童話大王作文

時間：2024-09-05 21:33:50 童話作文我要投稿

童話大王作文合集九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的童話大王作文9篇，希望能夠幫助到大家。

童話大王作文合集九篇

童話大王作文篇1

　　俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王”。學(xué)校就是一個小型社會，小型花果山。兇悍、統(tǒng)領(lǐng)四方的“森林之王”的角色當(dāng)然非教師莫屬，而那群頑劣、搗亂的潑猴就是平日對老師言聽計(jì)從的學(xué)生。

　　某一天，外面下著很大的雨，從窗戶望下去，仿佛操場都被雨水淹沒了。這節(jié)是體育課，由于天氣原因，我們在教室里自習(xí)。體育老師在狹窄的走道巡視，高大的身軀與犀利的目光有絕對的壓迫性氣場，我們大氣不敢喘，都安安靜靜的寫自己的作業(yè)，教室里靜的只有呼吸的聲音。

　　突然，老師徑直走出教室，不知是去開會還是去干嘛，教室一下鬧騰起來了，就像突然沸騰的開水。同學(xué)們左左右右的搭起話來，教室里瞬間多了些許竊竊私語的聲音。

　　一分鐘過去了，兩分鐘過去了……老師依然沒有回來，教室里重新吵鬧起來，“群龍無首”猴子們各個本性畢露，全無二十分鐘前安靜的`樣子，全班都炸開了鍋，一些男生們拿出了在桌肚中藏匿的橡棋，與前后左右桌一決雌雄，引來許多旁觀者。最夸張的有幾個人直接從第一組跑到第三組來的。只見正在下棋的兩人汗流雨下，神色緊張，舉棋的手微微抖動，像壞了的剃須刀，使人發(fā)笑。旁邊不時有人喊：“喂，真笨，不能走這步！”“快跳馬，快”之類的話，有時甚至兩個旁觀者吵起來，像牛一樣的倔強(qiáng)，誰也不讓誰。一些女生將幾張課桌擺在一起，面對面，談天闊地，不時發(fā)出哈哈大笑。

　　突然，單坐的“哨兵”王正臉色有點(diǎn)變化，他咪著眼睛，好像正在觀察遠(yuǎn)處的情況，衣服上的褶皺也隨著呼吸仿佛在抖動�！袄蠋焷砹耍　蓖跽蝗淮蠛�，聲音因?yàn)榫o張有點(diǎn)變調(diào)。

　　吵鬧的教室一下子安靜起來，大家都做出認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，緊張注視著門外瓷磚上倒映出的黑影。“你們在吵什么？我在一樓都聽見了！”

　　我們個個低下頭，做出“聽訓(xùn)狀”唉，老虎上山，猴子該退役了。

童話大王作文篇2

　　今天是森林之王獅子的生日。四面八方的地位聞訊后紛紛集聚到獅子大王家里，為它慶祝生日。

　　過生日當(dāng)然要送禮物了，小地位們也不例外。龜爺爺把自己收藏了很多年的貝殼送給獅子大王，獅子大王對龜爺爺說；謝謝你送給我這么珍貴的禮物，我知道這可是你的傳家之寶。

　　老虎手上提著一大塊鮮香肥美的紅肉，紅燒肉發(fā)出的陣陣香味把獅子大王讒得是口水直流，它嘿嘿大笑；老虎，你可真是我的好兄弟，連我最喜歡吃的東西都知道。笨重的黑熊手里捧著一罐蜂蜜，對獅子說獅子大王，這是我從樹上剛采集的蜂蜜，你嘗嘗鮮。獅子大王二話不說，伸手抓了一把，往嘴里一塞，豎起大拇指稱贊道；太好吃了，謝謝你......

　　這時一貫狡猾吝嗇的狐貍也來了，他手里還捧著個包裝精致的盒子，哈發(fā)出滴滴答答的聲音。大家正納悶狐貍送的是什么禮物的時候，狐貍開口了，他湊進(jìn)獅子說；大王，這是我想了好久才想到的最適合你的禮物，希望你會喜歡。；說完還發(fā)出冷笑，獅子大王接過禮物，放近耳朵，心想；不好，是個炸彈，可獅子大王還是不露聲色，他故意客氣對狐貍說；狐貍兄弟，你難得來我這，來坐。

　　狐貍不知是計(jì)，心安理得的坐到上坐，說遲快那時快。獅子大王拿了根繩子，把狐貍綁了起來，然后他對小動物們說這里有炸彈，要大家快跑，大家在獅子大王的'帶領(lǐng)下，有條不紊的撤離了，只有狐貍在后面發(fā)出尖叫。

　　就在大家前腳剛踏出門外。后面轟的一聲巨響，房子頓時被熊熊大火吞噬，看著獅子大王的房子沒了，小動物們心里都很難過，他們問獅子大王，現(xiàn)在房沒了，可怎么辦，獅子大王還是笑呵呵的說；房子沒了，可以再建啊。重要的是我的朋友沒事就好了。

