi)心,兩人又唱又跳。這時(shí)魔鬼又出現(xiàn)了,他給男孩施了魔法,并把小錫兵扔到火堆里,看著小錫兵一點(diǎn)一點(diǎn)的融化,芭蕾娃娃也跳到了火堆中……

  讀了這個(gè)故事,我突然覺(jué)得身旁的玩具都是活的,都是有生命的。小錫兵的堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng),因?yàn)樗鎸?duì)魔鬼時(shí)一點(diǎn)兒都不害怕,他也沒(méi)有因?yàn)樽约褐挥幸粭l腿而退縮,這種精神很值得我們大家去學(xué)習(xí)。其實(shí),生活就是這樣,永遠(yuǎn)都不可能是平坦的,可能會(huì)遇到很多挫折。只要我們每一個(gè)人都做一個(gè)堅(jiān)定的小錫兵,遇到困難勇于克服,我相信在今后的生活中我們就不會(huì)有克服不了的困難了。

安徒生童話的讀后感4

  在初中剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我讀了,一本著名的、有去的——《安徒生童話》。

  在這個(gè)童話里面塑造了非常多的而且生動(dòng)形象的人物,如:可憐的賣(mài)火柴的小姑、可愛(ài)的拇指姑娘、堅(jiān)定的錫兵、聰明的小克勞斯……

  安徒生在這部著作所用的'語(yǔ)言別具一格,它來(lái)源于人民生活,但經(jīng)過(guò)他的提煉表現(xiàn)出人民的智慧、生活氣息和幽默感。

  但在這部著作,讓我有深刻感觸的是——《野天鵝》。

  《野天鵝》主要講的一個(gè)小女孩叫艾麗莎,她和他的11個(gè)哥哥過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,但他們的后母千方百計(jì)的想陷害他們,她把她的哥哥變成了11個(gè)天鵝,把艾麗莎送倒到了鄉(xiāng)下。艾麗莎經(jīng)歷了許多困難,終于找到了她的11個(gè)哥哥,她們想去玩往另一個(gè)國(guó)度,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,終于來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度。一個(gè)老巫婆跟艾麗莎說(shuō),讓她用荊棘做十一件衣服給他們穿上才能讓他的哥哥變成人,而且在這做的過(guò)程中不能說(shuō)一個(gè)字。愛(ài)艾麗莎經(jīng)歷了很多困難,終于做成了讓她的哥哥變成了人。

  我非常敬佩艾麗莎,盡管他的父母多么邪惡,多么想陷害他她,但他從都沒(méi)有討厭過(guò)她的父母。愛(ài)麗莎也有堅(jiān)持不懈的精神,經(jīng)歷了重重困難才讓她的哥哥變成了人。我也要學(xué)習(xí)另一個(gè)國(guó)度的國(guó)王,盡管別人在后面說(shuō)她的壞話,但他還是沒(méi)有放棄艾麗莎。

  在這個(gè)社會(huì)上,這樣的人特別少。有的人不能堅(jiān)持,遇到點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮;有的人他的父母對(duì)他好,但他還是不孝敬他們,甚至還責(zé)罵他的父母。我要學(xué)習(xí)艾麗莎,這個(gè)堅(jiān)持孝敬父母的人,還要樂(lè)于助人,幫助他人。

安徒生童話的讀后感5

  童話是每個(gè)孩子的搖籃,我們小時(shí)候應(yīng)該都讀過(guò)童話吧!《安徒生童話》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書(shū),書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》,回到我們小時(shí)候吧。

  《丑小鴨》的故事我從小聽(tīng)到大,但每一次讀的時(shí)候,都為丑小鴨感到可憐,因?yàn)槌笮▲喅錾聛?lái)時(shí)就很丑,所以沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物和人喜歡它。在酷寒的冬天沒(méi)有住處,它在叢林中受盡了煎熬,后來(lái),它靠自己的努力,終于飛起來(lái),最后變成了了一只十分美麗的白天鵝。丑小鴨的故事告訴了我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

