名人故事讀后感集錦15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的名人故事讀后感,歡迎大家分享。
名人故事讀后感1
看完《中外名人故事》這本書,我不禁感慨萬千。歷史上的這些名人,每個(gè)人都有自己的豐功偉績,真是讓人敬佩!但是我知道,他們能取得如此耀眼的成績,并不是因?yàn)樗麄兪翘觳,而是因(yàn)樗麄兏冻隽顺H穗y以想象的努力。
例如愛迪生,他被人們稱為“發(fā)明大王”,他一生中有很多發(fā)明,例如電燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等,這些發(fā)明給人類帶來了極大的影響。但是,愛迪生并不是生下來就是天才,他小時(shí)候被人們稱為“傻孩子”,總是追在大人后面問一些稀奇古怪的問題。愛迪生甚至只上了三個(gè)月的小學(xué)就被學(xué)校勒令退學(xué)了。
但是,愛迪生最后還是成功了,只不過這份榮譽(yù)是來之不易的。他在發(fā)明電燈的過程中,曾試了1600多種金屬,都失敗了,可他毫不氣餒,最后終于取得了成功。其實(shí),不只是發(fā)明電燈,愛迪生的每一項(xiàng)發(fā)明都浸透了他和助手們的`心血,每一次成功都是在無數(shù)次失敗的基礎(chǔ)上得來的。
除了愛迪生,這本書里還介紹了許多其他名人,如:孔子、孫武、屈原、韓信、張衡、華佗、王羲之、居里夫人、愛因斯坦、海倫·凱勒……他們都是靠著自己的勤奮努力而成為偉人的,他們都值得世人的尊敬。
俗話說,豹死留皮,人死留名。所以,我要以這些名人為榜樣,向他們學(xué)習(xí),碰到困難要敢于面對,長大后當(dāng)一位對國家有用的人才!
名人故事讀后感2
最近打開了《世界名人故事全知道》系列,有一次在里面看到《華羅庚》,迫不及待的想看一看,了解一下。
華于1910年11月12日出生于江蘇省金壇縣。他很有天賦,也很聰明,從小就喜歡數(shù)字。19歲時(shí),他指出某大學(xué)教授的論文有誤,寫了《蘇家鴝之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》。后來他長大了,去了美國。月薪兩萬美元,有車有洋樓。但是,他經(jīng)常說:“郭亮雖好,卻不是久居之鄉(xiāng)!”后來,他回到祖國,于1958年去世,享年75歲。
看了他的故事,我被他的故事吸引住了。小小年紀(jì)就能指出大學(xué)教授論文中的錯(cuò)誤,說明他數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),才能指出錯(cuò)誤,否則勢必出丑。而他的'愛國精神也值得學(xué)習(xí)。雖然他在美國工資很高,但他沒有忘記祖國對他的寵愛,他必須回到祖國去發(fā)揮自己的數(shù)學(xué)特長,為祖國爭光。他的數(shù)學(xué)造詣和愛國精神真的很值得學(xué)習(xí)!
在我五年的小學(xué)生活中,我一直把目標(biāo)對準(zhǔn)華。我每天都會(huì)做十幾道奧數(shù)題來增加我的題量。因此,我的數(shù)學(xué)成績一直是班上最好的,這是因?yàn)閿?shù)學(xué)拓寬了我的思維,也是因?yàn)槲业那趭^。這些就是我在華寫的書里教給我的人生道理。
是的,“聰明在于勤奮,天才在于積累”。在我們的日常生活中,聰明在于勤于實(shí)踐,天才在于積累。按照華的敘述,我們努力學(xué)習(xí),終于走上了成功之路。
名人故事讀后感3
《名人傳》是一本享譽(yù)世界的名著,是法國小說家羅曼·羅蘭的一本傳記。其中記述了三個(gè)人的生平事跡一一貝多芬、米開朗琪羅與托爾斯泰。
其實(shí)我認(rèn)為作者寫這三個(gè)人時(shí)并非隨意挑選一一這三人都是世人公認(rèn)的天才,但他們的榮耀背后都有一段坎坷的命運(yùn)。作者通過對三人的命運(yùn)的描寫,襯托出一種堅(jiān)毅的精神,傳之給世人品會(huì),學(xué)習(xí)。
雖然我對這種精神的理解還太淺,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠資格擁有它,但我還是有很大的觸動(dòng)。我的命運(yùn)中雖然沒有耳聾那的“大坑”,但一道一道的.小土坎卻也是不少。每每跨過這道坎,我都會(huì)感覺到更有力量,能垮得更高了。
記得大概10歲時(shí),我將要參加小提琴七級考試時(shí),卻并沒有把考級的曲目練得很熟,甚至連背下來都有一點(diǎn)兒困難。那時(shí)候的我真是急得像熱鍋上的螞蟻似的一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒有其它的辦法,唯有下苦功夫練。
早上一起來,先洗漱,再便是練琴。練個(gè)一個(gè)小時(shí)之后便去吃飯,吃完了接著練。這么練下來,一天六七個(gè)小時(shí)是有的。
那段時(shí)間也真是干什么都與音樂有關(guān),寫作業(yè)時(shí)也哼著曲子,上廁所就放著曲子聽,甚至睡覺前腦子里都要過一遍曲譜。
真是皇天不負(fù)有心人,我在考級時(shí)拿到了“良好”的成績,順利拿到了七級證書。
這段經(jīng)歷不能與貝多芬相比,也遠(yuǎn)及不上托爾斯泰,但那份精神,與《名人傳》的靈魂也大概相差不遠(yuǎn)了吧?
