編寫寓言故事15篇

編寫寓言故事1

　　有一只老鼠，它特別奇怪，和別的老鼠都不一樣。別的老鼠到了黃昏的時(shí)候，都會(huì)想到去哪里找食物，而它在黃昏的時(shí)候，卻常常喜歡到森林里散步。而不是找食物。

　　森林里青青的草兒他看不見，紅紅的花兒他看不見，清清的小溪他看不見，他能看見的是在樹枝上跳來跳去的松鼠。

　　松鼠們向他打招呼：“嘿，愛散步的`小老鼠!”

　　他也會(huì)向松鼠們打招呼：“嘿，愛跳舞的小松鼠!”

　　當(dāng)大片大片的黑蝙蝠在森林上空飛舞的時(shí)候，他會(huì)興奮地喊道：“喂喂喂，飛天老鼠，你們好!”

　　可是，沒有一只蝙蝠理睬他。

　　老鼠有一個(gè)愛講故事的媽媽，媽媽常常給他講松鼠在松樹上生活的故事，飛天老鼠在天空飛舞的故事。那些故事很精彩，老鼠聽得如癡如醉。

　　媽媽說：“一只老鼠，從小要有遠(yuǎn)大的理想。不能做一只飛天的老鼠，最起碼也要做一只在樹上生活的老鼠!”

　　老鼠暗暗下定決心：“要做，就做最好的，做一只飛天的老鼠!”

　　老鼠開始訓(xùn)練自己，他先開始學(xué)習(xí)起飛。他蹦呀蹦呀，跳呀跳呀，經(jīng)常是練得滿身大汗。

　　回家的兔子覺得很奇怪，就問：“老鼠，你在練習(xí)跳高還是跳遠(yuǎn)呀?”

　　老鼠很生氣地說：“鼠目寸光呀，我是在練習(xí)飛飛飛，知道嗎?”

　　兔子一點(diǎn)也沒生氣，笑嘻嘻地說：“哦哦哦，真了不起。我眼睛大，但看不遠(yuǎn)呀!好好好，你繼續(xù)飛吧!”

　　老鼠繼續(xù)蹦呀跳呀，練習(xí)起飛。

　　有一只老山羊很奇怪地問：“孩子，你為什么在黃昏鍛煉身體呀?應(yīng)該早晨練才對!”

　　老鼠有點(diǎn)憤怒了，他說：“我在學(xué)習(xí)飛飛飛!”

　　山羊搖搖頭，嘆口氣走了。

　　老鼠蹦呀跳呀，蹦呀跳呀，突然覺得有點(diǎn)頭暈。他最后跳起來落下去的時(shí)候，看見小松鼠正在向他微笑。

　　小松鼠說：“嘿嘿嘿，你想做一只飛天的老鼠，對不對呀?”

　　老鼠高興地說：“是啊是啊，你最聰明了，你知道我的想法!”

　　小松鼠說：“要做飛天老鼠嘛，是需要一雙翅膀的。沒有翅膀，是無法在天空飛的!”

　　老鼠說：“我能借一雙翅膀嗎?買一雙翅膀也行!”

　　小松鼠說：“每一只鳥兒只有一雙翅膀，他們不會(huì)借你的，也不會(huì)賣給你!”

　　老鼠說：“啊，那那那，我怎么能做一只飛天老鼠呢?”

　　小松鼠說：“做飛天老鼠一點(diǎn)也不好玩，不過，既然你想飛一次，我可以找蝙蝠們幫幫忙。喂，黑天使們，你們來一下，幫幫我這位好朋友呀!”

　　呼啦啦，一大片黑色的蝙蝠落在了老鼠的身邊。有四只蝙蝠，叼著老鼠的四個(gè)爪子就飛向了天空。

　　呼呼呼，風(fēng)在老鼠的耳邊咆哮。

　　嘩嘩嘩，樹在老鼠的腳下?lián)u晃。

　　老鼠緊緊閉上了眼睛，他掙扎著，大聲喊叫：“松開我，松開我，我不做飛天老鼠了!”

　　咕咚，老鼠從空中掉了下來。

　　當(dāng)他醒來的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)老山羊和兔子都在他的身邊。那只松鼠也從樹上跳了下來，圍在他的身邊。

　　老鼠不好意思地說：“你們，你們都看見了?”

　　大家都說：“看見什么了?”

　　老鼠說：“我剛才……我剛才飛，飛，飛，從空中掉了下來!”

　　大家哈哈大笑。大家告訴他，他一直躺在這里的。

　　老鼠也哈哈大笑，他想，做一只躺在地上的老鼠，也不錯(cuò)!

