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幼兒童話故事

時(shí)間:2024-08-28 05:46:58 童話故事 我要投稿

【熱】幼兒童話故事

幼兒童話故事1

  一、說(shuō)教材

【熱】幼兒童話故事

  《小花籽找快樂(lè)》是一篇非常富有童趣的童話故事,故事用擬人化的手法,賦予小花籽、太陽(yáng)、小鳥、蜜蜂、青蛙等事物以人的生命和思想感情,故事中大量的角色對(duì)話親切、自然,貼近幼兒生活,有利于孩子們復(fù)述和進(jìn)行角色模仿。是一篇非常有教育意義的好教材,適合在中班進(jìn)行教學(xué)。中班的孩子有意注意已經(jīng)有了一定的發(fā)展,他們的認(rèn)知水平和心理發(fā)展特點(diǎn)決定老師在活動(dòng)中要運(yùn)用各種形象、直觀的課件等多種教育手段來(lái)吸引孩子們。通過(guò)講述作品中的人物和事件來(lái)發(fā)展孩子們的觀察理解、語(yǔ)言表達(dá)等能力,引導(dǎo)孩子們獲得情感上的共鳴!毒V要》中提出語(yǔ)言學(xué)科主要就是發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力,培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言理解能力,本活動(dòng)以快樂(lè)情感體驗(yàn)貫穿始終,讓孩子們快樂(lè)欣賞故事、快樂(lè)參與活動(dòng),培養(yǎng)積極的快樂(lè)情感。

  二、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒理解故事內(nèi)容,掌握故事的名稱、角色和故事的主要情節(jié)。學(xué)會(huì)詞匯:快樂(lè)。

  2、能夠安靜地聽他人將故事,并用故事中的角色對(duì)話來(lái)回答問(wèn)題。

  3、萌發(fā)幼兒樂(lè)于助人的情感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  動(dòng)物頭飾、課件、圖片、

  四、說(shuō)教學(xué)方法:

  根據(jù)中班幼兒的認(rèn)知水平、實(shí)際情況和教材自身的特點(diǎn),本活動(dòng)我主要采用了直觀演示法、情境表演法

  直觀演示法:運(yùn)用直觀、形象的教具進(jìn)行表演和展示,引導(dǎo)幼兒理解作品內(nèi)容;顒(dòng)中主要運(yùn)用多媒體課件,通過(guò)觀賞課件引導(dǎo)幼兒了解故事情節(jié),理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生互動(dòng),引起幼兒的傾聽,在這種互動(dòng)中與幼兒產(chǎn)生了共鳴,幼兒易于理解,善于接受。

  情境表演法:根據(jù)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)情境,通過(guò)扮演角色表演,讓幼兒受到形象化的感染,既能加深幼兒對(duì)教材的.理解,又符合兒童愛(ài)玩好動(dòng)的心理特征。我讓幼兒戴上小花籽、太陽(yáng)、小鳥、蜜蜂、青蛙等的頭飾進(jìn)行故事表演,重點(diǎn)練習(xí)角色的對(duì)話:“快樂(lè)、快樂(lè)”,幼兒通過(guò)通過(guò)動(dòng)作和語(yǔ)言的練習(xí),進(jìn)一步加深了對(duì)文學(xué)作品的理解和記憶。

  五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬㈤_始部分 導(dǎo)入: 兒歌導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣,引出故事主題

  1、《幸福拍手歌》引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)快樂(lè)的感覺(jué)。

  2、出示動(dòng)畫課件“小花籽找快樂(lè)”。由此引出小花籽也要出去尋找快樂(lè)。

 。ǘ、基本部分,理解故事內(nèi)容、講述故事主要情節(jié)

  1、教師有感情地講述故事,講完后,提問(wèn)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:(1)故事的名稱;(2)有那些角色;(3)小花籽去干什么?

  2、分段講,講完第一、二段后,提問(wèn):要求幼兒用作品中的語(yǔ)言連貫地回答,并分別學(xué)說(shuō)角色的對(duì)話。

 、俟适轮械男』ㄗ褟膵寢尩膽牙锉牧顺鰜(lái),它要去做什么?

  ②小花籽在路上遇到了誰(shuí)?它們是怎么說(shuō)的?

  3。在第三至五段分段講述后,教師采用與第二段相同的方法提問(wèn),重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒講述故事中角色的對(duì)話。

 、塾懻摚禾(yáng)、小鳥、蜜蜂、青蛙為什么感到快樂(lè)?

  ④誰(shuí)能幫助小花籽想辦法,讓它找到快樂(lè)。

 、萁處熤v述故事最后部分提問(wèn):小花籽找到快樂(lè)了嗎?它為什么很快樂(lè)?

  4、完整欣賞動(dòng)畫課件配上動(dòng)畫、錄音讓幼兒完整欣賞故事,

 。ㄈ、結(jié)束部分,進(jìn)行角色表演,體驗(yàn)快樂(lè)的真諦

  在幼兒理解故事的基礎(chǔ)上讓幼兒帶上動(dòng)物頭飾進(jìn)行角色表演

  四、活動(dòng)延伸 遷移故事主題,進(jìn)行思品教育。

  引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為大家服務(wù)的,做個(gè)樂(lè)于助人的人。

  六。活動(dòng)特色

  本次教學(xué)活動(dòng)時(shí)一個(gè)語(yǔ)言領(lǐng)域的故事教學(xué)活動(dòng)。所以我遵循了傳統(tǒng)故事教學(xué)的最基本原則,完整講述,分段講述,完整講述。通過(guò)環(huán)節(jié)的環(huán)環(huán)相扣,提問(wèn)的層層深入,從而幫助幼兒充分理解故事內(nèi)容。進(jìn)一步理解“快樂(lè)”的含義。,我主要采用階梯型提問(wèn),有效追問(wèn)讓幼兒能夠理解并在故事中學(xué)會(huì)尊重他人、樂(lè)于助人的情感。

幼兒童話故事2

  生日宴會(huì)

  有一天小動(dòng)物們都收到了一個(gè)請(qǐng)?zhí),?nèi)容是海龜爺爺有一百歲啦,準(zhǔn)備舉辦一個(gè)生日宴呢。那么小動(dòng)物們是怎么去海里參加宴會(huì)的呢?

  動(dòng)物王國(guó)里有一個(gè)特大喜訊:今天是百歲老人海龜爺爺?shù)纳。小兔、小貓、和小松鼠都收到了?qǐng)?zhí),它們覺(jué)得自己很幸運(yùn),帶上精美的禮物準(zhǔn)備去參加海龜爺爺?shù)纳昭鐣?huì)。

  小兔、小貓和小松鼠高高興興地出發(fā)了?墒,它們卻遇到了困難,海龜爺爺家在波濤洶涌的大海里,它們不會(huì)游泳,怎么辦呢?

  小兔最聰明了,它眼珠子一轉(zhuǎn),回家拿了一個(gè)又大又圓的西瓜,用刀劈成兩半,請(qǐng)大家吃掉里面的肉。大家恍然大悟。哦!原來(lái)小兔是拿西瓜當(dāng)小船用的。

  小貓也不甘示弱,回家拿了一只舊靴子,把舊靴子當(dāng)做小船。小松鼠摘下頭上的`大帽子做了個(gè)帽子船,又跑回家拿了一個(gè)大鏟子當(dāng)船槳。

  小兔、小貓和小松鼠開著自己設(shè)計(jì)的西瓜船、靴子船和帽子船,順順利利地向龜爺爺家劃去,海龜爺爺早就在家門口迎接客人了。

  小兔、小貓、小松鼠異口同聲地說(shuō):“海龜爺爺,祝你生日快樂(lè)!身體健康!”

  海龜爺爺聽了,豎起大拇指,高興地說(shuō):“謝謝你們!你們都是一個(gè)聰明伶俐又懂禮貌的小精靈!”