  《賣(mài)火柴的小女孩》是我感覺(jué)這本書(shū)中最可憐的了,她的媽媽去世了,和她的爸爸相依為命,可她的爸爸卻讓她在寒冷的冬天去街上賣(mài)火柴,不賺到錢(qián)不讓回家,不給吃飯,還要挨打。相比之下,我現(xiàn)在可太幸福了,有這么好的讀書(shū)環(huán)境,有個(gè)愛(ài)自己的爸爸和媽媽?zhuān)袀(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。我們雖不能為爸爸媽媽做一些十分孝順的事,但我們卻可以做一些力所能及的家務(wù),或者用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。

  再說(shuō)說(shuō)《皇帝的新裝》這個(gè)故事,故事中的皇帝因?yàn)樽约好利惖囊路櫜坏脟?guó)家大事,所以才讓那倆個(gè)騙子得逞,而他的.大臣也都怕自己是個(gè)傻瓜,都奉承那個(gè)皇帝,最后是由一個(gè)小孩子揭開(kāi)了謎底,大家這才明白是怎么一回事,可騙子卻早以逃之夭夭了。這個(gè)故事告訴了我們?cè)谝粋(gè)錯(cuò)誤面前,我們應(yīng)該勇于指出,不能因?yàn)樽约旱拿孀佣桓抑赋鲥e(cuò)誤。

  《安徒生童話》伴我走過(guò)童年,是我純真的心靈被真情所感,它讓我懂得風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹,磨難后見(jiàn)真情,只有真心付出,才會(huì)有忠實(shí)的回報(bào),才是真正的幸福,我們摯友真心付出,才會(huì)得到回報(bào),我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才會(huì)見(jiàn)到彩虹,我們只有精心施肥,才會(huì)得到累累碩果,我們播種希望收獲成功。

  《安徒生童話》你是我兒時(shí)的夢(mèng),是我兒時(shí)夢(mèng)想的精靈,是我兒時(shí)的伙伴。

安徒生童話的讀后感6

  這是一個(gè)豐富的大千世界;這是一個(gè)奇妙的幻想空間;這是一片有趣的童話天地。這是一本家喻戶(hù)曉的書(shū)——《安徒生童話》。其中一個(gè)個(gè)美輪的童話像一顆顆璀璨的明珠照亮了我們每一個(gè)人的童年。

  《拇指姑娘》,是一個(gè)讓人讀后十分感受很獨(dú)特。簡(jiǎn)單地說(shuō)它是這樣的,一對(duì)老夫妻多年沒(méi)有孩子就想要個(gè)孩子,但在這是這個(gè)孩子出現(xiàn)了,只有大指姆那么大,那對(duì)夫妻為了給她了一個(gè)小床,它之后遇到了一只青蛙。又遇到了狗熊,受了許多的困難,最后在她在幫助受傷的燕子,那竟然是一位王子,他還很好的邀請(qǐng)拇指姑娘去個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有人會(huì)欺負(fù),那里全是小人。之后她和王子兩個(gè)幸福的的生活下去了。

  這一個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:人要善良、純潔,這樣好心有好報(bào),否則壞心這有壞報(bào),所以要做一個(gè)好人,不要做壞事。

  《賣(mài)火柴的小女孩》,他是我們才學(xué)的`一個(gè)故事,就是這樣的:在圣誕節(jié)的前一天,天冷的可怕。一個(gè)小女孩光著腳在街上賣(mài)火柴,可沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)她的火柴。天漸漸的黑了,街上只剩下小女孩一個(gè)人了,饑寒交迫。小女孩四次擦火柴,看到了火爐、燒鵝、圣誕樹(shù)、奶奶這些幻想。她始終沒(méi)有擺脫寒冷、饑餓,在圣誕節(jié)的前一天幸福的死去了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)事:就是揭露了社會(huì)上的黑暗。

  ……

  教會(huì)我人生道理的一兩個(gè)故事,還有很多很多的童話故事都蘊(yùn)含著通俗易懂的小道理一個(gè)個(gè)性格各異的主人公,像可愛(ài)的小紅帽,勇敢的尼爾斯 ,善良的快樂(lè)王子,……他們教會(huì)我好多好多知識(shí)。

  我愛(ài)《安徒生童話》!