編寫寓言故事2

　　如何進(jìn)行寓言寫作呢？我們應(yīng)從把握其文體特征入手。寓言是以假想的故事或通過對事物擬人化的描寫，來說明某種道理，以達(dá)到教育和諷刺目的的一種文體。因而，寫寓言一定要把握其體裁特征：編生動(dòng)的故事，設(shè)誘人的情節(jié)，表現(xiàn)有教育意義的主題或深刻的道理。因?yàn)樵⒀缘闹魅斯�既可是人，也可是物，所以寫作時(shí)要借助夸張、擬人、對比、比喻等修辭手法，借此喻彼、借遠(yuǎn)喻近、借古諷今、以小見大，像《愚公移山》《鄭人買履》《伊索寓言》那樣，力求有故事，多趣味，見道理。

　　選文1

　　“十”的五天經(jīng)歷

　　前言：宋體字“十”不論正看、側(cè)看還是顛倒看都端端正正的。但它卻不甘于此，決心尋找新的生活位置，即使是身心俱變，只要能體現(xiàn)更大的人生價(jià)值就行，于是就有了五天的經(jīng)歷……

　　第一天——只想上爬

　　“欲體現(xiàn)偉大價(jià)值，就要高人一等�！薄笆�”這樣想著，便開始了它第一天的行程。它先來到“又”的頭上成為了“支”�！啊�支持’‘支援’，這個(gè)‘支’沒什么意思�！彼�不屑于待在“又”上，便找到了“口”，爬上去，一下子成了“古”�！啊�古’有什么好？‘古舊’‘古板’——過時(shí)了的，一點(diǎn)也不新潮，我還是走吧……”

　　第二天——委身低下

　　吸取頭一天的.教訓(xùn)，“十”委下身來，想找個(gè)低下的位置。它來到“曰”下成為“早”，卻覺得“早”也不夠完好，雖有“清早、早晨”之義，但仍不免有“古”那“早先、過去”之味。于是它又來到“ノ”下，立即成為身價(jià)百倍的“千”。這回它樂了：原來委身低下也并非不好

　　第三天——敢于當(dāng)先

　　“上下位置都體驗(yàn)了，前邊怎么樣？”勇于嘗試的“十”又開始了它的人生探索：它找到了“辦”和“尃”。“兄弟，我當(dāng)你們的前鋒如何？”“那當(dāng)然好了。”它們異口同聲地說。于是它成了“協(xié)”和“博”�！啊畢f(xié)作’就能‘廣博’，達(dá)到‘博大’，當(dāng)先鋒還真不錯(cuò)；明天再做后衛(wèi)試試�！薄笆�”想。

　　第四天——處在后邊

　　這一天“十”走了很長時(shí)間，也沒有找到適合自己做其后衛(wèi)的字。接近中午時(shí)，它又遇到了“口”�！霸趺从质悄�？前天我爬到你頭上成了‘古董’并不好�！薄澳憧梢愿�在我身后啊，當(dāng)個(gè)映襯紅花的綠‘葉’不是很好嗎？”“是嘛，那我就試試做個(gè)‘葉’。”可成為“葉”后它仍心有不甘：“老是跟在別人后邊，總沒有處于中心好吧！”

　　第五天——甘心居中

　　“十”悄悄地離開“口”，想找個(gè)居中心的位置，直到黃昏時(shí)它才再次遇到“口”。“口”知道它的心思，就說：“來吧，不愿在身后，就走進(jìn)我的心中，成為‘田園’的‘田’也能體現(xiàn)自身的價(jià)值�。　薄昂�！那就讓我成為‘田園’的一部分吧！”說著“十”進(jìn)了“口”中。

　　后記：“十”進(jìn)入“口”中便再也沒有出來。因?yàn)檫@五天的經(jīng)歷讓它悟出了這樣一個(gè)道理：不論處于怎樣的位置，只有努力耕耘的人，其生命的綠樹才能綻放出有價(jià)值的紅花。

　�。ㄒ罁�(jù)話題“位置與價(jià)值”而作）

　　[點(diǎn)評]

　　本篇寓言的顯著特點(diǎn)是：處處創(chuàng)新見匠心。

　　一、作者借助“十”字五天尋找的不同位置來體現(xiàn)不同價(jià)值的描述，很好地表現(xiàn)出“位置不同，價(jià)值也不同”的主題。

　　二、文章的“前言”提攝下文，“后記”點(diǎn)睛明旨，中間的五個(gè)小標(biāo)題既體現(xiàn)著人物行為時(shí)間的延續(xù)，又標(biāo)示著本段的基本內(nèi)容。如此建筑般的結(jié)構(gòu)、圖畫式的布局，清晰地顯示了文章的層次，清新醒目，過目難忘。