　　看到獅子大王到現(xiàn)在還在替大家考慮著想，大家更難過了，不知不覺流下了眼淚，也許小動物們的眼淚才是在獅子大王生日上送的最好的禮物吧。

童話大王作文篇3

　　今天，風(fēng)和日麗、萬里無云，天氣十分晴朗。小羊早早地起了床。他刷好牙、洗好臉、吃好早飯，就去上學(xué)了。

　　在上學(xué)的路上，他一會兒跟小鳥打招呼，一會兒在草地上翻跟斗，真是貪玩�。�

　　走著，走著，學(xué)校到了。在石子路的旁邊，一朵朵黃色的小花顯得非常引人注目。

　　小羊走進(jìn)教室，就開始玩起來，在黑板上畫畫，在同學(xué)的課桌上寫字，破壞環(huán)境，不讀書、不復(fù)習(xí)。

　　不一會兒，同學(xué)們、老師都來了。他們望著黑板上那一幅幅小孩子氣的畫，看著同學(xué)們課桌上的一行行密密麻麻的字，不禁呆住了。

　　狐貍老師是這個班的班主任，但令他最可氣的是墻壁上的鉛筆印，擦也擦不掉。他大聲叫道：“所有的'班干部快點(diǎn)幫忙，小豬、小兔、小貓、小狗、小鴨……快點(diǎn)！！”

　　早讀時間結(jié)束了，都是被小羊給浪費(fèi)掉的，真不知道值日生會不會記……

　　“全班扣10分�。�！”值日生小雞生氣地說。

　　全班同學(xué)的眼光投向小羊，平時學(xué)習(xí)總是心不在焉的小馬也看著他，眼中帶著濃濃的埋怨。

　　上課了，老師每次都說起小羊。那嚴(yán)厲的目光，讓小羊瑟瑟發(fā)抖，生怕老師會打他。

　　小羊，你真該反省反省了。

童話大王作文篇4

　　有一天，獅子大王生病了。

　　小熊知道后急忙告訴了小兔、小猴。小熊說：“我們要不要去看看獅子大王啊？”小兔說：“好啊，好�。　毙『镆餐�，突然，小熊想到了一個好主意說：“要不我們買點(diǎn)禮物送給獅子大王吧？”，小動物們都同意了。然后，他它們把自己最喜歡的東西都拿了出來，小熊拿了它最愛吃的蜂蜜，小兔拿了它最喜歡的花朵，小猴拿來了香香甜甜的`桃子。

　　它們一起走到了醫(yī)院，小動物們把自己的東西送給了獅子大王，小動物們齊聲說：“獅子大王你快快好起來吧！”，獅子大王也笑瞇瞇地說：“謝謝你們！”

童話大王作文篇5

　　獅子大王是萬獸之王，由于自己事情太多，所以想找一個動物作它的助手，一起管理好森林世界。它大聲宣布：從今天開始，每個動物輪流當(dāng)我的助手一個星期。

　　第一個當(dāng)助手的`是貓。它想到自己已經(jīng)是萬獸之王的助手，神氣極了，立刻下令：從現(xiàn)在開始，每個動物都天天抓老鼠吃。白天休息，晚上做事。大家都議論紛紛，可是又不得不聽從命令，只好天天熬夜捉老鼠。一個星期下來，個個動物都成熊貓眼啦！

　　第二個當(dāng)助手的是袋鼠。它命令所有動物：嗯，以后呢，你們都要跳著走路。于是大家開始苦練跳的本領(lǐng)，一個星期過去了，除了袋鼠自己外，其他動物的肚子都跳痛了，個個叫苦連天。

　　第三個當(dāng)助手的是地鼠。地鼠說：大家以后把家搬到地下吧，天天吃蝸牛。天天吃蝸牛？怎么受得了啊！一個星期后，大家一提到蝸牛就想吐。

　　第四個當(dāng)助手的是小猴子。大家都擔(dān)心極了，小猴子會不會讓它們天天吊在樹上，抓著樹枝蕩來蕩去呢？誰知道，小猴子只說了一句：大家照自己喜歡的方式過日子吧！如果有需要，我就來幫助大家。獅子大王笑瞇瞇地說：不要再往下輪了，我鄭重宣布，小猴子就是我的助手啦！

　　大家萬萬沒有想到，以前看起來毫不起眼的小猴子，居然成了萬獸之王的助手。為什么呢？

童話大王作文篇6

　　在森林中，有一個怪物，他就是——“長鼻子大王”。為什么叫長鼻子大王呢？就是因?yàn)樗谋亲雍荛L很長。

　　長鼻子大王無惡不作，他常仗著自己比別人大，欺負(fù)其他的.動物，連叢林之王——老虎都畏他三分，不去招惹他。

　　有一天，森林中來了一位中國松鼠。他聽說了大家的慘遇后，十分驚訝：“長鼻子大王是什么怪物？我要去斗斗他。”老虎不想讓這位遠(yuǎn)方來的客人遇險，便連連勸他不要去�？伤墒蠛芄虉�(zhí)，趁大家不注意，走上了通往怪物府的路。

