小學(xué)生寫童話故事的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生寫童話故事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生寫童話故事的作文1

　　大猩猩等啊等啊，大猩猩這段時(shí)間所做的一切，都被一只小老鼠看在眼里，小老鼠怯怯問大猩猩：“你能陪我玩嗎?和我玩多長時(shí)間呢?”大猩猩一轉(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)腳下蹲了一只小老鼠。

　　大猩猩哈哈笑著說：“好啊，好啊，想玩多長時(shí)間就玩多長時(shí)間�！�

　　兩個人玩起了捉迷藏的`游戲，先猜拳，可是大猩猩還不會出剪刀，小老鼠前段時(shí)間已經(jīng)從小姑娘那里學(xué)來了這一招，小老鼠把如何出剪刀教給了大猩猩，他們玩得高興極了，大猩猩再也不愁沒有朋友了。

小學(xué)生寫童話故事的作文2

　　一天，大森林里有一棵生病的樹，小樹多么盼望有人給它治病啊!這時(shí)啄木鳥飛來了，它看見有一棵樹沒有長葉子，那棵樹一定是生病了，啄木鳥飛過去看見樹上有蟲子。

　　它把蟲子從樹上捉出來，就飛走了。小樹微笑的看著啄木鳥飛去的地方。夜深了小樹睡覺了。第二天到來了，小樹的'身上長滿了綠葉，小樹開心的笑了。

小學(xué)生寫童話故事的作文3

　　一天，小山羊出門散步，突然從草叢里跳出一只狼，兇狠狠地說：“小山羊，我肚子餓了，我要吃了你�！毙∩窖虿⒉换艔�，裝著有氣無力地說：“你知道我正要去哪兒嗎?我感染了口踢疫，正準(zhǔn)備去……”話還沒說完，便倒在地上。

　　狼想，我要是吃了它，也會得病的。于是急忙逃走了。

　　過了一會兒，小山羊站了起來，說“嘿嘿，大笨蛋，終于被我嚇跑了�！�

　　聰明的'小山羊?qū)W會了如何保護(hù)自已。

小學(xué)生寫童話故事的作文4

　　一天下午，陽光燦爛，雞媽媽帶著小雞到碧綠的草地上捉蟲子。雞媽媽正在教小雞捉蟲子，小黑雞不耐煩了，朝喇叭花走去。

　　喇叭花非常茂盛，小黑雞看得津津有味。這時(shí)，一只大花貓悄悄地走過來，心想：這胖胖的小雞準(zhǔn)能讓我飽餐一頓。當(dāng)大花貓撲到小雞面前時(shí)，小黑雞尖叫一聲。雞媽媽趕忙跑來，張開嘴巴，用嘴使勁地啄大花貓，大花貓撒腿就跑。雞媽媽生氣地說：“你再亂跑我就不理你了�！毙『陔u不好意思了，說：“我再也不亂跑了�！�

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