【熱門】名人的故事
名人的故事1
秦海璐9歲時(shí)，因?yàn)榘謰屜潞＝?jīng)商，乏人照料，被狠心地“扔”進(jìn)全托京劇戲校。
戲�？嗤�。為了出一個(gè)“苗子”，基本采用“打?yàn)橹鳎馂檩o”的訓(xùn)練方式。尤其秦海璐學(xué)的刀馬旦——唱、念、做、打、舞、翻，樣樣得練好。承受的苦、累、痛，難以忍受，無法形容。
別的孩子周末，回家偎在父母懷里、撒嬌、盡享呵護(hù)。秦海璐像只被遺棄的小鳥“無枝可依”。父母常常忙得幾個(gè)月沒空來看她。她心里漲滿了委屈，用淚水抵抗、發(fā)泄。可是哭完了，沒人心疼，一切還得照舊。于是，開始擰巴、較勁兒，玩命練功，老師讓停也不停。就這樣，將近7年的戲校生活，練就了她極強(qiáng)的心理承受力，且深諳：在這個(gè)世上，任何人都依靠不了，所有的苦、累和痛，只能自己化解。
17歲，秦海璐戲校畢業(yè)，進(jìn)入北京中戲。身處姹紫嫣紅，俊男美女之中，長相平平的她，既不自卑，也沒壓力�！耙�?yàn)?年的苦，都熬過來了，這算得了什么呢？”何況，她堅(jiān)定的、唯一的目標(biāo)：拿張大學(xué)文憑，回家做白領(lǐng)，找一個(gè)好老公。班里的同學(xué)，有的想家想得淚汪汪，有的'因拍廣告、演戲，找不著感覺痛苦而哭。她沒心沒肺，悠哉淡定，兀自打發(fā)日子。直到大四。
那年，學(xué)校認(rèn)定她是“能演戲的幾個(gè)里最會(huì)演戲的一個(gè)”，讓她參加電影《榴蓮飄飄》的拍攝，她不干�！安幌肱碾娪埃幌氘�(dāng)白領(lǐng)�！卑嘀魅巍凹ⅰ闭f，你如果不試試，拿了中戲文憑就去當(dāng)白領(lǐng)。人家會(huì)說，秦海璐不行。她一想，可不是，姐們兒不成名可以，但不能讓別人說干這行不行，才改的行。不料，她這一“觸電”，捧回了最佳新人、最佳女主角兩個(gè)大獎(jiǎng)。
都以為她會(huì)“乘風(fēng)而上”，她卻躲貓貓般匿跡三年，圓她的白領(lǐng)夢(mèng)去了。輿論嘩然，有說她自覺長相對(duì)不住觀眾，改行了，有說她受不住刻薄的言論，隱退了……各種“浮云”，她全然不顧，我行我素，心里竊笑：姐用實(shí)力證明過了，姐行！姐很行！你們愛咋說咋說。與姐無關(guān)。
然而，做演員是她命定的天職和強(qiáng)項(xiàng)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾年，她還是被“旋”進(jìn)演藝圈，且不急不躁，憑著豐厚的底蘊(yùn)和扎實(shí)的功底，聲名鵲起，成為觀眾喜愛、褒贊和欣賞的實(shí)力派演員。
在電影《愛情呼叫轉(zhuǎn)移》里，12個(gè)走馬燈似的相親女，唯獨(dú)她演的那個(gè)，讓人印象深刻。媒體問她緣由，她說，喜劇也得認(rèn)真演，而不是刻意去討好、甚至胳肢觀眾，但也不能一水順的認(rèn)真。除了感覺，還得動(dòng)腦子。掌握好發(fā)力點(diǎn)，收放自如。這是從小在戲臺(tái)上的基礎(chǔ)和累積。在舞臺(tái)上，射燈跟著你轉(zhuǎn)，你必須找到自己的節(jié)奏。開始，鑼鼓點(diǎn)控制你，等你一點(diǎn)點(diǎn)有了節(jié)奏感之后，鑼鼓點(diǎn)開始跟著你。這個(gè)從被動(dòng)到主動(dòng)的過程，是一個(gè)演員成長、磨煉、積淀、成熟的過程。所以，吃的苦，永遠(yuǎn)是人生的基礎(chǔ)。非但演戲如此，人生亦是如此。
“綜觀演藝界，學(xué)戲出來的跟沒有學(xué)過戲而當(dāng)紅的，截然不同�！睂W(xué)戲出來的，特別扎實(shí)，特別沉穩(wěn)，不浮躁，懂得收斂低調(diào)。譬如何賽飛、徐帆、袁泉，不論生活、演戲，工作，還是為人處世，特樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，很少會(huì)出一些幺蛾子的事兒。因?yàn)椋﹦鹘y(tǒng)的優(yōu)良風(fēng)格和謙謹(jǐn)意識(shí)，隨著那些“苦”，日積月累，浸潤到骨髓里去了，約束規(guī)范著人的言行、修為。
秦海璐出演話劇《四世同堂》里的大赤包。四川媒體評(píng)論她：“身材苗條，知性嫵媚……”她莞爾：這都是“他們”對(duì)我的評(píng)價(jià)。跟我沒關(guān)系。在我這個(gè)小小的圈子里，也許我有那么點(diǎn)兒知性。但出了這個(gè)圈子，比我有學(xué)問的人多了去了。所以別當(dāng)回事兒。
多年來，她堅(jiān)守原則：“演員是個(gè)‘感知’很強(qiáng)的職業(yè)。來不及感知生活，陀螺似的從一個(gè)劇組到另一個(gè)劇組，我不干！”這就是她的基礎(chǔ)，風(fēng)格、底蘊(yùn)。作文
名人的故事2
今天，陽光明媚，秋高氣爽，國韻作文班舉行了一場別開生面的“名人事跡報(bào)告會(huì)”。來到教室，我們剛坐定，老師剛宣布了這個(gè)消息，同學(xué)們就爭先恐后地踴躍發(fā)言。只見同學(xué)們手“唰”地一聲舉了起來，像一棵棵整齊的小樹苗似的立在課桌上，都積極了!
