《德國，一群老鼠的童話》讀后感(15篇)
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編幫大家整理的《德國，一群老鼠的童話》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《德國，一群老鼠的童話》讀后感1
今天，媽媽帶我去新華書店買書，我就隨便看看，發(fā)現(xiàn)了一本好書——《德國，一群老鼠的童話》。
《德國，一群老鼠的童話》是德國作家維里·費(fèi)爾曼寫的，主要講了一群老鼠在一座大宅子里發(fā)生的事兒，其實(shí)老鼠也跟人一樣都能為了名利做出一些讓人意想不到的事兒，那些老鼠還自己弄了一個(gè)首領(lǐng)，就因?yàn)槔蚶蛘f外面有貓，其他老鼠認(rèn)為是假的，都不相信，只有幾只膽小的相信，莉莉的知識(shí)很豐富經(jīng)常為大家朗誦故事，有幾只壞老鼠認(rèn)為莉莉是反動(dòng)派，就把莉莉分配到圖書館，沒有吃的也沒有喝的，有幾只好心的老鼠每天給莉莉送吃送喝，莉莉才活了下來，后來，人類使用了老鼠夾，正好把老鼠們的首領(lǐng)給夾死了，老鼠們十分快樂，因?yàn)槭最I(lǐng)總是那么自私，好吃好喝自己享用，老鼠們把莉莉推上了首領(lǐng)的寶座，從此老鼠們十分快樂。
這個(gè)故事最然有點(diǎn)長，但給我們的道理有許多，做人不能太自私，太自私是不會(huì)有好下場的，要多讀一些書，以后會(huì)有用的`……雖然這些道理大多數(shù)人都懂，卻沒有幾個(gè)人能做到，作者通過對(duì)老鼠的描寫把這些道理繪聲繪色的講出來，這種手法我要向作者學(xué)習(xí)，
我向大家推薦這本書，希望大家可以去書店買來看看，相信一定會(huì)給你意想不到的收獲的，到時(shí)，我們一定會(huì)開一個(gè)交流會(huì)，互相暢談書的樂園。
《德國，一群老鼠的童話》讀后感2
今天，我一口氣讀完了《德國，一群老鼠的童話》。這本書的作者是維里·費(fèi)爾曼。維里·費(fèi)爾曼是德國當(dāng)代青少年文學(xué)領(lǐng)域最具有鮮明個(gè)性的作家之一。
《德國，一群老鼠的童話》主要內(nèi)容是：灰色的大宅中活躍著一群老鼠，每晚燈滅人寢之后，老鼠們便從洞子里鉆出來，在各個(gè)房間里奔跑嬉鬧，在廚房里、儲(chǔ)藏室里大啃大嚼�？墒牵幸惶�，一只名叫威利巴爾德的超級(jí)老鼠自立為鼠幫大首領(lǐng)，嘴上說要讓老鼠子民們過上好日子，但它卻沒有這樣做，一次危機(jī)時(shí)，白老鼠莉莉靠自己會(huì)閱讀的本領(lǐng)救了大家，自認(rèn)為是最最強(qiáng)大的威利巴爾德受到了應(yīng)有的懲罰，老鼠子民們又重新獲得了自由。
讀完這本書，我想：如果威利巴爾德不自私自利、口是心非、自以為是，也許它不會(huì)落個(gè)被捕鼠夾子夾掉尾巴的下場。真是惡有惡報(bào)��！被大家認(rèn)為不屬于灰色鼠群的莉莉呢？在找不到一點(diǎn)吃的圖書館里，它開始翻看一本書，一個(gè)字一個(gè)字地破譯，不久認(rèn)識(shí)了從A到Z的26個(gè)字母，并且漸漸地懂得如何把它們正確組合起來。莉莉靠著頑強(qiáng)的'毅力和堅(jiān)持不懈的精神終于學(xué)會(huì)了閱讀。后來，它能夠給大家講故事，能夠讓大家明白美味的烤肉里藏著的殺機(jī)，用自己的智慧幫助了同伴，得到了大家的認(rèn)可。多么了不起��！