　　三、作者基于十多年“與文字打交道”的生活積淀，選擇“漢字行走找位置”這一非常題材，令讀者感到奇妙別致，耳目一新。

　　選文2

　　墜入大海中的兩只螞蟻

　　在海邊，兩只螞蟻爬到一棵鳳凰樹上，鉆到同一朵鮮花的花蕊中吮吸著花蜜。也許是這花枝曾被昆蟲傷害過吧，一陣大風(fēng)吹來，花枝斷了，于是，兩只螞蟻抱緊花瓣，隨著花枝墜入了大海。

　　漂呀漂，小螞蟻首先清醒過來了，它搖醒大螞蟻道：“哥，你看，風(fēng)把我們吹入大海，趁現(xiàn)在離岸邊還近，我們趕快游回去吧，不然一會(huì)兒漂遠(yuǎn)了，我們非葬身大海不可！”

　　大螞蟻抬頭一看，由于波浪的推涌，現(xiàn)在它們離海岸已經(jīng)有10多米遠(yuǎn)了。它不禁嚇得兩腿發(fā)抖，聲音顫抖地說：“千萬不能，千萬不能��！離岸這么遠(yuǎn)，我們能游回去嗎？那……那太冒險(xiǎn)了，不是死也得傷��！”

　　“哥，現(xiàn)在冒點(diǎn)險(xiǎn)還有希望，否則，波浪越來越大，離岸邊越來越遠(yuǎn)，我們就無法再游回去，到時(shí)后悔都來不及了！”小螞蟻見說服不了大螞蟻，便狠了狠心獨(dú)自離開了花枝，迎著波浪向岸邊奮力地游去。

　　大螞蟻見小螞蟻一會(huì)兒漂上波峰，一會(huì)兒跌進(jìn)浪谷，不由得擔(dān)心起來：“哎呀，我的媽呀，這么大的風(fēng)浪，我們小小螞蟻能承受得了嗎？它肯定會(huì)喝不少咸水，吃很多很多苦的�！�

　　就這樣，小螞蟻向岸邊游著，大螞蟻在海中漂著……突然，小螞蟻的身影不見了。大螞蟻感慨地嘆道：“唉，我這個(gè)弟弟呀，就是固執(zhí)任性，一點(diǎn)兒也不懂得隨機(jī)應(yīng)變。它不聽我的勸告，沒命了吧�！蓖瑫r(shí)，也為自己善于變通、能夠隨波逐流而深感慶幸和驕傲。

　　可過了一會(huì)兒，小螞蟻的頭在岸邊露了出來，只見它抖抖身上的海水，艱難地爬上了岸。這一幕大螞蟻也看到了，它震驚、后悔、恐懼，卻又無可奈何

　　風(fēng)，越刮越大，浪，越涌越急，岸，越離越遠(yuǎn)。一個(gè)滔天巨浪打來，大螞蟻緊緊抓著的花瓣終于離開了花枝，孤零零地被拋入了大海，一會(huì)兒，花瓣也沒了蹤影……

　�。ㄒ罁�(jù)話題“遭遇挫折與放大痛苦”而作）

　　點(diǎn)評

　　本篇寓言之所以能脫穎而出獲得高分，主要原因有三

　　一、創(chuàng)新的形式。

　　小作者深諳寓言這一文體的特點(diǎn)：編生動(dòng)的故事，設(shè)誘人的情節(jié)，表現(xiàn)有教育意義的主題或深刻的道理，這比一般擺事實(shí)、講道理的論證、分析更具有創(chuàng)新意識(shí)，自然會(huì)博得讀者的青睞。

　　二、準(zhǔn)確的題旨。

　　根據(jù)話題“遭遇挫折和放大痛苦”的要求，作者準(zhǔn)確地提煉出“對挫折和痛苦的態(tài)度決定著命運(yùn)和未來”的觀點(diǎn)，并把這一主旨巧妙地寓于故事情節(jié)的發(fā)展和人物命運(yùn)的結(jié)局之中。全文雖沒有片言只語的評論，但作者的褒貶態(tài)度、觀點(diǎn)主張卻一看即明。

　　三、巧妙的手法。

　　文章借助傳神的語言、心理和動(dòng)作的描寫，對同樣遭遇挫折、同時(shí)陷于痛苦的兩只螞蟻進(jìn)行對比刻畫，從而使主人公的思想性格得以逼真地顯現(xiàn)：大螞蟻懼怕挫折、放大痛苦、隨遇而安，結(jié)局可悲；小螞蟻直面挫折、化解痛苦、居安思危，未來光明。通過對比，反映出對挫折和痛苦的態(tài)度不同，其人物的結(jié)局和命運(yùn)也不同的深刻主題。