老師一看我們這么積極，就笑盈盈地說：“名人事跡報(bào)告會(huì)開始，都暢所欲言吧!”同學(xué)們講起了革命家，科學(xué)家，運(yùn)動(dòng)員等等。我聽后，倍受感動(dòng)。接著，老師也向我們介紹起偉大的革命家，思想家，詩人毛澤東爺爺。臺(tái)下同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著，老師極富感情地說：“在從井岡山到延安革命根據(jù)地的長征時(shí)期，那時(shí)條件特別艱苦，吃樹皮，啃草根，還要忍受嚴(yán)寒酷暑，可毛澤東爺爺從不讓人扶，不騎馬，只拿一根拐棍，獨(dú)自行走，并隨時(shí)幫助身邊的弱小戰(zhàn)士。他還經(jīng)常對(duì)身邊的人說：“為了祖國的崛起，為了祖國的尊嚴(yán)，為了祖國的榮譽(yù)，我們要堅(jiān)強(qiáng)，克服一切困難。”在那艱苦的戰(zhàn)爭時(shí)期，毛澤東的妻子被殘害了。毛澤東爺爺悲痛欲絕，可他還是強(qiáng)忍著傷心，強(qiáng)忍著悲痛，沒有流下一滴眼淚，并堅(jiān)定地說：“我們要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，早日解救中國人民�！甭牭嚼蠋熤v的這些，我頓時(shí)熱淚盈眶，感動(dòng)極了，我真的很敬佩毛澤東爺爺這種堅(jiān)忍的精神。
接著，老師又講了跨欄運(yùn)動(dòng)員劉翔。劉翔非常堅(jiān)強(qiáng)，就在一次世界比賽中，劉翔不小心腳后跟受傷了，但他并沒有退縮，沒有放棄，強(qiáng)忍著疼痛比賽，終于取得了跨欄世界冠軍，以十一秒八八的成績打破世界紀(jì)錄，所有的人都為他振臂歡呼，外國人還為他豎起大拇指，他不僅為自己贏得了榮譽(yù)，更為祖國爭光添彩。聽完劉翔的事跡后，我心情激動(dòng)萬分，他那種勇于拼搏的.精神讓我感動(dòng)至深。
通過這次的名人事跡報(bào)告會(huì)，我受益匪淺，收獲頗多，并受到了深深地鼓舞，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為了祖國將來的繁榮富強(qiáng)，奉獻(xiàn)出自己的微薄之力。
名人的故事3
艾薩克·牛頓是曾出現(xiàn)過的最偉大、最有影響的科學(xué)家。他于1642年圣誕節(jié)出生在英格蘭伍爾斯索蒲村，這一年正值伽利略與世長辭。和穆罕默de一樣，牛頓也是一個(gè)遺腹子。童年時(shí)代的牛頓就顯示出巨大的力學(xué)天賦。他有一雙非常靈巧的小手。他聰明伶俐，但對(duì)功課卻總是粗心大意，在學(xué)校并未引起特別的重視。十幾歲時(shí)，母親讓他輟學(xué)，希望他能成為一位象樣的農(nóng)民。幸虧他的母親被說服了，她相信了兒子的主要天賦不在于務(wù)農(nóng)，而是另有所為。十八歲的牛頓進(jìn)入劍橋大學(xué)后，迅速地掌握了當(dāng)時(shí)的科學(xué)和數(shù)學(xué)知識(shí)，很快就開始進(jìn)行獨(dú)立的研究工作。他在21到27歲期間為科學(xué)理論奠定了基礎(chǔ)，使隨后的世界發(fā)生了革命性的變化。
十七世紀(jì)中期是一個(gè)科學(xué)鼎盛的時(shí)期，該世紀(jì)初期望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明，使天文學(xué)的研究發(fā)生了徹底的革命。英國哲學(xué)家弗朗西斯·培根和法國哲學(xué)家勒內(nèi)·笛卡爾都極力勸告所有歐洲的科學(xué)家，再不要依賴亞里士多德的權(quán)威，而要親自做觀察和實(shí)驗(yàn)。培根和笛卡爾的倡導(dǎo)為偉大的伽俐略所實(shí)踐。他用新發(fā)明的望遠(yuǎn)鏡所做的天文觀測給天文學(xué)帶來了革命，他的力學(xué)試驗(yàn)建立了現(xiàn)在人稱的牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律。
其他偉大的'科學(xué)家，如發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的威廉·哈維和發(fā)現(xiàn)行星繞日運(yùn)動(dòng)定律的約翰尼斯·開普勒都為科學(xué)領(lǐng)域提供了新的基本知識(shí)，而且純科學(xué)成了知識(shí)分子的一種消遣，但還無法證明弗朗西斯·培根的預(yù)言：當(dāng)科學(xué)被運(yùn)用到技術(shù)領(lǐng)域時(shí)，就會(huì)使人類的全部生活方式發(fā)生革命。
雖然哥白尼和伽俐略澄清了古代科學(xué)中的一些錯(cuò)誤觀念，為人類更好地了解宇宙作出了貢獻(xiàn)，但是還沒有一套系統(tǒng)的定律來把這些似乎是互不相干的發(fā)現(xiàn)變成可以做科學(xué)預(yù)測的統(tǒng)一學(xué)說。是艾薩克·牛頓提出了這種統(tǒng)一的學(xué)說，從而使現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)入了它一直所遵循的航程。