幼兒童話故事3

  沒(méi)有角的小鹿

  有一只小鹿,因?yàn)橐淮我馔,頭頂上的鹿角撞斷了。

  沒(méi)有了鹿角,它再也算不上是一只真正的小鹿了,它因此變得很自卑,成天躲在家里,不愿意出來(lái)見人。

  好朋友們?yōu)樗y過(guò),也為它都著急。

  一天,好朋友們?cè)俅吻庙懥诵÷沟募议T,它們說(shuō):“小鹿,開開門吧!我們給你送來(lái)一個(gè)漂亮的禮物!”

  可小鹿卻說(shuō):“再漂亮的禮物我也不喜歡!”

  但它的`好朋友們不死心,它們說(shuō):“你就出來(lái)看一眼,如果不喜歡,我們馬上就走!好嗎?”

  小鹿這才慢慢的打開了門,眼前的東西讓它驚呆了!那是一個(gè)鹿角!一個(gè)用樹枝做成的鹿角,上面還纏滿了青藤,掛滿了鮮花,美極了!

  “你喜歡它嗎?”好朋友們笑吟吟的問(wèn)它。

  “喜歡!喜歡!謝謝你們!”小鹿一邊說(shuō)著,一邊流下了眼淚。

幼兒童話故事4

  有禮貌的小兔子

  在很久很久以前,有一個(gè)小黑兔。他總是吃呀睡呀!突然有一天它覺(jué)得自己長(zhǎng)胖了,它想我每天都在減肥呀為什么會(huì)胖呢?

  于是她就去找醫(yī)生了,她一進(jìn)門就說(shuō):“喂,老頭快給我治治!贬t(yī)生生氣了,滿臉憤怒地說(shuō):“我有這么老嗎?”小黑兔說(shuō):“你都這么老了還說(shuō)不老!贬t(yī)生一下子氣倒了。小黑兔只好走了。

  他回到家鄉(xiāng):“我做錯(cuò)了什么嗎?為什么醫(yī)生會(huì)氣倒?”然后小白兔又找醫(yī)生去了敲門,醫(yī)生說(shuō):“進(jìn)來(lái)!毙『谕镁瓦M(jìn)去了。

  小黑兔有禮貌地說(shuō):“醫(yī)生,能給我治治嗎?”醫(yī)生說(shuō):“能你的什么病了?”醫(yī)生說(shuō):“你就是有點(diǎn)胖!蹦阒灰欢喑远鄿p肥,就行了!毙『谕谜f(shuō):“謝謝!毙『谕妹刻於荚谶\(yùn)動(dòng)減肥,結(jié)果真的`變瘦了。

  通過(guò)這個(gè)童話故事我明白了小黑兔有禮貌,減肥成功了,我們作為小學(xué)生,也要做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。

幼兒童話故事5

  化妝舞會(huì)

  在蛋王國(guó),有一天正準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)隆重的化裝舞會(huì),所有的蛋蛋居民們都可以參加,但是就在大家忙碌得不可開交的時(shí)候,有一個(gè)蛋寶寶竟然偷偷地溜出去了。

  蛋寶寶正在舉行一場(chǎng)盛大的化妝舞會(huì),其中有一個(gè)頑皮的蛋寶寶偷偷的溜了出來(lái)。

  蛋寶寶往前走,美好的景色把它給深深的迷住了,蛋寶寶和蝴蝶在一起玩耍,一不小心,掉進(jìn)了河里,蛋寶寶身上的顏料消失了,它哭了,說(shuō):“花紋沒(méi)了,我怎么參加比賽呀?”蛋寶寶難過(guò)極了,說(shuō):“我可以去找農(nóng)民伯伯,他一定會(huì)幫我的!鞭r(nóng)民是一個(gè)善良的人。

  一路上,蛋寶寶望望這兒,望望那兒,小兔望著它,小狗看著它,小貓盯著它,稀奇古怪的眼神全都盯著蛋寶寶看,這一點(diǎn)讓蛋寶寶覺(jué)得非常的好奇。

  蛋寶寶來(lái)到農(nóng)民伯伯家里,對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō):“伯伯,請(qǐng)您幫我在身上畫畫好嗎?”“好的'”。

  過(guò)了一會(huì)兒,蛋寶寶變得非常的漂亮,它開心的來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。

  比賽結(jié)束了,蛋寶寶開心的贏了比賽,快樂(lè)極了。

幼兒童話故事6

  冰蓋下的朋友

  不要忘了我們那些生活在冰蓋下面的朋友——魚兒。

  它們要在水底下睡上整整一個(gè)冬天,而在它們頭頂上,蓋著一層堅(jiān)硬的冰屋頂。

  一般情況下,到了冬末,也就是到了二月份池塘里或者森林中的湖泊里,空氣變得稀薄了,供魚類呼吸的`氧氣不夠用了。它們會(huì)拼命張大嘴喘氣,甚至直接浮到冰蓋下面,張著嘴接取冰蓋下的氣泡。

  有時(shí)水里的魚會(huì)大量死亡,當(dāng)春天到來(lái),冰蓋融化以后你去湖里釣魚的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)魚可釣。

  所以,我們千萬(wàn)不要忘記這些魚兒們,要關(guān)注它們。隨時(shí)地在池塘或湖泊的冰蓋上鑿一些冰洞,讓它們能夠自由地呼吸。

幼兒童話故事7

  1.樂(lè)樂(lè)熊找快樂(lè)

  樂(lè)樂(lè)熊的快樂(lè)不見了,這可是一件大事。

  樂(lè)樂(lè)熊到處找啊找,想把快樂(lè)找回來(lái)。

  快樂(lè)丟到哪里去了呢?樂(lè)樂(lè)熊記得自己在快樂(lè)不見之前自己只走過(guò)森林里的那一條小路,

  樂(lè)樂(lè)熊想:“如果順著那條路走一遍,自己的快樂(lè)一定能找到的。”

  于是它出發(fā)了。

  路上,它碰見了小刺猬,它問(wèn):“小刺猬,你看見我的快樂(lè)了嗎?”

  小刺猬搖搖頭,說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)看見。我只知道我的快樂(lè),瞧,它在我的背上!闭f(shuō)著指了指背上的紅蘋果。

  然后說(shuō):“我送你一個(gè)吧!”

  走了一會(huì)兒,它看見了小松鼠,它問(wèn):“小松鼠,你看見我的快樂(lè)了嗎?”

  小松鼠搖搖頭,說(shuō):“我沒(méi)看見。〔贿^(guò)我倒是有很多快樂(lè),看,它在我的籃子里!闭f(shuō)完,把籃子給樂(lè)樂(lè)熊瞧了一下,滿滿一籃子松果。

  然后說(shuō):“我送你一點(diǎn)兒吧!”

  走啊走,碰見了小螞蟻,小熊問(wèn):“小螞蟻,你看見我的快樂(lè)了嗎?”

  小螞蟻也搖搖頭,說(shuō):“抱歉,你的快樂(lè)我沒(méi)看見,不過(guò)我有很多快樂(lè)!睒(lè)樂(lè)熊一瞧,地上有幾顆香甜的糖果。

  然后說(shuō):“給你一顆吧!”

  現(xiàn)在,樂(lè)樂(lè)熊不用再去尋找它的快樂(lè)了,因?yàn)樗目鞓?lè)已經(jīng)足夠多啦!

  2.兔子住的箱子

  兔子決定住進(jìn)一口桃木箱子里去,不要問(wèn)這是為什么,兔子就是喜歡特別一點(diǎn)的生活。

  住在箱子里的兔子常常搬家,搬一口箱子是很方便的,因此,你可以看到桃木箱子有時(shí)在森林里,有時(shí)在小溪邊,有時(shí)又搬到了柔軟的草地上。

  不過(guò),沒(méi)有人猜得出來(lái)這是一口兔子住的箱子。

  有一次,一只狐貍看到了這口箱子,他決定把它搬回家,小狐貍們正缺少一個(gè)玩具箱。

  天。⊥米幼〉南渥釉趺茨艿胶偧?

