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童話小學(xué)作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的童話小學(xué)作文，歡迎大家分享。
童話小學(xué)作文1
我住在這棵美麗的樹上，它是最美麗的楓葉。有一天，我看到腳下的草伸出頭來，好奇地看著這個世界。我覺得草太丑了，不能活在這個世界上，于是我從地上說：“你看草，我是金色的，秋天會紅得像火焰一樣。而你一年四季都是綠的，秋天就枯萎了。這個世界有什么用？”聽完這些話，小草回答我：“楓葉姐姐，雖然我一年四季都是單調(diào)的綠色，但它給大自然增添了活力。沒有我，自然就會變得沒有生命，所有的動物都不會有現(xiàn)在這樣幸福的`生活。”我聽著，不屑地看了一眼，繼續(xù)享受溫暖的陽光。
冬天來了，這是我人生中的第一個也是最后一個冬天。地球被冰雪覆蓋著。你看著它，它是白色的，根本沒有生命。綠草死了。就像草說的，沒有它們，就不會像其他季節(jié)一樣美麗。我看著自己。我的皮膚已經(jīng)失去了原來的紅色，變成了難看的棕色。冷風(fēng)吹來，仿佛在嘲笑我：“哈哈，你變得這么丑，還嘲諷春天的草，哈哈……”
我意識到自己的無能，然后我意識到所有人都有優(yōu)點，但也有缺點。不要說別人的缺點，因為你有自己的缺點。在寒風(fēng)把我吹倒的那一刻，我把這句臺詞永遠(yuǎn)刻在了身上。白雪覆蓋了我，我靜靜地等待找到我的人......
童話小學(xué)作文2
: 在森林里住著三只小豬，動物們都很喜歡他們，因為他們炒的菜味道很好吃。
有一天，森林里舉行廚藝比賽每個動物都叫三只小豬來比賽，三只小豬知道了這件事連夜準(zhǔn)備練習(xí)，他正在想明天做什么菜，要用什么東西，第二天早上到 了，動物們都已在森林里等候了，三只小豬也來到了現(xiàn)場。等動物們?nèi)烬R了小鹿說：“我當(dāng)主持人，現(xiàn)在我宣布，評委有老虎、豹子、獅子……宣布完，現(xiàn)在請各 位參賽選手站在自己的'地方。
開始比賽，小鹿說：“各個參賽選手打開火，倒油……我們先看看老大在炒什么，哇，你看他正在炒白菜，看他那白菜炒的如此光滑，好，現(xiàn)在來看看老二， 瞧他正在炒青菜，一片片青菜也炒的如此的艷綠，現(xiàn)在我們來看看老三，一根根如此的香……好了，時間只有5秒了，大家一起數(shù)5、4、3、2、1結(jié)束。他們都 把自己最拿手的菜做好了。放到了盤里。
頓時香味撲鼻，好請各位選手把菜端給評委，評委來打分，各位評委全吃過了，小鹿說亮分，老大9.9分，老二9.8，老三9.7分……冠軍是小豬老大，評委送上一輛自行車，其他每人炒鍋一個。比賽結(jié)束。
童話小學(xué)作文3
今天是森林運(yùn)動會，動物們聽了這個消息，馬上就來精神了，喜鵲飛來飛去，四下傳播著這個喜訊。賽場上熱鬧非凡，有蛇小姐、猴先生……連獅子市長也來了。