牛頓一般不愿意發(fā)表他的研究成果。早在1669年他就在他的大多數(shù)著作里對(duì)基本概念作了系統(tǒng)的闡述，但是他的許多學(xué)說卻在很久以后才公開發(fā)表出來。他公布的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)是有關(guān)光的性質(zhì)的一項(xiàng)突破性的貢獻(xiàn)。牛頓經(jīng)過一系列認(rèn)真的試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)普通光是彩虹所有的不同色光的混合光。他還對(duì)光的反射和折射定律的結(jié)果做了認(rèn)真的分析，根據(jù)這兩個(gè)定律，1668年他設(shè)計(jì)并真正制造出了第一臺(tái)反射望遠(yuǎn)鏡，如今大多數(shù)天文臺(tái)都使用這類望遠(yuǎn)鏡。牛頓29歲時(shí)把他的這些發(fā)現(xiàn)及其許多其他光學(xué)試驗(yàn)結(jié)果呈交給英國皇家學(xué)會(huì)。
僅就光學(xué)方面的成就或許就可以使他在本書中占有一席之地，但是他在這方面的成就比起他在數(shù)學(xué)或力學(xué)方面的成就來，那就相形見絀了。他對(duì)數(shù)學(xué)的貢獻(xiàn)主要是發(fā)明了積分，這一成就可能是他在二十三、四歲時(shí)做出的，這一發(fā)明是當(dāng)代數(shù)學(xué)中最偉大的成就，它不僅僅是許多現(xiàn)今數(shù)學(xué)學(xué)說產(chǎn)生的種子，而且也是必不可少的重要工具，沒有這一工具現(xiàn)代科學(xué)在隨后就不會(huì)取得進(jìn)展。如果牛頓僅僅發(fā)明了積分而別無所獲，也可以使他在本冊(cè)中排到相當(dāng)高的名次。
但是牛頓最重要的發(fā)現(xiàn)是在力學(xué)方面，力學(xué)是研究物體運(yùn)動(dòng)的科學(xué)。伽俐略發(fā)明了第一運(yùn)動(dòng)定律，這一定律描述在沒有外力的作用下物體運(yùn)動(dòng)的情形。當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)中所有的物體都受外力作用，力學(xué)中最重要的問題是這種情況下物體怎樣運(yùn)動(dòng)。牛頓提出的最著名的第二運(yùn)動(dòng)定律，解決了這個(gè)問題，這一定律可能被理所當(dāng)然地視為經(jīng)典物理學(xué)中最基本的定律。他的第二定律(其數(shù)學(xué)表達(dá)式為F=ma)可表述為：物體運(yùn)動(dòng)的加速度(即速度變化率)，與作用在該物體上的合力成正比，與物體的質(zhì)量成反比。除了這兩個(gè)定律外，牛頓又提出了著名的第三運(yùn)動(dòng)定律(這定律可表述為，有作用力即外力就必然有反作用力，且兩者大小相等方向相反)和他的科學(xué)定律中最著名的定律──萬有引力定律。這四條定律一起構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的體系，實(shí)際上所有的宏觀力學(xué)體系都可以利用這一體系來加以研究和預(yù)測，從單擺的振動(dòng)到行星繞日在其軌道上運(yùn)動(dòng)都用得上。牛頓不僅提出了這些力學(xué)定律，而且還利用積分這一數(shù)學(xué)工具說明了如何利用這些基本定律來解決實(shí)際問題。
名人的故事4
幾個(gè)學(xué)生向蘇格拉底請(qǐng)教人生的真諦。
蘇格拉底把他們帶到果林邊，這時(shí)正是果實(shí)成熟的季節(jié)，樹枝上沉甸甸地掛滿了果子�！澳銈兏黜樦恍泄麡�，從林子這頭走到那頭，每人摘一枚自己認(rèn)為是最大最好的果子。不許走回頭路，不許作第二次選擇�！碧K格拉底吩咐說。
學(xué)生們出發(fā)了。在穿過果林的整個(gè)過程中，他們都十分認(rèn)真地進(jìn)行著選擇。等他們到達(dá)果林的另一端時(shí)，老師已在那里等候著他們。
“你們是否都選擇到自己滿意的果子了？”蘇格拉底問。
學(xué)生們你看著我，我看著你，都不肯回答。
“怎么啦？孩子們，你們對(duì)自己的選擇滿意嗎？”蘇格拉底再次問。
“老師，讓我再選擇一次吧！”一個(gè)學(xué)生請(qǐng)求說，“我走進(jìn)果林時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很好的果子，但是，我還想找一個(gè)更大更好的，當(dāng)我走到林子的'盡頭后，才發(fā)現(xiàn)第一次看見的那枚果子就是最大最好的�！�
另一個(gè)學(xué)生緊接著說：“我和師兄恰巧相反，我走進(jìn)果林不久就摘下了一枚我認(rèn)為是最大最好的果子，可是以后我發(fā)現(xiàn)，果林里比我摘下的這枚更大更好的果子多的是。老師，請(qǐng)讓我也再選擇一次吧！”
“老師，讓我們都再選擇一次吧！”其他學(xué)生一起請(qǐng)求。
蘇格拉底堅(jiān)定地?fù)u了搖頭：“孩子們，沒有第二次選擇，人生就是如此。”
名人的故事5
這個(gè)故事講的是清代著名的`民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧，兩次機(jī)會(huì)下，作了兩幅對(duì)聯(lián)，這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅僅敢于立志，此時(shí)而且讀書刻苦，長大后成就了一番大事業(yè)，受到了后世的敬仰。