編寫寓言故事3

　　在美麗的大森林里，住著小豬幸福的一家：豬爸爸，豬媽媽和四只小豬——老大豬老實(shí)，老二豬精明，老三豬傻冒，老四豬美麗。 時(shí)間過得真快，小豬們健康地長大了。爸爸媽媽商量著，天下沒有不散的宴席，該讓孩子們出去獨(dú)立生活了。于是，便召開家庭會(huì)議：決定給孩子們每人100塊錢，叫孩子們走出大森林，各自開創(chuàng)自己的生活。 四只小豬憂傷地背著簡單的行李，依依不舍地告別爸爸媽媽，步履沉重地離開大森林，出去闖世界去了…… 豬老實(shí)，誠實(shí)厚道，寬以待人。他到一個(gè)藥店打工。他工作踏實(shí)，把藥店打理得有條有理;服務(wù)又熱情周到，深得顧客的稱贊和老板的器重。生意興隆起來，越做越大。老板便認(rèn)他做干兒子，投資給他開分店。他誠信經(jīng)營，科學(xué)管理，分店的生意也很興隆。他當(dāng)上了小老板，駕駛著豪華轎車。 豬精明，愛動(dòng)腦筋，鬼點(diǎn)子多。離開家后，他便拿那100塊錢當(dāng)本錢做小本生意，來養(yǎng)活自己。他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有錢人多了，駕車出游已是尋常事。便在著名的庫區(qū)旅游區(qū)旁開了個(gè)小飯店。他利用水庫里豐富的魚資源，精心配制烹調(diào)，打響了“豬記魚頭湯”的品牌，成為當(dāng)?shù)氐奶厣�美食。游客及居民都慕名來喝他�?魚頭湯，生意很紅火。幾年后，他就住進(jìn)了別墅式的五層樓房。 豬傻冒，他很傻但他很善良。因?yàn)樗�傻得可愛，�?00塊錢在路上就被別人騙走了。又因?yàn)樗�善良忠誠，在一家大公司找到了一份做保安的工作。在一次打砸哄搶公司財(cái)物的事件中，他奮不顧身地保護(hù)公司財(cái)物而光榮負(fù)傷，被提拔為保安隊(duì)長。不久，一位漂亮的姑娘看上了他…… 豬美麗，很漂亮也很懶惰，不學(xué)無術(shù)。她用那100塊錢租房子，買化妝品。不到一個(gè)月，錢就花光了。只好出去找工作：進(jìn)發(fā)廊當(dāng)洗頭妹，太受氣;去飯店當(dāng)洗碗工，太臟;上超市當(dāng)導(dǎo)購員，站立時(shí)間太長……就這樣，她成了無業(yè)游民，只得靠zf救濟(jì)活命。

　　記著吧：天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉餡餅，幸福生活靠勤勞創(chuàng)造。

編寫寓言故事4

　　從前，一個(gè)房子里有一個(gè)漂亮的蠟燭和一個(gè)普通的臺(tái)燈，蠟燭放在桌子上，臺(tái)燈放在蠟燭旁邊。

　　有一次，蠟燭發(fā)現(xiàn)了臺(tái)燈，對臺(tái)燈說：“你是誰？長得可真丑！”

　　“嗨！我是臺(tái)燈，你和我交個(gè)朋友吧！”臺(tái)燈友好地說。

　　“我才不愿意和你交朋友，主人精心挑選了好久，才選中了我，你看我渾身潔白，主人每天擦拭我身下的燭臺(tái)，而你呢？”蠟燭傲慢地說。

　　“我剛回來也是干凈的'，你過幾天也會(huì)臟的�！迸_(tái)燈不服氣地說。

　　這下蠟燭可生氣了，說：“你走開，真討厭！總有一天，主人會(huì)把你丟掉�！�

　　臺(tái)燈不再理會(huì)蠟燭。

　　有一次，主人和他的家人一起吃晚餐，點(diǎn)亮了蠟燭，關(guān)上臺(tái)燈，把蠟燭放在桌子中間，蠟燭得意洋洋挺了挺身子。吃完晚餐后，主人忘了熄滅蠟燭，蠟燭亮了一夜，蠟油順著它小小的身體滴滴落下，光越來越小。第二天早上，蠟燭不見了，只留下一灘蠟油。而臺(tái)燈還在桌子上，日日為主人照亮。

編寫寓言故事5

　　從前，在一座很有名的城市里，住著一位很有名的畫家。

　　他能畫出世界上最美的畫，人們都說，他畫的鳥兒能唱出最美的曲子，他畫得的花能散發(fā)出最甜的花香……但他從不炫耀自己，當(dāng)慕名來訪的人們問起他畫畫的秘訣時(shí)，他總是夸獎(jiǎng)他的`畫筆和顏料，不到幾天，原先極為安靜的畫室變得熱鬧起來，里面擠滿的慕名來觀賞畫筆和顏料的人。

　　從此，畫筆和顏料被夸的飄飄欲仙，驕傲極了，都以為自己的功勞最大，互相瞧不起。 “哼，看看你!”畫筆抬著頭，一臉傲氣地說“一身臟乎乎全是顏色，不是臥冬你們什么東西都畫不成，反而，把主人的紙變得臟乎乎的!!” 不同顏色的顏料似乎在同一時(shí)刻用憤怒的眼神瞪著一臉傲氣的畫筆滿不在乎的喊道：“沒有我們，你一個(gè)人在紙上亂跑，白忙!!”

