關(guān)于睡前小故事大全
小故事是一種篇幅短小，故事情節(jié)簡單而又富于哲理的故事，因其每個故事都能給人以啟迪，成功做人之道而受到廣大讀者特別是在校學(xué)生的喜愛。下面是小編精心整理的關(guān)于睡前小故事大全，希望對大家有所幫助。
睡前小故事1
在一片荒原里，只有一棵小樹，它十分孤獨(dú)，一直很想要一個朋友。
有一天，一只小鳥來到這片森林里，落在小樹上休息，小樹說：“親愛的小鳥，你愿意做我的好朋友嗎？我太孤單了！”“這個嗎……小樹，你太小了，如果我在你身上做窩，風(fēng)一吹，會把我的窩吹倒的`。”小鳥婉轉(zhuǎn)地拒絕了�！翱墒恰毙涞难蹨I掉了下來。
“要不，你使勁長大，一年后，咱們還在這兒見�！毙▲B說�！昂冒�！”小樹沒有剛才那么傷心了。
一轉(zhuǎn)眼，一年就過去了，小樹已經(jīng)長成了一棵健壯的大樹。大樹左顧右盼，突然，大樹望見遠(yuǎn)處有一個小小的影子，那是小鳥，大樹說：“啊，你來了，我等了你一年，你終于來了�！本瓦@樣，大樹就有伙伴了。
又過了一個星期，小鳥出去捕食了。一只松鼠含著眼淚走來，一問才知，這只松鼠叫潤潤，因?yàn)樨澩妫粙寢屃R了，離家出走了。小樹說：“要不你在我身上挖個洞，就住這兒吧！”“好啊！”潤潤擦去眼淚，堆起笑容。這時，小鳥回來了，知道多了一個小伙伴，十分開心，就這樣，大樹再也不孤獨(dú)了。
大樹，它會交朋友，給別人帶來了方便，也給自己帶來了快樂。
睡前小故事2
小雞出生后，很是漂亮，渾身透著機(jī)靈，深得老母雞的喜歡。他整天除了吃就是玩，其他什么也不想，什么也不干。老母雞勸它學(xué)會自我找食吃，他卻說：“我不是有主人喂食，有你們疼嗎”
不管老母雞怎樣苦口婆心，小雞依然我行我素。
之后，老母雞想想他不想學(xué)覓食，就讓他學(xué)會自我保護(hù)吧。
于是，她對小雞說：“你既然不想學(xué)覓食就算了，但你要學(xué)會飛，這對你的安全是很有好處的�！�
“學(xué)飛”小雞想到鳥兒在天空中想去哪兒就飛到哪兒，蜜蜂自由自在地穿梭在花叢中，多么歡樂呀，連忙說，“好呀，那你快教我呀!”
老母雞就帶他到一處高地，讓他張開翅膀往下跳。小雞看看下頭，又看看母親：“這么高，怎樣跳”“跳吧，孩子，只要你敢跳，以后你就能很快學(xué)會飛了�！�
小雞閉起眼睛往下跳，只聽撲的一聲，他重重地摔在地上，疼得哇哇直叫。
從此，小雞再也不學(xué)飛了，整天除了吃，就是玩。
不久，他的父母死了，主人又遇到了麻煩，他只好外出找吃的`，可過了好半天都沒找到食物。
突然，一條惡狗朝他猛撲了過來。他想起母親說過在危急時刻要張開翅膀飛奔，可是，不管他怎樣用力，都張不開翅膀飛奔，結(jié)果被狗咬成了重傷。
此時，小雞才后悔當(dāng)初沒有練就一身好本領(lǐng)，也最終明白父母的良苦用心。
睡前小故事3
生活真是趣味：如果你只理解最好的，你經(jīng)常會得到最好的。
有一個人經(jīng)常出差，經(jīng)常買不到對號入坐的車票�？墒菬o論長途短途，無論車上多擠，他總能找到座位。
他的辦法其實(shí)很簡單，就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節(jié)車廂走到最終一節(jié)車廂的準(zhǔn)備，可是每次他都用不著走到最終就會發(fā)現(xiàn)空位。他說，這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位，而在其他車廂的過道和車廂接頭處，居然人滿為患。