  兔子緊張得要命!幸好,他很快有了主意,他大叫一聲,把箱子推開一條縫,露出兩只骨碌碌轉(zhuǎn)的眼睛!

  “媽呀,有妖怪!”狐貍嚇得一竄就沒(méi)了影兒。

  兔子松了一口氣,他拍了拍箱子:“嘿,伙計(jì),這次多虧有你!”他管他的箱子叫做“勇敢的箱子”。

  兔子帶著箱子很快搬了家。

  一天早晨,兔子被一陣嘰嘰咕咕的聲音給驚醒了。兔子偷偷地從鎖孔往外瞧,原來(lái),是一只好奇的小刺猬,正繞著箱子轉(zhuǎn)圈圈。

  “嗨!早上好!”兔子猛地推開箱子蓋,從里面蹦出來(lái)!這把小刺猬嚇了一大跳,嚇成了一個(gè)圓滾滾的剌球!

  兔子笑得氣都喘不過(guò)來(lái)了。還好,小剌猬沒(méi)生氣,還跟兔子交上了朋友。

  這么一來(lái),兔子又管他的箱子叫做“搞笑的箱子”。

  當(dāng)然,住在箱子里還會(huì)遇到一些意想不到的事情。

  有天晚上,兔子夢(mèng)見自己搖著木船,漂浮在海面上。醒來(lái)才發(fā)現(xiàn),他和他的箱子,真的漂在了水面上,原來(lái)是遇上了洪水。

  “救命啊,救命!”一只小鼴鼠在水面上掙扎。

  還好,兔子的箱子里什么都有,他甩出了一根長(zhǎng)繩子,把鼴鼠給拉了過(guò)來(lái)。

  接著,兔子又救上來(lái)一只小貓、一只小狗,他們坐在箱子里,被水流沖到遙遠(yuǎn)的地方,終于靠了岸……

  打這以后,兔子又管他的箱子叫做“幸運(yùn)的箱子”。

  后來(lái),兔子坐在草地上,又講起箱子的故事時(shí),另一只兔子笑著對(duì)他說(shuō):“你不覺(jué)得你的'箱子又該改名字了嗎?這是一只幸福的箱子!”

  是啊,那只兔子說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!因?yàn)椋退诓痪弥,舉行了婚禮;不久之后,在這個(gè)箱子里,就會(huì)幸福地多出幾只小兔子!

  3.小熊的夢(mèng)想瓶

  小熊有許許多多的夢(mèng)想:它想成為畫家,為大家畫美麗的圖畫;它想成為歌唱家,為大家?guī)?yōu)美的歌聲;它想擁有美麗的城堡,讓小伙伴們都住進(jìn)去……

  小熊的夢(mèng)想太多了,它真擔(dān)心自己把這些夢(mèng)想給忘記了。小熊找來(lái)一個(gè)大大的玻璃瓶,準(zhǔn)備把這些夢(mèng)想裝進(jìn)去。

  “啦啦啦,啦啦啦,我是快樂(lè)的小畫家,不管刮風(fēng)和下雨,天天都要來(lái)畫畫……”小豬正在畫畫呢,它的畫筆在畫板上跳舞,一幅美麗的夏日荷塘圖很快就展現(xiàn)在眼前。

  小熊抱著玻璃瓶子,來(lái)到小豬面前,它打開瓶蓋,把嘴巴湊近瓶口,說(shuō):“我把夢(mèng)想裝進(jìn)去,我想成為一個(gè)小畫家!毙⌒苷f(shuō)完,蓋上瓶蓋,就抱著瓶子離開了。

  “美麗的森林,是我的家,親愛(ài)的小伙伴啊,我們一起玩!卑凫`鳥站在高高的枝頭,用婉轉(zhuǎn)的歌喉,唱出了動(dòng)聽的歌謠。

  小熊抱著玻璃瓶子,來(lái)到樹下,它打開瓶蓋,把嘴巴湊近瓶口,說(shuō):“我把夢(mèng)想裝進(jìn)去,我想成為一個(gè)歌唱家。”小熊說(shuō)完,蓋上瓶蓋,就抱著瓶子離開了。

  “大家加油干啊,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大啊,美麗的城堡很快就能完工啦!”一群小猴子們正在建城堡,它們干得很起勁呢。

  小熊抱著玻璃瓶子,來(lái)到快要完工的城堡前,它打開瓶蓋,把嘴巴湊近瓶口,說(shuō):“我把夢(mèng)想裝進(jìn)去,我想擁有一座美麗的城堡!毙⌒苷f(shuō)完,蓋上瓶蓋,就抱著瓶子離開了。

  小熊又去了好多好多的地方,把好多好多的夢(mèng)想都裝進(jìn)了瓶子里。小熊抱著裝有夢(mèng)想的瓶子,開心地走在森林小道上,高興得唱起歌來(lái):“我有許多夢(mèng)想,許多美麗的夢(mèng)想,我把它們裝進(jìn)了瓶子里,我多么希望它們能變成現(xiàn)實(shí)……”

  “哐當(dāng)——”不好了,小熊摔了一跤,裝著夢(mèng)想的玻璃瓶被摔碎了。

  看著地上的玻璃碎片,小熊傷心地哭了起來(lái):“我的夢(mèng)想瓶子,我的夢(mèng)想瓶子……”

  挑著水桶的山羊伯伯來(lái)到了小熊的身邊,說(shuō):“如果你只用瓶子裝夢(mèng)想,而不去好好地努力,那么你的夢(mèng)想永遠(yuǎn)也不能變成現(xiàn)實(shí)。我的夢(mèng)想是擁有一個(gè)大花園,我現(xiàn)在要做的事情,就是去挑水來(lái)澆我的花兒們!

  山羊伯伯說(shuō)完,挑著水桶,哼著小曲兒,朝小溪走去。

  “嗯,我應(yīng)該先去找小豬,跟他學(xué)習(xí)畫畫!毙⌒苄÷曕止局∝i的家走去。

  4.小熊請(qǐng)客

  一個(gè)美好的日子里,小熊巴巴布釣到了一條魚!這可是巴巴布第一次釣到魚哦!

  “我釣到魚了,一條好大的魚!”小熊一路歡呼著,跑過(guò)大街小巷……

  小熊驕傲地把他的魚交給熊媽媽。

  “好棒啊,巴巴布!毙軏寢屝ξ卣f(shuō),“今天我們就吃你釣的魚。”

  “叮咚!”門鈴響了,是小豬巴特。

  “巴巴布,聽說(shuō)你釣到一條大魚!可以請(qǐng)我吃魚嗎?”

  “當(dāng)然可以!”

  “叮咚!”門鈴又響了,小兔迪迪也來(lái)了。

  現(xiàn)在小熊巴巴布開始擔(dān)心他釣的魚是不是真的不夠大。

  “叮咚!”“叮咚!”門鈴響個(gè)不停,朋友越來(lái)越多,圍著餐桌坐了一圈,快擠不下了。小熊巴巴布越來(lái)越擔(dān)心,擔(dān)心得快哭了。

  終于,熊媽媽笑吟吟地從廚房出來(lái)了,端著一只大大的鍋?zhàn)印?/p>

  一鍋香氣撲鼻、味道鮮美的魚湯端來(lái)了!每個(gè)朋友都可以喝道大大的一碗。太美味了,他們都說(shuō)。

  小熊巴巴布高興地?fù)肀寢。“媽媽太棒了,媽媽是不是?huì)魔法呀?”

  “不是魔法,親愛(ài)的巴巴布,那是每一個(gè)媽媽都會(huì)的本領(lǐng)呀!毙軏寢屛⑿χ卮。

  5.小狐貍長(zhǎng)大了

  森林里,住著小狐貍一家。

  有一天,小狐貍對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽媽媽,我想去森林外面的世界看一看!

  狐貍媽媽卻說(shuō):“不行!孩子,外面的世界太危險(xiǎn)了,你就乖乖待在媽媽身邊吧!”