第一個比賽項目是賽跑，一號運(yùn)動員烏龜對戰(zhàn)二號運(yùn)動員兔子。話說兔子經(jīng)過上次失敗的教訓(xùn)，勤加苦練，要在這次比賽一雪前恥，將烏龜牢牢踩在腳底。比賽開始了，黃牛一聲令下，兔子就像射出的子彈一樣飛奔出去，而烏龜卻跟以前一樣，還是一步一步地往前爬，不一會兒就被兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。當(dāng)兔子看見遠(yuǎn)處的.終點時，非常高興，仿佛看見自己正手捧那金光閃閃的獎杯，接受著大家的稱贊!兔子不禁飄飄然起來，再次加速飛奔。眼看勝利在望，但兔子卻來了個“急剎車”——前方居然有一條溪，這可是它萬萬沒有想到的!兔子頓時傻了眼，像個木頭人一樣站在溪邊，心情一落千丈，完了，他不會游泳，怎么辦呢?不知什么時候，烏龜慢慢爬到它身后，見了小溪也不慌張，跳進(jìn)溪水中，悠閑自在地游動著，還回過頭來真誠地問：“兔子，不如我送你過溪，怎樣?”“鬼才需要你的幫助，你這個假好人!”兔子只覺得眼前的一切萬分刺眼，這烏龜肯定是故意刺激自己的，假惺惺的，裝什么好心人!他才不需要烏龜?shù)膸椭�。烏龜嘆了口氣，轉(zhuǎn)過頭去，快速地游到對岸，沖過終點，成了這次比賽的冠軍。
從此以后，兔子再也不敢在賽跑比賽中露面，久而久之，就被大家遺忘了。他終于為他的自負(fù)和傲慢付出了代價。
童話小學(xué)作文4
大熊安家
大熊和熊爸爸、熊媽媽、熊弟弟一起生活在森林的山洞里，今天是大熊成年的日子，熊爸爸說：“孩子，你應(yīng)該離開家自己去謀生自己去安家�！�
大熊聽了爸爸的話就離開了家，它在森林里走啊走，渴了就喝一點泉水，餓了就吃野果。
第一天它看見啄木鳥在樹上捉蟲，它問啄木鳥：“啄木鳥姐姐，我可以跟你一起工作嗎？”啄木鳥說：“不可以，我的`工作你做不了�！贝笮苤缓美^續(xù)往前走。
第二天大熊看見小白兔在地里種蘿卜，它連忙上前去問：“小兔弟弟，我可以跟你一起工作嗎？”小白兔連連擺手說：“不可以，你如果干了我的活我就沒活干了�！贝笮艽诡^喪氣地往前走。
大熊一邊走一邊自言自語：“難道我就找不到我能做的工作嗎？我要怎樣才能安家呢？”
第三天大熊碰見了森林的守林人，它向守林人訴說了自己的苦惱。守林人高興地說：“太好了，你可以和我一起守護(hù)森林呀！你還可以擁有自己的屋子呢！”大熊聽了興奮地跳起來了，大熊終于找到了工作也有了自己的家。它一定會和守林人一起好好地保護(hù)森林。
童話小學(xué)作文5
陽春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
早晨，小灰熊來到公園里放風(fēng)箏。公園里，小草從地下探出頭來，它給大地穿上了一件碧綠的`衣裳。樹木吐出點點嫩芽，好像在說：“春天來了！春天來了！”
小灰熊拉著風(fēng)箏線飛快地往前跑，風(fēng)箏乘著風(fēng)直沖云霄。他緊緊地拽著風(fēng)箏，生怕一松手，風(fēng)箏就跑走了。忽然，小灰熊一不小心，風(fēng)箏線卡在了樹枝上，然后風(fēng)箏從天空中落下來，掛在樹上。小灰熊試著拉了一下風(fēng)箏，可是風(fēng)箏紋絲不動。小灰熊急得哇哇大哭起來。
這時，一只長頸鹿走過來，看到小熊哭得那么傷心，便問道：“小熊弟弟，你怎么了？”小熊哭喪著臉說道：“長頸鹿哥哥，我的風(fēng)箏被卡在了樹上，我……夠不著。”長頸鹿連忙跑過去，伸長了脖子，小心翼翼地把風(fēng)箏叼了下來。他走到小灰熊身邊，把風(fēng)箏遞給了小灰熊。小熊看到了自己的風(fēng)箏，破涕為笑，非常感謝長頸鹿，說：“長頸鹿哥哥，謝謝你幫我把風(fēng)箏拿了下來，不如你就和我一起放風(fēng)箏吧！”
