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讀《名人故事》有感

時(shí)間:2024-11-14 13:15:30 志華 名人故事 我要投稿

讀《名人故事》有感(精選25篇)

  品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀《名人故事》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  讀《名人故事》有感 1

  題記:古城紹興,綺麗水鄉(xiāng),風(fēng)情萬(wàn)種。坐在烏篷船中,穿行于水鄉(xiāng)河道之間,忽然想起了老師說(shuō)過(guò)的一位紹興名人:當(dāng)年周作人返鄉(xiāng),乘坐烏篷船穿城出鄉(xiāng),在船行之中頓生感悟,于是留下了那膾炙人口的《烏篷船》。紹興——就是一座漂在水上的歷史博物館。而《紹興名人故事》就是穿行于水鄉(xiāng)河道之間的一艘輕舟,紹興的文化就這樣被水貫穿,就像一本用水寫(xiě)成的書(shū),相映成景。

  “八十三位名人,擎起了紹興歷史文化的豐碑,八十八個(gè)故事,彰顯著先賢的精神風(fēng)范!闭鐣(shū)中所說(shuō)的,“一沙一世界,一花一境地!币粋(gè)個(gè)小小的故事卻蘊(yùn)涵著深刻的道理。作者以現(xiàn)實(shí)的視角、生動(dòng)的筆觸,展現(xiàn)了紹興這個(gè)“名士之鄉(xiāng)”中眾多名士的風(fēng)采。

  紹興是一塊古老而又神奇的地方,幾千年里,這里人才輩出,“言為士則,行為世范”者,代不乏人;?yàn)橐淮趲,或(yàn)槿簜惐砺剩醭渲墩摵狻,反?duì)讖緯迷信,批判唯心哲學(xué),成為不朽之作。王羲之揮毫作《蘭亭集序》,贏得“書(shū)圣”的至上榮譽(yù)。陸游詠詩(shī)萬(wàn)首,結(jié)集《劍南詩(shī)稿》而流芳百世。徐渭大筆放縱,水墨淋漓,是我國(guó)青藤畫(huà)派創(chuàng)始人。蔡元培學(xué)貫中西,被譽(yù)為“學(xué)界泰斗,人世楷模!濒斞赣秒s文作武器,奮斗終身,以“偉大的革命家、思想家和文學(xué)家”入載史冊(cè)。周恩來(lái)以鞠躬盡瘁、死而后已的偉大形象,永遠(yuǎn)活在人民心中。他們?nèi)缤陟谛浅,是中華民族的光榮和驕傲,怪不得,毛主席贊譽(yù)紹興是“名士鄉(xiāng)”。

  當(dāng)我一頁(yè)一頁(yè)翻下去時(shí),感受到的是歷史的厚重感,這里記載著太多感人、催人奮進(jìn)的歷史故事。先賢們的事跡讓人記憶深刻,那津津樂(lè)道的情節(jié),那所受的啟發(fā),是我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)不到的'。從魯迅爺爺?shù)目獭霸纭敝,我懂得了刻苦學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。從越王勾踐“臥薪嘗膽”中,我可以學(xué)習(xí)先賢面對(duì)逆境永不言退的意志。而魯迅爺爺?shù)摹皸夅t(yī)從文”,則使我明白了什么樣的人,才是中華民族的錚錚鐵骨……這些歷史畫(huà)卷歷歷在目,這些人物形象讓人記憶猶新。

  時(shí)光飛逝,歲月蹉跎。這些遺存被消散在歷史的塵埃中,但他們這種精神卻同日月永存,我要學(xué)習(xí)王冕這種勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神,它能使我更上一層樓,正如一位先哲說(shuō)過(guò)的,天才是1%的聰慧加99%的汗水。我還要學(xué)習(xí)周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志愿,為自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。我更要學(xué)習(xí)孝女曹娥,她讓我懂得愛(ài)字的含義……

  青年興,則國(guó)興,青年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。我們要學(xué)習(xí)名人的精神,宏揚(yáng)他們的精神,讓每個(gè)人懂得去珍惜,去回報(bào),去奉獻(xiàn)。作為青年一代,更要時(shí)刻準(zhǔn)備著,為紹興的明天添磚加瓦。

  讀《名人故事》有感 2

  在我們的先輩中,有許多人碌碌無(wú)為了卻了一生,而有的人則轟轟烈烈地釋放出了自己的全部能量!吨型饷斯适隆愤@本書(shū)講述的就是許多對(duì)世界有貢獻(xiàn)的名人故事。

  看了這本書(shū),我體會(huì)到:有些事如果我們認(rèn)真去做,可能難事也會(huì)變成易事;如果不去做,易事則可能變成難事。許多有重大成就的名人都是因?yàn)樗麄兊?認(rèn)真、勤奮才獲得成功的。如偉大的物理學(xué)家牛頓,他是近代力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)的奠基人。很多人認(rèn)為他一定從小就是智慧超群的神童,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,牛頓小時(shí)候并不聰明,反而顯得有些遲鈍,呆頭呆腦的。但是他謙遜、穩(wěn)健、勤奮、刻苦,憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力勤勤懇懇地進(jìn)行科學(xué)研究。記得他這一說(shuō)過(guò):“別人用一倍時(shí)間做一件事,我就用十倍時(shí)間去做。”正是這種精神,使得他最終成為了舉世聞名的大物理學(xué)家。

  魯迅的故事也讓我沉思許久。魯迅是個(gè)有獨(dú)立精神的人,我覺(jué)得這跟他的家庭氛圍有很大關(guān)系,因此從小時(shí)候開(kāi)始,他對(duì)許多事情便有了自己的見(jiàn)解。他到日本求學(xué)后,為了解救中國(guó)人的思想,毅然做出了棄醫(yī)從文的決定;貒(guó)后,他堅(jiān)持用筆戰(zhàn)斗,以雜文為武器,猛烈抨擊封建黑暗勢(shì)力,因此遭到舊勢(shì)力的打壓,過(guò)著東躲西藏的逃亡生活。當(dāng)他從未停止過(guò)自己的工作,始終堅(jiān)持著自己的革命事業(yè)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人可謂是養(yǎng)尊處優(yōu),條件非常優(yōu)越,雖然他們也想過(guò)做一番事業(yè),但往往因缺乏行動(dòng)而功虧一簣。而另外一些人雖然外部條件差,卻能夠持之以恒地去做,最終在逆境里發(fā)奮成才。我覺(jué)得第二種人才是真正有出息的,是值得我們學(xué)習(xí)的!