  有一次,趁著媽媽外出覓食,小狐貍悄悄溜出了森林。

  它終于見到了外面的世界,是那么美麗,一點(diǎn)兒也不像媽媽說(shuō)的那樣危險(xiǎn)。

  它走啊走,走啊走,來(lái)到了一座小鎮(zhèn)。

  小鎮(zhèn)里可真熱鬧!有很多很多人,還有很多很多好吃的,更多的是小狐貍聞所未聞、見所未見的事物,真是太好玩兒啦!

  小狐貍就這樣在小鎮(zhèn)上呆了很多很多天,漸漸的,小狐貍想家了,想媽媽了,也想爸爸了,它決定回家,于是它帶著許多好吃好玩的東西回家了。

  回到家,爸爸媽媽一把摟住小狐貍,狐貍媽媽說(shuō):“孩子,傷著哪里沒(méi)有?你可把媽媽嚇壞啦!”

  小狐貍拿出好吃好玩兒的東西,對(duì)狐貍媽媽說(shuō):

  “媽媽,外面的世界讓我見識(shí)到了很多,開闊了眼界,更學(xué)到了很多東西,這是在森林里學(xué)不到的,您應(yīng)該放手讓我去學(xué)著獨(dú)立了,不然以后我自己該怎么生存呀!”

  狐貍媽媽聽了,摸了摸小狐貍的頭,說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我們的小狐貍真的長(zhǎng)大了!”

幼兒童話故事8

  今天,小豬要去好朋友家玩兒,一大早它就出門了。小豬走著走著,來(lái)到一條小河邊上。

  河上有一座橋。這橋是獨(dú)木橋,小豬走到上面就不敢動(dòng)了,因?yàn)闃蚝苷,河水還在下邊嘩嘩地響哩!小豬正害怕,橋?qū)Π蹲哌^(guò)來(lái)過(guò)來(lái)一條調(diào)皮的小猴子高聲喊道:“壞啦,壞啦!你們瞧啊,小豬要掉下河啦!”

  豬本來(lái)就害怕,被小猴子這一嚇唬,就更不敢動(dòng)了。

  他低頭一看它倒映在河水里的影子,影子好像也在笑話它:“小豬啊小豬,你怎么這么不勇敢哪,獨(dú)木橋都不敢過(guò)!小豬一想:小猴子嚇唬我,河水笑話我,這可怎么辦呢?小豬著急得哭著叫:“媽媽,媽媽,快來(lái)呀!”可是,媽媽離這兒遠(yuǎn)哪,聽不見呀。

  小青蛙聽見了,他們“撲嚕,撲!睆乃镢@出頭來(lái),對(duì)小豬說(shuō):“小豬,小豬,你別害怕,把眼睛往前瞧,別往水下看,你挺起胸,直起腰,邁開步,一二,一二,就過(guò)去啦!”

  小豬聽小青蛙的`話,抬起頭,眼睛向前看,挺起胸,直起腰,邁開大步,一二,一二!嘿,真過(guò)去了。過(guò)去以后,眼淚還沒(méi)干,小豬就高興地笑了。小豬回過(guò)頭來(lái),沖著小青蛙直點(diǎn)頭:“小青蛙,謝謝你們了,再見吧!”小青蛙一看小豬平平安安地過(guò)去了,都高興地鉆到水里去了。

幼兒童話故事9

  1.幼兒優(yōu)秀童話故事:機(jī)靈的小鯉魚

  一連下了幾天大雨,稻田里積滿了水,連田埂也淹沒(méi)了。

  一條小鯉魚越過(guò)田埂,順著水渠游啊游,游到了小河里。小河里住著小蝦、小龜、小蟹、小河蚌,他們從未見過(guò)鯉魚。小蝦怯生生地游上前來(lái)問(wèn)小鯉魚:“老爺爺,你從哪里來(lái)?”“哈哈!”小鯉魚大笑起來(lái),“什么,你叫我老爺爺?”小蝦又說(shuō):“你不是爺爺,那一定是伯伯、叔叔啦!”小鯉魚說(shuō):“我的年齡還小,大家都叫我小鯉魚!”

  “那,你為什么長(zhǎng)著胡子,它有什么用?”小烏龜爬上前問(wèn)!八梢詭臀以诤诎档牡胤教铰,找東西,用處大著哩!”小鯉魚說(shuō)。

  就這樣,小鯉魚和小蝦、小龜他們熟悉起來(lái),一起玩,一起找食物吃。

  一天,小鯉魚給大家講故事,說(shuō)他原來(lái)住在稻田里!澳阕≡诘咎锢铮俊毙『影鰡(wèn),“你是怎樣越過(guò)田埂的呢?”小鯉魚說(shuō):“農(nóng)民伯伯在稻田里養(yǎng)魚,當(dāng)我還是小魚苗時(shí),就被放養(yǎng)在稻田里了!”小鯉魚接著又說(shuō):“我在稻田里吃孑孓、螟蟲,稻子特別歡迎我!”

  小龜、小河蚌都非常羨慕小鯉魚,說(shuō):“小鯉魚,你真幸福!”

  大家正玩得高興,調(diào)皮的小蝦悄悄游到小鯉魚身后,想逗他一下。誰(shuí)知,小蝦還沒(méi)靠近他身邊,小鯉魚就覺(jué)察到了,一甩尾巴,把小蝦推出去老遠(yuǎn)。

  小蝦問(wèn):“小鯉魚,我在你背后,你怎么看得見我呢?”小鯉魚指著身體兩側(cè)的兩條線說(shuō):“是它們報(bào)告給我的!”

  原來(lái),小鯉魚的側(cè)線非常靈敏,水一動(dòng),他就知道,就像一對(duì)報(bào)警器。

  2.幼兒優(yōu)秀童話故事:鴕鳥送信

  小熊、小鹿和雪兔結(jié)伴去沙漠中旅行,小鴕鳥也想跟他們一起去。

  雪兔和小熊嫌棄小鴕鳥長(zhǎng)得丑,不愿意與他同行。

  雪兔說(shuō):“你的腳上有兩個(gè)又笨又厚的腳趾,太難看!”

  小熊也說(shuō):“你有翅膀,可它不能讓你飛。”

  小鴕鳥怯怯地說(shuō):“在危險(xiǎn)的時(shí)候,也許我能幫上你們呢!”

  雪兔說(shuō):“我沒(méi)看到你有任何長(zhǎng)處,怎么能幫到我們呢?我擔(dān)心你會(huì)變成我們的累贅!”

  小鹿為小鴕鳥說(shuō)情,雪兔和小熊才勉強(qiáng)答應(yīng)。

  幾個(gè)伙伴一大早出發(fā),他們?cè)谏衬凶甙∽,到中午?時(shí)候,又累又渴。毒辣的太陽(yáng)烤得他們頭暈眼花,在沙漠上每前進(jìn)一步,他們的腳都深深陷進(jìn)滾燙的沙子里,疼痛難忍。

  “完了,完了,再走下去我的腳就被烙熟了!毙⌒芎吆哌筮蟮卣f(shuō)。

  雪兔和小鹿也渾身虛弱走不動(dòng)了,只有小鴕鳥還是精神抖擻的樣子。原來(lái),小鴕鳥的腳趾下有厚厚的肉墊和角質(zhì),使他既不會(huì)陷進(jìn)沙子里,也不會(huì)被熱沙燙傷。

  “完了,我們要死了!”雪兔越想越傷心,幾乎要哭了。

  “我去替你們送信,讓大家來(lái)解救你們!”小鴕鳥說(shuō)。

  小熊半信半疑:“你行嗎?”

  小鴕鳥自信地說(shuō):“放心吧,我一定能把求救信傳出去!”說(shuō)完,小鴕鳥撒開兩腿向遠(yuǎn)處跑去。

  望著小鴕鳥飛奔的身影,小熊驚嘆:“小鴕鳥跑得真快真穩(wěn)啊,那對(duì)看起來(lái)很笨的翅膀,能幫助他保持身體平衡呢!”

