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童話作文

時間:2024-05-13 09:31:43 童話作文 我要投稿

【必備】童話作文匯總8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的童話作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】童話作文匯總8篇

童話作文 篇1

  童話,是一個充滿了豐富想象的世界;是一個擁有了多情王子與美麗公主的快樂世界;是一個擁有著無比幸福的溫馨世界。

  曾經(jīng),我與友人討論過一個問題:現(xiàn)實是否需要童話。說到這個關(guān)于童話的問題,友人便開始激動,她憤怒地說:“我憎恨這個虛偽的世界,痛恨殘酷的現(xiàn)實,更恨透幸福美滿的童話!”我不解,世上的所有人幾乎都對童話般的世界有著無比的向往,有著無比的憧憬,我似乎從來沒有想過,亦從來沒有懷疑過童話世界的美麗與神奇。更沒有想過竟然會有人說“恨透童話”這樣的話。

  于是,我小心翼翼地探問:“為什么呢?童話不是很好嗎?里面的主角是多么的幸福。”

  “就是因為童話的幸福我才恨它!”

  激動的聲音再次響起:“當十二點的鐘聲敲響時,灰姑娘的夢境也會醒了!什么南瓜車!什么水晶鞋!甚至王子!到了十二點都不是你的了!真實的不能再真實的夢境!也不會屬于你!這就是現(xiàn)實!童話使人懂得了幸福歡樂,但那種幸福歡樂是我們在現(xiàn)實中是不可以實現(xiàn)的,是不可能擁有的!童話給我們帶來了美麗的幻想,但在現(xiàn)實中,它只能永遠是奢望,是泡沫,一碰即碎!抱著的永遠也只能是幻想!有了童話,才會使我們的現(xiàn)實更殘酷,更虛偽,更讓人討厭!”

  我深感震撼,我從來沒有想過其中的關(guān)系,我認同友人的話,確實,童話給我們帶來了美麗的幻想,但在現(xiàn)實中,它何嘗不是一種遙不可及的夢想呢?何嘗不是一種華麗無比的奢望呢?何嘗不是絢麗無比的一種泡沫呢?一碰即碎的美夢,醒來后只能是兩手空空的現(xiàn)實,懷中擁有的是是什么呢?也許抱著的是永遠無法實現(xiàn)的幻想吧。

  可是,我覺得正因為童話是現(xiàn)實中沒有的,才會令人那么的渴求從那童話的世界中尋求心靈上的安慰。童話如同約定,約定并不能都能完全的實現(xiàn),約定往往都是一種無法完成的承諾,也許,為了這種無法完成的承諾,為了這種無法達成的心愿,為了寄予他人一種心靈上的安慰,而編織了一個美麗的謊言吧。

  其實,隨著年齡的增長,隨著我們漸漸的融入人生的旅途,隨著我們漸漸的了解這個世界,我們越來越清晰的看到了生活中的真實,我們越來越清晰的看到了我們無法相信的事實,但是,我們依然不愿意放棄那曾經(jīng)擁有的美麗謊言,不是嗎?

  美麗的.王子,美麗的公主,美麗的夢想,美麗的約定……。我們依然需要童話,我們依然需要精神上的撫慰,依然不愿打碎心靈深處那精心構(gòu)建的琉璃磚瓦,依然從不愿輕易的拋棄那甜甜的充滿溫馨的期待,依然希望自己能夠活的單純一些。

  童話,應(yīng)該就是我們心靈的家園,應(yīng)該就是我們的一生所需,應(yīng)該就是我們的一生追求。雖然知道那是一個要醒的美夢,雖然知道暗淡的人生也許會讓我們放棄曾經(jīng)的努力。但是,即使面對殘酷的現(xiàn)實,我們也不能沉淪,我們也不能放棄那心中的美好。

  我們永遠都需要童話,永遠都需要那些幸福美滿的期待。美麗無比的童話可以隨時的來到我們的身邊,隨時的來和那經(jīng)歷了無數(shù)挫折的心靈進行溝通與交流。使我們遠離虛偽,遠離痛苦,尋找童真的自我,讓我們在自己的夢中尋找小時候曾經(jīng)期盼的王子與公主,貪婪地享受那童話般的幸福!