　　他們越吵越激獵冬卻不知畫家已經(jīng)靜靜地站在旁邊，“啊，今天終于人少了一點(diǎn)，可以安心畫畫了!”說這便拿起畫筆，正要調(diào)顏料。畫筆忍不住說到：“主人，您說我們誰的功勞最大呀??”畫家先是一愣，然后哈哈大笑起來，說：“你們剛才說的話我都聞聲啦!你們倆的功能都很大，缺了哪一個(gè)，我什么也畫不了!”

　　故事講完了，知道告訴我們什么道理呢?

編寫寓言故事6

　　從前，螃蟹不但會(huì)飛，而且它的身子還特別的大。

　　有一天，它在天上飛著，突然看見地上有一只小白兔，它便想著嚇唬小白兔，螃蟹一個(gè)俯沖到小白兔面前，小白兔熱情地跟螃蟹打招呼�？墒�，螃蟹卻張牙舞爪地嚇唬它，小白兔嗚哇一聲跑掉了。

　　從此，螃蟹變本加厲。有一頭小動(dòng)物還被螃蟹一把抓到了空中呢。森林所有的動(dòng)物都受過螃蟹的欺負(fù)，就連老虎、狼這樣的.野獸也不例外，動(dòng)物們紛紛向森林之王訴苦。

　　森林之王決定處罰一下螃蟹。他找到螃蟹，說：“你不斷地欺負(fù)動(dòng)物，它們向我訴苦，我要替它們懲罰你!”說完，森林之王把螃蟹變小了，又弄來一塊大石頭壓在它身上，讓它在也飛不起來。石頭漸漸變成了它的殼，螃蟹就變成了如今這幅模樣了。

編寫寓言故事7

　　一天，一只大灰狼準(zhǔn)備到外面找吃的，這時(shí)一只活潑可愛的小綿羊路過這里，大灰狼想：“哈哈，這下有美餐吃嘍!”于是，大灰狼走過去對小綿羊說：“小綿羊，你到哪兒去呀?”小綿羊說：“我去奶奶家�！贝蠡依怯X得機(jī)會(huì)來了，就說：“你看路上多危險(xiǎn)呀，還是我陪你去吧!”聰明的小綿羊早就識(shí)破了大灰狼的陰謀，所以它想好了一個(gè)計(jì)策。于是，小綿羊答應(yīng)了。小綿羊把大灰狼領(lǐng)到了懸崖邊，小綿羊故意大喊到：“哎呀，一條大莽蛇爬上來了!“大灰狼走過去看時(shí)，小綿羊猛地一推，大灰狼摔下了懸崖，死了，小綿羊靠著自已的智慧救了自已一命。

　　名師點(diǎn)評：本文的語言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動(dòng)，小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聰明，將這一對天敵的斗智斗勇具體地描述了出來，字里行間都充滿了趣味。再者，小作者能夠以自己的創(chuàng)造力進(jìn)行寫作，立足于現(xiàn)實(shí)中對動(dòng)物們的理解，發(fā)揮想象能力，進(jìn)而寫出這么有意思的寓言故事，值得表揚(yáng)。希望小作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，寫出更出色的文章。

　　有一個(gè)故事給我的印象最深，那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗：一只獵狗，獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng)，幫助自己打獵;另一只是看家狗，教它看家的本領(lǐng)，幫自己看家。每次獵人打獵回到家里，總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快，罵他的.同伴：“打獵是非常非常辛苦的，可是你一點(diǎn)也沒有幫過忙，卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果�！笨醇夜坊卮鹫f：“朋友，你不要責(zé)怪我，要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活，而只靠依賴別人的勞動(dòng)而生活�！�

　　這個(gè)故事告訴我們：有些過錯(cuò)是父母的過分寵愛而養(yǎng)成的，而我們的父母卻一味責(zé)怪我們�？醇夜肥且�?yàn)橹魅诉^度嬌寵，而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲，依賴他人的不良習(xí)慣。作為主人，應(yīng)該教看家狗干活，讓它學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì)獨(dú)立、生存。

　　同樣的道理，我們的父母也可以多找找自身的原因，從培養(yǎng)我們的獨(dú)立性著手，告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。作為社會(huì)中的一份子，正如獵狗在家中的角色一樣，應(yīng)該認(rèn)真分析問題的根本原因所在，而不是一味的像獵狗一樣去責(zé)怪看家狗。就像是對在一個(gè)從來沒有教過要尊敬師長，禮貌待人的環(huán)境氛圍中長大的孩子，我們怎么能夠一味地去批評他、指責(zé)他“沒有禮貌、無理取鬧呢”!