  這本書(shū)可以豐富惡我們的閱歷,使我們從名人的人生道路中獲得珍貴的人生啟示,從而激勵(lì)我們學(xué)習(xí)和繼承名人優(yōu)秀的品質(zhì)。我希望有更多的人能喜歡這本書(shū)!

  讀《名人故事》有感 3

  今天,媽媽從圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)了一本名叫《中外名人故事》的書(shū),我一回到家就興致勃勃地讀了起來(lái)。

  哇,這本書(shū)里有這么多名人呀!不光有中國(guó)的名人,就連外國(guó)的名人也有很多。其中有愛(ài)迪生、瓦特、達(dá)爾文、愛(ài)因斯坦……這些名人當(dāng)中最吸引我的就屬愛(ài)迪生了。愛(ài)迪生被人們稱(chēng)為“發(fā)明大王”,我想這稱(chēng)謂也是恰如其分的。愛(ài)迪生一生中有20xx多種發(fā)明,其中有很多發(fā)明是我們這個(gè)時(shí)代很普遍的東西,可是在他那個(gè)年代尚未出現(xiàn)。愛(ài)迪生小的時(shí)候并不聰明,可是喜歡問(wèn)一些問(wèn)題,這也使他變得比常人更加聰明了。

  《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的.,所以我們要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

  1.小作者讀了《中外名人故事》后受益匪淺。文章先介紹里面的名人,再選取有代表性的人物來(lái)抒發(fā)自己的感想,這就做到了詳略有致。

  2.文章最后寫(xiě)了自己看完這本書(shū)的啟發(fā),思想深刻。

  讀《名人故事》有感 4

  天,我看了少年立志造橋的茅以升爺爺?shù)墓适拢液芨袆?dòng),他小小年紀(jì),就一立志學(xué)會(huì)造橋,為鄉(xiāng)親們?cè)熳罱Y(jié)實(shí)的橋。勤奮好學(xué)的茅以升,十五歲時(shí)考進(jìn)了唐山路礦學(xué)堂。在那里學(xué)習(xí)的五年中,僅筆記他就記了九百多萬(wàn)字。在學(xué)習(xí)中,他得出了一條經(jīng)驗(yàn),看一遍不如背一遍,背一遍不如寫(xiě)一遍;人的四肢、頭腦就會(huì)越用越靈,相反,長(zhǎng)時(shí)間不用就會(huì)長(zhǎng)銹。由于他的`勤奮學(xué)習(xí),終于成了一名橋梁專(zhuān)家,造出了我國(guó)錢(qián)塘江上的大鐵橋。我要向他學(xué)習(xí)勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。長(zhǎng)大為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  讀《名人故事》有感 5

  暑假媽媽給我買(mǎi)了一本《名人故事》,我好不容易找了一篇童第周的故事讀了下去。

  故事的大概內(nèi)容是這樣子的:童第周是出生在浙江省周家的第七個(gè)孩子,二哥聰明還善解人意,不久被聘為一所中學(xué)的教員。童第周跟隨二哥來(lái)到寧波,并考上了當(dāng)?shù)匾凰忻闹袑W(xué)。但是,這所中學(xué)上課全用英語(yǔ)講課,以童第周的水平只能在班上墊底。所以童第周在英語(yǔ)課下了苦功夫。一年下來(lái),童第周的成績(jī)名列前茅,幾何還考了一百分,后來(lái),童第周對(duì)生理學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。并在生理學(xué)上做了一番研究,經(jīng)過(guò)不懈的努力,童第周終于成為了生理學(xué)的大師,考上了博士。

  讀完了,我想起了:在我上二年級(jí)的.時(shí)候,我們班有一個(gè)像童第周一樣刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué),她叫王莉莉。她是從外地轉(zhuǎn)來(lái)的,她的爸爸媽媽都在外地打工,只有她的奶奶照顧她。以前,她學(xué)習(xí)成績(jī)很不好,總是被同學(xué)們譏笑諷刺。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,她在期末考試的時(shí)候竟然兩門(mén)都考了全班第一。下課后,我悄悄的問(wèn)她:“你怎么一下子考了全班第一名呢?”她笑了笑,對(duì)我說(shuō):“努力唄!”

  聽(tīng)了她的話(huà)以后,我覺(jué)得我應(yīng)該也向這些人學(xué)習(xí),做一個(gè)刻苦學(xué)習(xí),天天向上的好孩子!

  讀《名人故事》有感 6

  努力是沒(méi)有盡頭的,努力是無(wú)止境的,努力是匡衡鑿壁借來(lái)的光線(xiàn),努力是童第周凌晨三點(diǎn)起床讀書(shū)的勤奮。

  一定要努力!瞧,孟子之母為了讓她的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境努力學(xué)習(xí),竟三次搬家:第一次搬到了墓地邊,孟母發(fā)現(xiàn)孟子總愛(ài)學(xué)著大人哀喪;于是從墓地邊搬到了市場(chǎng)附近,不久孟母又發(fā)現(xiàn)孟子學(xué)習(xí)商販叫賣(mài);就這樣,孟母第三次帶著孟子搬家,這一次他們住在了一所學(xué)校旁,孟子便學(xué)著讀書(shū)人念書(shū)、寫(xiě)字。從那以后,孟子越來(lái)越勤奮,長(zhǎng)大后孟子成了中國(guó)春秋時(shí)期赫赫有名的儒家學(xué)派的代表人物。合上這本書(shū),我不禁心生感慨:就連古代的孟子尚且如此用功,如此努力,而我,身為一個(gè)現(xiàn)代人,一個(gè)有條件上興趣班,有條件閱讀各種書(shū)籍的.人,又有什么理由不多讀、多看、多學(xué)呢?杜甫云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。古人這種踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)的態(tài)度,的確值得我們好好學(xué)習(xí)啊。