名人故事讀后感4
今天,我讀完了徐海麗編寫的《名人傳》,被書中的名人事跡深深地折服。
這本書所涉及的名人有很多,包括古今中外,有堪稱萬世師表的孔子,愛國詩人屈原,忍辱著史的司馬遷,千古良相諸葛亮,一代“書圣”王羲之,西行求法的玄奘,“詩中謫仙”李白……
那么,這些名人又是憑著什么獲得世人的認(rèn)可的呢?他們又到底經(jīng)歷了什么?我覺得他們之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兇蠖喽加兄鵀槊裰耄南导覈腵美好品質(zhì),并能想方?jīng)]法,矢志不渝地去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。比如:愛國詩人屈原一心想使自己的國家強(qiáng)盛,卻遭小人陷害,被楚懷王疏遠(yuǎn)流放。當(dāng)楚國都城被攻破,他覺得自己的政治理想無法實(shí)現(xiàn),沒有能力挽救楚國百姓,最后在絕望和悲憤之下懷抱大石頭投汩羅江自殺了。中國民主革命先行者孫中山在求學(xué)時(shí)就想到要救國救民。在外求學(xué)歸來后,為了改變國家落后的現(xiàn)狀,他便開始了為理想,為祖國而,一生致力于民主革命斗爭,最終推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的封建帝制!白o(hù)士之母”南丁格爾,堅(jiān)持學(xué)習(xí)護(hù)理知識,解除病人的痛苦,全身心地投入護(hù)理事業(yè),最后終生未嫁,履行了自己為護(hù)理事業(yè)終生的誓言。
這些名人就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該好好地向他們學(xué)習(xí),力爭做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
名人故事讀后感5
讀完《名人傳》這本書,我的心靈被深深地震撼了。這些名人們,基本上沒有什么特殊的天賦,還有各種挫折的打擊,但他們靠著超乎常人數(shù)倍的艱苦努力,頑強(qiáng)的意志,竟成就了一番大事業(yè)。這樣的精神,不能不讓人嘆服。
《名人傳》里包括了三位名人:貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰。他們各自所處的領(lǐng)域并不一樣,但面對巨大的困難挫折時(shí),頑強(qiáng)對抗坦然面對,獻(xiàn)出了自己的一生,為后人們留下了巨大的精神財(cái)富。
貝多芬用苦痛寫作與性命對抗的音樂,為后世留下了享用不盡的神魂糧食;米開朗琪羅用一輩子的心思和精力創(chuàng)編了永不磨滅的好作品;托爾斯泰則在他的小說中描畫了萬千性命的渺小和偉大。他們用他們的'作品向世界廣泛散布著愛的光輝。面對世界上所有令人類難以承受的痛苦,從來沒有一絲害怕畏懼,他們才是真正的英雄!
他們從來沒有說過自己有痛苦,世人也不理解他們的痛苦。他們是孤獨(dú)的,他們已不是凡人,他們是神一般的存在!人的生活是堅(jiān)忍刻苦的。對于那一些安于平凡的人來說,他們的一輩子是碌碌無為平平淡淡的。因?yàn)樗麄儾荒艹惺芡纯,他們是凡人。只有像那些名人那樣,承受痛苦,忍受痛苦,面對痛苦,反抗痛苦,才能成為真正的成功者,神一般的存在。正如扼住命運(yùn)咽喉的強(qiáng)者貝多芬奉告的:“噢,人啊,你應(yīng)該自強(qiáng)不息!”