是的，莉莉的故事告訴我們：一個(gè)人無論身處怎樣惡劣的環(huán)境，只有堅(jiān)持信念、永不放棄，一定會(huì)改變自己的命運(yùn)。
《德國，一群老鼠的童話》讀后感3
不久前，王老師推薦讓我們大家讀一本叫《德國·一群老鼠的童話》這本書，德國·一群老鼠的童話讀后感。從聽到這本書的名字時(shí)，我就感覺到面肯定有不為人知的秘密。于是我懷著好奇心去了趟書店，把這本神秘的書買了回來。還沒等脫外套，我就一下子蹦到床上，開始津津有味的讀了起來。
剛開始我被封面吸引住了，我看到一只灰色老鼠在責(zé)備著一只白色老鼠，而白色老鼠卻沒有反抗，只是蹲在一邊傻愣愣的站著。這時(shí)我感覺：這只灰色老鼠肯定定是壞蛋。而白色老鼠一定是一個(gè)很文靜的`老鼠。于是我翻開了第一頁，開始閱讀了。一開始我感到這本書很神秘，里面的名字也很多如：愚蠢的威利巴爾德，還有很狡猾的尤瑟夫，還有愛瞎摻乎大塊頭海爾曼，可憐的莉和她最心愛的菲列普，等很多老鼠們。我稀里糊涂的讀完了第一章。可后來越讀越有靈感�？蓱z的莉莉被關(guān)在圖書室里，饑腸轆轆，百無聊賴，閑居無聊，沒辦法，就連地毯上、紙筒里也沒有一點(diǎn)面包屑。她無聊極了，翻開了一本書，開始讀了起來。在這么惡劣的情況下，她居然會(huì)想起來讀一本書，這是怎樣的一種精神�。∷约阂粋�(gè)詞一個(gè)詞的拼著，在沒有老師的輔導(dǎo)下，自己摸索著學(xué)習(xí)，這是多可貴的精神！
我被它震住了，心里想：莉莉能在惡劣的情況下主動(dòng)學(xué)習(xí)，而我們?cè)谶@樣好的環(huán)境下，還不好好學(xué)習(xí)，怎么能對(duì)得起老師、父母呢？我們以后一定要加倍努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造我們的未來！
《德國，一群老鼠的童話》讀后感4
從前，在一個(gè)宅子里住著一群老鼠，每當(dāng)夜幕降臨，它們就從洞里爬出來，到廚房找點(diǎn)吃的，比如面包屑、餅干屑之類的。它們?cè)谥魅说乃饺藞D書館里嬉鬧，把那兒當(dāng)作他們的游樂場，它們?cè)跁苌腺惻�，在書后藏貓貓，在書籍上攀登�？勺畲蟮南硎苁堑厍騼x上做環(huán)球世界的旅行，它們?cè)诘厍騼x上跑，穿過太平洋、大西洋、中國、美國……
老鼠中間有一只大頭領(lǐng)叫“威利巴爾德”，它是老鼠群中最最強(qiáng)大的。老鼠中有一只叫“海爾曼”的老鼠，它的個(gè)頭也很大，所以大家叫它為“大塊頭”。我覺得大頭領(lǐng)是一只不好的老鼠，因?yàn)樗焯煲鲜笈抨?duì)練習(xí)，因?yàn)樗掠胸垇硪u擊。
大頭領(lǐng)還經(jīng)常排斥莉莉說它是白妖精，跟他們不是同類，應(yīng)該被大花貓吃掉。莉莉是一只白顏色的`母貓，所以那個(gè)大頭領(lǐng)才會(huì)這樣說。大頭領(lǐng)還把莉莉一個(gè)人關(guān)在圖書館里，不過莉莉漸漸地學(xué)會(huì)了閱讀。當(dāng)然，后來這只大頭領(lǐng)受到了報(bào)應(yīng)，它被老鼠夾夾住了。老鼠夾是夾在一塊肉里的，大頭領(lǐng)吃了那塊肉所以才被老鼠夾夾住了。在出事前，莉莉讀過老鼠夾旁的一張說明書，并提醒過大家，可大頭領(lǐng)不聽，所以才被夾住了。當(dāng)然，現(xiàn)在他也不是大頭領(lǐng)了。
它們?cè)诰毩?xí)時(shí)說過一句話：“像蝙蝠一樣敏捷，像蒂羅爾面包一樣堅(jiān)強(qiáng)，像豬皮一樣柔韌�！边@句話是我讀了這本書中最喜歡的一句。