然后，他們就開開心心地放起了風(fēng)箏。他們的笑聲回蕩在空中。
童話小學(xué)作文6
早上還在睡夢中的我被外婆那驚喜的喊聲給叫醒了，欣喜的我翻身下床穿好衣服，連忙推開窗門。
眼前是一片童話中的雪世界�。。√欤。≡诓煌５南轮�，那個六角形的雪花，晶瑩剔透，不知是哪位大發(fā)慈悲的仙女將天宮中那美麗的仙花撒了下來，那樹木，房屋。都被那美麗的仙花給籠罩了。我匆忙吃完早飯。和好朋友陳昱伶早早的下去玩了。
映入眼簾的是一片白茫茫的操場，那操場上的白雪猶如哪位天廚動用了全世界的`奶油，做出了一個世界第一大的蛋糕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望到那山澗田野里，綠油油的莊稼都被雪花籠罩了，只零星的流露出一點本來的面貌，但大多的都是白雪。山上以是一片銀色的世界了，只有些頑強(qiáng)的草兒露出了一些嫩綠。高大的樹兒也穿上了一層潔白的衣裳巍然挺立．房屋戴上了潔白的棉帽，一切都籠罩在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪之中。
我們加大腳步前進(jìn)，在操場的柵欄前停住了腳步，雪花在我們眼前亂舞，密密麻麻，就好似那一朵朵丁香花，讓人忍不住用手去接上一片。涼涼的，沒有味道．這時周叔叔來了，叔叔和我們偷偷進(jìn)入了這個操場．操場上隱隱約約的有一些人影，雪花一片片落下，模糊了視線．“我們來打雪仗吧！““恩“我們的歡笑聲也許嚇跑了樹上的鳥兒，它們撲撲翅膀，極不情愿的哀鳴兩聲，飛走了。樹葉上的雪花震得抖了下來，玉屑似的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
在惶惶忽忽間覺得這一切似童話，又似夢，但卻是真實的��！
童話小學(xué)作文7
從前有一個森林，那里鳥語花香，鶯歌燕舞東物們過著安居樂業(yè)的生活！
有一天，他們的村長有在廣播里說：“大家請注意，明天我們要在公園里舉行運(yùn)動會！他一定要來。”大家聽了 小狗參加跑步，小松鼠參加爬樹。
但是比賽那天小狗生病了，小兔小豬和小松鼠非常難過， 因為 他們的好朋友生病了，他們就沒有跑步的人了，他們?nèi)タ葱」窌r，小狗說：“對不起我，伙伴們我不能和你們一起比賽了�！笔切」愤�說：“我找了一個動物代替我，他就是小老虎，他現(xiàn)在在比賽現(xiàn)場了，你們快去吧�！眲游飩凕c了點頭。
它們到了比賽現(xiàn)場，第一個上場的是小松鼠，一聲槍聲，比賽開始了，松鼠用自己的全 力往上爬，最后贏了， 第二個上場的.是小老虎，但是小老虎是最后一名，但小老虎沒有放棄， 他咬著牙門，飛快的到達(dá)終點，獲得勝利！第三個上場的是小豬，小豬參加的是一個體力運(yùn)動，他跳進(jìn)池里，用自己所有的體力來完成比賽，最后勝利了！最后一個上場的是小兔，小兔動動耳朵，搖搖尾巴，使勁的往上跳！最后取得勝利！小兔小豬和小松鼠，小老虎最后贏了比賽！他們拿著閃閃的獎杯送給小狗，小狗聽到！他們幾個贏了，開心地笑了起來！