名人故事讀后感6
最近我讀了《中外名人故事》這本書,感觸很深。
書中講述的名人很多我都聽說過他們的大名,如我國古代偉大的教育家、儒家思想的創(chuàng)始人-孔子,最偉大的詩人、被譽(yù)為詩仙的李白,美國的第一任總統(tǒng),被譽(yù)為美國國父的'華盛頓,還有我最喜愛的丹麥著名作家-安徒生。本書展示了這些名人的奮斗史,使我深受鼓舞。
他們中很多人出自貧寒家庭,有的還幼年時(shí)失去親人,過著背井離鄉(xiāng)的生活。為了生計(jì),孔子做過吹鼓手,幫人管理過賬目,甚至還幫人放養(yǎng)過牲畜。安徒生11歲時(shí)就獨(dú)自去首都哥本哈根謀生,小小年紀(jì)受盡了侮辱和虐待,嘗盡了人世間的艱辛。但是,所有這些都不曾磨滅過他們的志向。逆境之中,他們一直發(fā)奮讀書,從不放棄任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。幼年的李白從老婆婆講述的“鐵杵成針”中,悟出“只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針”,從此博覽群書,最終成為一代詩仙。
這些名人之所以能為人類做出巨大的貢獻(xiàn),成為人類文明史上不朽的豐碑,與他們堅(jiān)忍不拔的努力分不開的。與他們相比,想想我自己平時(shí)的表現(xiàn),真有些慚愧。遇到難題,有時(shí)我還會(huì)哭鼻子;彈鋼琴遇到難談的曲子,我就想放棄。
讀了這本書,我被這些可敬的先輩所感動(dòng)。要向他們學(xué)習(xí),不向困難低頭,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,做一個(gè)對社會(huì)、對人類有用的人。
名人故事讀后感7
《名人傳》又稱《巨人三傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭所著的一部人物傳記。
《名人傳》是由“貝多芬傳”、“米開朗琪羅傳”和“托爾斯泰傳”三部傳記組成!睹藗鳌纷钔怀龅牡胤骄褪,多側(cè)面地去表現(xiàn)傳主們在身體上和精神上遭受的磨難以及他們們對無限苦難的不懈抗?fàn)幒驮诳範(fàn)幹斜l(fā)出來的生命激情?v觀三傳,羅蘭的英雄都有著共同的命運(yùn)圖式和方向:經(jīng)歷長期的磨難,有激流一般的生命力,體現(xiàn)生之意志的.藝術(shù)創(chuàng)造和用痛苦換取歡樂的追求。
這本書用精美、生動(dòng)的語言詳細(xì)地介紹了許多名人,有至圣孔子、多才多藝的齊白石、工匠祖師爺魯班、藝術(shù)大師達(dá)。芬奇、偉大的作家大仲馬……他們們?yōu)樽约旱膰,為世界,做出了莫大的貢獻(xiàn)!尤其是他們們面對失敗和困難堅(jiān)持不放棄理想的精神讓我敬佩。
他們一生致力于藝術(shù)的創(chuàng)造,試圖把真善美保存到永恒。
他們的一生就在不息的藝術(shù)沖動(dòng)與創(chuàng)造中渡過。無數(shù)的失敗,無數(shù)的成功,他們走完了自已充滿坎坷的一生。最終他們用自已的精神和生命為人類留下了無垠寶貴的財(cái)富。
從他們的身上我學(xué)到了要刻苦鉆研,勤奮學(xué)習(xí)。我們今天可是幸福的在生活中學(xué)習(xí),而米開朗琪羅確是在多少困難的環(huán)境下生活的,我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活抓緊學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),那么下一個(gè)偉人將會(huì)是你。
名人故事讀后感8
我讀過許多的書,但是這本書更令我愛不釋手。從這本書中,我知道了功高蓋世的政治領(lǐng)袖;我知道了震爍古今的軍事將領(lǐng);我知道了下筆如神的文學(xué)泰斗;我知道了鬼斧神工的藝壇巨匠;我還知道了在眾多名人成長中受過的數(shù)不勝數(shù)的挫折與坎坷。這本書就是我鐘愛的《影響中國的100位名人成才故事》。