名人的故事6
曹操燒信
東漢建安五年，曹操與袁紹在官渡展開激戰(zhàn)。兩軍實(shí)力相差懸殊，袁軍數(shù)倍于曹軍，曹操部將大多認(rèn)為袁軍不可戰(zhàn)勝。但是曹操最終以少勝多，大敗袁軍。袁紹棄軍逃跑，全部的輜重物資、圖冊(cè)兵藏被曹軍繳獲。
在清點(diǎn)戰(zhàn)利品時(shí)，曹操的一名心腹發(fā)現(xiàn)了許多書信。這名心腹拆開其中一封，看了幾眼，立刻臉色大變。他把所有書信收齊封好，然后抱著信件去向曹操匯報(bào)：“主公，這些都是袁紹與人來往的密函！”曹操接過信件，拆開看過幾封后，對(duì)心腹說：“你去把這些信都燒了吧�！薄盁�？主公，您不該照著書信把這些叛徒全部抓起來嗎？”心腹驚疑道。曹操搖搖頭：“當(dāng)初，袁紹兵力遠(yuǎn)勝于我，連我自己都覺得不能自保，更何況是他們。與袁紹勾結(jié)只是他們不得已的選擇啊�！�
曹操燒信原來，這些信件都是在許都的官員和曹操軍中的部將寫給袁紹的，其中不乏示好投誠之語。曹操命人當(dāng)眾把信件全部焚燒。那些私通袁紹的.部將，原本驚慌不定，見曹操此舉，慚愧不已，同時(shí)也愈加感激，軍中士氣更盛。
曹操趁勢(shì)進(jìn)擊，冀州各郡紛紛獻(xiàn)城投降。曹操實(shí)力大為增強(qiáng)，為此后統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。
名人的故事7
公元1688年，也就是歷史上的清朝康熙27年，由于御史郭瑗的彈劾，一代權(quán)相納蘭明珠被捕下獄，罪名是“xx，結(jié)黨營私，負(fù)恩亂政”。
對(duì)于自己為何被拿掉，明珠很清楚。第一，郭瑗的彈劾處處都落在實(shí)處，他無可辯駁;第二，要拿掉他的人其實(shí)是康熙皇帝，郭瑗只不過是個(gè)槍手而已，辯駁也沒有用。
對(duì)于自己的結(jié)果，明珠也很清楚，不外乎兩種可能：第一個(gè)，自己人頭落地，但不會(huì)牽扯上家人;第二個(gè)，康熙皇帝會(huì)法外施恩，留下他的性命，但會(huì)削職為民。
以康熙的寬厚本性來說，第二個(gè)結(jié)果的可能性更大。對(duì)于一般人而言，能保住性命就不錯(cuò)了，但是，對(duì)于明珠這樣的人而言，剝奪他的政治生命，比殺了他還慘，他不甘心。
這時(shí)候，明珠想起一個(gè)能救他的人。這個(gè)人不是別人，正是他的政敵，時(shí)時(shí)都想置明珠于死地的一等公、領(lǐng)侍衛(wèi)內(nèi)大臣索額圖。
他怎么才能讓自己的政治對(duì)手拉自己一把呢?
于是，他走了一步險(xiǎn)棋。
這步險(xiǎn)棋就是：讓一個(gè)名為索黨而實(shí)際上是明員上書，彈劾明珠“結(jié)黨營私、動(dòng)搖國本、圖謀造反”。
從表面上看，明珠的這步棋走得很笨。按照郭瑗彈劾的罪名，明珠最壞的'結(jié)果不過是自己人頭落地而已，但按這個(gè)官員的罪名定罪的話，不光明珠的人頭要落地，連他的家人也要被誅滅九族，他這是加重自己的罪名。
然而，明珠這樣做，是經(jīng)過深思熟慮的。
第一，以康熙的聰明，不可能相信明珠會(huì)造反。這樣一來，就變成了索黨借機(jī)攻擊明黨，這是康熙無法接受的。
第二，康熙以罪名拿掉明珠，只是想分化明珠的力量，他不想牽扯到明黨的其他官員。明黨的其他官員為了明哲保身，就不會(huì)全力拯救明珠，也就避免了朝廷動(dòng)亂。然而，索黨官員彈劾明珠結(jié)黨謀反。謀反啊，可就不是一個(gè)人兩個(gè)人的問題了，就會(huì)必然地牽扯到明黨的其他官員身上。明黨官員為了保住自己，必然會(huì)全力地保護(hù)明珠。這樣一來，就不是明珠一個(gè)人面對(duì)康熙了，而是整個(gè)明黨在面對(duì)康熙。
第三，在索黨與明黨相爭的關(guān)鍵之時(shí)，如果再處罰明珠，那就證明索黨獲勝，從而會(huì)造成索黨一黨獨(dú)大的局面。這是身為上者的康熙無法接受的。因此，他必須保住明珠，保住明黨和索黨的力量平衡。這樣，明珠的性命和政治生命也就保住了。
事情發(fā)展的結(jié)果正如明珠所料。這個(gè)官員上書彈劾后，索黨一見這是個(gè)徹底打倒明黨的機(jī)會(huì)，紛紛上書彈劾明黨。明黨官員為了保住自己，也紛紛上書為明珠辯護(hù)。結(jié)果，原本只是彈劾明珠的經(jīng)濟(jì)案件，變成了索黨與明黨大結(jié)算的政治事件。無論誰勝誰負(fù)，對(duì)于朝廷來說都是一次重大的傷害。
康熙為了維護(hù)大局，為了保住朝中力量的平衡，不得不對(duì)明珠重重拿起，又輕輕放下。他只免去明珠的大學(xué)士之職，不久之后，又讓他擔(dān)任內(nèi)大臣，依舊留在自己的身邊。在這個(gè)職位上，明珠一做就是20年，直到康熙47年去世。
明珠的這招棋，不僅他用過，其他許多人都用過。
馬基雅維利主義者有這樣一個(gè)理論：一個(gè)穩(wěn)固的政治集團(tuán)，只能有一個(gè)一號(hào)人物，眾多的三號(hào)人物，不能在中間再有一個(gè)二號(hào)人物，對(duì)于上位者而言，維護(hù)權(quán)力的平衡最重要，不能讓一個(gè)黨派獨(dú)大，威脅到自己的地位。而對(duì)于下位者而言，敵對(duì)勢(shì)力的存在同樣也是重要的。有了敵對(duì)勢(shì)力，才有自己存在的價(jià)值，否則，自己就成為上位者的威脅，等于是引火燒身。
