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《名人故事》讀后感

時(shí)間:2024-08-23 16:52:18 名人故事 我要投稿

《名人故事》讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的《名人故事》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《名人故事》讀后感1

  《200個(gè)名人的故事》是一本好書。

  書分中國和外國兩冊,精選中國和外國各100個(gè)著名人物,講述他們童年時(shí)期的故事,從中可以探尋出名人成長的軌跡。柏拉圖、牛頓、拿破侖、曹操、李白、貝多芬、魯迅、金庸、居里夫人、比爾蓋茨……這本書里有直接推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的發(fā)明家、科學(xué)家,有致力于人類精神生產(chǎn)的文學(xué)家、音樂家,有赫赫有名史詩試的英雄人物,還有在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的不平凡的人。你知道這些赫赫有名的天才人物小時(shí)候是什么樣的嗎?他們是否有著與我們不一樣的童年?

  看看大師們的童年,看看他們的童年對應(yīng)了日后怎樣的人生,怎樣的`成就,看看他們的童年是如何造就成年的。

  讀了這本書,我的感想:每一個(gè)天才曾經(jīng)都是一個(gè)孩子,每一個(gè)孩子日后都有可能成為一個(gè)天才。但是要想成為一個(gè)天才,要好好學(xué)習(xí),積極向上,多讀書……

《名人故事》讀后感2

  我曾經(jīng)讀過數(shù)不盡的好書,但說是最好的,非中外名人故事不可。

  書中講述了歷史上許多中外名人的故事,我給你講一個(gè)吧:1911年年底,周周恩來在沈陽東莞模范學(xué)校上學(xué)。有一天,校長給學(xué)生講怎樣立志,講講到精彩處,他突然停下,向?qū)W生問一個(gè)問題:"請問,你們?yōu)槭裁醋x書?"

  教室里靜下來,沒有人回答,校長說:沒有人回答,我就一個(gè)個(gè)問。第一個(gè)同學(xué)說:我為光耀門楣而讀書,就是光宗耀祖。第二個(gè)同學(xué)說:為明禮而讀書。第三個(gè)同學(xué)是鞋店老板的`兒子,特認(rèn)真的說:我為我爸而讀書。教室里笑聲一片,校長很不滿意。

  問周恩來:你是為什么而讀書?周恩來鄭重的說:我為中華之崛起而讀書。

  為中華之崛起而讀書,回答的多好,一句話,表達(dá)了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。

  書中不僅有周恩來的故事,還用大家熟悉的諸葛亮,還有著作離騷的屈原。

  當(dāng)我放下這本書是,我仿佛看見了巴爾扎克正埋頭苦寫著作高老頭的身影,看見了詹天佑精心修建京張鐵路的身影······

  這本書,不僅告訴我們名人的故事,還讓我聽到了一首首壯歌,讓我早在未來的道路上前進(jìn),奮發(fā)!

《名人故事》讀后感3

  “羅馬不是一天建成的!边@句耳熟能詳?shù)闹V語詮釋了這樣一個(gè)道理:成功,貴在持之以恒。恒,實(shí)現(xiàn)幼苗長成參天大樹的抱負(fù);恒,達(dá)成小溪匯成江河的目標(biāo);恒,突破自身極限成就無限可能。無數(shù)先賢用事實(shí)證實(shí)了:堅(jiān)持是成功的墊腳石。

  堅(jiān)持,成就事業(yè)。吳敏霞……如果吳敏霞沒有堅(jiān)持自己的理想、信念,她就不會再奧運(yùn)會的跳水臺上留下自己倔強(qiáng)的.身影。

  堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)夢想。查爾斯。固特……如果不是固特執(zhí)著的堅(jiān)持,他怎能因此名垂千古?

  堅(jiān)持,鑄就成功。堅(jiān)持是心血和汗水的慷慨揮灑。紅軍不怕遠(yuǎn)征難,爬雪山過草地,將兩萬五千里的路程踩在腳下,這驚天地泣鬼神的壯舉,靠的就是堅(jiān)持……可見,耐心和持久勝過激情和狂熱,英雄的跋涉里有水滴石穿的恒心,名人的腳步中有聚沙成塔的毅力,冠軍的盛名下是繩鋸木斷的堅(jiān)韌。堅(jiān)持,才能托起一輪不落的太陽。