童話小學(xué)作文8
皮皮和比比
從前，有兩只小狗，一只叫皮皮，一只叫比比，皮皮上課認(rèn)真而比比上課十分貪玩，一天它們遇見了
一天，皮皮下去買糖吃，比比也去買糖吃，巧了，它們倆同時在糖果商店遇見了，皮皮對比比說：“你這么矮小還過來買糖，真讓人笑話，”“這句話應(yīng)該我對你說，”兩只小狗頭抬得老高了，皮皮靈機(jī)一動，對比比說道：“那你敢跟我去比一比誰更高大嗎？”“比就比，誰怕誰��！”比比喊道，說完它們便向不遠(yuǎn)處的哈哈鏡跑去。
皮皮知道凹透鏡能使自己變大，凸透鏡能使自己變小，于是，皮皮站在了凹透鏡的面前，毫無疑問比比站在了凸透鏡面前，皮皮看見自己身體差不多是自己原來的'兩倍，心中暗自竊喜，在看看比比，發(fā)現(xiàn)它小小的軀體都沒有老鼠大，而比比也抬頭看了看皮皮，心里嚇壞了，嚇得一溜煙跑沒影了。
又有一天，比比出去散步，又遇見了皮皮，嚇得渾身發(fā)抖，只恨爸媽沒有多給兩條腿，比比說：“你···你是···是誰，我我···不認(rèn)識你，說完就跑了，”哈哈，比比真膽小，皮皮笑著說。
我們要好好學(xué)習(xí)，不能像比比一樣被表面所迷惑。
童話小學(xué)作文9
小熊貓脫險記
一天，一只狡猾的狐貍在森林中遇見了小熊貓，狐貍想吃掉它，便假惺惺地對小熊貓說:“我這兒有許多竹子。來，讓我?guī)闳ノ壹页灾褡樱 ?/p>
沒見過世面的小熊貓連忙答應(yīng)：“真的嗎？那太好了！”
狐貍的`嘴太饞了，走了半路上就突然回過頭來了，張牙舞爪地（對小熊貓）說：“我要吃了你！”
小熊貓如夢初醒，大叫著逃跑了，狐貍緊追不舍。這時，正巧被正在采蜜的工蜂見到了，蜜蜂們放下小筒，大聲一喊“上”，無數(shù)只小蜜蜂飛過去蟄狐貍，狐貍靈機(jī)一動，用泥土堆成了一個假狐貍，蜜蜂沒看見，便去蟄假狐貍。小熊貓則沒命地往家里跑去找父母和朋友小熊。
另一處，蜜蜂蟄斷了刺，真狐貍撲上來，蜜蜂見勢不妙，連忙逃走，狐貍大叫著撲過去，眼看就要抓住蜜蜂了，突然一個高大地身影出現(xiàn)在狐貍面前，原來是小熊貓的父母和小熊一家人。大熊貓手持木棍，憤怒地注視著狐貍，狐貍剛想逃跑，被大熊一巴掌打暈了，大熊貓們又用木棍把狐貍打成了肉醬。
蜂王為了感謝熊家族救了自己的兒女們，送給了它們一箱蜂蜜，小熊貓到現(xiàn)在還舍不得吃呢！
童話小學(xué)作文10
睜開雙眼，無比豪華的城堡立刻映入眼簾。從那里傳來一陣優(yōu)美的樂曲。走進(jìn)去，原來里面在舉行白雪公主的婚禮。這，難道是夢嗎？
踏進(jìn)廚房，可愛的小面包師正在哼著快樂的歌聲做著面包。青蛙姑娘靜靜的坐在一旁，做他的聽眾。時不時還隨著歌聲跳起舞來。
國王的`糧倉中，大耳公雞正用他的耳朵裝著白米，好會家養(yǎng)準(zhǔn)備跳龍門的小鯉魚。金烏鴉帶上它的禮物在一邊放哨。
走出城堡，看見七個小矮人唱著歡快的歌兒勞動歸來。身后還帶著迷了路的七只小山羊。好心的小矮人要為它們找媽媽。
抬頭一看，已經(jīng)是黃昏了。天空中飛過的美麗的天鵝，不就是昔日被別人嘲笑的丑小鴨么？在它潔白的于以下，可憐的牧鵝姑娘正在悄悄地啜泣。走進(jìn)牧鵝姑娘身后的教堂，只見灰姑娘已穿上她的水晶鞋，坐在那里，起到美人魚回到海洋。
