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童話好朋友作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的童話好朋友作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童話好朋友作文 篇1
秋天到了,樹(shù)葉變黃了,有的綠中帶黃,有的深黃,有的'還是淺綠色的。風(fēng)一吹,樹(shù)葉都落下來(lái)了。銀杏樹(shù)的葉子都變成了金黃色,一片一片的飄下來(lái)了,像蝴蝶一樣翩翩起舞。
在院子里,堆積大小不同的銀杏葉子,真想一片金色的海洋。這時(shí)候,爬來(lái)一只叫小紅的螞蟻,他在這片“金色海洋”中找啊找啊,找到一片獨(dú)一無(wú)二的銀杏葉子,它覺(jué)得這片葉子好看極了。它想:這片葉子真好看,要是能帶回家當(dāng)小床,那該多好啊。想著,想著,它開(kāi)始推啊,拉啊,啃啊,拽啊,但是葉子卻一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)。就在這時(shí),爬來(lái)一只小黑螞蟻,它對(duì)小紅說(shuō):“小紅,你在做什么?”小紅說(shuō):“我想把葉子搬回家,可惜幫不動(dòng),你能幫我嗎?”小黑說(shuō):“當(dāng)然可以啦,我們是好朋友嘛”于是,兩個(gè)好朋友一個(gè)在前面拉,一個(gè)在后面推,一會(huì)就把葉子搬回家了。
一對(duì)好朋友開(kāi)心地躺在金黃色的銀杏葉子上面,特別的舒服,因?yàn)檫@是他們一起齊心協(xié)力搬回來(lái)的。
童話好朋友作文 篇2
一天,陽(yáng)光燦爛,太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵潔白的.云朵。小雞提著水桶和小鴨一起去采果子。走著走著,它看見(jiàn)了一條小河,河上沒(méi)有橋,小雞犯愁了,它十分為難地說(shuō):“小鴨,我不會(huì)游泳,你一定得幫幫我呀!”小鴨說(shuō):“你別怕,我背你過(guò)河把!”于是小雞小心翼翼地爬到小鴨的背上。小鴨慢慢地游到岸邊,小雞先爬上岸,再把小鴨拉上了,就順利地過(guò)了河。
小雞和小鴨互相追逐,忽然,“撲通”一聲,小鴨不小心掉進(jìn)了土坑里,土坑又深又大。小鴨著急地在土坑里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知怎么辦才好。小雞急中生智,連忙跑到河邊,用水桶把河里的水一桶又一桶地往坑里倒,土坑里的水終于滿了,小鴨也慢慢地浮了上來(lái),就這樣小鴨得救了。小鴨感激地說(shuō):“謝謝你小雞,如果沒(méi)有你我都不知道該怎么辦呢!”小雞說(shuō):“不用謝,我們是好朋友,好朋友就應(yīng)該互相幫助!
它們?cè)诎渡嫌殖痔路鸹▋汉托〔菡⑿χ鴮?duì)它們點(diǎn)頭。
童話好朋友作文 篇3
從前,有一對(duì)活潑可愛(ài)的朋友,它們分別是:小白兔和小灰兔,小白兔叫小白,小灰兔叫小灰。小白兔的毛雪白雪白的,小白是一只勇敢的小兔,小灰它的毛灰乎乎的,但它膽子很小。
一天清晨,小白蹦蹦跳跳的來(lái)到小灰家,一到門(mén)口小白就打開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)了小灰媽媽和小灰正在吃著早餐,小灰大口地吃起美味佳肴,小白說(shuō):“早上好,阿姨!能讓小灰吃完早餐來(lái)找我玩嗎?”小灰媽媽說(shuō):“好呀,但小灰要在家里寫(xiě)作業(yè),而且不能在外面玩只可以在家玩,”小灰和小白點(diǎn)了點(diǎn)頭,過(guò)了好一會(huì)兒,小灰媽媽說(shuō):“我要去買(mǎi)菜,你們不能跑在外面去玩,”小灰媽媽就走了?尚“赘緵](méi)聽(tīng)小灰媽媽的話,小白就帶著小灰出去玩了,玩了不到半個(gè)小時(shí),小灰聽(tīng)見(jiàn)草叢里有“沙沙”的'聲音,小灰就大哭起了,可小白在摘果子沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。突然一只大老虎向小灰撲了過(guò)去,小白一下就把小灰推過(guò)去,而小白猛的一跳,就跳到老虎背上,趁老虎還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),小白飛快地拉著小灰往最近的地洞里鉆了進(jìn)去,老虎在地洞外面用爪子挖,小白輕輕的跑了下去,來(lái)著小灰兔逃跑。
從此以后小白再也不跑在外面玩了。
童話好朋友作文 篇4
小老鼠勞拉和馬斯是一對(duì)好朋友,平時(shí)一起玩游戲,一起上幼兒園,總是形影不離?墒,今天他倆吵架了,決定誰(shuí)都不理對(duì)方了。
因?yàn)樵缟显谟變簣@玩積木的時(shí)候,勞拉想要擺一座大橋,而馬斯想要擺一座高山,最后誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)服對(duì)方,于是就開(kāi)始各玩各的?墒菙[著擺著,勞拉的大橋越擺越長(zhǎng),不小心碰倒了馬斯擺的'高山,馬斯很生氣,就把勞拉擺的大橋推翻了,兩個(gè)好朋友開(kāi)始爭(zhēng)吵、哭泣,最后冷戰(zhàn)了。
放學(xué)回到家,勞拉告訴了媽媽早上在幼兒園發(fā)生的事情,并且很生氣地插著腰大聲宣布:“馬斯以后再也不是我的好朋友了!”
馬斯回到家,心情很低落,當(dāng)爸爸媽媽關(guān)心的詢問(wèn)了情況后,他哭著對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我不想和勞拉做好朋友了!”
兩個(gè)小伙伴吃過(guò)晚飯后,沒(méi)有像往常一樣出去和其他的小伙伴們一起玩捉迷藏。勞拉想,馬斯一定會(huì)來(lái)找我的,因?yàn)樽矫圆氐臅r(shí)候我總能幫他快速找到藏身之地。馬斯也在家里等著勞拉來(lái)找自己,因?yàn)閯诶燥執(zhí)貏e快,每次都是嘴還沒(méi)擦干凈就沖進(jìn)了馬斯家里,拉著他就往外跑。
可是,他們誰(shuí)都沒(méi)有等到對(duì)方,盡管爸爸媽媽都在鼓勵(lì)他們出去找對(duì)方,他們也確實(shí)很想念彼此,可是卻又都不愿意先給對(duì)方道歉。睡前,勞拉告訴自己,明天去到幼兒園我一定不理馬斯。馬斯在閉上眼睛睡覺(jué)的時(shí)候,也在心里默默地想著,明天早上我才不要和勞拉一起去幼兒園呢!就這樣,他們聽(tīng)著屋外小伙伴們歡快的笑聲,心里空落落地睡著了。睡夢(mèng)中,他倆做了一個(gè)同樣的夢(mèng):兩個(gè)人在月光下高興地奔跑,后面的小伙伴都追不上他們。
第二天早上醒來(lái),勞拉和馬斯看見(jiàn)彼此后,都很高興地和對(duì)方打招呼,完全忘記了昨天發(fā)生的事情。然后,兩個(gè)好朋友在明媚的陽(yáng)光下手牽著手,一起向幼兒園走去。
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