安徒生童話的讀后感7

  童話是開(kāi)啟孩子想象之門(mén)的鑰匙,是我們的最?lèi)?ài)。在林林總總的童話故事中,《安徒生童話》是其中最閃耀的星星。安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話作家,他是世界童話文學(xué)的創(chuàng)始人。他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。

  書(shū)的第一個(gè)故事《賣(mài)火柴的小女孩》深深地吸引了我,話說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里,一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來(lái)賣(mài)火柴?蓻](méi)想到,因?yàn)槟请p鞋太大了,在她過(guò)馬路時(shí),被一輛飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只鞋,另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩,就這樣,女孩赤腳走在大街上賣(mài)火柴,由于天太冷了,沒(méi)有人來(lái)賣(mài)火柴,她沒(méi)能把火柴賣(mài)掉,怕被爸爸罵,她不敢回家……她實(shí)在太冷了,就點(diǎn)了一根火柴,她感覺(jué)自己就像在火爐旁溫暖,但是不一會(huì)兒火柴就滅了,火爐也不見(jiàn)了,只看見(jiàn)雪花在飄。于是,她又點(diǎn)燃了一根火柴,看見(jiàn)了一桌豐盛的`圣誕大餐,當(dāng)她剛要去吃時(shí),火柴又滅了,大餐沒(méi)了。現(xiàn)在,她又餓又冷。于是,她點(diǎn)燃了第三根火柴,她看到了一棵又大又美的圣誕樹(shù),但當(dāng)她伸出雙手想去抱樹(shù)時(shí),火柴又滅了,樹(shù)消失了。她又點(diǎn)燃了一根火柴,她看到了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣消失,她就把所有的火柴都點(diǎn)完了。這時(shí),奶奶把她摟在懷里,帶著她去了一個(gè)沒(méi)有饑餓,沒(méi)有寒冷的世界……

  看完這個(gè)故事,我覺(jué)得這個(gè)小女孩十分可憐,如果當(dāng)時(shí)有人買(mǎi)她的火柴,如果她有一個(gè)慈善的爸爸,如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她就不會(huì)被奶奶帶走,離開(kāi)人間。和這個(gè)小女孩比,我要比她幸福幾千幾萬(wàn)倍,我有關(guān)心我的老師,有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)泻亲o(hù)我的爺爺奶奶,我從不用擔(dān)心會(huì)餓著會(huì)凍著,我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,珍愛(ài)身邊的親人,要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛(ài)在身邊發(fā)光,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

安徒生童話的讀后感8

  童話是幻想的天地,它不是一個(gè)神話,也不是一個(gè)民間傳說(shuō)。 日記

  這本書(shū)中,讓我印象最深刻的是關(guān)于一個(gè)非?蓱z的小女孩的故事。你們知道是什么題目嗎?對(duì),就是《賣(mài)火柴的小女孩》。我從中知道了她是一位吃苦耐勞的好孩子。

  事情是這樣的:這是一個(gè)冬天的晚上,人們都在家里吃著“美味佳肴”,一家人圍坐在火旁邊取暖,一起談笑風(fēng)生,無(wú)比的幸福。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著破破爛爛的衣服,光著腳走在寒冷的學(xué)地里,手上提著一雙又大又寬的鞋子,她的腳被凍青了,紅紅的?伤捌屏松ぷ佣紱](méi)有一人來(lái)賣(mài)火柴,他們就買(mǎi)一根也行啊,可就沒(méi)一人來(lái)買(mǎi)!鞍ァ边@畢竟是冬天,大過(guò)年的嗎,有誰(shuí)會(huì)出來(lái)買(mǎi)東西呢?于是,小女孩就坐在一個(gè)光線很暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴,小心翼翼地在那火柴盒邊擦了一下,她覺(jué)得自己溫暖多了?擅恳淮位鸩褚涣,就被可惡的風(fēng)娃娃和火娃娃給弄滅了,就這樣,一亮一滅,只剩下最后一根火柴了。小女孩膽怯地哭了,他根本不敢回家,因?yàn)樗滤职执蛩。所以就一直躲在那個(gè)角落,孤苦零仃的`。當(dāng)她把最后一根神圣的火柴點(diǎn)亮?xí)r她的生命已走到了盡頭,她的靈魂被她那慈祥的奶奶帶到了一個(gè)美麗的地方——天堂。當(dāng)我看到這兒時(shí)淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)。

  我想:現(xiàn)在我們的生活是多么的美好啊!考試考得好,就有重大獎(jiǎng)賞。可以吃到牛排、肯德基……想到那里玩就到那里玩,動(dòng)物園、博物館……而我們卻根本不知道珍惜這身邊的一切。就連童話里的主人公都是那么愛(ài)惜自己的一切,而我們卻如此糟!