  雪兔慚愧地說(shuō):“我們看到的小鴕鳥的那些缺點(diǎn),原來(lái)正是他適合在沙漠中生活的優(yōu)點(diǎn)啊!”

幼兒童話故事10

  小豬與狐貍

  一天,豬媽媽叫小豬去買一個(gè)鍋,晚上,做一鍋好吃的排骨,小豬開心地一口答應(yīng)。臨走時(shí)豬媽媽給小豬一塊奶酪,中午的'時(shí)候吃,就這樣小豬開開心心地出門了。

  小豬哼著快樂(lè)的小調(diào)一搖一擺地走著,忽然,一個(gè)身影向他走來(lái)。原來(lái)是狐貍大哥,狐貍大哥看到小豬手上那塊誘人的奶酪,饞的直流口水,便對(duì)小豬假惺惺地說(shuō):“豬小弟,你這是要去哪啊?”小豬看了看:狐貍大哥肯定不懷好意,便裝出一副笑瞇瞇的表情說(shuō):“去百貨商店買鍋哩!”

  狐貍可開心了,以為小豬不會(huì)防備自己了,但它卻沒(méi)想到自己已經(jīng)走進(jìn)了小豬的圈套,它又問(wèn):“買鍋干什么”小豬說(shuō):“買鍋回去給媽媽燒排骨!”狐貍忘記了奶酪,想吃排骨了。小豬說(shuō):“要不今天我請(qǐng)客吧!”狐貍一口答應(yīng)。

  回到了家,小豬去廚房,偷偷告訴媽媽:“狐貍來(lái)了!”咕嚕咕嚕了好久才出來(lái)說(shuō):“家里沒(méi)柴了,得出去找,請(qǐng)稍等!焙偞饝(yīng)了小豬,小豬找了一堆石頭,放到麻袋里帶來(lái)回去,豬媽媽幫忙把這些石頭涂成了排骨的顏色,端到了桌上,狐貍夾起了一塊,放在嘴里猛嚼,一下崩掉了好幾顆牙,灰溜溜的跑掉了。

  從此,狐貍再也不敢招惹小豬一家了。

幼兒童話故事11

  熊貓眼鏡店

  熊貓先生的大黑眼鏡真有派頭,你要知道他就是眼鏡店經(jīng)理呀。

  熊貓眼鏡店的生意很好。無(wú)論誰(shuí)想要什么樣的眼鏡,都能在這兒買到。

  大象叔叔來(lái)了,“熊貓經(jīng)理,我想配一副大些的近視眼鏡!

  熊貓先生說(shuō):“好辦,好辦!

  鼴鼠奶奶來(lái)了,“熊貓經(jīng)理,我想配一副小一些的老花眼鏡!

  熊貓先生說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”

  大象叔叔戴上近視眼鏡,鼴鼠奶奶戴上老花眼鏡,他們互相看了看:“啊,看清楚了,”他們同時(shí)叫起來(lái),“原來(lái)是隔壁鄰居!”

  大象叔叔對(duì)鼴鼠奶奶說(shuō):“我兒子去找你孫子玩,不一會(huì)兒跑回來(lái),說(shuō)‘小鼴鼠太小了,玩不到一塊兒去!’”

  “就是,就是,”鼴鼠奶奶說(shuō),“我孫子也挺愿意和你兒子做朋友,可你那小象太大了些,不相稱!

  熊貓先生插嘴說(shuō):“我有辦法能讓小象和小鼴鼠玩到一塊兒去。把你們的孩子找來(lái)吧!

  過(guò)了一會(huì)兒,小象被爸爸領(lǐng)來(lái)了,小鼴鼠被奶奶領(lǐng)來(lái)了。

  熊貓先生已經(jīng)準(zhǔn)備好一大一小兩副眼鏡!靶∠,小鼴鼠,試試你們的眼鏡吧!

  大象叔叔連忙說(shuō):“我兒子可不近視!”

  鼴鼠奶奶說(shuō):“我孫子的眼力好著呢!”

  熊貓先生笑了,“這兩副眼鏡平時(shí)用不著!彼麑(duì)小象說(shuō):“當(dāng)你要去找小鼴鼠玩時(shí),你就戴上這副眼鏡。”小象戴上眼鏡。“晴,小鼴鼠變大了,變得和我一樣大了!”

  熊貓先生又把另一副眼鏡遞給小鼴鼠:“當(dāng)你要去找小象玩時(shí)……”

  小鼴鼠戴上眼鏡,發(fā)現(xiàn)小象變得和自己一樣小了。

  小象和小鼴鼠高高興興地跑出眼鏡店,一起玩去了。

  熊丫頭的`玫瑰紅裙子

  熊丫頭是熊媽媽最小的女兒。

  熊丫頭是個(gè)愛(ài)漂亮的小姑娘。

  今天,是熊丫頭過(guò)生日,她媽媽給她做了一件雪白的裙子。熊丫頭穿上白裙子,她出門走了一圈,大家都說(shuō)她很漂亮,像一朵白白的小云朵。

  熊丫頭想,小花鹿姐姐有件玫瑰紅的裙子,那才叫漂亮,走在綠樹叢中,像朵花兒一樣美麗。

  這白白的裙子,有什么好看的。

  熊丫頭想著想著,她就獨(dú)自走到山坡后面,那里盛開著一大片玫瑰花。

  熊丫頭摘了一大把鮮紅的攻瑰。

  她把玫瑰花的花瓣兒都摘了下來(lái),有滿滿的一籃子呢。熊丫頭把玫瑰花瓣兒和她那件雪白雪由的裙子,一起扔進(jìn)了洗衣機(jī)里,嘩嘩地洗了起來(lái)。

  不多一會(huì)兒,白裙子就被花瓣兒染成玫瑰紅的了。熊丫頭穿上玫瑰紅的裙子真高興。

  啊,玫瑰紅的裙子,還散發(fā)出玫瑰花的香味呢。

  熊丫頭想出門去走一圈,放大伙兒瞧一瞧。

  可她沒(méi)走上半圈,就被一群蜜蜂給盯上了。

  原來(lái)蜜蜂發(fā)現(xiàn)山坡后的玫瑰花都失蹤了。

  現(xiàn)在,他們?cè)谙阄兜闹敢,終于發(fā)現(xiàn)這里有一朵朵大大的、紅紅的、會(huì)走路的玫瑰花。

  蜜蜂們別提多高興了,嗡嗡地緊追著熊丫頭。熊丫頭提著紅裙子,飛快地逃著。

  她怕蜜蜂停在她的頭上癢癢的,她怕蜜蜂會(huì)叮她的胚股,她還怕蜜蜂會(huì)鉆進(jìn)她的鼻孔里,讓她“阿——嚏,阿——嚏”不住地打噴嚏。

  熊丫頭逃啊,逃啊,她終于逃進(jìn)家門。

  她關(guān)上門,呼哧呼哧直喘氣。

  熊丫頭再也不肯穿上她的玫瑰紅的裙子,她對(duì)她的紅裙子說(shuō):

  “玫瑰花瓣兒啊,真對(duì)不起你們了!”

幼兒童話故事12

  小魚兒歡快的在水里游蕩著。時(shí)不時(shí)的銜著蘆葦稈兒吹泡泡兒玩兒。咕嚕咕嚕,一串泡泡兒飄起來(lái);咕嚕咕嚕,又一串泡泡兒飄起來(lái),小魚兒很快樂(lè)。

  這時(shí),路過(guò)的青蛙看見了小魚兒。對(duì)小魚兒說(shuō):“吹泡泡好玩么?”

  “嗯,好玩,我就很開心啊!要不你也來(lái)試試吧!”小魚兒邀請(qǐng)青蛙一起吹泡泡。

  "可是我不會(huì)吹泡泡。但是我會(huì)別的,我做給你看啊!"