名人的故事8
蘇步青，是我國蜚聲海內(nèi)外的杰出數(shù)學(xué)家。
在讀初中的時(shí)候，蘇步青憑著自己的天資聰明、勤學(xué)好問，成績一直非常好，但對(duì)數(shù)學(xué)還沒什么興趣，因?yàn)樗X得數(shù)學(xué)太簡單，一學(xué)就懂。在浙江省立十中念初三時(shí)，學(xué)校來了一位教數(shù)學(xué)的老師，聽說這位老師是很出眾的，所以聽說他能來給上數(shù)學(xué)課，蘇步青也稍微地提起了一點(diǎn)興趣。
“。。。。。�！鄙险n鈴響了，從門外走進(jìn)一個(gè)身材瘦高、穿白色西裝的年輕人，他的臉色很白，棱角很分明，眉宇間透著一股英氣。這樣年輕還穿西裝的老師真是罕見，一進(jìn)門便引起班里的一片嘩然。
走上講臺(tái)，楊老師表現(xiàn)得很鎮(zhèn)靜，把課本向桌上一摔，說了聲：“同學(xué)們，我姓楊，大家今天不用擔(dān)心沒還課本而被老師罵了，因此今天我們不講課本，我們要講國家!”他講話的聲音不算大，但每個(gè)字都像晶亮的子彈射進(jìn)每個(gè)人的心房。
于是下面又是一陣騷動(dòng)，沒精打采的蘇步青也亮起了精神。楊老師接著說：“當(dāng)今世界，弱肉強(qiáng)食，世界列強(qiáng)依仗船堅(jiān)炮利，都想蠶食瓜分中國。中華亡國滅種的危險(xiǎn)迫在眉睫，振興科學(xué)，發(fā)展實(shí)業(yè)，救亡圖存，在此一舉。天下興亡，匹夫有責(zé)。在座的每一位同學(xué)都該負(fù)起應(yīng)有的'責(zé)任。”他旁征博引隨后又講述了數(shù)學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的巨大作用，“為了救亡圖存，必須振興科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒，為了發(fā)展科學(xué)，必須學(xué)好數(shù)學(xué)。。。。。�！�
這一堂課使蘇步青明白了數(shù)學(xué)的真正意義和自己身上肩負(fù)的歷史責(zé)任，就是這節(jié)課影響了他一生的道路，把他引入了神秘的數(shù)學(xué)王國。
從那以后，在楊老師的影響下，蘇步青的興趣從文學(xué)轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)，并從此立下了“讀書不忘救國，救國不忘讀書”的座右銘。功夫不負(fù)有心人，蘇步青在數(shù)學(xué)上漸漸地嶄露了頭角。
17歲時(shí)，蘇步青赴日留學(xué)，并以第一名的成績考取東京高等工業(yè)學(xué)校，在那里他如饑似渴地學(xué)習(xí)著。為國爭光的信念驅(qū)使蘇步青較早地進(jìn)入了數(shù)學(xué)的研究領(lǐng)域，在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，寫了30多篇論文，在微分幾何方面取得了令人矚目的成果，并于1931年獲得理學(xué)博士學(xué)位。獲得博士之前，蘇步青已在日本帝國大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)講師，正當(dāng)日本一個(gè)大學(xué)準(zhǔn)備聘他去任待遇優(yōu)厚的副教授時(shí)，蘇步青卻決定回國，回到撫育他成長的祖國任教�；氐秸愦笕谓淌诘奶K步青，生活十分艱苦。面對(duì)困境，蘇步青的回答是：“吃苦算得了什么，我心甘情愿，因?yàn)槲疫x擇了一條正確的道路，這是一條愛國的光明之路啊!”
這就是老一輩數(shù)學(xué)家那顆愛國的赤子之心。
名人的故事9
老數(shù)學(xué)家蘇步青的養(yǎng)生經(jīng)
蜚聲國際數(shù)壇的老輩數(shù)學(xué)家蘇步青教授，在百歲時(shí)還精神矍鑠，思維清晰。
蘇老九十歲高齡時(shí)，還著書立說，帶研究生、每天工作約十小時(shí)左右，精力何等充沛！那么，當(dāng)有人問他健康長壽之道，他總笑呵呵地回答說：“我不懂什么養(yǎng)生之道，只是平素生活有規(guī)律，并注意體育鍛煉而已……”
蘇老的生活習(xí)慣，大致是這樣的：
清晨五點(diǎn)起床，晚上十一點(diǎn)睡覺，每晚睡眠六小時(shí)，白天午睡一小時(shí)。早晨起身后，先在門前院子里，做一遍健身操———練功十八法，約一刻鐘；然后學(xué)習(xí)一小時(shí)，就進(jìn)早膳。下午工作完畢，堅(jiān)持步行二至三公里———雨天以上下樓梯替代。數(shù)十年如一日，天天如此。
蘇步青是浙江平陽人，出身農(nóng)家，由于家境清寒，從小少吃缺穿，少年時(shí)代的蘇步青，又瘦又小，身體并不怎么健康。小學(xué)畢業(yè)后，讀了二年中學(xué)，十七歲東渡日本，進(jìn)帝國大學(xué)專攻數(shù)學(xué)。在異國他鄉(xiāng)，蘇步青一住十二年。在這期間，他逐漸愛上了體育，興趣廣泛，劃船、溜冰、網(wǎng)球、騎自行車、開摩托車，樣樣都能漂亮地玩上幾手。當(dāng)時(shí)，蘇步青還是帝國大學(xué)網(wǎng)球隊(duì)和劃船隊(duì)的'主力隊(duì)員之一。