說起“孔子”這個(gè)名字大家肯定會(huì)很熟悉,他創(chuàng)建的儒家學(xué)派對中國兩千多年的社會(huì),思想起了深遠(yuǎn)的影響,可是你們知道嗎?孔子的生活是很艱苦的。在孔子兩歲的'時(shí)候父親就去世了,母親擔(dān)起了生活的重?fù)?dān),含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)他長大,就在孔子17歲那年,母親也去世了。從此,孔子更加發(fā)奮的學(xué)習(xí),但是為了謀生,他不得不去四處奔波,闖蕩兩年后,終于實(shí)現(xiàn)了他謀生和謀學(xué)相結(jié)合的計(jì)劃。34歲那年,他就開始了他人生中最宏偉的藍(lán)圖——?jiǎng)?chuàng)辦私學(xué),周游列國?鬃右簧趭^好學(xué),不恥下問,這也許就是孔子最后終成一代圣賢的原因吧!從書中那一個(gè)個(gè)字,一句句話中,我更加地了解了孔子,更明白了一代名師都不是一蹴而起的,都是要通過刻苦學(xué)習(xí),在困境中升華思想才成為雞群中的紅鶴的。
讀罷整本書,我才發(fā)現(xiàn), 一代偉人的成長歷程可不是一帆風(fēng)順的,他們只能經(jīng)受住眾人意想不到的挫折、坎坷與大風(fēng)大浪,才能駛向成功的彼岸。比起他們,我們在學(xué)習(xí)中遇到的困難又算得了什么呢?所以在今后,我一定要更努力地學(xué)習(xí),立志成為棟梁之才。
名人故事讀后感9
我閱讀了——《名人故事》這本書后,從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學(xué)。這本書說的是:司馬光,李嘉誠,比爾.蓋茨等等中,外名人勤奮好學(xué)的故事以及展現(xiàn)他們的才智的事例。比如:《喜歡讀書的陶行知》
這個(gè)故事述說了陶行知六歲應(yīng)該上學(xué),陶家沒錢給學(xué)費(fèi),但他聰明好學(xué),因此被附近開館子的秀才免費(fèi)收為學(xué)生,受到了啟蒙教育,九歲時(shí)被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀,這才正式入學(xué),練出了一手好書法。十歲時(shí),聽說有一位品學(xué)兼優(yōu)的王先生主持學(xué)館,便去求學(xué),王先生被他感動(dòng)就讓他免費(fèi)伴讀。崇一學(xué)堂校長見他聰明好學(xué),又允許他免費(fèi)入學(xué),畢業(yè)時(shí)名列第一。后來陶行知成為一個(gè)教育家。
從這個(gè)故事中我想到我們現(xiàn)代的'小學(xué)生,想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”,“小公主”,想到現(xiàn)在整天只想著玩,上網(wǎng)的學(xué)生,我們應(yīng)該看看教育家陶行知小時(shí)候是多么勤奮,多么努力,他才能取得這么大的成就。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學(xué)習(xí)嗎?像他一樣,成為一個(gè)偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),無論你長大是不是個(gè)教育家,只要你努力奮斗,就會(huì)成功,就會(huì)成為一個(gè)有用的人,有出息的人。
名人故事讀后感10
今年放暑假的第一天,媽媽帶我去書店買了一本書,書的名字叫《名人故事》。這本書我很喜歡看,里面的故事很吸引我,特別是故事里主人公們的精神,更是時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)著我。 這當(dāng)中,我最喜歡的就是《聶耳》這篇文章。
聶耳,原名聶守信,我國著名的現(xiàn)代音樂家和革命家。他創(chuàng)作了很多膾炙人口的革命歌曲。如《開路先鋒》,《碼頭工人歌》等等。而我國的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是他的最佳代表作,那種氣勢磅礴,振奮人心的主旋律,每每聽到,都會(huì)讓人熱血沸騰,熱淚盈眶。聶耳,他喜愛音樂,為了學(xué)好音樂,不怕苦不怕累,甚至不懼死亡,在天寒地凍,吃不飽穿不暖的.情況下,還是用有限的幾個(gè)錢去收集民間音樂素材,更是為了買到一把夢寐以求的廉價(jià)小提琴,而花上自己辛辛苦苦打工攢下一年的工錢。經(jīng)過種種的艱難與困苦,不放棄,不妥協(xié),最終成為了一個(gè)偉大的音樂家。