  “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!弊鳛樾聲r(shí)代的青少年,我們應(yīng)當(dāng)傾聽先賢的教誨,謹(jǐn)記“堅(jiān)持是成功的墊腳石”,擔(dān)負(fù)起神圣的責(zé)任和使命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

《名人故事》讀后感4

  這幾天我讀了《名人故事》這本書,它主要講了中國和外國名人的故事。我最喜歡的人是萊特兄弟,哥哥是威爾伯,弟弟是奧威爾。有一年圣誕節(jié),父親給他們兩個(gè)買了一個(gè)飛螺旋玩具這樣奇怪的玩具有一個(gè)特點(diǎn),就是上緊了橡皮筋后就可以飛起來,這引起了萊特兄弟的注意力,于是他們把這個(gè)玩具拆了又裝,裝了又拆,打算長大也造一臺可以帶人們飛上天空的機(jī)器。

  他們不停地努力,1899年8月萊特兄弟制造出了他們的第一架飛機(jī)——一架雙翼風(fēng)箏是飛機(jī),他們又不斷努力,在1900年制造出了第一架滑翔機(jī),第二年萊特兄弟開始考慮飛機(jī)的動力問題,他們想到了汽車的發(fā)動機(jī),于是他們就自己做了一個(gè)發(fā)動機(jī),并經(jīng)過多次的試驗(yàn)把它安裝到了飛機(jī)上,并給飛機(jī)裝上了螺旋槳。

  1903年,他們終于做成了一架帶有螺旋槳和發(fā)動機(jī)的飛機(jī),萊特兄弟用拋硬幣的'方法決定了威爾伯先飛威爾伯沒費(fèi)多久就掉了下來,他們倆找到了問題:原來是齊妃的時(shí)候出了問題然后輪到了奧威爾試飛,他一下飛了三米多高,然后又穩(wěn)穩(wěn)地著陸了。終于,人類的第一架飛機(jī)誕生了!我知道了這些名人都是熱愛讀書的,所以我們也要好好學(xué)習(xí)、讀書。

《名人故事》讀后感5

  看完《中外名人故事》這本書,我不禁感慨萬分。歷史上的這些名人,每個(gè)人都有他的豐功偉績,真是讓人敬佩!但是我知道他們能取得成功,并不是因?yàn)樗麄兪翘觳牛撬麄兏冻隽顺H穗y以想象的努力

  例如貝爾是電話的發(fā)明者。他小時(shí)候是一個(gè)淘氣包,自從在爺爺那兒受到影響,他并開始努力學(xué)習(xí),等到了高中時(shí),他已經(jīng)是學(xué)校里的優(yōu)等生了。一次偶然的實(shí)驗(yàn)啟發(fā)了貝爾想發(fā)明電話,許多人都說貝爾是癡心妄想,可貝爾并沒有因此灰心喪氣,反而堅(jiān)定了自己制造電話的決心。他深信世上無難事,只怕有心人。雖然貝爾在實(shí)驗(yàn)的`過程中燒壞了褲子,把大腿燒的火辣辣,但最后還是成功了。成功是在他勤奮,執(zhí)著和頑強(qiáng)進(jìn)去的精神上得來到。

  除了貝爾,這本書里還介紹了許多其他的名人,如:孔子。孫武。屈原。韓信。張衡。華佗。王羲之。居里夫人。愛因斯坦。愛迪生······他們都是靠著自己的勤奮努力而成為名人的,他們都值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。

《名人故事》讀后感6

  在我的書櫥中,有各種各樣的書。但我最喜歡看的書還是《歷史人物故事》,這本書讓我認(rèn)識了許多中國從古至今的歷史人物。寒假閑暇的時(shí)候,我都會拿出來品讀一番,它陪伴著我度過了一個(gè)愉快的假期。

  這本書是由宏云主編的,書中無論是治水英雄大禹還是愛國詩人屈原以及收復(fù)臺灣的'民族英雄鄭成功……都讓我非常敬佩。因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗约旱膰也幌б磺袀(gè)人代價(jià)。其中《東北抗日聯(lián)軍領(lǐng)袖楊靖宇》這個(gè)故事讓我最為難忘。這個(gè)故事主要寫了楊靖宇率領(lǐng)自己的部隊(duì)同敵人斗爭,經(jīng)常不顧個(gè)人安危,多次被捕,但釋放后仍忘我的工作。他的部隊(duì)沖鋒陷陣、作戰(zhàn)英勇?墒牵捎谂淹礁婷,部隊(duì)傷亡很大,最后只剩他孤身一人頑強(qiáng)地堅(jiān)持斗爭,同敵人周旋了幾天之后壯烈犧牲。

