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成語故事的讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的成語故事的讀后感,歡迎閱讀與收藏。
成語故事的讀后感1
我最喜歡這本書中的“愚公移山”這個(gè)故事,這個(gè)故事講的是從前,有一個(gè)叫愚公的人,他每次出門都要翻過山,走很多路。于是,他召集了一家人挖山,在挖的`過程中,有一位叫智叟的老人嘲笑愚公,而愚公一定要挖走這兩座大山。
最后,天神知道了,非常感動。于是,他派了兩位天將幫愚公把山移走了。這個(gè)故事告訴了我們,給自己定了目標(biāo)就一定要堅(jiān)持,不要遇到一點(diǎn)困難就退縮,在學(xué)習(xí)上,我們也要有愚公移山一樣的精神!
成語故事的讀后感2
放假了,老師讓我們在暑假里好好讀書,寫好讀書筆記,我就找了一本《成語故事》認(rèn)真地讀起來。
令我印象最深的是那位“聞雞起舞”的祖逖。祖逖是我國晉代的一個(gè)人,他年輕的'時(shí)候想為國家效力,每到半夜雞叫時(shí)就起來練劍,終于練就了一身好本領(lǐng),當(dāng)上了將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國家的愿望。他帶領(lǐng)的隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,打了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護(hù)。
這就是我們要學(xué)習(xí)這種“聞雞起舞”的精神。
成語故事的讀后感3
今天,我讀了一篇成語故事叫《半途而廢》,這篇故事講了一個(gè)名叫樂羊子的人,去很遠(yuǎn)的地方求學(xué),一年后,樂羊子很想念家鄉(xiāng),所以便回到了家鄉(xiāng)。妻子看見后,把求學(xué)比喻成了織布的道理,讓樂羊子明白了做事不能半途而廢, 不然就會前功盡棄。樂羊子感到很慚愧,于是又出去求學(xué),七年后,樂羊子終于成為了聞名天下的軍事將領(lǐng)。
讀了這篇故事,讓我想起了我剛開始學(xué)武術(shù)的時(shí)候,學(xué)了幾天就不想學(xué)了,媽媽告訴我,學(xué)東西不能半途而廢。于是,我又開始練了起來,在媽媽和教練的`支持下,我終于從業(yè)余班調(diào)到了專業(yè)班,幸虧我當(dāng)時(shí)沒有放棄。
這個(gè)故事讓我明白了做事要持之以恒,不能半途而廢,只要堅(jiān)持就能取得一定的成績。
成語故事的讀后感4
成語故事中的成語有很多有利于我們在寫作文時(shí)用它。我對大公無私的成語意思記得很牢我來給你說說:春秋時(shí),晉平公對祁黃羊說:南陽少一個(gè)縣長,應(yīng)該誰當(dāng)比較合適?祁黃羊說:叫解狐去最合適,他能行的。平公驚奇的問他:解狐不是你的仇人嗎?你為什么還要推薦他呢?祁黃羊說:你只問我什么人能上任,誰最合適,你并沒有問解狐是不是我的仇人呀!于是,平公就派解狐到南陽上任去了。解狐到任后,替那里的`人辦了不少好事,大家都稱頌他是個(gè)好縣令。像祁黃羊這樣的人才能算是大公無私!還有千鈞一發(fā)拔苗助長等我也能給你講得清清楚楚。
這些故事深受人們的品讀和利用,成語真是妙不可言。
成語故事的讀后感5
書是人類進(jìn)步的階梯,書是我精神上的財(cái)富。所以我特別愛看書。我看的書有很多,如《格林童話》、《伊索寓言》……最吸引我的是《中華成語故事》。
這本書的成語故事太多了,我最喜歡這個(gè)故事。從前有個(gè)小孩,他家里很窮,買不起油,沒法看書,他就用一個(gè)小袋子裝螢火蟲來看書;還有一個(gè)小孩家里也是這樣的情況,冬天他就到雪地上用雪光看書。他們學(xué)習(xí)多么辛苦啊!
我和他們比起來很差,我看書的條件太好了,有椅子,有桌子,還有臺燈。學(xué)習(xí)累了,媽媽還能給我拿好吃的.,可我看書一點(diǎn)也不刻苦,我真是身在福中不知福!
我以后要向他們學(xué)習(xí),養(yǎng)成刻苦讀書的好習(xí)慣。
成語故事的讀后感6
今天,我讀了“刻舟求劍”的寓言故事,我明白了假如你在車上或者別的會移動的交通工具上掉了一些東西,不要像刻舟求劍故事中的人那樣,因?yàn)槟愕舻牡臇|西停在那原地,而交通工具會一直在行駛,所以如果你等到停頓下來后再去找,你是找不回來的.。
還有一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我們做錯(cuò)了事,就得及時(shí)改正。就像故事中的主人公,如果他在掉劍的一瞬間就跳下去撿,可能會找回劍,船夫肯定會等著他回到船上來。我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正了,以后就不會造成更大的損失。
成語故事的讀后感7
今天,我讀了一本書,叫《成語故事》。
中國成語源遠(yuǎn)流長,是漢語言的重要組成部分,每一個(gè)成語,都含有深刻的道理。如:《一葉障目》,告訴我們不要聽信別人......
