蝴蝶童話的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的蝴蝶童話的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蝴蝶童話的作文 篇1

　　在很久很久以前，有一個(gè)美麗的山谷，里面住著許多美麗的蝴蝶，叫“蝴蝶谷”。

　　一天，蝴蝶王召集了蝴蝶谷里所有蝴蝶宣布：“十天后我要舉行選美比賽，誰贏了將繼承我的王位。”說完蝴蝶們都紛紛回家去裝扮自己了。有的在家的桃樹上印了桃花，變成了美麗的桃花蝶；有的在家里肥肉梨花上印個(gè)梨花，就變成了美麗的梨花蝶；有的又在家里的.百合花印了個(gè)百合，就變成了美麗的百合花；還有的在不同的地方印出了不同的花印，也就變成了各種各樣的花蝶。

　　一只叫美美的蝴蝶飛出了山谷，她的家離蝴蝶谷很遠(yuǎn)，要用很長的時(shí)間才能回家。途中要經(jīng)過奇妙的森林、雪花山、荷花池。她剛飛到奇妙的森林就看見一個(gè)獵人拿著槍指著一只小鳥正準(zhǔn)備開槍！在這千鈞一發(fā)之際，美美連忙撿起一塊石頭扔進(jìn)獵人的槍管里，獵人剛開槍就被自己的子彈打傷了，可破裂的碎片還是打傷了小鳥，加上小鳥剛生了寶寶，身子很虛弱，美美就馬上扶小鳥回家并照顧她和她的寶寶。不知不覺兩天已過了。

　　第三天早上，美美向小鳥告了別又飛向雪花山，又用了一天的時(shí)間到了荷花池。這時(shí)一個(gè)淘氣的男孩正用刀割荷葉先生，美美剛好看到，“住手！”美美叫住了那個(gè)男孩，“你會把他割傷的�！蹦莻�(gè)男孩十分慚愧，他低下了頭走了�？珊扇~先生的腰鮮血直流，“怎么辦��？”美美擔(dān)心地說。“只有那五百米高的雪花山上的一種叫馬康草的才能救我。”荷葉先生有氣無力地說。

　　美美二話不說飛向雪花山。經(jīng)過一天的辛苦奔波，美美帶回了馬康草。在美美的悉心照料下，荷葉先生慢慢康復(fù)了，可是離比賽的時(shí)間也近了。

　　第八天早上，選美的宣傳單飄到了小鳥和荷葉先生的家里�？戳诵麄鲉魏笮▲B和荷葉先生心想小蝴蝶美美肯定沒時(shí)間裝扮自己一定會輸?shù)�。于是，他們兩馬不停蹄的趕到比賽現(xiàn)場，可是比賽以結(jié)束了。“我宣布，蝴蝶谷選美比賽最后勝出者是……”“等等！”小鳥和荷葉先生大喊道。接著他們把美美的事跡告訴了蝴蝶王。

　　聽完小鳥和荷葉先生的講述，大家一致推選美美為最美蝴蝶，成為了蝴蝶谷的新國王。

蝴蝶童話的作文 篇2

　　這天，毛毛蟲獨(dú)自在小河邊散步。這時(shí)，一大群蜜蜂采蜜回來。毛毛蟲熱情地與它們打招呼：“嗨，你們好！”領(lǐng)頭的蜜蜂不屑地看了它一眼：“你真丑！”說完，就帶領(lǐng)蜜蜂們飛走了。毛毛蟲不明白它們?yōu)槭裁催@樣對待自己，更不明白自己做錯(cuò)了什么，但它看著蜜蜂扇動著透明的翅膀，羨慕極了。不一會兒，幾只蜻蜓飛過來，它們好奇地圍著毛毛蟲，邊打量著它邊說：“你真丑！看來不是我們的同類�！闭f著，哈哈笑著飛走了。從此，“丑”這個(gè)字在毛毛蟲心里扎了根。毛毛蟲心里突然升起一種自己也說不清楚的自卑。以后，毛毛蟲便活在自卑的陰影中。