  無(wú)知的人類(lèi)啊,如果你們用錢(qián)去買(mǎi)一根火柴,就可以挽回一條可貴的生命。

安徒生童話的讀后感9

  好看的故事書(shū)像夜空中的星星,大海里的貝殼,而我最喜歡的是《安徒生童話》,這是丹麥作家安徒生創(chuàng)造的一個(gè)奇妙的童話王國(guó)。其中《賣(mài)火柴的小女孩》給我留下了難以磨滅的印象。

  《賣(mài)火柴的小女孩》一看到這篇故事我就很驚奇很悲傷。故事里一個(gè)披著金發(fā)打成卷的美麗女孩卻光著腳丫獨(dú)自走在到處充滿(mǎn)新年氣息的大年夜街上賣(mài)火柴。一無(wú)所獲的她饑寒交迫,經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),大膽地擦亮了手里的火柴,明亮的火焰瞬間沒(méi)收了她內(nèi)心的黑暗,寒冷、饑餓。她從奇異的火光中看到了美麗的幻景,溫暖了她的心靈。然而這都太短暫。但即使生命結(jié)束了她的嘴角依然帶著微笑。

  我深深感受到了小女孩的凄美,正如安徒生所說(shuō)——擁有生命是幸福的.,只要你擁有健美的心靈,什么樣的厄運(yùn)也不能奪走你的幸福。也陷入了深深的沉思,差不多的年紀(jì)里我們的生活是幸福的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,個(gè)個(gè)都是父母手心里的寶,可以不斷的選擇自己想要的一切。每一次的成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的酸甜苦辣都有父母的精心陪伴。在寬敞明亮的教室里接受老師的諄諄教導(dǎo)。然而很多人卻享福不覺(jué),挑三揀四,鋪張浪費(fèi),叛逆。殊不知賣(mài)火柴的小女孩活著都是一種期望,一些假象都能得到滿(mǎn)足和幸福。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的和平生活,擁有的一切,奮發(fā)圖強(qiáng),做一個(gè)經(jīng)得起千錘百煉,懂得感恩的好孩子。

  《安徒生童話》里有很多故事如《海的女兒》,《丑小鴨》都已經(jīng)安裝在我心靈深處的圣殿里,它像一塊大磁鐵一樣深深吸引著我,讓我在妙不可言的故事中感悟生活的真諦和人生哲理。

安徒生童話的讀后感10

  兒時(shí)的我,小小的心靈中有著無(wú)數(shù)的幻想,每一顆星星都是那本《安徒生童話》,它是媽媽送給我的我有生以來(lái)最珍貴的生日禮物。

  它讓我幼小的心靈知道了什么是喜悅,什么是憂(yōu)傷:懂的了什么是丑惡,什么是善良。

  捧著它,有時(shí)我會(huì)歡呼雀躍,那是因?yàn)楣适轮械摹俺笮▲啞弊罱K變成了“白天鵝”:讀著它,有時(shí)我會(huì)淚流滿(mǎn)面,那是因?yàn)楹5呐畠夯髁伺菽啦荒芘c“王子“相見(jiàn)。

  它是我幼小心靈中底一顆紅寶石,它的異彩深深地吸引了我。讓我情不自禁地扣響那一扇扇小門(mén),盡情在童話的王國(guó)里遨游……

  夜,已深了。月亮悄悄地爬上了高高的樹(shù)梢,和小星星一起把淡淡的清輝向已酣然入睡的大地。

  小蘑菇臺(tái)燈下,還有一個(gè)沉睡于童話中的小小的身影,那,就是我。小小的燈泡變成了一顆顆的`小太陽(yáng),它照亮了童話的時(shí)空隧道,讓我的靈魂在其中穿梭著!巴攵股系墓鳌保蓯(ài)的“小甲蟲(chóng)”歷盡挫折的“拇指姑娘”還有“愛(ài)穿新衣的皇帝”,我該去找誰(shuí)呢?