  說(shuō)完青蛙用腮幫子鼓起兩個(gè)大包來(lái)。咕兒呱,咕兒呱,青蛙一邊鼓包兒,一邊唱歌兒,青蛙很快樂(lè)。小魚兒看了之后也拍手叫好。

  從此小魚兒和青蛙便成為了好朋友。

  但是,青蛙唱的歌兒太單調(diào),大伙兒都不喜歡聽。偏偏青蛙是個(gè)唱歌迷,老是追著別人唱歌兒。唱完了一首歌兒,還老是追著別人問(wèn):“我唱的歌兒好不好聽?你愿不愿意當(dāng)我的追星族?”

  大家都躲著青蛙大歌星,只有小魚兒愿意當(dāng)青蛙的聽眾。

  小魚兒聽得好入迷哦!你看,她都忘記吹泡泡兒了。

  青蛙唱完了一首歌,小魚兒趕緊鼓掌。在水下鼓掌,青蛙根本聽不見,小魚兒就跳舞給青蛙看,她扭著身子,搖著尾巴,表達(dá)自己的快樂(lè)。

  有這么忠實(shí)的歌迷,青蛙好感動(dòng)。

  當(dāng)小魚兒重新吹起泡泡兒時(shí),青蛙從荷葉上一躍而下,他要擁抱親愛(ài)的小魚兒。沒(méi)想到,青蛙把小魚兒吹的泡泡兒全打破了,小魚兒的蘆葦稈兒,也不知甩到哪里去了。

  小魚兒哭起來(lái)。小魚兒一哭,青蛙就有點(diǎn)手忙腳亂了,因?yàn)樗恢涝撛趺窗参啃◆~兒!拔夜陌鼉航o你看好不好?”青蛙的臉上,立即鼓起了兩個(gè)大包。

  好大好大的包噢!青蛙看起來(lái)都不像青蛙了。

  看到青蛙變出“超級(jí)大鬼臉”,小魚兒笑了。小魚兒一笑,青蛙好開心,他知道該怎么做了,只見青蛙兩腿一蹬,向岸上跳去。

  “青蛙,你別走,我已經(jīng)原諒你了!毙◆~兒大聲喊。

  青蛙像跳水運(yùn)動(dòng)員似的,以優(yōu)美的曲線,再次躍入水中,小魚兒真想吹出一長(zhǎng)串泡泡兒,像燃放禮花一樣,迎接青蛙的到來(lái)?上ВJ葦稈兒不見了,小魚兒用嘴巴吹出的`泡泡兒太小了,一點(diǎn)兒也不好看。

  青蛙帶來(lái)了的禮物,那是一只泡泡瓶,瓶上還有一支吹管。青蛙說(shuō):“送給你,小魚兒。”小魚兒太高興了,她用泡泡瓶吹出了五顏六色的泡泡。

  多么漂亮的彩泡泡呀!

  最神奇的是,小魚兒吹出一個(gè)大泡泡兒,青蛙一閃身,竟然鉆進(jìn)了泡泡里,泡泡兒帶著青蛙在水里飛。

  更多的小魚兒、小蝦兒、小螃蟹游過(guò)來(lái),紛紛鉆進(jìn)小魚兒吹出來(lái)的彩泡泡里,在美麗的池塘里飄過(guò)來(lái),飄過(guò)去。

  不知什么時(shí)候,青蛙跳回綠色的荷葉上,唱起了嘹亮的歌。

  大伙兒驚訝地發(fā)現(xiàn),青蛙唱的歌,原來(lái)這么好聽!

幼兒童話故事13

  花貓和青蛙

  糧倉(cāng)門前的.草垛旁,躺著一只大花貓,呼嚕呼嚕睡得好香。

  有一只青蛙蹦上田埂,轉(zhuǎn)動(dòng)著烏亮的圓眼睛,朝糧倉(cāng)門口一望:啊,一伙賊頭賊腦的老鼠,正在往糧倉(cāng)的破墻洞里鉆!

  青蛙趕緊蹦到花貓跟前,鼓起腮幫大聲喊叫:“呱呱呱!呱呱呱……”聲音太輕,喚不醒花貓。

  青蛙眼珠兒一轉(zhuǎn),蹦呀蹦,回到稻田里,喊來(lái)四個(gè)伙伴。

  五只青蛙朝著花貓,鼓起腮幫大聲喊叫:“呱呱呱!呱呱呱……”聲音不響,花貓沒(méi)動(dòng)靜。

  五只青蛙一商量,一起蹦到稻田里,找來(lái)了五個(gè)小伙伴。

  十只青蛙圍住花貓,鼓起腮幫大聲喊叫:“呱呱呱!呱呱呱……”

  花貓聽了嚇一跳,爬起身來(lái)連聲問(wèn):“哇,哪兒地震啦?”

  “不是地震,是老鼠鉆進(jìn)了糧倉(cāng)!”青蛙們告訴它。

  花貓聽了,撒腿朝著糧倉(cāng)跑去……

幼兒童話故事14

  1、傲慢的小馬

  森林里住著許多小動(dòng)物。有一匹小馬,他十分傲慢。

  有一天,小馬在山腳下遇見小狗。小馬見小狗很瘦小,就神氣地說(shuō):“你這么瘦,這么小,你敢碰我嗎,小狗?你不敢碰我這么強(qiáng)大的身體吧!”

  小狗說(shuō):“瘦小也是有用處的!

  小馬惱怒地說(shuō):“瘦小有什么用啊?”

  小馬剛說(shuō)完,前方一塊大石頭就從山頂上向他們沖來(lái)。眼看就要撞上他們了,小馬嚇得發(fā)呆,不能動(dòng)彈。在這個(gè)危急時(shí)刻,小狗用盡全身力氣把小馬推開了,然后又機(jī)靈地跳開,逃過(guò)了大石頭的碾壓。

  小馬走到小狗身旁,紅著臉羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該嘲笑你,我也不應(yīng)該說(shuō)你瘦小沒(méi)有用。我這么對(duì)你,你還這樣幫我,太感謝你了。我以后再也不這樣了。”

  小狗笑了,說(shuō):“只要你認(rèn)識(shí)到就好了。以后就讓我們成為好朋友吧。”

  2、呱呱叫的歌

  有一只小青蛙,總是喜歡唱一支“呱呱呱,呱呱呱……”的歌。他覺(jué)得自己是個(gè)音樂(lè)家,他夢(mèng)想有一天有一個(gè)舞臺(tái),還一個(gè)音樂(lè)廳。

  池塘里的荷花聽到“呱呱呱”的歌,慢慢地探出了水面,她聽呀聽呀——她聽到,小青蛙天天在唱“花!花!花!”她想:我一定要快快長(zhǎng),開出一朵最美最美的荷花,變成一只大花船。

  就這樣,荷花包里擠滿了“花!花!花!”的歌聲,荷花包當(dāng)然就越擠越大,最后,就把花瓣擠得裂開來(lái),裂成一朵大大的荷花!

  西瓜地的西瓜聽到“呱呱呱”的歌,一個(gè)勁兒給自己打氣,他聽呀聽呀——他聽到,小青蛙天天在唱:“瓜!瓜!瓜!”他想:我一定要快快長(zhǎng),長(zhǎng)成一個(gè)的西瓜,變成一個(gè)西瓜房子。

  就這樣,西瓜的肚子里裝滿了“瓜!瓜!瓜!”的歌聲,越裝肚子越圓,越裝肚子也越鼓!

  小青蛙天天“呱呱呱,呱呱呱……”唱個(gè)不停。在這樣的歌聲里,荷花越長(zhǎng)越美,西瓜越長(zhǎng)越大。

  長(zhǎng)大的荷花對(duì)青蛙說(shuō):“你把當(dāng)做香花船吧!”這個(gè)主意真不錯(cuò),小青蛙在花船上唱歌時(shí),荷花像個(gè)大舞臺(tái),又美麗又芳香的大舞臺(tái)。

  成熟的西瓜對(duì)青蛙說(shuō):“你把我做成西瓜房子吧!鼻嗤苡X(jué)得這個(gè)主意真是妙,就住進(jìn)了西瓜房子。他在房子里呱呱唱的時(shí)候,西瓜房子像個(gè)音樂(lè)廳。

  “呱呱呱,呱呱呱……”小青蛙、荷花、西瓜都覺(jué)得這支歌真棒,幫他們都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,真是呱呱叫的一支歌啊!