童話作文 篇2

  這一天,一群青蛙聚集在一起,開了一個緊急會議。

  “又有一個同伴被白鶴叼走了。”“前幾天才被捉走兩只呀!”“不是說好五天后我們會主動交出一只青蛙嗎?”由于近日來不少同伴接二連三地遇害,白鶴沒有遵守當初的約定,所以青蛙們惶惶不安地躲在池塘的荷葉下商議著,想找出一個解決辦法。

  會議上,青蛙們各有各的想法,卻都被一一否定。最后在池塘中被稱為“小神童”的米米站出來提議,不如在白鶴的脖子上系條絲帶,即使不能察覺出靜立的白鶴,我們還是可以看見在風中飄動的絲帶,及時逃跑。況且就憑白鶴的那兩只長腳,想解下絲帶,簡直是白天盼月亮——休想。

  大家對“小神童”的提議報以熱烈的掌聲,簇擁著他手舞足蹈,連連稱贊。這個對策也一致通過。可是,只有池塘里最年老的一只青蛙靜默不語。

  米米見了便奇怪的`問道:“爺爺,怎么?您不同意嗎?”老青蛙若有所思地點點頭,問到:“米米的想法的確是絕妙又穩(wěn)妥,可是我還有一個疑惑,這條絲帶又該讓誰去掛呢?”老青蛙的話讓全場從熱鬧漸漸安靜下來,不久卻又爭議開了,直到現(xiàn)在,青蛙們還是愁眉緊鎖:該讓誰去給白鶴系上這條絲帶呢?

童話作文 篇3

  森林里住著小猴一家人,他們一直快樂地生活著。小猴心里有一個愿望:長大當一為科學家。

  4歲時,小猴開始上學?墒撬偸谴中拇笠狻ⅠR馬虎虎的,作業(yè)寫得一點也不工整。上了小學,他常常把乘號看做加號,6字當9字,所以他每次考試都是倒數(shù)第一?蛇@也不能全怪小猴呀,他曾經(jīng)下決心好好學習,可他的爸爸媽媽望子成龍,不是讓他學鋼琴、學畫畫,就是讓他學跳舞、琵琶……加上一大堆小山似的作業(yè),小猴根本沒時間好好學。為此,他常常躲在房間里偷偷哭泣。

  一天夜晚,小猴夢見一個白胡子老爺爺,他遞給自己一個小鬧鐘:“小猴啊,我送你一個時間鬧鐘。你只要轉(zhuǎn)動這個按鈕,上面的分針就會跟著這個按鈕動,你把它調(diào)到你想要的時間,按這個按鈕,時間就會停下來,所有事物都不能動了,只有你一個人能動。你預(yù)期的時間到后,一切就會恢復(fù)原樣。記住,這個鬧鐘是你幫助你學習的.,一旦你用它做了壞事,它的魔力就會消失。還有,你可一定要改掉馬虎這個壞毛病啊……”這時,小猴驚醒了。他一看,咦?這不是夢里老爺爺給的時間鬧鐘嗎!他高興極了,連忙爬起來,寫下了“作息時間表”……

  從那以后,小猴天天認真學習。“功夫不負有心人”,他終于獲得了第一名。他還用時間鬧鐘救了一個落水的小兔,幫低年級的小朋友打死過一只大老鼠……

  幾年后,小猴考上了初中。可這時的他卻覺得,如果沒有時間鬧鐘自己是考不出這么好的成績的。他咬咬牙,把時間鬧鐘放在桌子上當裝飾品:“沒有時間鬧鐘,我一樣能考出好成績!”