  這本書的故事各個(gè)精彩,他們的名字將千古流傳下去,他們激勵著我刻苦學(xué)習(xí),長大后我將用所學(xué)的知識把祖國打扮得更加美麗、富饒。

《名人故事》讀后感7

  這幾天我讀了一本名叫《中國名人故事》的書。這本書里有幾百多個(gè)中國名人,我看了深受教育。這本書里的人物是我的'榜樣,好好學(xué)習(xí)他們奮斗精神,在實(shí)際工作中發(fā)揮自己的作用。

  在這本書里,我知道了很多發(fā)明家、思想家、醫(yī)學(xué)家、科學(xué)家,像李四光、魯班、華佗、張仲景。他們的經(jīng)歷并不是一帆風(fēng)順的,但是他們都是從小到大認(rèn)真學(xué)習(xí),不怕苦不怕累,所以他們都取得了成功。

  我覺得發(fā)明和醫(yī)學(xué)最重要,如果沒有發(fā)明,就沒有今天的電腦、電視、計(jì)算機(jī)、紙、電燈、電話等。如果沒有醫(yī)生,人們就會病死的,人們就會承受疾病帶來的痛苦。就是因?yàn)檫@些名人的不斷努力,我們才會有今天的幸福生活,如果沒有他們,那中國會是什么樣呢?

  是科學(xué)改變了我們的生活,所以我要好好工作,珍惜一切,把育人工作作好。

《名人故事》讀后感8

  這個(gè)寒假,學(xué)校發(fā)了一本課外書—《名人故事精選》。一到家,我便認(rèn)真地看了起來。

  書中講到了愛國的屈原、蘇武、錢學(xué)森和為國不計(jì)名利的詹天佑;用生命寫成書的奧斯特洛夫;希望我們音樂看得比生命還重要的'德國著名作曲家貝多芬;失敗不氣餒的歐立希;誠實(shí)守信的曾子、徐悲鴻;膽量過人的富蘭克林;樂于奉獻(xiàn)的葉圣陶……古今中外,都有一大批真英雄,從這批英雄身上,我學(xué)到了一些從平時(shí)生活中不能學(xué)到的知識。

  我從歐陽修身上,學(xué)到了凡事都要認(rèn)真的道理;我從愛因斯坦身上,懂得了幽默是智慧的化身;從茍巨伯身上,真正意識到了“見義勇為”四個(gè)字的含義;從臥薪嘗膽繁榮越王勾踐身上知道了“毅力”兩個(gè)字的用意……

  古今中外,曾有多少英雄好漢,有的智慧過人,因而偉大;有的誠實(shí)守信用,因而受人尊敬;有的勤儉樸素,因而受到人民的擁戴;還有的勤奮求實(shí),因而受人重用……

  希望我們大家都能從中吸取教訓(xùn),并增長知識,挖掘自己某方面所擁有的潛能,奮發(fā)努力,也能加入他們的行列。

《名人故事》讀后感9

  今天,我讀了一本名叫:《中外名人故事》的書,里面都是關(guān)于許多偉大人物的生平事跡,在這些名人故事當(dāng)中,我最喜歡的就是“米老鼠之父”迪斯尼的故事。

  1901年12月5日,活爾特·迪斯尼出生在一個(gè)普通市民的家庭,在他5歲時(shí),他們家搬到了一個(gè)農(nóng)場,迪斯尼特別喜歡農(nóng)場里的小動物們,除了照顧這些動物們,迪斯尼經(jīng)常做的'就是畫畫,后來,迪斯尼長大了,這個(gè)年輕的畫家,除了理想其他的一無所有,后來,他費(fèi)盡周折的找到了一份工作:替教堂作畫,可是工資很低,他無力租用畫室,便做了一間廢舊車庫作為住處和畫室,有一次,他在車庫里看見了一只老鼠,第一次看見老鼠,老鼠跑了,但是后來,那只老鼠一次又一次的出現(xiàn),甚至在白天也大搖大擺的出現(xiàn),它在地板上做著各種的雜技,迪斯尼從來沒有傷害過它,后來,迪斯尼經(jīng)人介紹去好萊塢制作一部以動物為主的卡通片,可是他賠的身無分文,并且再度失業(yè),有一天晚上,他想起了那只老鼠,于是他從床上爬起來,拉開打,畫出來老鼠的輪廓,米老鼠就這樣誕生了。從這片故事中,我感覺我們要樂觀的去面對挫折。