  從此以后,小馬再也不傲慢無(wú)禮了。

  3、和一朵花的約定

  一只蜜蜂在花朵上忙碌著,突然隱隱聽到有微弱的啜泣聲。誰(shuí)在哭呢?蜜蜂抬頭向四處搜尋,看到不遠(yuǎn)處有一朵金黃的小花盛開著。

  蜜蜂飛過(guò)去,停在花朵上問(wèn)道:“你開得這么漂亮為什么還要哭呢?”

  “我承認(rèn)我長(zhǎng)得不丑,但我很孤單,看著別人都有朋友,大家聚在一起有說(shuō)有笑的,多開心,而我就這樣孤零零地在一旁,只能寂寞地聽著風(fēng)偶爾吹來(lái)的別人的笑聲。你不會(huì)懂得孤獨(dú)是啥滋味!被▋赫f(shuō)著抹了把眼淚。

  “我不知道孤獨(dú)是啥滋味,但我知道有朋友的日子是快樂(lè)的!泵鄯湔f(shuō)道,“讓我來(lái)做你的朋友好了。”

  “你真的愿意做我的朋友?”花兒驚訝地問(wèn)。

  “是啊,以后我每天都來(lái)陪你!懊鄯湔f(shuō)著就在花朵上跳起舞來(lái),逗得花兒點(diǎn)頭彎腰得直笑。也不知道過(guò)了多久蜜蜂跳累了,花兒也笑夠了,突然花兒悠悠的說(shuō)道:“假如有一天我突然不見了,你會(huì)難過(guò)嗎?”

  “不會(huì)的,你這么鮮艷怎么會(huì)不見呢?”蜜蜂安慰著花兒,“別擔(dān)心,我會(huì)天天來(lái)看你的`,你也會(huì)好好的。”

  “假如,我是說(shuō)假如!被▋褐貜(fù)著。

  “別胡思亂想了,活在當(dāng)下,以后的事情誰(shuí)也不知道,現(xiàn)在能開開心心就是的!泵鄯溟_導(dǎo)著花兒。

  這樣快樂(lè)的日子持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間。這天又是刮風(fēng)又是下雨,蜜蜂們都躲在家里自由玩樂(lè)。只有這只蜜蜂還往雨里鉆!拔梗悴灰,外面風(fēng)雨這么大,你還要上哪兒去?”蜂房里傳出大聲的呼喊。

  “我要去看我的朋友,我跟她有個(gè)約定。”蜜蜂說(shuō)著就摘了一片樹葉頂在頭上往雨里鉆。

  “咦,花兒呢?”蜜蜂到了花兒原先的枝頭卻只見光禿禿的。低頭看到掉落在地上的花瓣,“難道花兒早知道自己有這么一天她才會(huì)跟我說(shuō)那個(gè)話的?”蜜蜂想起了花兒說(shuō)的話心里一陣難過(guò)!拔也粫(huì)離開你的!泵鄯淠卣玖⒃谥︻^,這時(shí)他看到原來(lái)花的地方現(xiàn)在有個(gè)綠綠的小果果,他小心地呵護(hù)著。

  蜜蜂照例天天都來(lái),小果果也一天天長(zhǎng)大。

  這天太陽(yáng)剛剛升起,蜜蜂就來(lái)看望他的朋友花兒,不,現(xiàn)在應(yīng)該是綠果果。覺(jué)得她今天怎么萎靡不振么,仔細(xì)一看,綠果果現(xiàn)在都變成了黑果果了:上面爬滿了小蟲子。怎么辦呢?蜜蜂焦急地轉(zhuǎn)著圈,用翅膀撲打著,用細(xì)細(xì)的毛手輕輕刷著。過(guò)幾天,果果又變得精神了。

  從此蜜蜂對(duì)綠果果呵護(hù)得更細(xì)心了,因?yàn)檫@綠果果就是花兒生命的延續(xù),而自己跟花兒有個(gè)約定——要做她的好朋友,每天都來(lái)陪護(hù)她。

  4、自以為是的卡片蛙

  第一天天氣晴朗,卡片蛙和綠豆蛙聊天,卡片蛙對(duì)綠豆蛙說(shuō):“我是我們青蛙族里最聰明的青蛙。”綠豆蛙回答說(shuō);“喔?是嗎?我給出題,你回答出來(lái)我就承認(rèn)你是最聰明的!笨ㄆ苷f(shuō):“好啊,不管你出什么的我都能回答出來(lái)。”

  綠豆蛙說(shuō):“小剛讀了12年書,為什么還在上一年級(jí)?”卡片蛙說(shuō):“啊,誰(shuí)讀了這么久還是一年級(jí),肯定是留級(jí)了!

  綠豆蛙嘲笑的說(shuō):“哈哈,猜不到了吧,是讀到了大學(xué)一年級(jí)!”

  第二天,卡片蛙開始說(shuō)自己是數(shù)學(xué)王國(guó)里的國(guó)王了。肥肥鼠嘲笑的說(shuō):“不要那么自以為是,自以為是只會(huì)給你帶來(lái)傷害,卡片蛙我們是朋友,我必須要告訴你天外有天人外有人!

  卡片蛙受教了,對(duì)肥肥鼠說(shuō):“謝謝你,肥肥鼠,是你讓我知道了這么深刻的道理!

  5、小猴交朋友

  以前,小猴沒(méi)有一個(gè)朋友,它很孤獨(dú)。于是它決定要多交幾個(gè)朋友。

  第二天小猴出門去玩,碰到了小豬,問(wèn):“你愿意做我的朋友嗎?”小豬回答:“愿意!毙『锞秃托∝i做了朋友。

  過(guò)了幾天,小猴發(fā)現(xiàn)小豬有個(gè)缺點(diǎn):不講衛(wèi)生。小猴想:和它做朋友,會(huì)壞了我的名聲。小猴離開了小豬。

  小猴又碰到了小熊,就問(wèn)它愿意不愿意和自己做朋友,小熊回答:“愿意!毙『锞秃托⌒茏隽伺笥。

  沒(méi)過(guò)幾天,小猴發(fā)現(xiàn)了小熊的缺點(diǎn):太笨了。小猴又離開了小熊。

  小猴又碰到小狐貍,就和小狐貍做了朋友,小狐貍對(duì)小猴很好。

  誰(shuí)知又沒(méi)幾天,小猴覺(jué)得小狐貍太聰明了,處處都比自己強(qiáng)。小猴又離開了小狐貍。

  小猴最后見到了小狗,小狗很高興和小猴成為朋友,它處處讓著小猴。

  小猴發(fā)現(xiàn)小狗很老實(shí),就占了它很多的便宜。還沒(méi)等小猴自己離開,小狗就離開了小猴。

  現(xiàn)在小猴一個(gè)朋友也沒(méi)有,它既傷心又難過(guò)。它一遍又一遍地回憶以前交過(guò)的朋友。

幼兒童話故事15

  熱鬧的森林

  “咚、咚、咚咚、咚……”在一個(gè)歡快的一天,青蛙兄弟在那里歡樂(lè)擊鼓,好像迎接一個(gè)節(jié)日,迎接什么呢?