他的故事讓我想到了一副名聯(lián):有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
在追求與實(shí)現(xiàn)理想的過程中,哪怕遇到再多再大的困難和阻礙,要努力的去克服它,堅(jiān)持不懈,最后,終會(huì)獲得成功。
名人故事讀后感11
《名人傳》這本書法國的思想家,文學(xué)家都是羅曼羅蘭寫的。這本就是書中的《貝多芬傳》主要問題寫了一些貝多芬小的時(shí)候,他的父親自己想用他的音樂藝術(shù)天賦,把他炫耀他們的如通過同一個(gè)數(shù)學(xué)神童,逼迫他學(xué)習(xí)中國音樂,壓得他透不過氣來。
1787年,他失去了母親。 他總是對他的童年有一個(gè)溫暖而荒涼的記憶,他在1787年度過的地方。 他被迫離開波恩,在維也納定居。
從1796年到1800年,貝多芬的聽力越來越差。但他沒有放棄,貝多芬依靠寫作來發(fā)泄他的沮喪,讓自己更快樂,并希望自己會(huì)好起來。他創(chuàng)作了《第三奏鳴曲》、《七曲重奏》、《第一交響曲》、《序曲》等作品。
1801年,一個(gè)女孩的魅力貝多芬改變,但愛情故事使他更感到他的`痛苦殘疾。貝多芬住25年。他堅(jiān)強(qiáng)的性格不能屈服于挫折。1802年,他寫偉大的作品有:“葬禮進(jìn)行曲”,“幻想奏鳴曲”,“第二奏鳴曲”等。最后,在貝多芬的堅(jiān)持和努力,他克服了所有的困難。他成為了世界著名的音樂家。
貝多芬熱愛偉大祖國,極度尊重,為人民群眾著想,堅(jiān)持中國不懈,不屈服于挫折。這種種生活品質(zhì),每一個(gè)都值得研究我們?nèi)W(xué)習(xí)。
總之,要堅(jiān)持自己喜歡的東西。不要輕易放棄。
“有志者,事競成!”
名人故事讀后感12
人們常說:苦難是最好的磨練。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹。我們處在國家一天比一天富裕,生活水平逐漸提高的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,讀讀《名人傳》或許會(huì)讓我們對生活中的磨難有所看法。優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認(rèn)識世界。人類的一切成就,都是自生創(chuàng)造的,而傳說則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生經(jīng)歷描繪出來。如羅曼.羅蘭寫的《名人傳》一樣。
這本書中,我感動(dòng)最深就是音樂大師貝多芬。貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。貝多芬的家庭一次次地變故,童年,母親很早就去世了,父親變成了揮霍的酒鬼。在中午,唯一的親人背叛了他。在晚年,他雙耳聾了,幾乎聽不到他夢想的音樂,他沉受了種種的壓力。貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。他戰(zhàn)勝病魔、挑戰(zhàn)命運(yùn),終于締造出那么多令人深省的曠世音樂,像輕快舒展的《田園》;悠揚(yáng)振奮的.《英雄》;深情濃郁的《命運(yùn)》······雖然他的一生坎坎坷坷,但是他勇敢地與命運(yùn)作斗爭。
一次一次的磨難,一次一次的光輝,演奏著貝多芬的生命交響曲!這也應(yīng)征了一句中國的古訓(xùn):古之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之態(tài)。
音樂大師貝多芬的成功,讓我們從中得到啟發(fā):只要不屈服于命運(yùn),你就會(huì)改變命運(yùn)。我要以名人為榜樣,學(xué)習(xí)他們所有的精神!