《名人故事》讀后感10

  媽媽給我買了一本叫《中外名人故事》的書,我一拿到這本書就興致勃勃地看了起來。

  這本書里的名人有很多,比如說:“發(fā)明大王”愛迪生、“數(shù)學(xué)王子”高斯、“航天英雄”楊利偉、“飛人”邁克爾.喬丹、“蘋果之父”史蒂夫.喬布斯、美國“石油大王”洛克菲勒等等。這當(dāng)中最吸引我的就要屬邁克爾.喬丹了。

  邁克爾.喬丹是公認(rèn)的最偉大的美國藍(lán)球運(yùn)動員之一,他是優(yōu)雅、速度、力量、藝術(shù)、創(chuàng)造性的`完美結(jié)合。他刻苦訓(xùn)練為自己打下了極為扎實(shí)過硬的基礎(chǔ)。值得我們學(xué)習(xí)他的刻苦精神。他還是我最崇拜的運(yùn)動員偶像。

  《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮和努力奮斗而成功的。從這些名人身上我收獲到只要心中有一個(gè)理想,努力奮斗就會成功。

《名人故事》讀后感11

  前幾天,我和媽媽一起去新華書店買書。

  到了那里,我千挑萬選終于選中了我心儀的名人故事,可媽媽說:“名人故事不好看,還是童話故事好看!蔽曳瘩g說道:“童話故事里面沒有蘊(yùn)含著知識,在這說了,童話故事太幼稚了只有三歲小毛孩看的!”媽媽聽了,只好買了名人故事。在回家的路上我看的.津津有味。一個(gè)星期過去了名人故事被我一字不漏的看完了,里面講了很多的成功人士,其中有孔子。茅以升。魯班。愛因斯坦。牛頓等人。其中令我印象最為時(shí)刻的是茅以升。

  茅以升是我國的橋梁專家。幼年時(shí)他喜歡看一年一度的龍舟比賽。茅以升11歲那年他生病了,這病剛好就生在端午節(jié)。他只好待在家里?伤男膮s像被雞毛撓了腳底一樣癢。他急切地盼望著小伙伴回來給他講劃龍舟的場景。突然,一個(gè)小伙伴跑過來說:“秦淮河出事了!因?yàn)槿颂嗨源蠹野褬蚪o撞塌了,好多人都掉到水里淹死了!”茅以升聽了心了暗暗發(fā)誓:我將來一定要造一個(gè)又大又堅(jiān)固的橋。從此,茅以升努力學(xué)習(xí),終于長大成人了,他就讀一些橋類的書,終于他造出了錢塘江大橋。

  像茅以升這樣的人還有很多,說不定你也會成為其中一個(gè)哦!

《名人故事》讀后感12

  在這本書中,我讀了許多名人故事,其中,我最喜歡居里夫人的故事了。

  居里夫人文明天下,卻總是把榮譽(yù)看的很淡。有些時(shí)候有人看見居里夫人,就問:“您是居里夫人嗎?”居里夫人總是平靜的回答:“不是,您認(rèn)錯了。”

  居里夫人出名以后,幾乎每天都受到世界各地的記者要求簽名的來信。為了擺脫這種干擾,她專門打印一種不簽名的名片,每次遇到這種來信,她就寄一張這種卡片過去。

  她一生獲得各種獎金十次,各種獎?wù)率,各種名譽(yù)頭銜一百一十七次,卻全不在意。

  有一天,一位朋友來居里夫人家做客,看見她的小女兒正在玩英國皇家學(xué)會發(fā)給她的獎?wù),朋友驚訝的`問:“英國皇家學(xué)會的獎?wù)率菢O高的榮譽(yù),怎么能拿給孩子玩呢?”居里夫人笑著回答:“我是想讓孩子從小明白,榮譽(yù)只能當(dāng)玩具玩玩罷了,絕不能看的太重,否則將一事無成!