《德國，一群老鼠的童話》讀后感5
在月明星稀的夜晚，我坐在椅子上，認(rèn)真地讀《德國，一群老鼠的童話》，這本書稱得上是“人類進(jìn)步的階梯”。
這個(gè)故事主要寫了一群逍遙自在的老鼠們?cè)谝粋�(gè)夜晚選舉了一只名叫威利巴爾德的老鼠當(dāng)大頭領(lǐng)，從此，老鼠們的生活受到了限制。除此之外，威利巴爾德還教老鼠們排斥群體中唯一的白化老鼠—莉莉。莉莉受到了排擠，憤怒和悲傷使她推翻了威利巴爾德的統(tǒng)治，恢復(fù)了老鼠們的自由生活。
與其說莉莉推翻了威利爾巴德的統(tǒng)治，不如說是因?yàn)樗幕栌梗@只昏庸的大頭領(lǐng)與中國歷史上的昏庸無道的皇帝有什么區(qū)別？唯一的區(qū)別只在于它是只老鼠。
昏庸的威利巴爾德不懂得公平，更不懂得友愛：它讓它的護(hù)衛(wèi)把可憐的老鼠菲列普扔出了灰色的'大宅子里；讓米米和薩姆森去壘最上面的積木，而等到廚娘出來時(shí)，自己卻帶頭逃跑，使米米和薩姆森喪命；錯(cuò)怪莉莉，而因?yàn)樗陌最伾鴰ь^排擠她！干了這么多壞事的威利巴德是罪有應(yīng)得。
在人生中，有兩件至關(guān)重要的寶物，那就是公平和友愛，像白化鼠莉莉那樣正直，勇敢地面對(duì)生活；而不要威利巴爾德、尤瑟夫和海爾曼那樣壞。你只要成功拿到公平和友愛那兩件寶物，就如得到嶄新的生命那樣，你會(huì)有越來越多的好朋友和贊揚(yáng)的聲音。鼓勵(lì)的掌聲會(huì)在每一個(gè)角落響起，連天上的云彩也會(huì)鼓掌。
《德國，一群老鼠的童話》讀后感6
從拿到書后，我一直不愿意翻它，你肯定要問為什么？告訴你吧：這本書的名字叫《德國一群老鼠的童話》。
這本書中，我最喜歡莉莉；因?yàn)槔蚶蛴瞄喿x征服種群的認(rèn)可，很堅(jiān)強(qiáng)，在沒吃沒喝的圖書室還能以驚人的`堅(jiān)定信念去閱讀，它是第一個(gè)讓我如此欽佩的動(dòng)物形象；同時(shí)，我又佩服它的耐心——在頭領(lǐng)們開會(huì)議時(shí)，他們總是責(zé)備它，但莉莉知道忍耐，一聲不吭回書房繼續(xù)讀它的書�？晌遥龅竭@種事，肯定會(huì)煩躁，暴跳如雷。但莉莉卻沒有，它便成為是我生活中的榜樣。
相比之下，威利巴爾德就不同了。它不會(huì)讓我感到作為老鼠的大軍的頭領(lǐng)應(yīng)有的素質(zhì)，而是對(duì)它的行為感到可恥。它不停地讓部下們行軍、操練、干活、賣命，覺得它們是為了自己而活著。
合上書，我的腦海中回蕩著一種歡快的場面。我突然覺得不害怕老鼠了，甚至有些喜歡它們了。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，人也是一樣的，一個(gè)聰明的人，一生中或許會(huì)做一件荒唐事；而一個(gè)愚笨的人，一生中也許會(huì)做一件偉大的事。
《德國，一群老鼠的童話》讀后感7
我是特別害怕老鼠的，人們常說：“老鼠過街，人人喊打�！蔽疫�有點(diǎn)厭惡它們，但自從看了《德國一群老鼠的童話》這本書，我就徹底改變了對(duì)老鼠的看法。
