童話的作文

時間：2024-06-21 01:03:12 童話作文我要投稿

【推薦】童話的作文7篇

　　無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的童話的作文7篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】童話的作文7篇

童話的作文篇1

　　小兔子的腿摔傷了，她再也不能蹦蹦跳跳的去和小朋友玩耍了。

　　一天，兔媽媽出門了，出門前叮囑小兔子不要跑出去。兔媽媽走后，從小兔子的床底下傳出一個聲音：小兔小兔，我來陪你玩好不好？是誰呀？小兔子嚇壞了。

　　這時，從小兔子床底下滾出來一個綠色的東西，是一只小烏龜呀！小烏龜，你是什么時候跑到我床底下的呀？哈哈，我可不是小烏龜，我在你家呆了有很長時間啦！我是中年烏龜啦。說著，烏龜慢悠悠地爬向小兔子床邊，說：小兔子，我陪你玩好不好？好呀好呀！小兔子興奮極了。

　　烏龜讓小兔子坐到自己背上，他帶著小烏龜去了客廳，小兔子想看電視，他把小兔子放在沙發(fā)上，打開了電視機。烏龜和小兔子聊了很長時間，兔媽媽回來，他們已經(jīng)睡著了。烏龜是只會說話的輪椅，小兔是個病號，他們的.友誼九十從這里開始的。

童話的作文篇2

　　從前，在一片美麗的大森林里，住著一只小猴子和一只梅花鹿。

　　有一天，小猴子對梅花鹿說：“我的本領(lǐng)可大了！我會爬樹！”梅花鹿撇了撇嘴，說：“會爬樹有什么了不起的！我的本領(lǐng)比你大多了，我會跳遠！”他們爭論不休。

　　這時，來了一只大象，他說：“好了好了，你們別吵了！”小猴子說：“那你給我們評評理！”梅花鹿說：“對呀，那你給我們評評理！”

　　大象歪著頭想了想。突然，他看見河對岸有一棵蘋果樹，靈機一動，說：“你們看見河對岸的那棵蘋果樹了嗎？你們誰能摘到樹上的蘋果，就算誰的'本領(lǐng)大！”小猴子想：“我可以爬到樹上摘蘋果，但是我不能過河啊！”梅花鹿想：“我可以跳到河對岸，但是我摘不到蘋果呀！”

　　于是，他們皺著眉頭，一籌莫展。突然，小猴子看著梅花鹿，想到一個好辦法。他說：“梅花鹿，你讓我騎在你背上，然后，你跳到河對岸，我爬上樹把蘋果摘下來�！泵坊拐f：“好啊好啊！”于是，梅花鹿讓小猴子跳上他的背，然后，他縱身一躍，跳到了河對岸。小猴子從梅花鹿的身上跳下來，爬上了蘋果樹，把又大又紅的蘋果摘了下來。然后，小猴子和梅花鹿又照著這個方法回到了原地。

　　他們把蘋果遞給大象，又爭辯起來。小猴子說：“要不是我爬上樹，把蘋果摘下來，我們肯定摘不到蘋果。所以，我的本領(lǐng)大！”梅花鹿說：“如果不是我把你送到河對岸，你就爬不上樹，也就摘不到蘋果，所以，還是我的本領(lǐng)大！”

　　大象笑瞇瞇地說：“小猴子說得對，要不是他爬上樹把蘋果摘下來，你們就摘不到蘋果。梅花鹿說得也對，如果不是他把小猴子送到河對岸，那小猴子也就爬不上樹，也就摘不到蘋果。所以，誰的本領(lǐng)大并不要緊，只有互相合作才是最重要的！”

　　小猴子和梅花鹿聽了大象的話，你看著我，我看著你，都笑了。

童話的作文篇3

　　蔚藍的天空上漂浮著一朵朵棉花糖似的白云，連綿起伏的高山好似威武的戰(zhàn)士在守衛(wèi)者自己的家園。山腳下是一望無際的大草原，綠油油的，放眼望去就像碧綠的地毯。五顏六色的鮮花在草地上隨風舞動，散發(fā)著誘人的花香。一條彎彎曲曲的小河潺潺流淌，讓這靜謐的大森林頓時生機盎然。漸漸地，一輪紅日露出了自己嬌羞的臉，照耀著蒼茫的大地，喚醒了美麗的春天。

　　小動物們歡聚一堂，它們一年一度的文藝表演在這里即將拉開帷幕。您瞧：天上飛的，水中游的，地上跑的無一例外，特別是著名的演唱家——小熊兄弟和螞蟻合唱團也親臨現(xiàn)場，尖叫聲、歡呼聲不絕于耳。小兔妮妮和蝴蝶姐妹更是驚艷亮相，看的在場觀眾目瞪口呆……