  讀了這個(gè)故事,我明白了:做任何事情不在于結(jié)果,而在于過程。

《名人故事》讀后感13

  這個(gè)暑假,爸爸給我買了一本書,書的名字叫《影響世界的100位名人成才故事》。這本書向我們介紹了悠久歷史的中國的許多重要人物,他們的`名字在流傳下來的千秋萬代中閃閃發(fā)光,他們的事跡永遠(yuǎn)不會被后人遺忘。

  這本書描繪了許多名人是怎樣克服困難和如何走上成功道路的故事。有精忠報(bào)國的一代英烈岳飛,一代才子紀(jì)曉嵐……其中,最令我難忘的就是統(tǒng)一中國的秦始皇了。

  秦始皇名叫嬴政,他在13歲時(shí)就繼承了秦國的王位,但因?yàn)槟昙o(jì)還小,國事都由相國呂不韋等人掌管。嬴政博覽群書,認(rèn)真學(xué)習(xí),為以后統(tǒng)治國家做準(zhǔn)備。嬴政到了22歲開始親自處理朝中事務(wù),當(dāng)時(shí)中原有韓、趙、魏、秦、楚、齊、燕七個(gè)國家。這些國家混戰(zhàn)不休已經(jīng)有幾百年了,百姓叫苦連天。嬴政親政后,為了早日統(tǒng)一全國,中用了李斯、蒙恬等一大批人才,制定了統(tǒng)一六國的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。在短短的十年間,秦國就消滅了其它六國,使中國進(jìn)入了統(tǒng)一的時(shí)代。

  讀完這本書,我懂得了每一項(xiàng)成績都是來之不易的,需要付出大量汗水和心血,我要向他們學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取、勇往直前的精神,做一個(gè)勤奮、努力、堅(jiān)強(qiáng)的好學(xué)生!

《名人故事》讀后感14

  最近讀了一本書:《外國名人故事》,從書中認(rèn)識了很多外國名人,有華盛頓、林肯、卡爾、海倫……從這些名人身上學(xué)到了許多好品質(zhì)。這些名人當(dāng)中給我印象最深的是海倫·凱勒。這是一位有著傳奇色彩的人物。海倫·凱勒出生于美國南部拉巴馬州的塔斯姆比亞鎮(zhèn)。由于一次意外,她成了一個(gè)真正的聾啞人。

  在黑暗和寂寞的世界里,她幾乎成了無可救藥的廢物。可是她的父母并沒有放棄她,而是給予了她更多的愛。后來,在她的家庭教師莎莉文的幫助下,她最終取得了成功。成為了一個(gè)學(xué)識淵博、五種文字的.著名作家和教育家。她最著名的一部作品是《假如給我三天光明》?吹胶悺P勒,想想我自己,我自己是一個(gè)身體健康的孩子,父母把最好的都留給了我,從小我就是個(gè)生長在蜜罐兒里的孩子,要什么有什么,可是我卻在上課的時(shí)候總愛溜號,有的時(shí)候還讓爸爸媽媽生氣,我決定以后要上課認(rèn)真聽講,不溜號、不讓爸爸媽媽操心。

  閱讀,是一種奇妙的旅行,能讓你感到別樣的風(fēng)景。那么還猶豫什么,趕快我一起來讀書吧!

《名人故事》讀后感15

  我閱讀了——《名人故事》這本書后,從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學(xué)。這本書說的是:司馬光,李嘉誠,比爾.蓋茨等等中,外名人勤奮好學(xué)的故事以及展現(xiàn)他們的才智的事例。比如:《喜歡讀書的陶行知》

  這個(gè)故事述說了陶行知六歲應(yīng)該上學(xué),陶家沒錢給學(xué)費(fèi),但他聰明好學(xué),因此被附近開館子的`秀才免費(fèi)收為學(xué)生,受到了啟蒙教育,九歲時(shí)被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀,這才正式入學(xué),練出了一手好書法。十歲時(shí),聽說有一位品學(xué)兼優(yōu)的王先生主持學(xué)館,便去求學(xué),王先生被他感動就讓他免費(fèi)伴讀。崇一學(xué)堂校長見他聰明好學(xué),又允許他免費(fèi)入學(xué),畢業(yè)時(shí)名列第一。后來陶行知成為一個(gè)教育家。

  從這個(gè)故事中我想到我們現(xiàn)代的小學(xué)生,想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”,“小公主”,想到現(xiàn)在整天只想著玩,上網(wǎng)的學(xué)生,我們應(yīng)該看看教育家陶行知小時(shí)候是多么勤奮,多么努力,他才能取得這么大的成就。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學(xué)習(xí)嗎?像他一樣,成為一個(gè)偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),無論你長大是不是個(gè)教育家,只要你努力奮斗,就會成功,就會成為一個(gè)有用的人,有出息的人。

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