數(shù)十年來，由于堅(jiān)持體育鍛煉，蘇步青身體素質(zhì)極好。就是到了耄耋之年，上五、六層樓梯，依然不甚氣喘，嘴里的牙齒，也與壯年時(shí)相仿。九十歲那年的夏秋之際，他還蠻輕松地登上安徽黃山，游覽休養(yǎng)。一路足力之健，令人羨慕與欽佩。
人，總希望自己能健康長壽的。但是，如何才能達(dá)到此目的呢？蘇老認(rèn)為，除上述體育鍛煉外，精神保健也是至關(guān)重要的。蘇老性格開朗，說話幽默，不管是與人談話還是作報(bào)告，常�？梢月牭剿男β暎�(jīng)常講：“少積憂慮的人，才能健康長壽�！彼�講：為人在世，應(yīng)該豁達(dá)大度，胸懷坦蕩，凡事想得開，放得下。再者，人要多動(dòng)，特別是上了年紀(jì)的人，要多找事情做。如果飽食終日，無所事事，或者一味貪圖安逸、享受，對(duì)健康也絕無好處。一九八五年，蘇步青退居二線，相對(duì)而言，時(shí)間比以前多了些。他馬上覺察到，人閑著很容易懶散，精神空虛對(duì)身體健康不利，于是，便主動(dòng)找事情做———連續(xù)辦了三屆中學(xué)教師(數(shù)學(xué))培訓(xùn)班。
至于飲食，蘇老的見解是，自己喜歡吃的，盡量少吃點(diǎn)，不喜歡吃的則要多吃點(diǎn)，葷素皆然。酒可以飲點(diǎn)，但絕不能過量。
蘇老的夫人米子松本，是日本仙臺(tái)市人，出身書香，精于茶道。所以，蘇老有飲茶的習(xí)慣，他特別好飲上等綠茶。蘇老講：茶是我國人民最常用的飲料，對(duì)老年人來講，飲茶利多弊少，既能生津止渴，利尿消食；還能去除油膩，使口內(nèi)感到清新舒適。同時(shí)，茶還具有抗痢疾桿菌的功能。
蘇老古稀之年以后，激烈運(yùn)動(dòng)是不做了，但上述的練功十八法，工作完畢后的漫步行走，九十五歲前依然堅(jiān)持。每晚睡覺前半小時(shí)，或聽聽音樂、或讀讀唐詩、輕松之后，很快進(jìn)入夢(mèng)境。
數(shù)學(xué)家名人的故事篇二
名人的故事10
提起我的堂叔，那可是我們村的名人。不過，他以前是個(gè)“搖頭名人”，現(xiàn)在變成了“大拇指名人”。
聽奶奶說，堂叔自小就好吃懶做。長大了，更是游手好閑，無所事事，。村里的人，誰見誰搖頭，所以就成了“搖頭名人”。
叔叔成家后，他也不出去掙錢，只能住著破舊的老屋。每逢下雨，地上就擺滿了鍋碗瓢盆，床上漏雨就挪地方，實(shí)在沒地方挪了，干脆將臉盆放在被子上，有時(shí)半夜聽到一聲脆響，那肯定是翻身打翻了臉盆。為這些，嬸嬸和他不知吵了多少架。
再后來，家家戶戶都住上了新樓房。在村里人的勸說下，他終于決定去打工了�？伤�是改不了偷懶的本性——替人“算命”！游走四方，憑三寸不爛之舌賺一些“昧心錢”�？珊镁安婚L，三個(gè)月剛過去就被拘留了，算來算去，他就是沒算好自己的“命”！
回家后，“算命”他是不敢干了，又開始了村頭村尾的閑逛，鄰居們頭搖得更厲害了……
漫長的冬天終于過去了，和煦的'春風(fēng)吹綠了“新農(nóng)村”。我也背著書包上學(xué)了。咦，怎么一連好幾天都沒有見到叔叔呢？難道他又……
帶著好奇，那天傍晚，我敲開了叔叔家的門。只見叔叔把自己關(guān)在房里，桌子上擺著一大摞書，叔叔一邊看，還一邊認(rèn)真地記錄著，原來叔叔看的都是大棚養(yǎng)殖方面的書籍。夜很深了，叔叔的窗戶里還透著燈光。
幾天后，叔叔和嬸嬸就在自家的責(zé)任田里忙開了，他們支起了三座高高的塑料大棚，種上了茄子、黃瓜等許多瓜果蔬菜。幾個(gè)月后，綠葉黃花滿大棚，燈籠似的辣椒哈哈笑，再加上叔嬸忙碌的身影、歡快的歌聲，“新農(nóng)村”可真是春色滿園！提起叔叔，鄰居們紛紛堅(jiān)起了“大拇哥兒”。
一年的辛苦，叔叔的臉變黑了，身板卻壯實(shí)了，連說話的聲音也開朗了。去年年底，他又滿心歡喜地購回了一輛小貨車，準(zhǔn)備今年再大干一場。
哦！對(duì)了，金豬年的春節(jié)，叔叔家的春聯(lián)特有意思。上聯(lián)是：好逸惡勞空手蕩；下聯(lián)是：辛勤勞動(dòng)滿地金；橫披：知榮明恥。
哈哈！這就是“名人的故事”！
名人的故事11
【人物簡說】
項(xiàng)羽(公元前232年~公元前202年)，名籍，字羽，秦末下相(今江蘇宿遷)人，楚國名將項(xiàng)燕之孫，他是中國軍事思想“兵形勢(shì)”代表人物(兵家四勢(shì)：兵形勢(shì)、兵權(quán)謀、兵陰陽、兵技巧)，堪稱中國歷史上最強(qiáng)的武將之一，古人對(duì)其有“羽之神勇，千古無二”的評(píng)價(jià)。
項(xiàng)羽早年跟隨叔父項(xiàng)梁在吳中(今江蘇蘇州)起義，項(xiàng)梁陣亡后他率軍渡河救趙王歇，于巨鹿之戰(zhàn)擊破章邯、王離領(lǐng)導(dǎo)的秦軍主力。秦亡后稱西楚霸王，實(shí)行分封制，封滅秦功臣及六國貴族為王。
而后漢王劉邦從漢中出兵進(jìn)攻項(xiàng)羽，項(xiàng)羽與其展開了歷時(shí)四年的楚漢戰(zhàn)爭，期間雖然屢屢大破劉邦，但項(xiàng)羽始終無法有固定的后方補(bǔ)給，糧草殆盡，又猜疑亞父范增，最后反被劉邦所滅。公元前202年，項(xiàng)羽兵敗垓下(今安徽靈壁南)，突圍至烏江(今安徽和縣烏江鎮(zhèn))邊自刎而死。
【霸王舉鼎】