  原來(lái)是迎接春天的到來(lái)。

  國(guó)王說(shuō):“咱們?cè)谵k一個(gè)唱歌大賽吧!看看誰(shuí)能唱出春天的心聲。”國(guó)王把比賽的消息一說(shuō)。森森里的小動(dòng)物都報(bào)名。參加比賽。國(guó)王看到有這么多的小動(dòng)物來(lái)參加比賽,高興的說(shuō):“不如我再訂一個(gè)獎(jiǎng)品,這是要獲得第一才能擁有的,它就是一顆大鉆石!眲(dòng)物們聽了這句話,都開始更認(rèn)真的準(zhǔn)備自已的參賽作品。

  過(guò)了幾天,比賽開始了,青蛙兄弟打著鼓,鴨子、小兔、老虎,國(guó)王……在后面跟著音樂(lè),跳起了歡快的舞蹈,不一會(huì)兒,比賽正式開始了,青蛙兄弟主持的這次比賽:“先請(qǐng)小白兔和小灰兔的表演上場(chǎng)!毙“淄煤托』彝贸隽舜禾斓臍g樂(lè),春天的美麗。接著是小鴨子,斑馬、小花狗、小紅孤……

  國(guó)王聽了這些歌,更喜歡春天了,在節(jié)目最后,國(guó)王對(duì)大象說(shuō):“春天花盛開的季節(jié),是動(dòng)物蘇醒的鬧鈴。我們要珍惜這美好的春天。我宣布,這次唱歌比賽到此結(jié)束!靶(dòng)物們歡呼起來(lái)。

  小白兔送白菜

  今天是外婆的生日,小白兔要送給外婆一些新鮮的白菜。

  在路上,小白兔遇見小山羊。

  小山羊哭著說(shuō):“我的腿跌斷了,沒(méi)法找食物呢!”

  小白兔見山羊這樣傷心,就把白菜送給小山羊吃。

  到了外婆家,小白兔把事情告訴外婆,它低著頭說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有禮物送給你呢!”

  外婆笑著說(shuō):“好孩子,你能幫助別人,這比什么禮物都好呢!”

  膽小的小蟲子

  秋高氣爽,一只小蟲子告別媽媽出門找它的好朋友玩去了。

  它哼著小曲兒,興高采烈地在田埂上爬著。不一會(huì)兒,一片樹葉落下來(lái),蓋在了小蟲子的身上,蟲子頓時(shí)感到天昏地暗,以為魔鬼來(lái)了,想吃了它,嚇得直冒冷汗。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子又飛走了,它松了口氣拍了拍心口,說(shuō):“真是虛驚一場(chǎng)啊!”說(shuō)吧,它繼續(xù)前行,經(jīng)過(guò)蘑菇傘下,突然幾滴冰涼的水珠從上面滾下來(lái),滴在了小蟲的頭上。小蟲以為這次是真的有魔鬼想吃了它,連口水都流出來(lái)了,驚得它瑟瑟發(fā)抖。

  這時(shí),一旁的'“花瓣兒”看見了,奇怪地問(wèn)小蟲:“什么事把你嚇成這樣?”小蟲氣喘吁吁地說(shuō):“有……有魔鬼……想……想吃我,連口水都流出來(lái)了!薄盎ò陜骸闭f(shuō):“哪有什么魔鬼呀?世界上根本就沒(méi)有什么魔鬼!毙∠x說(shuō):“就在那個(gè)蘑菇上面!薄盎ò陜骸毙χf(shuō):“沒(méi)有啊,上面只有幾滴晶瑩透亮的露珠滾動(dòng)著呢!你的膽子太小了,要成膽小鬼了,呵呵!”小蟲聽了“

  花瓣兒”的話,臉都羞紅了。這回它鼓起勇氣,大膽地往前爬去。不一會(huì)兒,一陣風(fēng)沙刮來(lái),小蟲靈敏地眨了眨眼睛,躲過(guò)了沙子。

  就這樣,它很快來(lái)到了一片美麗的花叢中,找到好朋友一起開心地玩起來(lái)。

  小猴栽樹

  春天,小猴子在山坡剛栽上一排梨樹,就張羅開了:“我栽的梨樹要結(jié)梨子啦!”

  小山羊正在栽杏樹,對(duì)小猴子說(shuō):“兄弟,你高興得太早了。梨樹要五年才結(jié)果呢!

  小猴子一聽,心里涼了,忙問(wèn)山羊:“那你栽的杏樹幾年結(jié)果呀!”山羊回答說(shuō):“只要四年!毙『镒舆B夜把梨樹拔了,改栽杏樹,又張羅開了:“我的杏樹,四年就能結(jié)杏子!”

  小黃牛正在給果樹施基肥,抬起頭來(lái)對(duì)小猴子說(shuō):“吹什么,我種的桃樹,三年就能結(jié)大桃子!”小猴子后悔自己錯(cuò)栽了杏樹,又連夜拔掉,栽上了挑樹。然后,他吹噓自己種的桃樹多么好,結(jié)果結(jié)得多么早。

  小白馬正在給櫻桃樹澆水,不耐煩地對(duì)小猴子說(shuō):“我種的櫻桃樹,只要兩年就能結(jié)果!”

  小猴子一聽,心又動(dòng)了……

  幾年后,滿山野的果樹豐收了!種梨得梨,種桃的得桃,種杏得杏,只有小猴子兩手空空,一無(wú)所得。但這又能怪誰(shuí)呢?

  鴨子歷險(xiǎn)記

  一天,有一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下在溫哥華街頭旅游。小鴨子們東看看,西望望,看見車子也不知道是什么,大概是第一次來(lái)到城市吧。

  鴨媽媽要帶領(lǐng)它們?nèi)フ矣兴牡胤剑赡芩鼈儾幌胱龊跌喿影。突然,鴨媽媽竟然帶它們(nèi)ミ^(guò)馬路!拔!現(xiàn)在還是紅燈呢!太危險(xiǎn)了!快過(guò)來(lái)!”我真想對(duì)它們說(shuō),可惜它們也聽不懂。“嘀”,紅燈轉(zhuǎn)綠燈了,“大命不死,必有后福啊!”

  小鴨們?cè)邙唻寢尩膸ьI(lǐng)下安全地過(guò)了馬路,可是壞事正在一個(gè)一個(gè)地發(fā)生。嗯?怎么回事?我的右眼皮不受控制了,在不停地亂跳。俗話說(shuō)左眼皮跳財(cái),右眼皮跳災(zāi),右眼皮跳災(zāi)……不好!壞事要來(lái)了!

  果然,不出我所料,壞事真的來(lái)了!不好!下水道的蓋沒(méi)蓋!“撲通”這聲音……哎,不用說(shuō)了,肯定是有小鴨掉下去了。即使有小鴨掉下去了,鴨媽媽還依然沉著冷靜,繞著下水道想辦法。

  突然,鴨媽媽靈機(jī)一動(dòng)想到了辦法。于是,它就去找巡警求助。巡警看見鴨媽媽向著他嘎嘎叫著,就不禁地說(shuō):“呵呵……真可愛(ài)!快去那邊玩吧!我還要忙呢!”于是,聰明的鴨媽媽知道他聽不懂自己說(shuō)的話,就咬著巡警的鞋帶帶他趕去事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)!拔!你要帶我去哪里?喂!”巡警說(shuō)。終于,鴨媽媽帶著巡警趕到了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。巡警往下一看,看見了三只掉下去的小鴨!芭!原來(lái)你是要我救你的孩子啊!你在這等會(huì)兒,我去找個(gè)人來(lái)幫忙!闭f(shuō)道,巡警馬上就去找人來(lái)了。

  很快,巡警就找來(lái)了他的同事,他的同事拿來(lái)了一條繩索。巡警把繩索系在了自己的腰圍上,又把繩索的另一頭系在了離下水道附近的電線桿上。于是,巡警就順著繩索下去救小鴨子了。幾分鐘過(guò)后,巡警救出了三只即將要被沖走的小鴨。

  然后,鴨媽媽就向巡警嘎嘎地叫著,可能是在感謝巡警。后來(lái),巡警得知鴨媽媽它們是要去找有水的地方,就帶它們?nèi)チ艘粋(gè)清澈見底的大湖。

  真是“大命不死,必有后福啊!”我這句話真是沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。于是,鴨媽媽它們就在大湖里玩了起來(lái)。

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