他說，大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的.表面現(xiàn)象迷惑了，不大細(xì)想在數(shù)十次�？恐校瑥幕疖囀畮讉�車門上上下下的流動中蘊(yùn)藏著不少供給座位的機(jī)遇;即使想到了，他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足，為了一兩個座位背負(fù)著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔(dān)心萬一找不到座位，回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人，永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上一樣，這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一向站到下車。
睡前小故事4
滴滴嗒……滴滴嗒……小雨滴不斷的落下，它們高興歡快地唱著歌，可是孩子們卻不喜歡，他們討厭下雨，路邊兩個孩子吵嚷著，雨滴們聽到了非常傷心，原來人們不喜歡它。
小雨滴們不快樂，它們生氣了，雷聲隨即而來，人們都躲了起來，路上沒有一個人，小雨滴們看到?jīng)]人喜歡自己，更是傷心了。
太陽公公躲在云朵后面說：“孩子，不要傷心��！”
小雨滴說：“大家都不喜歡我�！�
太陽公公說：“到需要你的地方去吧！那里的人們會很喜歡你的�！�
小雨滴聽了太陽公公的話，來到了農(nóng)民伯伯干旱的莊稼里，滴滴嗒……滴滴嗒……農(nóng)民伯伯們高興的稱贊著小雨滴們，說它們真能干。
小雨滴聽到了夸獎，更是賣力氣的來到了干旱的原野，滴滴嗒……滴滴嗒……動物們高興地迎接著小雨滴們，快樂的和小雨滴們跳著舞。
小雨滴又來到了炎熱的城市，滴滴嗒……滴滴嗒……這次人們沒有躲起來，而是在雨中，快樂的.感受著小雨滴給他們帶來的涼爽，孩子們也在一邊歡呼著雨滴的到來。
小雨滴們快樂的唱著歌，滴滴嗒……滴滴嗒……滴滴嗒……原來，有這么多的人需要我啊，現(xiàn)在小雨滴感到非�？鞓贰�
睡前小故事5
古時候，有一種樂器叫作瑟，發(fā)出的聲音十分悅耳動聽。趙國有很多人都精通彈瑟，使得別的國家的人羨慕不已。
有一個齊國人也十分欣賞趙國人彈瑟的技藝，異常期望自我也能有這樣的好本領(lǐng)，于是就決心到趙國去拜師學(xué)彈瑟。
這個齊國人拜了一位趙國的彈瑟能手做師傅，開始跟他學(xué)習(xí)。可是這個齊國人沒學(xué)幾天就厭煩了，上課的時候經(jīng)常開小差，不是找借口遲到早退，就是偷偷琢磨自我的事情，不專心聽講，平時也總不愿意好好練習(xí)。
學(xué)了一年多，這個齊國人仍彈不了成調(diào)的曲子，教師責(zé)備他，他自我也有點(diǎn)慌了，心里想：我到趙國來學(xué)了這么久的彈瑟，如果什么都沒學(xué)到，就這樣回去哪里有什么臉面見人呢想雖這樣想，可他還是不抓緊時間認(rèn)真研習(xí)彈瑟的基本要領(lǐng)和技巧，一天到晚都只想著投機(jī)取巧。
他注意到師傅每次彈瑟之前都要先調(diào)音，然后才能演奏出好聽的曲子。于是他琢磨開了：看來只要調(diào)好了音就能彈好瑟了。如果我把調(diào)音用的'瑟弦上的那些小柱子在調(diào)好音后都用膠粘牢，固定起來，可不就能一勞永逸了嗎想到那里，他不禁為自我的“聰明”而暗自得意。
于是，他請師傅為他調(diào)好了音，然后真的用膠把那些調(diào)好的小柱子都粘了起來，帶著瑟高高興興地回家了。