名人故事讀后感13
讀完這本書,我覺得名人和我們一樣,也是一個(gè)有血有肉、有著豐富情感的人。他們同樣有過多彩而快樂的童年,同樣經(jīng)歷過痛苦和挫折的考驗(yàn)。所不同的是他們一刻也沒有停止過自己的努力,不斷地向著成功的目標(biāo)前進(jìn)。
大家都知道孔子吧!下面我來講講孔子的故事吧!孔子三歲時(shí),他母親就叫他讀書寫字。有一天,母親問孔子:“你能把我所有教的字,都背出來嗎?”孔子說:“今天不行,明天再背!蓖砩纤X時(shí),孔子雖然上了床,可一點(diǎn)睡意也沒有。他問旁睡的哥哥:“明天娘要考了,你都會(huì)了嗎?”哥哥說:“娘教的那些字都很簡單,我都背得滾瓜爛熟了!笨鬃诱f:“我在你肚皮上寫,你幫我看一下對不對,好嗎?” “好”,哥哥回答。當(dāng)孔子通過時(shí),孔子才安心睡覺。第二天一早,母親考他,孔子一下就通過了考核。母親驚奇地說:“孩子你真聰明!將來一定會(huì)做個(gè)大官。”看到母親那么高興,孔子心理也喜滋滋的。
看了孔子的故事,大家都知道了孔子是一個(gè)自幼嚴(yán)格要求自己的.孩子,也正因?yàn)閲?yán)格要求自己,才有了思想家、政治家、教育家的稱號。
名人,他們的身上集中體現(xiàn)著人類的智慧、勤勞、勇敢、頑強(qiáng)等各種優(yōu)良品質(zhì)。他們像一顆明珠在我的心中閃閃發(fā)光。
名人故事讀后感14
在寒假中我讀了不少好書,其中讓我最記憶深刻的就是《中外名人成才故事》了。
在這本書中我深深地被故事中的主人公吸引住了!他們有立志統(tǒng)一天下的秦始皇,有夢想征服事界的亞歷山大大帝,有謙虛好學(xué)的孔子,有與命運(yùn)抗?fàn)幍呢惗喾遥袌?jiān)持真理的伽利略……他們都勤奮努力,克服了各種困難,最終踏上了成功之路,取得了杰出的成就。
其中,我最佩服的人是貝多芬。他是個(gè)音樂奇才,卻患上了耳聾癥,這對一個(gè)音樂家來說是多么一個(gè)沉重的打擊!然而,貝多芬并沒有因此一蹶不振,而是堅(jiān)持要和命運(yùn)抗?fàn)!他這種面對困難無所畏懼的精神就是他成功的'秘訣,我也要學(xué)習(xí)他這種精神。
讀完這本書,我由衷地為名人們最終能取得成功而高興,同時(shí),他們的堅(jiān)強(qiáng)、勤奮的品質(zhì)也深深地感染了我。我想如果我能像他們一樣努力,克服學(xué)習(xí)中的各種困難,樹立遠(yuǎn)大理想,也許有一個(gè)我也會(huì)成為一個(gè)科學(xué)家,一個(gè)文學(xué)家或者一個(gè)商界巨人。我決定從今天開始,相信成功的一天離我不會(huì)太遠(yuǎn)!
名人故事讀后感15
竺可楨是我國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基人,他三十八年對每天天氣和物候的日記記載無一間斷。那“學(xué)到終生”這永垂不朽的精神和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度以及衷于事實(shí)的理念在世間流傳。
紹興是一片古老而富含深厚文化的土地,是一座具有悠久歷史的文化名城,從大禹治水三過家門而不入,越王句踐臥薪嘗膽,愛國詩人陸游臨終示兒,到近代鑒湖女俠為報(bào)效祖國而英勇就義,竺可楨的學(xué)到終生等等,紹興培育了一批批志士仁人、英雄豪杰。數(shù)不清的'名人像一顆顆夜明珠,撒遍和照亮了中國的大地。讀了<紹興名人故事>,使我感觸很深。細(xì)細(xì)品味紹興名人故事,如同品味紹興老灑,這一陣陣灑香飄入鼻孔,沁人心脾......竺可楨的精神值得我們學(xué)習(xí)。
由此我想到了在生活中,有些人稍有一些感冒,就躺在床上不思學(xué)習(xí)和工作。更有甚者,有一部分人,不想好好工作,怕吃苦受累,干活挑三揀四,通過各種不法手段總想不勞而獲,沒有理想和信念,沒有目標(biāo),碰到一點(diǎn)困難就退卻不思進(jìn)取。想想我們紹興的名人,想想竺可楨,拖著重病的身體還堅(jiān)決要求外孫女婿給自己講課,還堅(jiān)持每天記日記,我真感到慚愧。
如果我們都能學(xué)習(xí)竺可楨的精神,發(fā)揚(yáng)紹興名人優(yōu)良傳統(tǒng),特別是我們學(xué)生,從小做起,將來學(xué)有所用,成為一名優(yōu)秀的紹興人,為紹興的美好明天打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讓我們細(xì)細(xì)品味這本優(yōu)秀的書吧!學(xué)習(xí)一次次的智慧,學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)!
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