編寫寓言故事8

　　寓言是一座獨(dú)特的橋梁，通過它，可以從復(fù)雜走向簡單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美，美在簡潔，美在內(nèi)涵，美在語句。

　　《烏龜和老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔，結(jié)果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們：任何事情都有自己的.規(guī)律性，決不可違背這個(gè)規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語故事，那就是《揠苗助長》。《揠苗助長》講述了一個(gè)農(nóng)民嫌自己的莊稼長的太慢，便想出了一個(gè)自認(rèn)為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)間把自己地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多，這樣看起來，它的苗子確實(shí)長的很快《伊索寓言》讀書筆記4篇故事�？杉依锶寺犝f這事之后，就又馬上跑到了菜地里看了看，只見地里面所有的秧苗非但長高了，而是全都枯萎了。這個(gè)小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同，它讓我們懂得：一切事物都要有順其自然

編寫寓言故事9

　　森林里住著一只驕傲自滿的小猴。

　　一天，它去山羊爺爺那里學(xué)習(xí)寫字，它認(rèn)認(rèn)真真地拿起筆，一筆一畫地寫了一頁字便拿給山羊爺爺看，山羊爺爺直夸小猴寫得好。下課以后，它心想：寫字這種事太小兒科了，我自學(xué)都比那老山羊?qū)懙煤谩?/p>

　　走在回去的路上，小猴看見那小魚在水里游泳。小魚告訴了它游泳的要領(lǐng)，它便開始練習(xí)。不一會(huì)兒，勉強(qiáng)能游一段了，小猴又驕傲自滿起來：“我真是個(gè)大天才，才游了這么一會(huì)兒，就已經(jīng)比天天在水里游泳的魚都游得好了�！毙◆~說：“小猴，以后每天下午，來找我練習(xí)游泳，只要你認(rèn)真練習(xí)，一定會(huì)游得很好的�！薄安挥茫�我現(xiàn)在游泳已經(jīng)數(shù)一數(shù)二了，不用練了�！毙『锏靡庋笱蟮卣f。說完，小猴爬上岸，大搖大擺地走了。

　　它接著往回走，又聽到了一陣清脆悅耳的歌聲，抬頭一看，原來是森林歌唱家百靈鳥在這唱歌呢。小猴聽了，覺得唱歌挺好，它幻想著自己站在舞臺(tái)上，亮出自己最美的歌喉，把大家都迷住了。想到這兒，小猴又決定學(xué)唱歌。百靈鳥將方法告訴它之后，帶著它唱幾段，便讓它每天勤加練習(xí)……

　　時(shí)間過得很快，一年一度的才藝大賽到了。小猴認(rèn)為自己一定能取得第一名，便胸有成竹地報(bào)了名。到了比賽的那一天，個(gè)個(gè)參賽者都亮出了自己的.十八班武藝：山羊?qū)懥艘皇趾米郑�小魚展示了自己高超的游泳技術(shù)，百靈鳥的歌聲讓人陶醉，而小猴卻因?yàn)槊恳粯又粚W(xué)習(xí)了一些皮毛，最終連報(bào)名的資格都沒有……

編寫寓言故事10

　　在一個(gè)停車庫里，有一輛電動(dòng)車和一輛汽車。汽車很大，而電動(dòng)車又很小，所以汽車經(jīng)常瞧不起電動(dòng)車。

　　一天，汽車忍不住，開始懟起電動(dòng)車�！昂呛�，瞧你那瘦小的樣子，和我健壯的身子，真是差遠(yuǎn)了！”汽車叉著腰，撇著眼睛，“你真是不配與我在一起，等你向老天借一萬天，變得像我這樣高大威武，再來跟我住一起吧！”

　　電動(dòng)車見汽車那副“懟天懟地懟空氣”的樣子，仍然很謙虛。它微笑著說：“那我可沒辦法像您這樣高大！”

　　汽車聽了，更加驕傲了。它挺著肚子，對電動(dòng)車指指點(diǎn)點(diǎn)：“你啊，都不知道帶那幾個(gè)照顧我的仆人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，整天在這都快發(fā)霉了。還有……”

　　電動(dòng)車急忙爭辯，“不是啊，主人們最近在家工作，用不著我。再說，你最近不也是一直待在這嗎？”

　　“閉上你的烏鴉嘴！”汽車氣得滿臉通紅，“我……我……我可是這個(gè)車庫里最珍貴的東西，你沒法和我相提并論！”