  我輕輕閉上了眼睛,捕捉住了一篇,哦,那是《賣(mài)火柴的小姑娘》,用心輕輕的讀著

  ……她冷極了,她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴……她擦著了一根,跟前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,她剛想暖和一下快要凍僵的小手,火爐消失了……

  小女孩隨奶奶升入了天堂。我也從沉睡中醒來(lái),這才發(fā)現(xiàn)書(shū)的一角濕濕的。被淚水浸濕的地方正是小女孩升上天堂的擦圖,我在胸前深深地畫(huà)了個(gè)“十”字,但愿我的每一滴淚水都能化作小女孩的祝福,讓她在天堂中永遠(yuǎn)幸!

  我抱著懷中的《安徒生童話》,邀望星空,星光,月光依然如童話般美麗,而我的心啊,又在敲響另一扇小門(mén)……

  《安徒生童話》伴我走過(guò)童年,使我小小的心靈被真情感染。

  《安徒生童話〉陪我度過(guò)失落的日子,讓我能在烏云中期待著有彩虹的晴天。

  《安徒生童話〉也將陪我走過(guò)一生,因?yàn)樗屛叶,只有真心為他人付出,才是真正的幸!?/p>

  哦,《安徒生童話〉,我童年的夢(mèng),也是我夢(mèng)中的童年……

安徒生童話的讀后感11

  賣(mài)火柴的小女孩這本書(shū)是描寫(xiě)一個(gè)在寒冷的除夕夜賣(mài)火柴的女孩等了很久卻一根火柴也賣(mài)不出去。因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了,所以街上沒(méi)有人要買(mǎi)火柴。但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。

  終於,小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣,雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖。火柴很快就熄了。她一根接著一根的擦亮。她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見(jiàn)了奶奶。

  她希望奶奶一直陪著她,急忙把手裡的'火柴全都擦亮了。最后奶奶溫柔的抱著小女孩飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人,我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。

  安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶(hù)窮鞋匠家。父母非常寵愛(ài)他。他的幼年就在聽(tīng)童話故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)?,他為了想當(dāng)演員,不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒(méi)接受他,不過(guò)劇院附屬音樂(lè)學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來(lái)安徒生進(jìn)入劇院。但是很快就被開(kāi)除了。他把劇本送到劇院但遭到退稿,一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí),安徒生開(kāi)始出版小說(shuō)。50歲時(shí),又改出版童話故事。

  在安徒生70歲時(shí)不幸因?yàn)樯《ナ懒。我非常喜歡安徒生的作品,也很喜歡幫安徒生畫(huà)圖的插畫(huà)家?guī)酌椎睦L畫(huà)風(fēng)格,特別是幾米的賣(mài)火柴的小女孩。

  一看到那幅畫(huà),我就瞧見(jiàn)一隻大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇碛^看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫(huà)上面畫(huà)了一個(gè)賣(mài)火柴的女孩,她冷得發(fā)抖,后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭,其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶!這幅畫(huà)讓我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩很可憐,并且非常同情她的遭遇。

  我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩這個(gè)故事非常感人。雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫(xiě)作實(shí)在是一件非常有趣的事情,你可以天馬行空的想寫(xiě)什麼就寫(xiě)什麼。希望我也能像安徒生一樣寫(xiě)出這麼多受歡迎的故事。

安徒生童話的讀后感12

  賣(mài)火柴的小女孩這本書(shū)是描寫(xiě)一個(gè)在寒冷的除夕夜賣(mài)火柴的女孩?等了很久卻一根火柴也賣(mài)不出去?因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了?所以街上沒(méi)有人要買(mǎi)火柴?但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。

  終於?小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣?雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖;鸩窈芸炀拖?她一根接著一根的擦亮?她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見(jiàn)了奶奶。

  她希望奶奶一直陪著她?急忙把手裡的火柴全都擦亮了?最后奶奶溫柔的抱著小女孩?飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人?我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。