  一定要努力!瞧,童第周剛上初中時(shí),期末考試考了平均35分的極差成績(jī)。校長(zhǎng)請(qǐng)他退學(xué),老師要他換班,同學(xué)們也蔑視他,但他卻頂著巨大的壓力,誠(chéng)懇地請(qǐng)求校長(zhǎng)再讓他讀一個(gè)學(xué)期。第二學(xué)期開(kāi)始,陽(yáng)光還沒(méi)起床,公雞還沒(méi)打鳴,可他卻醒來(lái)了。干嘛?讀書(shū)唄!他借著廁所邊的一盞路燈發(fā)出的微弱的光來(lái)看書(shū)。他非常用心,非常努力,一學(xué)期后,他的期末成績(jī)一下子提高了,數(shù)學(xué)還考了100分?吹竭@里,我百感交集:一個(gè)學(xué)期!35分到100分,他是怎么做到的呢?看來(lái),成功貴在堅(jiān)持,貴在努力?磥(lái),沒(méi)有什么事情是完不成,做不到的,只要你肯為之付出巨大的努力。

  晚上,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,滿(mǎn)腦子都是這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)歷史人物,特別是司馬遷。他身陷監(jiān)獄,仍孜孜不倦,并完成了一部偉大的巨著《史記》。這股學(xué)習(xí)的勁頭不也與孟子、童第周相類(lèi)似嗎?業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思,毀于隨。我一定要努力!

  讀《名人故事》有感 7

  讀了這本《名人故事》,讓我了解了八十三位名人以及他們的八十八個(gè)名人故事。當(dāng)我一翻開(kāi)它,就好象走進(jìn)了名人的世界里,閱讀它時(shí),就好象在跟名人們對(duì)話(huà)……

  在這么多的故事里,讓我最受感動(dòng)的.是:馬寅初為了讀書(shū)而寧愿放棄經(jīng)營(yíng)家業(yè),功夫不負(fù)有心人,后來(lái)他終于成為著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。他的這種不讀書(shū),寧愿死的精神讓我感動(dòng)。作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,更應(yīng)該向他學(xué)習(xí),長(zhǎng)大對(duì)社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。大禹三過(guò)家門(mén)而不入的故事更讓人敬佩。大禹為了黎民百姓過(guò)上幸福安定的生活,歷盡艱辛,吃苦受累了十三年,三過(guò)家門(mén)而不入的這種大公無(wú)私的精神讓我銘記在心,我下定決心要好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定也要為國(guó)家出一份菲薄的力量。

  正所謂“一沙一世界,一花一境地”,小故事能給人啟發(fā),明白道理,它如同一抹云彩,照亮了美好的人生。書(shū)中還有許多這樣的名人故事,朋友,你如有興趣不妨一閱。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,它定能讓你大開(kāi)眼界,受益匪淺。

  讀《名人故事》有感 8

  從諸子蜂起、處士橫議的百家爭(zhēng)鳴,到大師輩出、人文昌盛的文藝復(fù)興,中華文壇人才輩出。作為一個(gè)對(duì)歷史很感興趣的'孩子,我在寒假里讀了這本書(shū)。

  這本書(shū)主要講訴中外名人的事跡,例如:孔子、孟子、李白、杜甫、華羅庚、亞歷山大、凱撒、林肯、丘吉爾、羅斯福、達(dá)爾文、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生…….

  在眾多中外名人中我是一個(gè)崇拜者,我崇拜彼得大帝。

  彼得大帝是俄羅斯帝國(guó)的締造者,俄國(guó)歷史上稱(chēng)帝的第一人。他創(chuàng)造了圣彼得堡和俄羅斯第一支海軍力量,被稱(chēng)為”俄羅斯帝國(guó)之父“。

  彼得大帝全名為全名為彼得.阿列克賽耶維奇.羅曼諾夫。生于1672年6月9日,出生在莫斯科,于1682年登基。彼得繼位不久,姐姐索菲亞借助射擊軍變上臺(tái)執(zhí)政。1689年彼得奪取政權(quán),1695年,他率領(lǐng)3萬(wàn)人的俄軍進(jìn)攻土耳其,戰(zhàn)敗之后,他迅速建立了一支由30艘戰(zhàn)船以及一些運(yùn)輸和快艇組成的海軍艦隊(duì)。于同年占領(lǐng)亞速。1697—1698年,他親自去西歐學(xué)習(xí)各國(guó)先進(jìn)技術(shù),并派大使團(tuán)去瓦解各國(guó)和土耳其的聯(lián)盟。1698年他在經(jīng)濟(jì)方面,大力發(fā)展工業(yè),建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施,建設(shè)通商口岸,發(fā)展國(guó)內(nèi)貿(mào)易,獎(jiǎng)勵(lì)輸出,限制輸入。軍事方面,創(chuàng)建一大批海軍。文化方面,創(chuàng)立了更多的學(xué)校,派遣更過(guò)的有志青年去歐洲學(xué)習(xí)。1712把首都莫斯科遷往彼得堡。1721年彼得被授予”大帝“和”祖國(guó)之父“的稱(chēng)號(hào)。俄國(guó)國(guó)號(hào)改為俄羅斯帝國(guó)。彼得大帝于1725年逝世。

  讀了這本書(shū)我感覺(jué)窺見(jiàn)了歷史的縮影,沐浴睿智的人文光芒。

  讀《名人故事》有感 9

  花了兩個(gè)星期的時(shí)間,我讀完了一本能送給我許多知識(shí)的好書(shū)——《中外名人故事》。掩卷而思,書(shū)中的內(nèi)容就像放電影一樣一幕幕地展現(xiàn)在我的腦海里。