這本書中，我最喜歡的人物是莉莉，它具有人類的智慧。可是，它被可惡的老鼠頭領(lǐng)威利巴爾德稱為白老鼠精，說它會(huì)給白老鼠們帶來災(zāi)難，于是就像當(dāng)年法西斯一樣，把莉莉驅(qū)逐到了圖書館。被驅(qū)逐的莉莉是多么的'傷心，可是它重新振作了起來，開始看一本很薄的書，一個(gè)字母一個(gè)字母的念。開始它只會(huì)念單詞，經(jīng)過它努力地讀，它會(huì)讀了一個(gè)很長的句子，慢慢的又會(huì)讀了一段話，甚至?xí)x了一本書。終于有一天夜晚，幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間讀完了一本書，這真是一個(gè)奇跡呀！一只老鼠，竟然一夜之間讀完了一本書，我不得不驚嘆莉莉的厲害。本來它會(huì)餓死，可是它從絕望中走了出來。最后它不僅活了下來，而且還為鼠群講故事，最后經(jīng)過莉莉的帶領(lǐng)，終于讓威利巴爾德走向了滅亡。
莉莉這種堅(jiān)持不懈，智慧勇敢，無私奉獻(xiàn)的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)。今后我一定會(huì)以它為榜樣努力學(xué)習(xí)！
《德國，一群老鼠的童話》讀后感8
《德國，一群老鼠的童話》這本書很有意思。故事主要講了：一個(gè)大宅子里生活著一群老鼠，每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o時(shí)，它們就出來在房子里奔跑嬉鬧。它們當(dāng)中有一只老鼠叫莉莉，與其他老鼠不同，小老鼠莉莉在老鼠群中非常獨(dú)特，全身白毛，眼睛呈紅色，所以，經(jīng)常被眾鼠排斥，特別是首領(lǐng)威力巴爾德總刁難莉莉。而有一只叫尤瑟夫的老鼠，它經(jīng)常給大頭領(lǐng)出餿主意，而大頭領(lǐng)總不假思索采用它的辦法，而莉莉的好辦法卻受到群眾的排斥。所以，有一次，莉莉犯了錯(cuò)，被驅(qū)逐到了圖書館，但是，它在那兒學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)和閱讀。莉莉憑著自己會(huì)閱讀告訴伙伴們小主人新買的火車玩具怎樣玩。但有一天，首領(lǐng)威利巴爾德要處死莉莉的`時(shí)候，老鼠們受到了放在老鼠夾上的烤肉的誘惑，莉莉把說明書讀給大家聽，救了大家。而首領(lǐng)為了顯示強(qiáng)大而被老鼠夾弄掉了尾巴。最后經(jīng)過莉莉的帶領(lǐng)，終于讓威利巴爾德走向了滅亡。
讀了這個(gè)童話，讓我明白：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要互相理解，互相尊重，不能歧視對(duì)方，要團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處。
《德國，一群老鼠的童話》讀后感9
"在一座灰色大宅中，活躍著一群老鼠"，對(duì)，說到第一句，你就會(huì)知道，這就是彩烏鴉系列的《德國，一群老鼠的童話》。
書中講了在一座灰色的大宅里，活躍著一群老鼠。每當(dāng)夜晚燈熄入寢之后，老鼠們便從洞子里爬出，在各個(gè)房間奔跑嬉鬧，在廚房和儲(chǔ)藏室里大啃大嚼，在書架上賽跑，在斜放的書上玩滑滑梯，在地球儀上環(huán)游世界……生活過得無憂無慮，自由自在。
直到有一天，一只名叫威利巴爾德的超級(jí)老鼠在幫兇的擁戴下自立為鼠幫大首領(lǐng)，種種倒行逆施跟當(dāng)年法西斯的所作所為如出一轍，但始終未能逃脫覆亡的.命運(yùn)……
這本書，是在用童話演繹了歷史——第二次世界大戰(zhàn)。1939年德國總理阿道夫。希特勒指揮德國"閃電戰(zhàn)"入侵波蘭，引發(fā)第二次世界大戰(zhàn)。1945年4月底蘇聯(lián)紅軍進(jìn)攻柏林時(shí)，希特勒自殺于總理府的地下掩體指揮部。