　　音樂響起，主持人小蛇邁著輕盈的步伐緩緩地向舞臺走來，深深地向大家鞠了一躬后宣布：“親愛的觀眾們，大家好！一年一度的春季文集表演現(xiàn)在開始！現(xiàn)在有請著名的螞蟻合唱團為大家表演”。在雷鳴般的掌聲和歡呼聲中，“螞蟻合唱團”排著整齊的隊伍上場了，一陣陣動聽的歌聲婉轉(zhuǎn)、悠揚，聽得大家如癡如醉。迷人的'舞蹈，更是讓現(xiàn)場的氣氛達到了高潮……

　　接下來，有請小熊兄弟為大家表演了吉它獨奏。小蛇具有磁性的聲音，才將大家從剛才的氛圍中拉回現(xiàn)場。您瞧，小熊兄弟的默契配合及精湛技藝的展示，讓現(xiàn)場的觀眾朋友們連連稱贊。

　　接下來，該小蝌蚪們上場了，它們?yōu)榇蠹冶硌萘司式^倫的游泳比賽；小兔妮妮為大家表演了繞口令；蝴蝶姐妹為大家表演了喜聞樂見的小品……

　　伴隨著小燕子組合的經(jīng)典歌曲——“難忘今宵”，小蛇主持人宣布：“今天的文藝匯演到此結(jié)束”。掌聲再次響起……

童話的作文篇4

　　從前，有個特別愛唱歌的小鴨子，可她卻生活在一個孤獨偏僻的山坳里，從來沒有人聽到過她的歌。一天夜里，小鴨竟然做了個夢，夢到了一個美麗的天使妹妹飄在她的面前說：“小鴨姐姐，你不是愛唱歌嗎?你從這座山峰順著這條小溪一直向前走吧!就會發(fā)現(xiàn)有一片光明的地方，那兒是個很大的樂園，專供你們這些鳥兒雀兒唱歌的�！闭f罷天使妹妹飄飄然不見了。

　　夢醒后，小鴨就順著天使妹妹所指的方向上路了。她越過了一座座山，趟過了一條條河，終于看到了那個充滿陽光的樂園�？赡亲鶚穲@是一個和偕文明潔凈的樂園，不能隨隨便便進出，旁邊還有個虎頭虎腦的虎崽子把著樂園的大門，小鴨從縫隙中看到了能言會語的鸚鵡，巧嘴滑舌的八哥，小巧玲瓏的畫眉，等好多好多的鳥兒，他們正輕松愉悅熱熱鬧鬧的亮著嗓門大喊大唱，樣子開心極了。小鴨好羨慕，可小鴨只能眼瞅著耳聽著那些鳥兒雀兒委婉動聽清脆悅耳的歌聲。單純的小鴨把自己的身世向把門的虎崽講了個清楚明了，誰知把門的虎崽用眼斜了眼小鴨說：“他們都是經(jīng)過嚴格培訓(xùn)才表演的那樣出色，你連個培訓(xùn)班的門也沒見過，讓你進去還不是白占座位。”

　　小鴨沮喪極了，無奈的小鴨在樂園的門外孤獨的逛來逛去，她想到一路上千辛萬苦所經(jīng)的叢山峻嶺，好不容易趕在了樂園的門外怎能就此放棄呢!轉(zhuǎn)了一天的小鴨身心疲憊的偎依在樂園的門口不愿離去。太陽就要落山了，百鳥兒歸巢了，把門的虎崽閉門時才發(fā)現(xiàn)了執(zhí)著的小鴨原來還在，終于起了憐憫之心，為小鴨暢開了那扇神秘的門。

　　樂園里黃鸝婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲讓小鴨久聽不厭，布谷鳥又清又亮的歌喉使小鴨百聽不煩，還有畫眉山雀好多好多鳥兒那悠揚甜美的歌聲常常令小鴨如癡如醉，忘卻自我。自卑的小鴨默默的躲在小小的角落里用心的傾聽著那些優(yōu)秀的.鸚鵡八哥等鳥兒的甜甜的歌聲，小鴨十分珍惜這次難得的機會，傾注了一腔的熱忱專心致至的聆聽著學(xué)習著……

　　寒來暑往，不覺一年來到了，到了鳳凰妹妹的生日那天，凡是樂園中的每位成員都的為鳳凰妹妹唱首歌曲以示祝賀。于是黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲在樂園中唱響，布谷鳥清亮的歌喉響徹云霄，一首接一首美妙的歌聲唱紅了整個樂園，最后終于輪到了小鴨的演唱，小鴨清了清嗓子唱出了一首歌，百鳥朝鳳……

　　小鴨的歌聲剛落，耳邊響起了雷鳴般的掌聲，主持演唱會的山羊伯伯說：“小鴨，你能說說你是怎樣唱出這么又純又美的歌曲的�！毙▲喢嗣䴘瓭櫟难劬φf：“用心去唱�！�

童話的作文篇5

　　很久以前，在一堆石頭旁，一個雞蛋被砸了個粉身碎骨，蛋黃、蛋清灑了一地，蛋殼也碎成了好幾塊，但是蛋黃依然發(fā)出微弱的呻吟，不!不是呻吟!那是一句話。雞蛋都碎了還嘮叨的一句話，是什么呢?