  首先躍進(jìn)我腦海的是狂放不羈的李白,他之所以能“斗酒詩(shī)百篇”,原因離不開(kāi)他的'勤奮刻苦,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,它讓我明白,再大的困難,只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功;接著是身殘志堅(jiān)的霍金,像他這樣重度殘疾的人都能成為科學(xué)巨匠,我們身心健康的人更要珍惜時(shí)間,要盡早地為我們遠(yuǎn)大的理想而奮斗;我又想到了平民總統(tǒng)——林肯。他出自鞋匠之家,之后當(dāng)上了總統(tǒng),但是他仍像原來(lái)那樣敬愛(ài)他的父親,我們也要時(shí)時(shí)刻刻尊敬、孝敬長(zhǎng)輩呀!

  在我做不出一道題準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我想到了愛(ài)迪生的 7000 多次試驗(yàn),在我為寫(xiě)不出作文而苦惱的時(shí)候,我想到了不同角度多次觀(guān)察的莫泊桑,在我為取得一點(diǎn)好成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候,我想到了“三人行必有我?guī)煛钡目鬃印?/p>

  媽媽說(shuō),一本書(shū)就像一座豐富的礦藏,每次挖掘都會(huì)有新的收獲。所以我決定將《中外名人故事》這本書(shū)常帶身邊,時(shí)時(shí)挖掘,讓它指引我邁向美好的未來(lái)……

  讀《名人故事》有感 10

  我曾經(jīng)讀過(guò)數(shù)不盡的好書(shū),但要說(shuō)是最好的,非《中外名人故事》莫屬。這本書(shū)中講述了歷史上許多中外名人勵(lì)志成才的故事。他們中有許多人出自貧寒的家庭,有的還在幼年時(shí)失去了雙親,過(guò)著顛沛流離的生活。為了生計(jì),儒家思想的創(chuàng)始人孔子曾做過(guò)吹鼓手,幫人管理過(guò)賬目,甚至還幫人放養(yǎng)過(guò)牲畜。安徒生11歲時(shí)就獨(dú)自一個(gè)人去了首都哥本哈根謀生,小小年紀(jì)受盡了侮辱和,嘗盡了人世間的.艱辛。但是,就是在這樣的環(huán)境下都不曾磨滅過(guò)他們的遠(yuǎn)大志向。逆境之中,他們一直發(fā)奮讀書(shū),從不放棄任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?鬃訛楹笕肆粝铝宋墨I(xiàn)巨作《論語(yǔ)》,安徒生為全世界的小朋友們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)難忘的經(jīng)典童話(huà)故事。年幼的李白從老婆婆講述的“鐵杵成針”中,悟出“只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針”,從此以后博覽群書(shū),最終成為一代詩(shī)仙。一位位名人,激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向前,從他們身上,我學(xué)到了為人要誠(chéng)實(shí),待人要真誠(chéng),處事要穩(wěn)重,碰到困難要敢于面對(duì)……

  這本書(shū),不僅是名人們的史詩(shī),還是一首首催人奮進(jìn)的壯歌,伴著這歌聲,在未來(lái)的道路上我一定會(huì)意氣風(fēng)發(fā),豪情萬(wàn)丈。

  讀《名人故事》有感 11

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”每當(dāng)讀到這句話(huà)時(shí),我總會(huì)想起一個(gè)個(gè)名人的故事。這段時(shí)間,我讀了一本名叫《你不可不知的世界名人故事》的書(shū),書(shū)中介紹了古今中外世界各個(gè)國(guó)家名人的故事:哥白尼、培根、牛頓、法布爾……這些人的不朽事跡一直縈繞在我的腦海里,而在這些名人中,使我印象最深的要數(shù)牛頓的故事了。

  牛頓小時(shí)候的生活非常不幸,他的父親在他出生的前幾個(gè)月就患病去世了,母親又在牛頓三歲時(shí)離家出走,牛頓被寄養(yǎng)在了外祖母那兒,度過(guò)了八年被遺棄和孤苦無(wú)依的日子。可是牛頓卻并沒(méi)有被不幸的生活所影響,他從小就喜歡觀(guān)察各種自然現(xiàn)象,思考各種問(wèn)題,這種好習(xí)慣一直持續(xù)到他長(zhǎng)大成人。后來(lái),牛頓又從蘋(píng)果只會(huì)往地上掉,而不會(huì)往天上飛這件事發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力定律”。

  讀到這里,我不禁想起了自己的.事:那次,媽媽說(shuō)要教我騎自行車(chē),我非常高興,以為可以像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔了,可我還沒(méi)有聽(tīng)媽媽的解說(shuō)就騎上了自行車(chē),結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天,疼的哭了起來(lái)。媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,每個(gè)人學(xué)東西都難免會(huì)遇到挫折,你可不能泄氣哦!甭(tīng)了這番話(huà),我又重新站了起來(lái),雖然后來(lái)我又摔倒了好多次,可我還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái),我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)!

  也因?yàn)檫@一次經(jīng)歷,我懂得了生活、學(xué)習(xí)中總會(huì)有各種挑戰(zhàn),只要有堅(jiān)持不懈、敢于拼搏的精神就一定會(huì)成功。我愛(ài)好打架子鼓,可“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,學(xué)鼓的過(guò)程是艱辛而枯燥的!斑、咚、咚”,一會(huì)快,一會(huì)慢,一會(huì)急、一會(huì)緩。嚴(yán)寒酷暑,每天都要練一兩個(gè)小時(shí),我的課余時(shí)間都用來(lái)練鼓。沒(méi)有周末,沒(méi)有寒暑假,我知道咬咬牙就能挺過(guò)來(lái),我堅(jiān)持著,F(xiàn)在,我的水平已經(jīng)到達(dá)了表演的高級(jí),鏗鏘有力的鼓點(diǎn)、激越豪邁的曲子,我最享受打鼓的過(guò)程,我嘗到了堅(jiān)持帶來(lái)的成功的滋味。

  讀了《你不可不知的世界名人故事》這本書(shū)后,我明白了學(xué)習(xí)和工作要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和忘我的精神,才能取得成功。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”沒(méi)有人能隨隨便便就成功。我一定會(huì)像牛頓那樣的偉人們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱,在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,更加勤奮好學(xué),長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁!