秦末，農(nóng)民起義風(fēng)起云涌，24歲的`項(xiàng)羽和叔父項(xiàng)梁在江南起兵。為了擴(kuò)大力量，項(xiàng)梁派項(xiàng)羽去聯(lián)絡(luò)桓楚一起反秦�；赋焊邭鈸P(yáng)地說：“你能敵萬人，我們就服你，院中有一大鼎，足千斤，你能舉得起嗎?”項(xiàng)羽先讓桓楚手下4名健壯的大漢一起舉鼎，然而大鼎卻像生了根似的絲毫未動(dòng)。然后，他自己撩起衣襟，大步走到鼎前，握住鼎足，運(yùn)起力氣大喝一聲“起”!生根似的大鼎被高高舉起，而且三起三落。于是，桓楚滿口答應(yīng)，合兵從羽起義。
【取而代之】
公元前 210 年，秦始皇巡游經(jīng)過會(huì)稽(今江蘇蘇州)，項(xiàng)羽也隨眾人前往觀看。觀望中，項(xiàng)羽不禁脫口而出：“彼可取而代之也�！敝淮艘徽Z，就表現(xiàn)出項(xiàng)羽的宏偉大志和英雄氣概。
【先發(fā)制人】
陳勝起義后，會(huì)稽太守殷通也想乘機(jī)反秦，他于公元前 209 年 9 月召見項(xiàng)羽時(shí)說：“現(xiàn)在是滅秦的好時(shí)機(jī)。我聽說先發(fā)制人，后發(fā)則被人所制，我想和你早點(diǎn)共同起兵�！背錾碣F族的項(xiàng)羽豈肯委身于人下，按照計(jì)劃，項(xiàng)羽殺死了聲稱“先發(fā)制人”的殷通，收集了他的部下，公開樹起了起義大旗。
【破釜沉舟 以一當(dāng)十】
公元前 208 年，秦將章邯指揮秦軍主力合圍巨鹿，項(xiàng)羽率兵前往解救。為了表現(xiàn)置之死地而后生的決心，項(xiàng)羽帶領(lǐng)全部軍隊(duì)渡過漳河，“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心”。項(xiàng)羽率軍斷秦軍糧道，與秦軍進(jìn)行了九次激烈的較量，“楚戰(zhàn)士無不以一當(dāng) 十”。秦?fù)p兵折將，項(xiàng)羽乘勝追擊，逼使章邯率其殘部投降。
【項(xiàng)莊舞劍，意在沛公】
秦朝被推翻后，項(xiàng)羽在鴻門(今陜西臨潼附近)設(shè)宴招待漢高祖。在宴會(huì)上，項(xiàng)羽的謀士——亞父范增幾次示意項(xiàng)羽擊殺漢高祖，但項(xiàng)羽因不忍而不予理會(huì)。于是，范增便讓項(xiàng)莊以舞劍助興為名，想借機(jī)刺殺漢高祖。漢高祖的謀臣張良看到形勢(shì)緊迫，就出外召樊噲說：“現(xiàn)在項(xiàng)莊拔劍舞，其意常常在沛公�！庇谑欠畤垘矶苓M(jìn)入宴會(huì)廳，指斥項(xiàng)羽不守信義，項(xiàng)羽被樊噲的氣勢(shì)所折服，漢高祖借機(jī)脫離險(xiǎn)境。
【沐猴而冠】
滅秦之后，項(xiàng)羽引軍入咸陽，大肆燒殺，咸陽火三日不絕。謀臣勸項(xiàng)羽說：“關(guān)中山河四塞險(xiǎn)阻，土地肥美，可以作為霸王之都�！倍�(xiàng)羽以“富貴不歸故里，如同夜間穿錦綾走路，沒有人知道”為借口加以拒絕。勸他的人感嘆道：“人們說楚人是沐猴而冠，果真不假。”項(xiàng)羽聞聽此言，就殺了說這話的人。
【四面楚歌】
因剛愎自用和性情殘暴而失去謀臣和百姓的支持，項(xiàng)羽最終在“楚漢之爭”中敗下陣來，在垓下(今安徽靈壁南)被漢高祖軍隊(duì)圍得水泄不通。夜間軍營四面皆楚歌，項(xiàng)羽大驚，見大勢(shì)已去，率眾殺出重圍，逃至烏江邊，因自覺“無顏見江東父老”，項(xiàng)羽有船不渡，自刎身亡。
【烏江自刎】
西楚霸王項(xiàng)羽欲東渡烏江。烏江亭長以船待，謂項(xiàng)王曰：“江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬人，亦足王也。愿大王急渡。今獨(dú)臣有船，漢軍至，無以渡�！表�(xiàng)王笑曰：“天之亡我，我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之?縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎?”乃謂亭長曰：“吾知公長者。吾騎此馬五歲，所當(dāng)無敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以賜公�！蹦肆铗T皆下馬步行，持短兵接戰(zhàn)。獨(dú)籍所殺漢軍數(shù)百人。項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng)。
名人的故事12
林則徐是清朝后期一位著名的政治家，也是我國近代史上赫赫有名的民族英雄。因主張嚴(yán)禁鴉*，抵抗西方侵略，堅(jiān)持維護(hù)中國主權(quán)和民族利益，受到中國人的敬仰。
但林則徐小時(shí)候，雖然機(jī)靈聰明，但性子很急，辦事毛毛糙糙，經(jīng)常出些差錯(cuò)。父親覺得小孩子這樣下去養(yǎng)成慣性，將來辦事要出大錯(cuò)。
一天，父親把林則徐叫到跟前，給他講了一個(gè)“急性判官”的故事。
從前有一個(gè)判官，由于他非常孝敬父母，所以每遇到不是孝子的犯人，他就判得特別嚴(yán)。
一天，有兩個(gè)人拉來一個(gè)年輕人，說這個(gè)年輕人是個(gè)不孝之子，要判官嚴(yán)懲。判官一聽，立刻火冒三丈，就喊：“來人呀，打這個(gè)逆子五十大板�！�
這個(gè)年輕人想開口申辯，可是嘴被堵著，有話沒法說，只好挨了五十板子，屁股被打得血肉模糊。