　　這天，毛毛蟲看見天空中劃過一道美麗的弧線——那是一只美麗的蝴蝶。蝴蝶正準(zhǔn)備飛走，看見了正在草地上仰望的毛毛蟲，想起了自己小時(shí)候可憐、孤獨(dú)的模樣，便主動熱情地與它打招呼，毛毛蟲驚奇地抬頭一看，蝴蝶說：“你好，我來自小河彼岸那一片生機(jī)勃勃的`草地�！苯又�，蝴蝶又說：“其實(shí)我小時(shí)候和你一樣，但是后來我變成了蛹，不知道睡了多久，醒來時(shí)，就變成了現(xiàn)在美麗的模樣。我永遠(yuǎn)不會忘記那段痛苦的經(jīng)歷，因?yàn)檎�是這種痛苦，才變成了現(xiàn)在的模樣�！睆拇耍�毛毛蟲心里誕生了一個(gè)飛向藍(lán)天的愿望……

　　最后，正如那只蝴蝶所說，這只原本丑陋的毛毛蟲也變成了美麗的蝴蝶，它和美麗的伙伴們一起飛向了向往已久的藍(lán)天。

蝴蝶童話的作文 篇3

　　蝴蝶在我的眼里是一個(gè)愛跳舞的小精靈，黑色的、彩色的、黑白的……都仿佛是世間最美麗的舞衣，他們大而有力的翅膀是最好的舞蹈利器，讓他們一出生就會跳舞。想想看：從出生開始就可以在美麗的花叢中一邊采花粉一邊讓他們美麗的大翅膀帶他們旋轉(zhuǎn)、跳躍……這是一件多么令人高興的事��！

　　一天，在公園里看見一只蝴蝶，它的翅膀是白色的，只有翅膀的邊緣是黑色的。我的思緒跟著它，來到了一個(gè)美麗而又和諧的村落，作了一次奇妙、美麗的旅行。

　　花叢在我的眼前擴(kuò)大了，一朵一朵的花變成了一顆一顆五顏六色的大樹。我跟著那只蝴蝶來到了森林深處，在這途中，我猜想：她一定是最棒的舞者！終于，走著走著，我們來到了一個(gè)小村子。村子里的村民看見她回來，立刻熱情地?fù)砩蟻�，好像在問她外面的風(fēng)景是怎樣的……我多想和他們講講外面的世界有多精彩，可惜我不知道該怎樣和她們交流。

　　為了歡迎這只蝴蝶回來，村民們辦了一個(gè)舞蹈party。party在傍晚開始了，有很多美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。當(dāng)然了，僅僅只有蝴蝶當(dāng)然不行，所以他們還請來了勤勞的蜜蜂、聲音動聽的蛐蛐兒……蝴蝶和蜜蜂交錯(cuò)的飛在一起，和著動聽的`歌聲，飛出一個(gè)個(gè)美麗的圖案……這種景象是在人類的世界里看不到的，是只有在蝴蝶的世界里才能夠欣賞到的！

　　滴滴！滴滴……電子表開始報(bào)時(shí)了。原來，我已經(jīng)在這里坐了一個(gè)小時(shí)了，我想，如果我的表沒有報(bào)時(shí)，還不知道我要在這里做多久呢！

蝴蝶童話的作文 篇4

　　朵朵一天在樹林里玩初中，弄掉了自己最喜歡的蝴蝶結(jié)，他在樹林里找了好久好久，回到家里很傷心。媽媽問：朵朵，你怎么？朵朵傷心的說：媽媽，我的蝴蝶結(jié)掉了！媽媽說：有可能被樹林里的`小女巫雪雪拾到了，明天你去樹林子找小女巫問一問？朵朵說：那我明天去問一下。

　　第二天早上就到樹林里了，看來小女巫己經(jīng)知道這個(gè)蝴蝶結(jié)是朵朵的。朵朵看到小女巫，立刻走了過去，說：小女巫，你手里的蝴蝶結(jié)是我的。小女巫說：我知道這是你的，我想讓你幫我一個(gè)忙，學(xué)樂中國里有兩位女巫跟我比賽，你幫我回答問一個(gè)問題，這個(gè)回答正確，我就會飛的更快。相反答錯(cuò)一題，我就會減慢。朵朵說：我?guī)湍�，那你把我的蝴蝶結(jié)還給我。

　　小女巫帶著朵朵去參加比賽，朵朵一題一題看過去。完成了，雪雪以飛一般的速度沖向終點(diǎn)，贏了。

　　比賽結(jié)束后，雪雪把蝴蝶結(jié)還給了朵朵，她們兩個(gè)因?yàn)檫@件事變成了好明友。

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