  讀《名人故事》有感 12

  這個(gè)星期假日,我和媽媽讀了《中外名人故事》這本書(shū)。覺(jué)得《嘔心瀝血休本草的李時(shí)珍》這個(gè)故事,讓我們印象深刻。

  故事介紹了李時(shí)珍在行醫(yī)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)四百年前修訂的《本草經(jīng)》差錯(cuò)很多。于是他決心重新修訂。在以后的十年中,李時(shí)珍全身心地沉浸在浩如煙海的醫(yī)學(xué)寶庫(kù)中,熟讀了《內(nèi)經(jīng)》《本草經(jīng)》《傷害論》等許多古典醫(yī)籍的書(shū)。單是筆記就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)幾柜子,為修訂本草積累了許多珍貴資料。 1552 年,李時(shí)珍開(kāi)始重修本草。他走出家門(mén),深入山間田野,實(shí)地就照,辯認(rèn)藥物。行程達(dá)兩萬(wàn)余里,那些種田的、捕魚(yú)的、打柴的,無(wú)不是他的`老師。為他提供許多藥物知識(shí),李時(shí)珍在醫(yī)學(xué)的道路上艱難跋涉,終于《本草綱目》脫稿了。

  讀完全文,我被李時(shí)珍的好學(xué)、堅(jiān)持所打動(dòng)。想想自己,遇到不會(huì)的問(wèn)題,不動(dòng)腦筋,就問(wèn)媽媽。跟李時(shí)珍相比真是差遠(yuǎn)了。

  讀了這個(gè)故事,媽媽告訴我,成功,只有勤學(xué)、好學(xué)、堅(jiān)持才能取得成功。

  讀《名人故事》有感 13

  《紹興名人故事》這本書(shū)講述了許多關(guān)于紹興名人的故事,八十三位名人,擎起了紹興歷史和文化的豐碑,故事里有學(xué)問(wèn),故事里有智慧,故事里有力量。

  這本書(shū)中講了大禹治水,茍踐臥薪嘗膽,曹娥沉瓜尋父,魯迅刻“早”,王獻(xiàn)之十八缸的故事……其中魯迅刻“早”這個(gè)故事和王獻(xiàn)之十八缸的故事令我百讀不厭,魯迅刻“早”這個(gè)故事講了魯迅因幫家里做家務(wù),而上學(xué)遲到,受到了壽老先生嚴(yán)厲的批評(píng),于是他在書(shū)桌的右角刻了一個(gè)“早”字,從此以后,魯迅再也沒(méi)有遲到過(guò)。

  想想我自已,平時(shí)早上鬧鐘響了已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,還賴(lài)在床上不肯起床。但自從我看了魯迅刻“早”這個(gè)故事后,每天鬧鐘一響,我就一咕嚕爬起來(lái),迅速穿好衣服,洗臉?biāo)⒀,早早到校,認(rèn)真讀書(shū)。王獻(xiàn)之十八缸的故事更是讓我受益匪淺,王獻(xiàn)之在父親的教育下,苦練毛筆字,把十八缸水都練完了,終于成了有名的書(shū)法家,和他父親一起被稱(chēng)為“二王”。我現(xiàn)在正在學(xué)毛筆字,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就不耐煩了,老師規(guī)定每星期練3張毛筆字,可我總是想盡一切辦法偷懶,所以毛筆字也沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn),看了十八缸的'故事,我覺(jué)得王獻(xiàn)之之所以能成為大書(shū)法家,這與他的勤學(xué)苦練是分不開(kāi)的,正如他爸爸王羲之所說(shuō)的:“寫(xiě)好字的秘訣就在這些缸里,把這十八缸水寫(xiě)完了,也就知道秘訣了。”看完這個(gè)故事,我也知道了寫(xiě)好毛筆字的秘訣了——勤學(xué)苦練。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“天才出自勤奮。”魯迅、王獻(xiàn)之和一些名人之所以能出名,都是因?yàn)樗麄冃r(shí)候刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練。我也要向這些名人們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勤奮,學(xué)習(xí)他們的孝心,學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)精神和無(wú)私的奉獻(xiàn)……

  一方水土養(yǎng)一方人。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)環(huán)境,離不開(kāi)地域人文精神的熏陶和滋潤(rùn)。是這些名人教育了我,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

  讀《名人故事》有感 14

  一本散發(fā)著墨香的語(yǔ)文書(shū)放在我的面前,我好奇地拿起來(lái)翻閱著。呵,一篇篇文章多么生動(dòng)、優(yōu)美!特別是愛(ài)迪生這篇課文更深深地吸引了我。

  愛(ài)迪生只上了三個(gè)月的學(xué),在他的人生道路上,有饑餓、流浪的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗,可他一心熱愛(ài)科學(xué),憑借信心和執(zhí)著踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)。每次試驗(yàn),愛(ài)迪生幾乎廢寢忘食。肚子餓了,忘食。肚子餓了,就胡亂吃點(diǎn)東西,眼皮重得撐不起來(lái)了,就在桌子上打個(gè)盹兒,是呀,山是一步步登上來(lái)的,船是一櫓一櫓搖出去的.。 人貴有志,學(xué)貴有恒,我從中悟出了這個(gè)深深的道理,而我,雖然有過(guò)美好的理想,遠(yuǎn)大的志向,但惰性大于了我的斗志,學(xué)習(xí)上遇到難題,我從不刻苦鉆研,有時(shí)拿同學(xué)們的作業(yè)抄襲,以敷衍了事。我對(duì)所學(xué)的知識(shí)不能牢固掌握,考試成績(jī)總不理想。我曾有過(guò)苦惱,掉過(guò)眼淚,但是始終找不出真正落差的原因。此時(shí)此刻,我才深深的體會(huì)到,水滴集多成大海,讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn),更深深地懂得汗水是把愿望變?yōu)槭聦?shí)的條件,不付出血汗,就不會(huì)有智慧和靈感,也不會(huì)產(chǎn)生天才。