  安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶(hù)窮鞋匠家?父母非常寵愛(ài)他?他的幼年就在聽(tīng)童話故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)?他為了想當(dāng)演員?不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒(méi)接受他?不過(guò)劇院附屬音樂(lè)學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來(lái)安徒生進(jìn)入劇院?但是很快就被開(kāi)除了?他把劇本送到劇院但遭到退稿?一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)?安徒生開(kāi)始出版小說(shuō)?50歲時(shí)?又改出版童話故事。

  在安徒生70歲時(shí)?不幸因?yàn)樯《ナ懒。我非常喜歡安徒生的作品?也很喜歡幫安徒生畫(huà)圖的插畫(huà)家?guī)酌椎?繪畫(huà)風(fēng)格?特別是幾米的賣(mài)火柴的小女孩。

  一看到那幅畫(huà)?我就瞧見(jiàn)一隻大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇?觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫(huà)上面畫(huà)了一個(gè)賣(mài)火柴的女孩?她冷得發(fā)抖?后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭?其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶!這幅畫(huà)讓我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩很可憐?并且非常同情她的遭遇。

  我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩這個(gè)故事非常感人?雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫(xiě)作實(shí)在是一件非常有趣的事情?你可以天馬行空的想寫(xiě)什麼就寫(xiě)什麼。希望我也能像安徒生一樣寫(xiě)出這麼多受歡迎的故事。

安徒生童話的讀后感13

  書(shū)一直都是人類(lèi)的朋友,----不過(guò)這位朋友與我們的每一個(gè)人的交情都不大一樣。也許你把它當(dāng)作一位自己前途的明燈,或者你是心心相印的難求知己。這其中的原因就太多了,正所謂書(shū)學(xué)海無(wú)涯,許多人往往望洋興嘆。時(shí)至今日,我個(gè)人對(duì)書(shū)的認(rèn)為也不外乎“書(shū)非借不能讀”之列的。

  不過(guò)一說(shuō)起讀書(shū),我就想起了我的童年。我童年的讀的第一本書(shū)就是《安徒生童話》,它可以吸引我走進(jìn)它的童話世界,在那里面可以讓我看到一些夢(mèng)幻的美麗場(chǎng)景。

  《安徒生童話》是著名童話作家安徒生之作,里面的.故事都特有淳樸,優(yōu)雅,詩(shī)意的風(fēng)格以及人生哲理。里面《皇帝的新裝》,《丑小鴨》,《賣(mài)火柴的小女孩》等作品都繪寫(xiě)的栩栩如生,如同故事就展現(xiàn)在了面前。

  《安徒生童話》中我最喜歡的故事是《沒(méi)有畫(huà)的畫(huà)冊(cè)》!稕](méi)有畫(huà)的畫(huà)冊(cè)》中的每一幅畫(huà),都是情景交叉的詩(shī)。列如那個(gè)美麗的印度少女,她從濃密的樹(shù)林中走到月白風(fēng)清的恒河之旁,將她手中燃著的一盞燈放到河面上。她烏黑的,亮麗的眼睛追隨著水面上閃爍的,逐漸遠(yuǎn)去的燈光,為她心上的人兒祝福。

  還有《安徒生童話》中的《丑小鴨》丑小鴨歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,重重困難之后變成了白天鵝。以為它心中有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,是夢(mèng)想在背后支撐著它,丑小鴨把面對(duì)的艱難,挫折統(tǒng)統(tǒng)踩到了腳下,通過(guò)努力的拼搏之后,完成了自己的夢(mèng)想,成為了白天鵝。這個(gè)故事讓我懂得了,只要有夢(mèng)想就要努力的去完成它,追上它,不要讓它變成我們終身的遺憾。

  《安徒生童話》的美麗是永恒的,絕不會(huì)因時(shí)光流逝了一百年,二百年或更久遠(yuǎn)而褪色;但同時(shí),安徒生童話并不是美麗的全部。在我們這個(gè)信息多樣化,審美多樣化的時(shí)代,我們?nèi)匀恍枰餐缴,也需要更多可以把我們帶勁美好環(huán)境的童話故事。