　　“我們還是和睦相處吧！畢竟我們都是交通工具，是用來載人出行的。”電動(dòng)車勸阻道。

　　汽車火冒三丈，威脅電動(dòng)車：“就算不吵也沒用，反正你最后都是一堆廢銅爛鐵，收廢品的`地方才是你的家！”

　　電動(dòng)車再發(fā)話。它知道，這樣下去事情只會(huì)越鬧越大。

　　過了幾天，有幾個(gè)親戚來到主人家里，他們要開車去宴會(huì)。但是人很多，汽車會(huì)超載。電動(dòng)車好心問要不要幫忙，誰知汽車兇巴巴地說：“不用你幫，我這兒能塞下！”于是幾人擠著上了車。

　　結(jié)果電動(dòng)車一會(huì)得到消息，幾人“走運(yùn)”了，路上遇到警察，警察邊罰款邊自言自語：“這是第二十個(gè)超載的了……罰款100000元。”主人不得已，只得把車賣了。電動(dòng)車嘆了口氣：“已經(jīng)到這個(gè)地步，我也無能為力了……”

編寫寓言故事11

　　霸道的小貓

　　從前有一只貓，從生下來就很霸道，喜歡以大欺小，仗勢欺人，老是他在那里稱老大，很多小動(dòng)物都聽命于他，不敢反抗他，都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的生怕惹到了他，從此貓就過上了沒人管的無憂無慮的'生活。

　　就這樣直到幾個(gè)月后，貓發(fā)現(xiàn)最近有個(gè)“人”老在晚上的時(shí)候把他的食物偷走，于是貓決定：今天晚上去看個(gè)究竟，到底是何方神圣敢來本大爺?shù)牡乇P放肆!夜幕降臨了，貓躲在一棵大樹旁邊，注視著食物倉，突然有一個(gè)小影跑出來，原來是一只小老鼠，他拿著食物就跑了。貓看到了這一切心想：切，區(qū)區(qū)一只老鼠而已，這幺大膽，等著瞧把!

　　第二天晚上，貓又來到了樹旁，等待著老鼠的出現(xiàn)，果然老鼠又來了，貓手里拿著一只大錘子躡手躡腳的接近著老鼠，趁他不注意拿著錘子就是一擊，可是貓萬萬沒想到，他這一擊反而激起了老鼠的怒火，不知什么時(shí)候老鼠已經(jīng)拿了一只更大的錘子，貓還沒反應(yīng)過來頭已經(jīng)腫了一個(gè)大包……

　　就這樣貓經(jīng)過這次教訓(xùn)，再也不敢稱王了，也不敢再去欺負(fù)弱小了。

　　這個(gè)故事告訴我們兩點(diǎn)道理：

　　1、不要太小看那些外表看似弱小的人，有時(shí)他們才是真正的危險(xiǎn)!

　　2、做人不要太軟弱，不要屈服于其它人腳下!

編寫寓言故事12

　　《安恩和�！防m(xù)寫2

　　安恩老太太用她那無力的手摸了摸牛的皮毛，心里充滿對牛的歉意。她牽著她的牛離開了瓦爾普峽集市，走在回家的路上，一路上她一直在念叨著什么。至于她在說什么，也只有她的那頭牛知道了。黃昏時(shí)的陽光把她們的影子拉的長長的，她們正享受著這愜意的時(shí)光。這時(shí)，從她們身后傳來一個(gè)似乎很熟悉的聲音：

　　“等等，老太太，別走啊，等等我!”

　　安恩老太太聽出這聲音應(yīng)該是在叫她，扭頭一看，那個(gè)身影好熟悉啊。安恩同她的牛停住了。

　　那個(gè)人追了過來，他的手里牽著一頭公牛。兩頭牛見了之后，哞哞的叫了幾聲，可能是在互相介紹吧�！斑@頭公牛送給您，老太太，讓您的牛有個(gè)伴兒吧!”

　　安恩老太太上下打量著這個(gè)人，就是剛才出大價(jià)錢買牛的那個(gè)人。“這樣不好吧，我怎么能無故接受您的饋贈(zèng)呢?”安恩老太太平靜地望著那人，目光里充滿疑惑。

　　“我相信您有一顆金子般的心，您就收下吧，這樣，您的牛也就不孤單了。”那人邊說邊把栓牛的繩子往安恩老太太手里送，看來他是鐵了心要送給安恩老太太。

　　“這樣也好，那么，謝謝你了，真的很感謝你�！卑捕靼l(fā)干的眼睛里似乎是有了雨露的'滋潤，變得濕潤了。

　　兩年后的春天，在瓦爾普峽集市的牲口交易場的某一角落里，安恩牽著她的四頭牛，這次她不在那么安閑了，她左顧右盼，在熙來攘往的人群中尋找著那個(gè)送牛人……

編寫寓言故事13

　　媽媽的朋友送給我一只剛出生兩三個(gè)星期的小狗寶寶，我很高興，抱著它愛不釋手。我小心翼翼地把它捧在手里仔細(xì)觀看，發(fā)現(xiàn)它的眼睛緊閉著還沒有睜開呢。