太陽回了家。月光下，一盞燈照亮了我的臉頰。走到窗前一看，原來是小裁縫在工作。拇指姑娘帶著她的青蛙王子坐在一旁觀看。身后一陣陣笑聲傳來。我回頭一看，原來是個游樂場。咦，那兩個人怎么這么
童話小學(xué)作文11
在深林的深處住著幸�？鞓返暮傄患�，狐貍爸爸每天都早早的出門去捉老鼠和小野兔等到了晚上他就帶著獵物回到溫暖的家里和家人分享自己的一天來的收獲。
今天就是圣誕節(jié)，小狐貍們看著樹洞外面的天空期盼著圣誕老人的降臨然而狐貍媽媽說“你們都要早早睡覺才行，不乖的'孩子是不會收到圣誕老人的禮物的。”狐貍媽媽一邊說著一便把自己的三個孩子摟進(jìn)了懷里低下頭蹭了蹭他們的的頭，關(guān)上了樹洞上的門狐貍媽媽在三個孩子的床頭都掛上了一只紅色的襪子。
吹滅了蠟燭狐貍媽媽悄悄的走出了三個孩子的房間緊接著狐貍爸爸提著他毛茸茸的尾巴和一個大袋子走了進(jìn)來。
小兔子的玩偶，一雙漂亮的紅鞋子，一本包裝精致的童話故事書。
第二天的早晨是伴隨著歡呼聲來的，抱著小兔子布偶的小狐貍急匆匆的跑到了客廳開心的瞪大了眼睛對著狐貍媽媽說他收到了禮物緊接著穿著紅色鞋子的小狐貍和抱著童話故事書的小狐貍也跑了過來圍著狐貍媽媽顓橋你一言我一語的說著。
然而誰也沒有想到的是，就在狐貍家的門口有一雙人類留下的腳印和一個漂亮的大盒子，那究竟是誰留下的呢，小狐貍們急匆匆的跑出門對著發(fā)現(xiàn)了大盒子的狐貍爸爸說“那一定是圣誕老人留下的�！�
童話小學(xué)作文12
一天，一只狐貍走到一棵大樹下，抬頭一望，看見有一只松鼠在樹上蹦蹦跳跳的，狐貍想：“要是我能夠像松鼠老弟一樣在樹上開開心心地玩耍，那該多好哇！”
狐貍大叫起來：“松鼠老弟，松鼠老弟，我說，你是怎樣爬上去的呀，我也想上來，我也想和你玩耍，請你教教我怎樣才能爬上來呢？”松鼠看了看狐貍一眼，說：“我可以教你怎樣爬樹，可是你必須保證，你上來后不準(zhǔn)吃我，也不準(zhǔn)傷害我，聽到了嗎？”狐貍連忙答應(yīng)：“聽到了，聽到了！”松鼠說：“要爬樹，你必須要向我一樣……”狐貍還沒聽完，就說：“知道了，知道了，明天我來找你玩��！”
于是，狐貍就在那棵樹上爬呀爬呀，爬呀爬呀，可是，他一點兒也沒上去，都是腳一離開地面就要摔下來，因此，狐貍被摔得鼻青臉腫的，猴子看見了，問：“狐貍，你在干什么呢？爬樹呀！你是爬不上去的.”。“為什么？松鼠說了，要和他一樣，我和他都有大大的尾巴，他能爬樹，我為什么不能？”狐貍說。猴子笑了起來：“松鼠有爪子，你有嗎？”狐貍聽了，羞愧地離開了……
童話小學(xué)作文13
一天，森林里舉行一年一度的游泳比賽。有許多動物都來看熱鬧。只見長頸鹿裁判員舉起了***，“啪”一聲，運(yùn)動員們迅速跳入河中，像飛一樣的游了起來，拉拉隊邊蹦邊跳一個勁地喊“加油”。運(yùn)動員有小鴨子、河馬、小狗、小烏龜、小青蛙、小田鼠，還有很多很的動物。天上的小鳥們在嘰嘰喳喳的叫著，好像在為運(yùn)動員們加油，運(yùn)動員們游泳的.姿勢都不一樣，有的狗刨、有的蛙泳、還有的蝶泳。水面上綻放開一朵朵水蓮花。