  就這樣,小猴又重新寫了一張“作息時間表”,更加刻苦地學習,甚至連一秒鐘也不放過。期中考試,他的成績一點也沒退步。

  一晃有過了十幾年,小猴終于實現(xiàn)了他心中的愿望,成了一位科學家。他永遠也忘不了陪伴他的時間鬧鐘。

童話作文 篇4

  冬天來了,小松鼠一家準備采集一些松子來過冬。小松鼠負責去找松子多的松樹,松鼠媽媽負責去樹上采摘,松鼠爸爸負責把采摘下來的松果運回家里,松鼠爺爺和奶奶負責把運回家的松果放進倉庫里,大家齊心合力,就把三個倉庫裝滿了,小松鼠看著滿滿的倉庫開心的說:“今年可以美美的過冬了!

  有一天,小松鼠出來散步,發(fā)現(xiàn)存放松子的倉庫有一個門被打開了,小松鼠還以為是爸爸媽媽打開的,于是便走了過去,走進倉庫才發(fā)現(xiàn),地上除了一些松果皮,倉庫里的松果全都不見了,小松鼠慌了神,趕緊跑去找爸爸媽媽,爸爸媽媽聽小松鼠說完,笑著說:“孩子,你不是騙我們的吧?我們也沒去倉庫拿松果呀,倉庫鎖的好好的怎么會有人進去那!闭f著便和松鼠爸爸一起來到倉庫前,果然一個倉庫里的松子全不見了。松鼠媽媽說:“一定是貪吃鼠干的`,去年就偷吃了我們的松子,今年又來偷吃,怎么就不改那,真讓人生氣,走,找他算賬去!彼墒蟀职掷潇o的說:“沒有證據(jù)去找貪吃鼠他是不會承認的,我們把森林偵探找來吧!

  小松鼠一家和森林偵探狐貍一起來到貪吃鼠家,推開門,家里沒有人,卻發(fā)現(xiàn)地上有一個熊的腳印,于是他們就來到小熊的家里了解情況,小熊說我這些天也沒看到貪吃鼠,倒是看到貪吃鼠的侄子前幾天運回很多的松果。大家立即明白了怎么回事。來到貪吃鼠的侄子家,一眼就看到了一堆堆的松子皮,在證據(jù)面前,貪吃鼠的侄子乖乖的認了錯。

童話作文 篇5

  寒冬臘月,大雪紛飛,貓媽媽病倒在床上,似乎沒有一點兒力氣,家里已經(jīng)揭不開鍋了。小貓決定去釣魚。

  他使勁推開門,一股刺骨的寒風迎面吹了進來,冷得它直打哆嗦!它毫不猶豫地跨出了門檻。

  外面的雪下得真大!鵝毛般的.大雪紛紛揚揚飄落下來,地上、樹上、房子上一片雪白。屋檐下垂著長長的冰柱,它看到遠處有個湖,高興地手舞足蹈,一不小心一滑,摔了個四腳朝天。它立刻爬起來,顧不得身上的痛,三步并作兩步來到湖邊。湖面結(jié)了厚厚一層冰,要怎么把冰弄破呢?這時一塊大石頭映入眼簾,小貓艱難地搬起來,使勁砸向湖面,一下,兩下,……只聽“啪”的一聲,冰塌了一大塊。小貓把魚餌上好,拋進水里,靜靜地等候了。突然浮標猛地動了一下,小貓眼疾手快,一下子提起魚竿,!好大一條鯉魚!

  回到家里,小貓立刻煮了一碗濃濃的鮮魚湯,端給媽媽喝。媽媽激動得熱淚盈眶,一把抱住了小貓。

童話作文 篇6

  童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

  ——冰心

  滿地金黃的葉子,像一個古老的傳說,晃晃惚惚,又似乎是那個我記憶深處迷人而又易碎的童話。

  曾幾何時,在那寂靜無聲的小胡同里,我和她手中擺弄著一片落葉,看著上面清晰的脈絡(luò),在一片幽靜中,傾聽自己血液流動的`聲音。相視一笑,兩個素不相識的女孩子彼此靠近!霸蹅兺姘胃鶅喊!”她熱情地招呼。于是,我們撕下了片片的金黃,用小手拉起了葉柄