  我要向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)。記得愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),天才是99%的血汗,加上1%的靈感,我將把它銘記在心,它將激勵(lì)著我下定決心、克服困難,用勤奮創(chuàng)造成功,這,就是我的理想。

  讀《名人故事》有感 15

  這本書(shū)寫(xiě)的是古今中外的50多位名人,他們的故事,讀《名人故事》有感作文500字?纯此麄兪侨绾文苊骨罚苋俗鹁?纯此麄兂晒Φ腵秘訣,激發(fā)自己的潛能,豐富自己的思想。 其中,我最受感動(dòng)的是我國(guó)女英雄——秋瑾。她生在官宦之家。又是書(shū)香門(mén)第,理因說(shuō),她因是個(gè)女工的能手,可錯(cuò)了,她不愛(ài)這些,她愛(ài)讀書(shū)吟詩(shī)。父母把她嫁給了一個(gè)頑固守舊的花花公子,因此生活極不和諧。在北京,秋瑾結(jié)識(shí)了愛(ài)讀書(shū),精通詩(shī)詞的吳之瑛,從那以后,秋瑾發(fā)生了很大的變化,不再纏足,利用各種辦法,打擊清政府,同時(shí),她還積極籌劃反清武裝起義,但不幸被別人泄露,被清政府抓起來(lái),但她令死不屈,被殺害。 從中,我們可以看出秋瑾是個(gè)大義凜然、敢于抗?fàn)幍娜。她的精神永垂不朽?我們可以從這本書(shū)中看到了名人是如何對(duì)待失敗,看他們?nèi)绾螌?duì)待學(xué)習(xí),看他們都有什么樣的品質(zhì),看他們?nèi)绾螆?bào)效祖國(guó)……我們也可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),不斷完善自己。 看后,我想了很多很多:為什么美國(guó)誕生的比我們遲,你知道為什么嗎?原因很簡(jiǎn)單,他們國(guó)家人都愛(ài)讀書(shū),都是博學(xué)多才,這樣,就會(huì)發(fā)明很多先進(jìn)的東西。我想了,雖然我們不能像革命前輩那樣,用自己的生命報(bào)效祖國(guó),但我們可以好好學(xué)習(xí),博覽群書(shū),不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望,長(zhǎng)大了,我們要報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用得人,在我們的努力下,要讓中國(guó)永遠(yuǎn)領(lǐng)先于世界。

  讀《名人故事》有感 16

  俗話(huà)說(shuō):前人栽樹(shù),后人乘涼。最近我讀了《影響世界的100位中國(guó)名人成才故事》,對(duì)這句話(huà)卻產(chǎn)生了新的想法。

  《影響世界的100位中國(guó)名人成才故事》這本書(shū)介紹許多影響世界、為人類(lèi)作出巨大貢獻(xiàn)的中國(guó)名人。決心造紙的蔡倫,經(jīng)過(guò)了一次次失敗,堅(jiān)持不懈,不斷總結(jié)、改進(jìn),終于造出了方便、實(shí)用的紙;從小愛(ài)動(dòng)腦筋的畢昇,愛(ài)讀書(shū),好雕刻,發(fā)現(xiàn)印刷作坊的印刷方法十分麻煩,苦思冥想,一次次實(shí)驗(yàn),一步步改進(jìn),小成功不驕傲,大失敗不氣餒,最終發(fā)明了促進(jìn)整個(gè)世界文化事業(yè)大發(fā)展的活字印刷術(shù)……

  他們是怎么走上成功道路的?從中我們又能學(xué)到什么呢?合上書(shū)本,我陷入了深思。分析他們每個(gè)人的成功之路,不難發(fā)現(xiàn):他們無(wú)一不是熱愛(ài)著自己所從事的工作,并都能全身心地投入其中?煽纯次覀兩磉叺牟簧俸⒆樱瑢(duì)玩興趣十足,而對(duì)自己的學(xué)習(xí)任務(wù)卻不屑一顧,這又能有什么大的作為呢?他們都能從一次次的失敗中吸取教訓(xùn),一步步走向成功。可是我們中的許多人,一旦被"石頭"絆倒,就"趴在地上"不作任何努力,一心指望別人攙扶幫助,結(jié)果等來(lái)了失敗的降臨。他們這樣做,成功的餡餅怎么會(huì)掉到自己的頭上呢?周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)“少年盛,則國(guó)盛;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!比绻覀儾徽J(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)怎能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任?

  雖然,前人的發(fā)明創(chuàng)造在人類(lèi)的'發(fā)展史上為中國(guó)書(shū)寫(xiě)了光輝燦爛的篇章,可如今別的國(guó)家卻在我們的基礎(chǔ)上加以改進(jìn),甚至超越了我們。他們把華佗的麻沸散做成了麻醉劑;從畢昇的活字印刷術(shù)又發(fā)明了印刷機(jī);黃道婆改進(jìn)的紡車(chē)和織布機(jī)也更加高效機(jī)械化……所有這一切,大大提高了人類(lèi)的生產(chǎn)力和文明程度。

  作為新時(shí)代的中國(guó)人,我們難道能完全依賴(lài)于別人的發(fā)明?我們難道能安然地躺在前人栽的大樹(shù)下舒心乘涼?我們難道能眼睜睜地看著其他國(guó)家超越我們,昂首闊步地坐上強(qiáng)者的寶座?不,我們要奮起!我們要努力!從小培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,提高攻克知識(shí)堡壘的勇氣,失敗了,從頭再來(lái)一次;跌倒了,爬起來(lái)跟上去,一步一個(gè)腳印地走向成功。讓我們盡自己最大的力量為后人栽下更多的參天大樹(shù),讓一個(gè)欣欣向榮的祖國(guó)傲然屹立在世界強(qiáng)國(guó)之林!