運(yùn)動員們都在為自己加油，心想，我一定能得第一。于是都鼓足勁，你追我趕的在水里游著。森林里傳來一片快樂的歡呼聲。小鴨子一馬當(dāng)先的游在最前面，突然，“哎呀”一聲，小鴨子回過頭來一看，原來小田鼠被河面上的一塊木頭撞暈了，小鴨子趕緊游過去把小田鼠從水中拉了起來，背著他向終點游去。這時候，其他的運(yùn)動員都超過了小鴨子，就連行動緩慢的小河馬都把小鴨子甩在了身后，小鴨子背著小田鼠吃力的向前游著，最后一個到達(dá)了終點，觀眾席上爆發(fā)了熱烈的掌聲。小田鼠醒了，感動的對小鴨子說：“謝謝你救了我�！毙▲喿诱f：“這是應(yīng)該做的�！�
雖然小鴨子沒有得到名次，但是他見義勇為的精神感動了所有的觀眾。
童話小學(xué)作文14
今天早上，我發(fā)現(xiàn)家里的童話書變成了一條五彩灑金的飛毯，飄浮在半空中。我疑遲了一會兒，跳上了這飛毯。這時，飛毯周圍出現(xiàn)了許許多多長著翅膀的小精靈。小精靈們吃力地拖著我飛向天空。
突然，一陣天旋地轉(zhuǎn)，我來到了另一個世界。我抬頭一看，瞧見太陽是五彩斑斕的，湖水清澈透明，好似一面未被磨拭過的銅鏡。一群小魚游了過來，一個看上去是頭領(lǐng)的家伙一搖一擺地走上了岸，拿出一塊像玉佩的東西，對我說：“把它吞下去。”見我猶豫不決的樣子，魚兒看透了我的心思，講：“想什么呢？我總不會害你吧！”我想：也對。于是，我一口把那奇怪的東西吃了下去。這時，魚兒告訴我：“這是潛水果，吃了它你就能下水了。”我躍進(jìn)了水中，覺得我好像能自由地呼吸。忽然，一條美人魚游了過來，友好地向我打招呼。小魚解釋說：“她就是海樣神殿里的'第15個公主。走，我?guī)闳タ春Ｑ笊竦�！”我們到了神殿，殿里游�?4條人魚向我們施禮。海洋神殿上用水晶做的，像水晶宮一樣，十分華麗。參觀了海底世界，阿拉丁還帶我翱翔了天空。俯視大地，我看見了可愛又漂亮的公主們和英俊的王子們。這時，童話世界的黑夜來臨了，我依依不舍地離開了童話世界。
童話世界真令人流連忘返。
童話小學(xué)作文15
下課了，狼和狗開開心心地去打乒乓球。
正當(dāng)它們打得正開心的時候，獅子跑過來，雙手叉腰，氣勢洶洶地說：“你們兩個誰讓我先打？”狗被嚇了一跳，轉(zhuǎn)過身來說：“獅子，這是我們先占的空位，你怎么可以不講道理呢？”狼接著說：“是啊，咱們誰打輸了就讓你吧�！�
獅子跨著大步走過來說：“不行！你倆必須有一個人讓我先打！”說著，一把抓住狗的衣領(lǐng)，說：“就你！快讓開！不然，我揍你！”狗嚇得哇哇大哭。
狼嚇壞了，心想：“獅子這么壞！我得趕緊去告老師！”說著，它飛快地向大象老師的辦公室跑去。
狼氣喘吁吁地對大象老師說：“老師，獅子欺負(fù)狗了！”大象老師一聽，跟著狼來到操場上，看見狗在哇哇大哭，大聲吼道：“獅子，你干什么？快住手！”獅子一聽，嚇壞了，心想：不好了，老師來了。它一下低著頭說：“對不起，我錯了�！崩蠋煔鈶嵉卣f：“狼啊狼��！昨天你才欺負(fù)了小兔，今天你又欺負(fù)小狗。你真淘氣啊！”
聽了老師的'話，獅子轉(zhuǎn)過身來，對小狗說：“太對不起了，你能原諒我嗎？”狗一聽，心里的氣也消了，握住獅子的手，說：“沒關(guān)系，其實我也不對啊。”獅子擺擺手說：“你們接著打吧。我不惹你們了�！惫防—{子說：“不，你別走！我已經(jīng)打過了，你接著打吧。”
大象老師看見了，滿意地笑了，狼也為它們鼓起掌來。
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