在整個(gè)屠殺猶太人的浪潮中，德國屠殺了近600萬猶太人。
"書是猶太人唯一的遺產(chǎn)。"猶太作家奧茲說，在漫長的歲月里，除了書，猶太人一無所有，書成了他們傳承文化唯一的載體，書是猶太人最珍貴的遺產(chǎn)。
沒錯(cuò)，在《德國，一群老鼠的童話》中，也有一只會(huì)閱讀的老鼠——莉莉。它說，閱讀好比飛翔，飛過陌生的國度，飛過遙遠(yuǎn)的世界。閱讀就像楊帆遠(yuǎn)航，駛向無邊的海洋。閱讀就是用另一雙眼睛看世界。
我們應(yīng)該多讀書，因?yàn)椤獣�，能告訴我歷史。
《德國，一群老鼠的童話》讀后感10
這是德國童話作家“維里·費(fèi)爾曼”寫的一篇著作。講的是一群老鼠的故事。老鼠！是多么可惡的字眼，我拿到這本書時(shí)，看到書的名字，本想草草了事，但讀到第一章，我就愛上了它，后來便一發(fā)不可收拾。
這本書主要講的是，在灰色大宅里生活著一群幸�？鞓返睦鲜�，每當(dāng)燈熄人寢之后，它們便從洞里爬出，在各個(gè)房間里奔跑嬉鬧。這樣的生活真的好不愜意。但是好景不長，有一天，一只自以為是超級(jí)老鼠的老鼠，它就是威利巴爾德。在它當(dāng)上了鼠幫大頭領(lǐng)后，更是為所欲為。嘴上說為老鼠的生命負(fù)責(zé)，其實(shí)天天讓這群老鼠干活，拿別人的勞累駐基在自己隨口說的一句話上。它還記得當(dāng)初自己許諾的誓言嗎？要讓所有老鼠吃的飽飽的，要讓所有老鼠安全，要讓所有老鼠進(jìn)入天堂……要是我沒有記錯(cuò)的.話，威利巴爾德在最初上臺(tái)時(shí)，發(fā)過和這一模一樣以及更多動(dòng)聽的宏愿。
當(dāng)上大頭領(lǐng)后，威利巴爾德的舉動(dòng)不失為一個(gè)法西斯二代。
還有善良可愛、聰明伶俐、富有智慧的莉莉，莉莉盡量抵抗威利巴爾德的法西斯般的統(tǒng)治。
最終，善有善報(bào)、惡有惡報(bào)，威利巴爾德引以為傲的尾巴斷了，老鼠們又回到了原來的幸福生活。
《德國，一群老鼠的童話》讀后感11
在一座灰色的大宅子里，活躍著一群老鼠。每晚燈熄人寢之后，老鼠們便從洞子里爬出來。它們快活地尖叫著，鼠須宅挲著，在各個(gè)房間里奔跑嬉鬧。它們到廚房去尋找吃剩的食物，到餐室的桌了下尋找面包屑。在起居室里，它們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)主人們遺忘在茶機(jī)上的巧克力、果仁糖，或幾粒花生。
它們的極樂世界是擺放著各種美味佳肴的食品儲(chǔ)藏室。如果儲(chǔ)藏室的門沒有關(guān)緊，它們就會(huì)從門縫里擠進(jìn)去，啃啃奶酪皮子、舔舔黃油，咬咬硬香腸，啜啜杏子果醬，嚼嚼熏肉，肚子撐得溜圓以后，它們就捋捋胡須，心滿意足地擦擦尖嘴�？墒怯幸惶欤恢幻型蜖柕碌某�(jí)老鼠在其幫兇的擁戴下自立為鼠幫大首領(lǐng)，其種種倒行逆施跟當(dāng)年法西斯的所作所為如出一轍，但終究未能逃脫覆亡的命運(yùn)。
老鼠在我的心目中是一個(gè)丑陋無比、惡心的形象。我剛開始也不想看這本書�？墒俏铱粗粗蝗挥X得這本書非常的有趣！沒想到老鼠在德國的費(fèi)爾曼先生的筆下竟然這么有趣、活躍、有好！書里的老鼠有著人類一樣的`智慧、思考！
在這本書中，我最喜歡白化鼠莉莉。因?yàn)槔蚶虿粌H能讀書，還能教大家開火車……這群老鼠雖然小，但是它們知道“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的含義。他們齊心協(xié)力，克服了很多的困難。