讀完了這本書,我正在寫讀后感的時(shí)候,感覺寫起來特別輕松,這讓我想到了杜甫的一句詩句:讀書破萬卷,下筆如有神。
讀完這本書,讓我知道了數(shù)條道理,我今后一定要讀更多,更有趣,道理更深刻的'書。
成語故事的讀后感8
從昨天開始,媽媽全天陪著我。
今天媽媽和我一起閱讀《成語故事》,我知道了狐假虎威的含義是狐貍利用老虎來嚇唬百獸。這個(gè)故事提醒我在面對強(qiáng)大的敵人或困難時(shí),要學(xué)會想辦法應(yīng)付和解決。我還知道守株待兔中的'農(nóng)夫?yàn)槭裁礇]有等到第二只小兔子呢?是因?yàn)榈谝淮问乔珊,世上沒有不勞而獲的東西。亡羊補(bǔ)牢的故事告訴我們:發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,就要及時(shí)改正,及時(shí)地總結(jié)教訓(xùn)。這樣才可以避免重犯同樣的錯(cuò)誤。成語故事真有意思!
成語故事的讀后感9
在《成語故事》這本書中,我看到畫蛇添足的那一頁,迫不及待地看了起來。過了一會,我胸有成足的來到爸爸的面前,將畫蛇添足的意思和由來都講給爸爸聽了,爸爸聽了以后,豎起大拇指夸我懂的多。
就這樣,我迷上了成語故事,只要有時(shí)間我就會把《成語故事》這本書拿出來看,后來,我知道了許多成語故事的意思和由來。《成語故事》像一條船載著我到成語的海洋遨游,它像一位不會說話的老師,默默的'教我學(xué)習(xí)成語。它還像一把金鑰匙,讓我打開了學(xué)習(xí)成語的大門。
生活中,我們不能缺少書籍,讓我們都與好書交朋友吧!
成語故事的讀后感10
程門立雪是一個(gè)贊揚(yáng)尊敬老師的人的成語故事,老師是授予我們智慧的人,尊敬老師是每個(gè)人都應(yīng)該具備的一種美德。在這里,我想送給天下所有的教師一首詩歌;是誰一一把我們領(lǐng)進(jìn)寬闊明亮的`教室,是誰一一教給我們豐富的知識,是您——老師!
同學(xué)們,既然老師授予我們這么多知識,我們就應(yīng)該尊敬老師!!
成語故事的讀后感11
我讀完成語故事后我覺得它的成語非常好,也有圖畫含有解釋,非常好看有一篇是一舉兩得解釋有一個(gè)人想上山打虎可是有兩只老虎,有一個(gè)聰明的`朋友和他說你可以把一只羊趕上山兩只老虎搶食物,所以打架總有一只老虎被打死,另一只也會受重傷,那時(shí)你在上去,那這兩個(gè)老虎都是你的拉。
這篇就讓我覺的很好,所以我就覺的很好。
成語故事的讀后感12
今天,我讀了一篇成語故事叫《熟能生巧》,故事講了北宋有一個(gè)射箭高超的人叫陳堯咨,他很驕傲和得意,可是,有一個(gè)賣油的'老人對他的箭術(shù)不以為然,老人說:“你這也沒什么奧妙,只不過是手法熟練而已!闭f著老人把一個(gè)銅錢蓋在盛油的葫蘆口,又取勺油向葫蘆里倒,整勺油都倒完了,銅錢中間的孔外沒有沾一滴油。老人對陳堯咨說:“我這也沒什么奧妙,只不過是熟練而已!
讀完這篇故事,我深深的感到做任何事情都要勤學(xué)苦練才能熟能生巧,我這幾天寫數(shù)字‘8’老是寫不好,我相信只要我堅(jiān)持天天練習(xí),肯定能把數(shù)字‘8’寫得非常漂亮。
成語故事的讀后感13
這段我看完了《成語故事365》,其中最讓我感興趣的是《鑿壁偷光》
《鑿壁偷光》是講以前有一個(gè)名叫匡衡的少年,非常好學(xué),很愛讀書,但他家里很窮買不起書,于是他只好去別人家里借書,但那個(gè)有書的大戶要匡衡幫他干活才肯借書給他,還限制他白天干活晚上才能看書。于是夜晚,匡衡就拿著書在黑暗的.房里看起書來,但沒光怎么看呢?他想出個(gè)點(diǎn)子在別人家的墻壁上鑿一個(gè)小小的洞,這樣光就可以照進(jìn)來了就能看書了。從此每天晚上他就這樣看書。
匡衡發(fā)奮讀書勇于進(jìn)取的精神很值得我去學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在擁有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境一定要好好珍惜努力學(xué)習(xí)。
成語故事的讀后感14
成語,可謂是中華漢字的精華,每一個(gè)成語都有一個(gè)動人的故事。
“懸梁刺股”、囊銀映火”告訴我要勤奮學(xué)習(xí),不能“玩物喪志”“不學(xué)無術(shù)”;做事不能“急功近利”,應(yīng)當(dāng)“循序漸進(jìn)”;和朋友要“同甘共苦”“風(fēng)雨共舟”;對待別人要“與人和善”,不能“心懷叵測”。
我感激《成語故事》教給我這么多到道理!
成語故事的'讀后感15
暑假里過生日時(shí),爸爸送我的生日禮物是一本書《成語故事》。
看了這本書,我不但明白了許多成語,并且明白了它們的'由來。看了這本書,我還認(rèn)識了許多我國歷史上的名人,比如“磨杵成針”里的詩仙李白,我還學(xué)過他的《靜夜思》和《望廬山瀑布》呢。三顧茅廬里有諸葛亮和劉備。我最喜歡聽爸爸講三國演義了。書里還有很多童話故事。比如夸父追日、開天辟地等等。
一個(gè)個(gè)成語故事,仿佛打開了一扇扇歷史的窗戶,使我領(lǐng)略了我國悠久的歷史和燦爛的文化。
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