  讀《名人故事》有感 17

  今天我從《智慧故事》中看到“妙言解尷尬”這則小故事。內(nèi)容講的是英國(guó)首相威爾遜在一個(gè)廣場(chǎng)上舉行公開(kāi)演說(shuō),當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)上聚集了數(shù)千人,突然從聽(tīng)眾席中扔來(lái)一個(gè)雞蛋,正好打中了他的臉,安全人員馬上下去搜尋鬧事者,結(jié)果發(fā)現(xiàn)扔雞蛋的是一個(gè)小孩。

  威爾遜知道后,先讓下屬放走小孩,然后又叫住小孩,并當(dāng)眾記下小孩的名字及聯(lián)系方式。臺(tái)下的聽(tīng)眾猜想他可能要處罰這個(gè)孩子,這時(shí)威爾遜對(duì)大家說(shuō):剛才那位小朋友用雞蛋打,這種行為是很不禮貌的,雖然她的行為不對(duì),但作為一國(guó)首相,我有責(zé)任為國(guó)家儲(chǔ)備人才。那位小朋友能從那么遠(yuǎn)的地方,將雞蛋扔得這么準(zhǔn),證明他是一個(gè)很好的體育人才,所以我要將他的名字記下來(lái),以便讓體育教練注意栽培他,將來(lái)為國(guó)效力。威爾遜的一席話(huà)把大家都說(shuō)樂(lè)了,接下來(lái)的`演說(shuō)也更有親和力。

  人們都說(shuō):“宰相肚里能撐船”。威爾遜果然有大將風(fēng)度!他不僅給自己找了個(gè)合適的臺(tái)階,也為他拉了不少選票,可謂一箭雙雕,是一個(gè)明智的舉動(dòng),也使我明白了能寬容待人的人必能獲得別人對(duì)他的尊重和愛(ài)戴。學(xué)會(huì)寬容,你未來(lái)的路才會(huì)越走越寬!

  讀《名人故事》有感 18

  前不久,我讀完了《名人故事》這本書(shū)。

  《名人故事》帶領(lǐng)我們與古今中外的名人近距離接觸,去看看這些赫赫有名的人們背后的故事。全書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)別致、風(fēng)趣、經(jīng)典的小故事,講述了名人的生活習(xí)慣、理想抱負(fù),使我從書(shū)中找到了眾多榜樣,向他們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,明確自己的人生目標(biāo)!

  今天,就讓我來(lái)為大家當(dāng)導(dǎo)游,帶大家走進(jìn)名人世界,去感悟名人的生活:一代“書(shū)圣”----王羲之,東晉人,我國(guó)著名書(shū)法家,被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”。他自幼喜好書(shū)法,為寫(xiě)得一手好字,付出了常人難以想象的努力。他在木板上寫(xiě)字,筆跡印到木板里面三分之深,平時(shí)走路的時(shí)候,也隨時(shí)用手在衣服上比劃著練字,日子久了,竟然連衣服都磨破了!他一直在家門(mén)前的池塘里洗毛筆和硯臺(tái),最后竟把一池清水給洗黑了,變成了“墨池”。

  人民藝術(shù)家----齊白石,1863年出生于一戶(hù)農(nóng)家,十五歲那年,他做木工活,在某些家具上描畫(huà)雕刻圖樣,就是從這時(shí)起,對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,便開(kāi)始做畫(huà)。在這期間他畫(huà)了一萬(wàn)多幅畫(huà),有一段時(shí)間專(zhuān)門(mén)練習(xí)畫(huà)蝦,為了能把蝦畫(huà)得活靈活現(xiàn),齊白石在書(shū)桌上擺了個(gè)大海碗,養(yǎng)了幾只小蝦,每天都細(xì)致觀(guān)察它們活動(dòng)時(shí)的各種情形……天長(zhǎng)日久,他的蝦果然就畫(huà)得栩栩如生了。最終成為了國(guó)畫(huà)大師。

  “世紀(jì)老人”----冰心,她七歲開(kāi)始讀書(shū),九歲時(shí),有了想寫(xiě)東西的'欲望,向老師請(qǐng)教,讓父母幫著修改,同時(shí)廣泛閱讀。成了書(shū)蟲(chóng)的冰心,奠定了一個(gè)良好的文學(xué)基礎(chǔ)后,開(kāi)始寫(xiě)一些短小的文章,在當(dāng)時(shí)的刊物上發(fā)表。后來(lái),她的膽子越來(lái)越大,連續(xù)發(fā)表了許多散文和小說(shuō)。不久,冰心已經(jīng)名滿(mǎn)中國(guó)文壇……

  這些名人有著和普通人一樣的生活:平凡、樸實(shí)。但他們成功光環(huán)的背后,卻付出了比常人多幾十倍的艱辛和磨練!他們,有著超乎常人的毅力!俗話(huà)說(shuō)得好:“有志不在年高。”名人們的精神激勵(lì)著我,也鼓舞著我,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,奮斗,再奮斗!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我望見(jiàn)了成功的彼岸,看見(jiàn)了勝利的曙光……

  讀《名人故事》有感 19

  在明亮的燈光下,我慢慢地打開(kāi)這本《名人故事》,其中華盛頓的故事像塊磁鐵似的把我吸引住了,我看了一遍又一遍。

  華盛頓是美國(guó)第一任總統(tǒng)。小時(shí)候,他的父親種了一棵櫻桃樹(shù),這櫻桃樹(shù)可是他父親的寶貝,每天早晨都給它松土、澆水、拔草、施肥。有一天,華盛頓按捺不住好奇心,趁父親不在家,偷偷砍了櫻桃樹(shù)。他父親回來(lái)后大怒,而華盛頓主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,得到了父親的諒解與稱(chēng)贊。

  是啊,誠(chéng)實(shí)是人的一種精神面貌,是一張精致的信用卡,是給別人留下的`美好印象。

  有一次,我開(kāi)了家里的熱水器,結(jié)果一粗心忘了關(guān)開(kāi)關(guān)。爸爸發(fā)現(xiàn)后,問(wèn)誰(shuí)干的,我硬著頭皮否認(rèn)了。看到爸爸沒(méi)什么特殊的表情,認(rèn)為已“瞞天過(guò)!保L(zhǎng)吁了一口氣?墒,謊言的紙終究包不住真相的火,我被狠狠訓(xùn)了一頓,早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初!