回家以后，他逢人就夸耀說：“我學(xué)成回來了，此刻已經(jīng)是彈瑟的高手了!”大家信以為真，紛紛請求他彈一首曲子來聽聽，這個齊國人欣然答應(yīng)，可是他哪里明白，他的瑟再也無法調(diào)音，是彈不出完整的曲子來的。于是他在家鄉(xiāng)父老面前出了個大洋相。
這個齊國人奇怪極了：明明固定好了的音，怎樣就是彈不好呢他不明白，音即使能調(diào)好，也只是彈好瑟的條件之一。
學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程，沒有捷徑可走。我們僅有堅(jiān)持不懈地認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研，才不會重蹈這個齊國人的覆轍。
睡前小故事6
小老鼠艾斯剛搬到優(yōu)美的大城市里來住，它們在一座房子的地下室里安了家。艾斯在堆雜物里找到了一只棉鞋，心想：這就是我的床了。
小老鼠吃蛋糕一天晚上深夜了，星星困得眨眼，小花小草睡著了，只聽見風(fēng)兒吹過樹梢的沙沙聲，艾斯想：這么晚了，主人肯定在做香甜的'美夢呢!我肚子也餓了，趁機(jī)找點(diǎn)食物充充饑。
于是它躡手躡腳地走上樓梯，爬進(jìn)廚房。突然，一股香味撲鼻而來，心想：那里肯定有大蛋糕吧。
艾斯瞇起眼，循著香味一路找去。啊!桌上擺著一個大蛋糕!蛋糕上頭涂著一層雪白的奶油，奶油上點(diǎn)綴著兩顆鮮紅鮮紅的櫻桃。
艾斯像餓狼撲食一樣，咬掉了一大塊，那甜甜的，香香的奶油在口中香味四溢，那香味順著喉嚨往下溜到肚子里，在五臟六腑行走著呢!艾斯狼吞虎咽大吃起來，直到把肚子吃得像個小皮球一樣才肯罷休。
當(dāng)它抬頭一看時，發(fā)現(xiàn)自我才吃了一角呢!它把自我的家人們叫來，把大蛋糕搬進(jìn)了家里，美滋滋地享受起來。
睡前小故事7
花貓奶奶每天都會坐在門口的搖椅上，撐著樹蔭，帶著眼睛，慢慢搖啊……搖啊……花貓奶奶睡著了。
樹上的小鳥叫醒了花貓奶奶說：“花貓奶奶，花貓奶奶，你在這里會著涼的，應(yīng)該回房間睡。”
花貓奶奶笑著說：“我在等我的孩子們，回到房間萬一它們來了，我就看不見了。”
小鳥說：“我會一直在這里幫您盯著的，假如你的孩子回來，我會唱起好聽的歌，這樣你就知道了�！�
花貓奶奶這才放心的走進(jìn)房子里，實(shí)際上花貓奶奶每天都會坐在門口這樣的等著它的孩子，可是它們從來沒有回來過，花貓奶奶孤單的生活著。
或許花貓奶奶的.孩子永遠(yuǎn)不會回來，但是花貓奶奶依然每天堅(jiān)持的等待著。
一天，一只白貓帶著幾只小貓走來到花貓奶奶的家，那正是花貓奶奶的孩子，花貓奶奶高興極了，它不在孤獨(dú)，臉上洋溢著幸福的微笑。
睡前小故事8
宋朝有一個人叫楊時，從青少年時起就非常用功讀書。后來他雖中進(jìn)士，卻不愿做官，于是便繼續(xù)拜師求學(xué)。
當(dāng)時，程顥、程頤兩兄弟做學(xué)問名氣頗大，楊時便拜程顥為師。后來，程顥去世，他又拜程頤為師。盡管這時他已經(jīng)40歲了，但對老師仍是謙恭。
有一天，吃罷午飯后，楊時為了請教一個問題，便約同學(xué)游酢一起去找程頤。到老師住所后，發(fā)現(xiàn)他正在午睡，楊時不愿打擾，于是便在門外安靜等著。
這時，天上突然飄起大雪。他和同學(xué)凍得渾身發(fā)抖，卻仍不愿敲門。過了好久，程頤醒了，打開門才發(fā)現(xiàn)門外積雪已一尺多深，而楊時、游酢卻在門外雪地里等了很久。
寓意：通過這個故事，我們可以讓孩子知道尊師重教是做學(xué)生的美好品德。學(xué)習(xí)不僅要虛心向老師求教，更要刻苦鉆研。
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