安徒生童話的讀后感14

  讀《安徒生童話》有感不知你是否讀過(guò)《安徒生童話》,如果你沒(méi)讀過(guò),我想,這將成為你人生的一大憾事。雖然它并不昂貴,雖然他已經(jīng)破舊不堪,但它永遠(yuǎn)是我心中最珍貴的禮物,它永遠(yuǎn)是一個(gè)閃光點(diǎn),因?yàn)樗哿宋覂簳r(shí)的所有夢(mèng)想。如果我夢(mèng)想是滴水,它便是整個(gè)池塘;如果我夢(mèng)想是片云,那他便是整個(gè)天空。

  他為我的夢(mèng)插上了翅膀,任我在天空中翱翔。

  這本書(shū),有時(shí)讓我歡呼雀躍,有時(shí)讓我淚流滿(mǎn)面,有時(shí)也讓我感慨萬(wàn)千,深感欣慰。因?yàn)槌笮▲啔v經(jīng)磨難,終變成讓人羨慕的白天鵝,因?yàn)楹5呐畠河肋h(yuǎn)化成了浮沫,與王子永世相隔,因?yàn)橘u(mài)火柴的小女孩饑寒交迫于街頭,去無(wú)人相助。它就像五光十色的彩石,深深的吸引著我,讓我愛(ài)不釋手。

  夜幕悄悄降臨,月亮緩緩的爬了上來(lái),將那柔和的月光灑向寂靜的大地母親,我坐在床邊,打開(kāi)臺(tái)燈,手里捧著它,眼皮不聽(tīng)使喚,就像斷了線的卷式窗簾,緩緩地往下,往下……這時(shí),我仿佛看見(jiàn)黑暗的隧道,前面有團(tuán)火光,它引領(lǐng)我不斷前進(jìn)。啊,我尖叫,我來(lái)到了卡通人物的世界,自己也是其中的一員,嗯。我托著下巴思考著,該去找誰(shuí)呢……

  嘻嘻……好癢,我低頭一看,拇指姑娘爬到我的膝蓋,啊就找到他了,她開(kāi)始她的冒險(xiǎn)歷程,而我卻站在一旁為她鼓勵(lì)。加油,最終看到她的圓滿(mǎn)結(jié)局,淚水像泉水一般,奪眶而出,因?yàn)槲覟榇烁袆?dòng),為此喜悅!栋餐缴挕钒槲易哌^(guò)童年,是我純真的心靈被真情所感,它讓我懂得風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹,磨難后見(jiàn)真情,只有真心付出,才會(huì)有忠實(shí)的.回報(bào),才是真正的幸福,我們摯友真心付出,才會(huì)得到回報(bào),我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才會(huì)見(jiàn)到彩虹,我們只有精心施肥,才會(huì)得到累累碩果,我們播種希望收獲成功!栋餐缴挕纺闶俏覂簳r(shí)的夢(mèng),是我兒時(shí)夢(mèng)想的精靈,是我兒時(shí)的伙伴。

安徒生童話的讀后感15

  暑假里每一天都那么熱,炎熱的天氣阻擋不了我閱讀的興趣。在暑假里我讀了很多書(shū),其中最喜歡的還是《安徒生童話》。 《安徒生童話》這本書(shū)有很多很多的小故事,每個(gè)故事后面都有自己深刻的含義。尤其是《海的女兒》給我留下了深刻的印象。

  《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚(yú)。她在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的魚(yú)尾變成了人腿。后來(lái)她救了一個(gè)王子并喜歡上了他,而那個(gè)王子和鄰國(guó)的公主結(jié)婚了,她的希望沒(méi)有了,就自已投入海中化為為泡沫。

  我覺(jué)得,小人魚(yú)是一條心地非常善良的“美人魚(yú)”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來(lái)了一把可以讓小人魚(yú)重生的尖刀。只要小人魚(yú)把尖刀刺進(jìn)王子的`胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會(huì)立刻變成魚(yú)尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我,我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望,會(huì)把王子殺死。但她并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗,假如她把王子給殺掉了,那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人魚(yú)寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出,小人魚(yú)的心靈是多么純真。善良啊!

  我反復(fù)讀這個(gè)故事,每次讀都會(huì)為那條善良又可憐的小人魚(yú)流淚。一個(gè)人為了自己所愛(ài)人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易,又是多么的偉大!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,想想都慚愧。美人魚(yú)的純真善良已經(jīng)深深可進(jìn)了我的心里。

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