　　走了好長一條路，松鼠忽然感到一股冷氣襲來。抬頭一看，才知道眼前的這座大建設(shè)正是怪物府。再一看，長鼻子大王正倒趴著，倒在地上呼呼大睡。

　　“給我出去，怪物！俺老松今天在此與你決一雌雄，讓你輸?shù)眯姆诜�！”松鼠又喊又叫，終于將長鼻子大王激怒了，他怒氣沖沖地出了府。

　　長鼻子大王跟著松鼠來到了一棵大樹下。松鼠默不作聲，“哧溜”一聲上了樹。長鼻子大王想：爬樹！哼！簡直太簡單了，想著便也跟著上樹了。

　　“我們不比爬樹，我們比跳樹�！彼墒筠D(zhuǎn)過身來說。長鼻子大王一看地面，嚇得膽戰(zhàn)心驚。可是，松鼠不管三七二十一，扇扇尾巴，輕盈地跳了下去，只留下長鼻子大王不知所措地站在樹枝上。

　　“怪物，你有本事下來��！”松鼠一邊大叫，一邊拿出一把鋸子，幾下子就把樹鋸倒了�！芭尽钡囊宦�，長鼻子大王掉下來，也被隨之而來的枝干壓彎了腰，就成了現(xiàn)在的大象。

　　從那時起，駝背變成了長鼻子大王的教訓(xùn)。

童話大王作文篇7

　　說起《童話大王》，想必大家并不陌生，它是鄭淵潔寫的一本童話。這本書在你們眼里可能很平凡，但它在我眼里卻很重要，因?yàn)槭撬惆橹页砷L。

　　記得第一次看《童話大王》是在我五歲的那年，開始我還很不情愿，可看著看著，我漸漸的被那生動、幽默的語言所征服了，不情愿的心情潰不成軍。書里的一個個精彩有趣的`故事啟迪著我們的想象。鄭淵潔曾經(jīng)說過，童話是孩子想象力的來源。我喜歡看《童話大王》不光是覺得有趣，書里還有一些富有哲理的語句，能給我許多啟發(fā)，如：沒事時膽子要小，有事時膽子要大，意思是說平時要小心謹(jǐn)慎，不可仗著膽子大去冒險，而發(fā)生意外時不能坐以待斃，要鼓起勇氣去想方設(shè)法地脫離險境。我喜歡看《童話大王》還有一個原因：在每本書的最后幾頁，有時還收錄著《舒克舌戰(zhàn)貝塔》的辯論材料，看一看能鍛煉我們的思維表達(dá)能力，對我們學(xué)習(xí)有很大的幫助。

　　現(xiàn)在《童話大王》已經(jīng)成了我人生中不可缺少的一部分，在我傷心時，它用好看的故事安慰我；在我煩惱時，它替我排憂解難，是我形影不離的好朋友�。�

童話大王作文篇8

　　約翰每天走一段長長的路去上學(xué)。這一天，他走著走著，忽然下水道鉆出一只大鱷魚。一口咬住他的書包。不管約翰多么用力拉，它就是不松口。這只鱷魚害他遲到了！還被老師罰寫300遍“我不可以說有鱷魚的謊。”

　　第二天，約翰走著走著去上學(xué)，他經(jīng)過體育館的時候，忽然有一只獅子跑出來咬住他的褲子，后來約翰一直跑、一直跑，獅子都不放開。于是他把襪子丟到獅子的后面，獅子就咬破約翰的褲子去追襪子。約翰到學(xué)校的時后，老師問他：“你為什么又遲到？”約翰說：“我上學(xué)的途中經(jīng)過體育館時后，有一只獅子跑出來咬破我的褲子�！崩蠋煷舐暤恼f：“荒唐！體育館會有獅子咬破你的褲子，最近又沒有獅子展”老師生氣的`說著：“下課給我罰寫500次，我不可以說有獅子的謊，也不可以把褲子弄破�！苯Y(jié)果約翰就留在學(xué)校罰寫500次，“我不可以說有獅子的謊，也不可以把褲子弄破�！�

　　第三天，約翰到學(xué)校的時后什么事都沒發(fā)生，他沒有看到老師，于是他等到第三節(jié)下課才看到老師臟兮兮的走進(jìn)來，全身上下都是傷，約翰問：“老師你怎么了？”老師回答：“我今天來的時候，有一只大熊把我抓走，它走到森林里，那些草都很高，刮傷了我，我現(xiàn)在終于相信你以前的話了�！