  童心無忌呀,不懂得陌生,亦不懂得珍惜。玩過就走,又何曾定下了五年十五年這樣的約定?只是在我童真的記憶里,珍藏下了這個秋日。

  偶然吧,當又一陣燦爛的金風吹過,操場的那棵大楊樹下,那遍地的詩箋之中,心血來潮,又做起了那個叫“拔根兒”的游戲。往往愈是枯黃、愈是蒼老的根兒愈有韌性,連樹枝也比不上,玩得好盡興呵。直到朋友童心大起,搶走了我的“常勝將軍”,丟進了那一片密密落葉中。我笑著,發(fā)誓一定要將它找出來,找著找著,我又回到了童年。

  風又起了,我低了低頭,一根并不屬于童年的長發(fā)輕輕落下,緩緩地依偎在了葉的懷里,忽地,滿眼的金黃又復(fù)凝重了起來

  其實歲月就是那么容易讓人滄桑,讓人哭不出來卻又忍不住憂傷。一地厚厚的富麗之下,我將自己的童年埋藏。

  風乍起,吹亂萬縷思緒……

童話作文 篇7

  從前,森林部落里住著一群迷你小熊。

  有一天,一只迷你小熊出去散步。突然,它發(fā)現(xiàn)地上有片巨大的落葉,上面還放著一個大大的紅包裹。

  迷你小熊趕緊跑過去,走近一看,包裹里竟然躺著一個嬰兒!她的臉紅彤彤的,像個新鮮的蘋果,皮膚嫩極了,她靜靜地躺著,多可愛!迷你小熊抱起了紅包裹,把嬰兒帶回了部落。

  迷你小熊對部落首領(lǐng)說:“這個嬰兒是我從一片大葉子上撿到的,我能不能收養(yǎng)她?”首領(lǐng)考慮了一會兒說:“好吧。但是你不能讓她擾亂其他熊,要知道小孩子有時是很難管的!闭f完,首領(lǐng)就揮揮手讓迷你小熊帶嬰兒回去。

  迷你小熊開心極了,他有孩子了!

  第二天,迷你小熊一醒來,突然發(fā)現(xiàn)嬰兒不見了。床底,沙發(fā)下,洗手間,他找遍了整個家,也不見蹤影。他著急得都快發(fā)瘋了,無奈之下就找首領(lǐng)幫忙。

  首領(lǐng)皺著眉頭小聲地說:“希望不是被她抓去……”“她是誰?”迷你小熊著急地問。“離我們很遠的森林深處有一個面善心惡的吃人女巫,她專門吃小動物,要是被她抓走,就死定了!”首領(lǐng)說。

  迷你小熊聽了,咬咬牙說:“首領(lǐng),她住哪兒?我要去救回我的孩子!”首領(lǐng)看了看迷你小熊,說:“要冒險,大家都一起上吧!我們熊部落是不會丟下你不管的`!

  于是,熊首領(lǐng)發(fā)動部落里所有的能工巧匠,一個晚上就挖好了一條通往吃人女巫住所的通道,并請所有的老鼠幫忙,連夜趕造了一條地鐵。

  火車在鐵軌上飛奔,靠近女巫家時,火車停下來,所有的迷你熊溜進了吃人女巫家,趁著女巫睡著了……

  迷你小熊成功救回了他的孩子。

童話作文 篇8

  在一個子彈亂飛的年代,一間寬闊的屋子中,有一只聰明的`老鼠和一只愛睡的懶貓。它們兩個是死對頭。聰明的老鼠想偷懶貓的食物。

  一個陽光燦爛的下午,聰明的老鼠在洞口里玩耍,它玩耍時看到了洞外桌子上的面包,不由得流出口水。老鼠在貓睡覺時爬上了桌子,可一不小心把盤子給打碎了,貓立馬嚇醒了,他看見了老鼠在偷面包,就伸出爪子去追老鼠,老鼠拿著面包就跑。老鼠跑進了洞口里,貓只能用手指搗洞口,老鼠拿著石頭往貓的手指頭上砸,貓立刻跑了。

  老鼠得逞了,但差一點丟失性命。老鼠以后再也不敢偷面包了,因為它知道那次只是僥幸逃脫,老鼠的斗不過貓的。

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