　　太陽剛剛隱去，一輪明月出現(xiàn)在深藍色的天空中。整個草原都沉浸在平靜的氛圍中。忽然，一陣石頭的哈欠聲酣然而起，青草們都知道，這是石頭們的晚會開始前的儀式——石頭們的作息時間總是與我們反一反，他們是白天休息，夜里“工作”的。

　　“天哪!”一塊石頭尖叫道，“這是什么?”眾石一起轉(zhuǎn)過頭來，只見一個黃黃的橢圓形的物體立在草坪上。

　　“哎喲!”一塊見識多廣，年齡有很大的石頭說，“我還以為是什么那!別緊張啦!這是雞蛋，就是前幾天欺負我們的小石頭的那個怪物生下的�！�

　　“那他一定不是什么好東西!打死他!打死他!”眾石一齊說。

　　這時，雞蛋一邊緩緩的.把眼睛睜開，一邊大聲嚷嚷：“就憑你們也敢侮辱雞家族,真是膽大包天，看來不給你們點顏色看看你們就當自己是色盲了!看招——‘鐵頭飛彈’!”眾石頭一見這架勢，連忙一起組成了連冰雹也打不穿的“銅墻鐵壁”，那塊老石頭連忙說：“雞蛋殼很脆的，大家快散開!”，老石頭的話半點不假，眾石散開后，雞蛋砸在地上，連個坑也沒砸出來，眾石一見一起哄笑起來。可雞蛋卻一本正經(jīng)的說：“有什么好笑的?是我怕沖勁太大傷了你們才收了手的，你們還敢笑我，你們真以為我很軟弱嗎?好!今天，本大爺就你給露一手!”只見雞蛋加速向一塊小石頭沖去，結(jié)果慘不忍睹。

　　石頭們紛紛搖頭，老石頭說：“看到了吧!這就是死要面子的下場!我們可千萬別學(xué)他呀!”眾石連忙點頭稱是。只聽那雞蛋的蛋黃還在叫囂著：“你們以為我遇到危險了嗎?不!我在表演分身術(shù)�！�

童話的作文篇6

　　從前，有兩只老虎，一只叫東北虎，一只叫華南虎。他們的感情非常深厚，他們都各自養(yǎng)了一群兔子。

　　有一天，一只狐貍開始嫉妒他們的感情。于是，一個陰謀在他腦中產(chǎn)生了。他把東北虎的兔子全部用它做的老虎假牙咬死，接著又跑去對東北虎說：“你快去看看吧！華南虎把你的兔子全咬死了！”東北虎剛開始不信，可后來看見老虎的牙印才知道這是真的，東北虎氣沖沖的跑到華南虎的兔子那去也把他的兔子要死了。狡猾的狐貍又跑到華南虎那去說：“剛才我看見東北虎在鬼鬼祟祟的干什么！快去看看那！”華南虎一看，他的`兔子全死了，而東北虎站在一旁，走上去便問：“你為什么要我的兔子”東北虎說：“我還想問你呢！你把我的兔子咬死干什么？”“我什么時候咬你的兔子了！”“還想抵賴！不信我們?nèi)タ�！”說著，他們倆就過去了。他們竟然在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印和毛發(fā)！他們終于明白了，這原來是狐貍的詭計！他們準備演習給狐貍看，順便把他給抓起來。他們假裝打起了架，狐貍便來“勸架”了。想不到兩只老虎一下把他抓了起來給吃了。這兩只老虎又和好如初了

　　這個故事告訴我們不能輕易聽信別人的話，做事不能太武斷。

童話的作文篇7

　　一只從人類手中出逃的倉鼠，來到了森林里。它自以為是人類的寵兒，于是在森林里仗勢欺人，稱王稱霸。

　　一天，倉鼠在小溪邊飲水，突然看到水里有一把剪刀，它從來沒見過剪刀，于是大叫起來：

　　“哎呦我的媽呀!這是什么怪東東啊?嚇死我了!”聽了這話，岸邊的梧桐樹搖晃起了枝葉。嘩啦啦~嘩啦啦~像在笑話倉鼠似的'。樹上的白鴿說：“你不會這個都不知道吧?這是剪刀啊!你看，梧桐爺爺都在笑你了�！薄皩ρ綄ρ�!”鴨子也來湊熱鬧，“你不說你從小在人類家長大，什么都知道嗎?”“你，你們……”倉鼠氣得說不出話來了�！拔腋嬖V你呀，它可以用來剪羊毛，剪樹葉，還有剪……總之，它的作用可多了!”還是白鴿見多識廣。聽了這話，倉鼠的眼睛一下亮了起來：“你剛才說它能剪羊毛，那是不是所有動物的毛都能剪?還能剪樹葉，那梧桐樹這個老家伙的葉子能不能剪?這樣你們就都會怕我了。我真是太聰明了……”想到這，倉鼠不由自主地大笑起來。正當倉鼠拿起剪刀向大伙走去時，一輛汽車駛過，把倉鼠壓死了。

　　小朋友，我們千萬不能像倉鼠那樣仗勢欺人，要虛心聽從別人的教誨哦!

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