一會(huì)兒，有個(gè)老太婆拄著拐杖急匆匆走進(jìn)來，哭訴著有兩個(gè)盜賊溜進(jìn)院偷牛，被她的兒子捉住，并要送他們到官府來，可是力不從心，兩個(gè)強(qiáng)盜反把她的兒子捆走，并告訴判官他就是這一個(gè)孝順兒子。
判官一聽，心里暗想：莫非惡人先告狀，我剛才打的`就是她的兒子?他忙叫人把那兩個(gè)捆人的人找來，但他們?cè)缫蚜镒吡恕＿@時(shí)，被打昏過去的年輕人突然呻吟了一聲，老太婆一看，正是自己的兒子，驚叫一聲，昏倒在地，再也爬不起來了。
聰明的林則徐知道父親的這個(gè)故事是針對(duì)他的毛病講的，便說：“我一定好好改一改急躁的毛病。”
“急性判官”的故事，牢牢記在了林則徐的心里，此后他更加發(fā)憤苦讀。
名人的故事13
柳公權(quán)是唐代的書法家。他在少年時(shí)候，就寫得一手好字，常常博得師長的夸贊和朋友的羨慕，因此他不免驕傲起來。有一天，柳公權(quán)和幾個(gè)伙伴在路邊的亭子里練習(xí)書法�；锇閭儑盍珯�(quán)，一邊看他寫字，一邊大聲地稱贊著。柳公權(quán)心里得意極了，他對(duì)伙伴們說道：“這算什么，等過幾年，我的書法一定天下第一。”
這時(shí)，一位老者從這里經(jīng)過，聽到柳公權(quán)的話，就走過來看看他寫的字，皺皺眉頭，說：“這字寫得并不好，軟塌塌的，沒筋沒骨的，還值得在人前夸耀嗎?據(jù)我所知，有人用腳寫的都比這好哦�！�
柳公權(quán)一聽，小臉漲得通紅：“不可能，不會(huì)有人比我寫得更好了，更何況是用腳!”
老人爽朗地笑了笑，說：“不信，你就到華京城去看看吧�！�
第二天，柳公權(quán)一大早就出發(fā)，獨(dú)自去了華京城。一進(jìn)華京城，他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進(jìn)人群，只見一個(gè)沒有雙臂的黑瘦老頭兒背靠槐樹，赤著雙腳，坐在地上，左腳壓紙，右腳夾笑，正在揮灑自如地寫字，筆下的字龍飛鳳舞，每一筆都是那么剛勁有力，博得圍觀的人陳陳喝彩。
自己的字和這位老人用腳寫的字比起來果然是不值一提，柳公權(quán)心中深感慚愧。他馬上走到老人面前，“撲通”一聲跪下，說：“我愿意拜您為師，請(qǐng)您告訴我寫字的秘訣。”
老人慌忙放下腳中的筆，對(duì)柳公權(quán)說：“我是個(gè)孤苦的`人，生來沒手，只得靠腳混生活，怎么能為人師表呢?”小公權(quán)苦苦哀求，老人才在地上鋪了一張紙，用右腳寫下幾個(gè)字：“寫盡八缸水，硯染澇池黑;博取百家長，始得龍鳳飛�！�
柳公權(quán)把老人的話牢記在心，從此發(fā)奮練字，手上磨起了厚厚的繭子，衣肘補(bǔ)了一層又一層。經(jīng)過苦練，柳公權(quán)終于成為的書法家。
名人的故事14
昨天李老師給我們講了古代著名的史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷，還有魯迅先生。今天一早我就考問媽媽，看她知道不。媽媽聽我說到司馬遷，立馬從書柜里拿出一本厚厚的書，咦，這不是從小媽媽就給我講的《史記》嗎？對(duì)了，這就是老師給我們講的司馬遷寫的《史記》，可好看了！書里面既有圖畫，還有文字，媽媽以前給我講了許多呢。這是司馬遷講的我國古代歷代帝王所作出的成績，國家的興衰、重要人物的言行事跡等等，被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷” 。說到魯迅先生，李老師給我們講到，他以前是學(xué)醫(yī)的，可是他后來歷經(jīng)千山萬水的險(xiǎn)阻去日本求學(xué)，當(dāng)他在日本求學(xué)的時(shí)候，聽到日本人喊道“日本人萬歲，中國會(huì)滅亡”的時(shí)候，他很氣憤，決定要寫作，用筆喚醒中國人的覺悟。（注：孩子講的是魯迅先生“棄醫(yī)從文”的故事）
聽了老師給我們講的'這些名人故事，我想我要好好的讀《史記》，從古人哪里讀懂歷史，明白道理；更要學(xué)習(xí)魯迅先生的愛國精神，做一個(gè)新時(shí)期的愛國主義小學(xué)生！
名人的故事15
東漢末年，有個(gè)大學(xué)者名叫郭泰，他道德品質(zhì)都十分高尚。
一天，他看見一個(gè)十二三歲的童子正在給他打掃書房，那童子長得眉清目秀，而且舉止有禮。于是他就問那個(gè)童子說：“你叫什么名字?幾時(shí)來的?”那童子彬彬有禮地答道：“我叫魏昭，是這兩天才由府上總管收下來的仆人，分派我給您做清潔工�！惫﹩枺骸澳阏J(rèn)識(shí)字、讀過書嗎?”魏昭說：“讀了一點(diǎn)。”于是郭泰拿起一本較容易的書考問他，覺得這孩子不但聰明，而且很有學(xué)問。
郭泰說：“你有這么好的素質(zhì)，應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)啊，來這里做仆人豈不是浪費(fèi)青春嗎?”魏昭說：“我是專門投到你府上來的，因?yàn)槲衣犝f‘經(jīng)師易遇，人師難遭’，所以想到你身邊來，學(xué)習(xí)怎樣做人啊!”郭泰聽了，深深地被這孩子積極進(jìn)取的.行為感動(dòng)，于是收魏昭做自己的學(xué)生，盡心竭力地教育培養(yǎng)他。魏昭后來成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)者。
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