這本書是一本經(jīng)典的書，還是一本有哲理的書！
《德國，一群老鼠的童話》讀后感12
今天，我讀完了《德國一群老鼠的童話》這本書
剛開始讀的時(shí)候，我就有點(diǎn)不想看了。因?yàn)槲乙宦牭健袄鲜蟆眱蓚�(gè)字就有點(diǎn)害怕和惡心。但是我看到書的一小半時(shí)，又覺得這些老鼠們具有人類一樣的聰明，而且也無比的可愛，還有一些老鼠無比得可怕和可惡。
這本書中我最喜歡的人物是莉莉，她具有人的智慧，可是他被可惡的威利巴爾德稱自己為“白鼠精”說她會(huì)給鼠群們帶來災(zāi)難，于是就像當(dāng)年法西斯一樣把莉莉驅(qū)逐到了圖書館。被驅(qū)逐的莉莉是多么傷心，可是她又振作起來，開始看一本很薄的`書，一個(gè)字母一個(gè)字母地念，開始她只會(huì)念單詞，可是她努力地讀，最后她會(huì)讀了一個(gè)很長的句子，慢慢地又會(huì)讀了一段話。
終于，有一天晚上，幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，就讀完了一本書，這真是一個(gè)奇跡！一只老鼠竟然一夜之間就讀完了一本書，我不得不驚嘆莉莉的厲害！本來她會(huì)餓死，可是她從絕望中走了出來，最后，它不僅還活著，而且還為鼠群們講故事。最后，經(jīng)過莉莉的帶領(lǐng)，終于讓威利巴爾德走向了滅亡。
莉莉這種堅(jiān)持不懈，智慧勇敢，無私奉獻(xiàn)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，今后我一定會(huì)以它為榜樣，努力學(xué)習(xí)。
《德國，一群老鼠的童話》讀后感13
一說到老鼠，很多人就會(huì)皺眉。因?yàn)樗恰捌茐拇笸酢�，愛偷食，愛咬破家具等。但是，他們也有著自己的“天空”，有著群族的“世外桃源”�！兜聡蝗豪鲜蟮耐挕愤@本書里的故事，非常生動(dòng)而且精彩，一個(gè)故事就像一節(jié)課，里面的“老師”會(huì)教我們各種各樣的知識(shí)，讓我變得越來越有學(xué)問。
在這本書里，有很多傳奇“人物”，有最最強(qiáng)大的威利巴爾德、狡猾的尤瑟夫、大塊頭海爾曼，還有膽小的米米……我最喜歡的“人物”是莉莉。她是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中唯一皮毛是白色的，因此遭到了大頭領(lǐng)對(duì)它的懷疑與不滿，遭到了群族的排斥。她只好獨(dú)自留在圖書館里，沒有伙伴，沒有食物，多虧她的好友給她送食物。在圖書館里太無聊了，該干些什么呢？莉莉決定看書。一開始莉莉什么都不懂，她摸索著每個(gè)字，很快就會(huì)閱讀了，等到她能獨(dú)自讀完一本書時(shí)，她非常激動(dòng)，就連睡覺時(shí)也帶著微笑回味書中的情節(jié)。
她每天閱讀，從書中學(xué)到了很多別的老鼠不知道的知識(shí)。一次，老鼠們看見一塊肥肉，莉莉念了說明書上的`字，說是一個(gè)老鼠夾子，領(lǐng)頭人不信，誤打誤撞，不小心跌了一跤……看到這里，我不得不佩服起莉莉了。最后，她憑著自己的智慧，當(dāng)上了族群的召集人，在鼠群中贏得了尊嚴(yán)。
看完這本書，我懂得了閱讀和思考帶來的好處。我要向莉莉?qū)W習(xí)，養(yǎng)成愛閱讀、獨(dú)立思考的好習(xí)慣。有了知識(shí)才能擁有戰(zhàn)勝一切的力量。