　　小狗全身紅紅的，只有一點(diǎn)點(diǎn)的.絨毛，它安靜地趴著，偶爾也會(huì)轉(zhuǎn)頭，咂咂舌，好像在找吃的。好可愛的小狗呢！過了好幾天，我發(fā)現(xiàn)小狗的眼睛漸漸地睜開了。還勇敢地站了起來，慢慢地走來走去，我開心極了！

　　從此，我和媽媽也忙開了，我們專門給小狗喂奶：我把小狗抱起來，媽媽輕輕地按著它的頭掰開它的小嘴，把牛奶一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)D進(jìn)去。一開始它很配合，顯得很安靜，當(dāng)吃飽時(shí)，頭就轉(zhuǎn)個(gè)不停，好像在說：“夠了，夠子，我吃飽了！”說完，它還悠閑地甩起了尾巴。我就滿意的對它說：“玩兒去吧，寶貝！”小狗慢慢地長大了，現(xiàn)在，它光喝牛奶已經(jīng)不夠了，我們就給它添上粥，白米飯，還拌一些菜湯、豬肉，它吃得津津有味。它的活動(dòng)范圍也擴(kuò)大了：本來只在屋里玩，現(xiàn)在，一會(huì)兒去院子欣賞花草，一會(huì)兒又踢地上的球，讓球滾來滾去，還興致勃勃地追逐著，用舌頭舔著，好像在說：“這是我的大餐嗎？”我好喜歡我的小狗寶寶，真希望它快快長大！

編寫寓言故事14

　　改過自新的狐貍

　　自從狐貍開的1折黑店被封后，他改過自新，又開了一個(gè)雜貨店，雖然不大，但有十分醒目的門頭，“狐貍的雜貨店”，以前的受害者：小兔、小熊第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了這個(gè)雜貨店，他們?yōu)榱瞬蛔尭�多的小�?dòng)物受害，及時(shí)的向警察報(bào)警，小兔、小熊氣喘吁吁的來到了派出所：“警察叔叔，狐貍又開雜貨店了，不知他又有什么鬼點(diǎn)子。趕快去制止他吧!”

　　警察終于趕到了狐貍的雜貨店，連忙將狐貍拉了出來，說：“你怎么剛出獄又干見不得人的事呢?我一定將你的'店封了!”

　　“警察大人，我真的改過自新了!不信你看，店里的所有東西都是真材實(shí)料�！本�察走進(jìn)店里，拿了幾樣商品，仔細(xì)端詳了一會(huì)，并試用了一下，確定沒問題才轉(zhuǎn)身離開，對小兔、小熊說：“這里的東西暫時(shí)沒問題，如果發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)向我匯報(bào)，不能讓他得逞!”說完警察就回了派出所，小兔、小熊對狐貍說：“對不起，我們錯(cuò)怪了你�！焙�貍說：“沒關(guān)系，以后要多來買東西哦!”“再見”“再見”

　　由于狐貍的改過自新，他的雜貨店越來越紅火，成為小動(dòng)物們經(jīng)常購物的地方，狐貍不由的感嘆：“誠實(shí)是人生第一大財(cái)富!”

編寫寓言故事15

　　愛美的孔雀

　　森林裏準(zhǔn)備舉行才藝比賽，參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將於下月舉行，但是動(dòng)物們都忙於練習(xí)。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝�比賽的`事，大家都熱切地期待它的來臨。

　　比賽前的三星期，孔雀突然照照鏡子，發(fā)覺自己很胖，跳起舞來頗難看的。於是，她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。

　　比賽當(dāng)日，參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先，螞蟻一家人雄赳赳地在臺(tái)上步操，接著，身手靈活的猴子表演體操，然后，小鳥「吱吱」地唱出悅耳的歌曲，聽得觀眾十分陶醉。最后，是孔雀的表演，大家對她有很大的期望。她走到臺(tái)上，隨著音樂的節(jié)拍，跳著輕盈的舞姿，誰料她跳了不久，就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧，想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來孔雀由於過分節(jié)食，導(dǎo)致營養(yǎng)不良，需要送院治療呢!冠軍?本來就屬於孔雀的，但在這樣的情況下，只好把它送給小鳥。孔雀醒來后，后悔不已，因?yàn)樗�不但未能順利演出，還把后冠送給了別人呢!

　　這個(gè)故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過分，要適可而止，否則，只會(huì)惹來反效果。

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