《德國，一群老鼠的童話》讀后感14
《德國，一群老鼠的童話》是維里費(fèi)爾曼寫的。這本書講述了這樣一個(gè)故事。
在一個(gè)灰色的宅子里，有一群老鼠，它們自由自在的玩耍著。有一天聽說院子里來了一只大母貓，它們都很害怕，威利巴爾德因?yàn)樗亲顝?qiáng)大的老鼠，所以自稱頭領(lǐng)，讓所有的老鼠聽從于他。威利巴爾德認(rèn)為白色的莉莉不是它們家族的，所以就把她趕到圖書館。這個(gè)“大頭領(lǐng)”非常自以為是，覺得自己最強(qiáng)大，就不再運(yùn)動(dòng)了。漸漸地弱下去了，身上全是肥肉，威利巴爾德和它的兩個(gè)得力的'助手天天只顧自己吃、喝、玩、樂，而讓它的臣民天天撒豆子、撿豆子干這些重活，防御大母貓，一點(diǎn)都沒有顧及到臣民的痛苦。最終威利巴爾德因?yàn)樗淖源笫チ俗约旱奈舶�，羞的不能再見人了。而莉莉被趕到圖書館后，在圖書館讀了很多書，懂得了很多道理，最后老鼠們都聽她的建議。
我讀完了這本書，知道威利巴爾德是一個(gè)自以為是、以貌取人的壞家伙，好的東西只顧自已享受，讓別人辛苦的勞動(dòng)，所以注定了失敗。而莉莉是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、熱愛學(xué)習(xí)對(duì)生活充滿樂觀的老鼠，所以得到了老鼠們的擁護(hù)。我從它們的故事知道了許多小學(xué)生該擁有的品質(zhì)和不該做的事情。我要向莉莉?qū)W習(xí)，努力成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
《德國，一群老鼠的童話》讀后感15
暑假是短暫的，也是寒冷的，寒假的短暫比起讀一本書的時(shí)間，它就會(huì)變得很長，而在這長又寒冷的假期里，正需要一本好書來打發(fā)假日的無聊，更需要一本好書來為這寒冷的冬天灑上一絲溫暖的陽光。于是，我果斷地拿起了《德國，一群老鼠的童話》這本童話。
其實(shí)我很喜歡老鼠，也許是之前養(yǎng)過倉鼠的緣故，總對(duì)老鼠有一種敬佩的感覺，以因?yàn)樗C健的身影，聰明的腦袋總可以在“家”里找到自己喜歡吃的食物。有許多人認(rèn)為老鼠這樣做是偷，是盜，是很不好的行為，但在我看來，這卻是它自立的.行為。盡管在有許多人認(rèn)為老鼠是一種很可惡的動(dòng)物，但在作者費(fèi)爾曼的筆下它就變得惟妙惟肖，可愛至極。
故事是這樣開始的，在一座灰色的大宅子里，活躍著一群老鼠。每晚燈熄人寢之后，老鼠們便從洞子里爬出來。它們快活地尖叫著，鼠須宅挲著，在各個(gè)房間里奔跑嬉鬧。它們到廚房去尋找吃剩的食物，到餐室的桌了下尋找面包屑。在起居室里，它們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)主人們遺忘在茶機(jī)上的巧克力、果仁糖，或幾�；ㄉ�。它們的極樂世界是擺放著各種美味佳肴的食品儲(chǔ)藏室。如果儲(chǔ)藏室的門沒有關(guān)緊，它們就會(huì)從門縫里擠進(jìn)去，啃啃奶酪皮子、舔舔黃油，咬咬硬香腸，啜啜杏子果醬，嚼嚼熏肉，肚子撐得溜圓以后，它們就捋捋胡須，心滿意足地擦擦尖嘴。
讀了這本書，我明白了一個(gè)道理：說服別人的時(shí)候，要以理服人，不要魯莽行事，就象文中的莉莉以閱讀所學(xué)到的道理征服大家。
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