  誠(chéng)實(shí)是多么重要!當(dāng)你不小心打碎別人的花瓶,你是去承認(rèn)錯(cuò)誤并準(zhǔn)備賠償,還是硬著頭皮瞞天過(guò)海?前者,與花瓶主人達(dá)成一致,和好,甚至可能成為一對(duì)“不打不相識(shí)”的朋友;而后者則是被發(fā)現(xiàn),批評(píng)一番,別人都用異樣的充滿(mǎn)敵意的眼神看你,你很后悔,但世界上沒(méi)有后悔藥……

  沒(méi)有了誠(chéng)實(shí),世界將充滿(mǎn)謊言與不信任。沒(méi)有了誠(chéng)實(shí),我們就會(huì)失去做人的根本。所以,請(qǐng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

  讀《名人故事》有感 20

  我飽含著激動(dòng)的心情,一遍又一遍的讀了《名人的故事》這本書(shū),了解了任長(zhǎng)霞那光輝而又短暫的一生。我深深地被任長(zhǎng)霞----這位公安系統(tǒng)的英模所吸引,所感動(dòng)。我敬佩任長(zhǎng)霞,敬佩她那尊老愛(ài)幼的精神。任長(zhǎng)霞出生在河南鄭州一個(gè)普通的工人家庭。2歲多的時(shí)候,和哥哥任長(zhǎng)江一起來(lái)到睢縣農(nóng)村的爺爺奶奶家。幼小的長(zhǎng)霞不但聰明可愛(ài),而且還很尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)自己的弟弟妹妹。有好吃的東西,總是讓爺爺奶奶、大爺大娘先嘗,給弟弟妹妹留著,而自己卻從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)一點(diǎn)好東西,每次別人把東西要分給她吃的時(shí)候,她總是笑著說(shuō):“你們吃吧,我不愛(ài)吃。”其實(shí)誰(shuí)也不知道,這些都是她最?lèi)?ài)吃的東西了。我敬佩任長(zhǎng)霞,敬佩那孜孜不倦的讀書(shū)精神。當(dāng)任長(zhǎng)霞回到鄭州上學(xué)后,就到了能看小說(shuō)的年齡。她有空就抱著《福爾摩斯偵探小說(shuō)集》之類(lèi)的偵探小說(shuō)看,狠不得自己也變成福爾摩斯,專(zhuān)門(mén)去破疑難案件。她對(duì)警察的職業(yè)羨慕極了,走在大街上,只要看到穿著上白下藍(lán)警察制服的人,就扭過(guò)頭去看,人家都走好遠(yuǎn)了,她還戀戀不舍的看著人家。想想任阿姨,比比我自己。

  我對(duì)學(xué)習(xí)是一知半解,碰到一些困難就妥協(xié)了。記得有一次,老師布置了幾道思考題,我回家后一看,全都是復(fù)雜麻煩的題型,便連想都不想,就去問(wèn)爸爸,爸爸批評(píng)我不動(dòng)腦筋,而我卻覺(jué)得無(wú)所謂,沒(méi)關(guān)系,反正能有一個(gè)答案就行了。直到今天我才明白,這是一種依賴(lài)行為,是一種沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)。我敬佩任長(zhǎng)霞,更敬佩她的'爭(zhēng)強(qiáng)好勝。任長(zhǎng)霞從小就愛(ài)舞槍弄棒,鄰村有一個(gè)拳師,她和幾個(gè)男孩兒整天在拳師的屁股后面跟著,學(xué)武術(shù),練空翻。17歲的長(zhǎng)霞考警察學(xué)校時(shí),身高不太符合條件。她一本正經(jīng)地對(duì)考官說(shuō):“我從小就夢(mèng)想著當(dāng)一名人民警察,我一定能夠作好警察工作!笨粗脊儆行┆q豫不決的神情,長(zhǎng)霞急忙又說(shuō);“我還會(huì)武術(shù)呢,我練幾招給你們看看。”說(shuō)罷,任長(zhǎng)霞表演起了自己經(jīng)常練習(xí)的武術(shù)套路。長(zhǎng)霞的執(zhí)著征服了面試的考官,她被錄取了。在成為一名光榮的人民警察后,她忠實(shí)地履行著自己的職責(zé),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

  讀了《名人的故事》這本書(shū),我被任長(zhǎng)霞那種崇高的品質(zhì),光輝的思想所深深地感動(dòng)了。我要以任長(zhǎng)霞為榜樣,努力的學(xué)習(xí),頑強(qiáng)的拼搏,長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之材!

  讀《名人故事》有感 21

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有多讀書(shū),我們才能取得好成績(jī),所以我喜歡讀書(shū)。

  這天晚上,我又捧起了我最喜愛(ài)的《名人故事》書(shū),又迫不及待的讀了起來(lái)。

  這本書(shū)中介紹了很多人:有勤奮好學(xué)的周恩來(lái),聰穎過(guò)人的沈括,精忠報(bào)國(guó)的岳飛~~~~其中我感受最深的就是我國(guó)古代著名的詩(shī)人,有著詩(shī)仙美稱(chēng)的李白了。

  李白從小就很聰明,據(jù)說(shuō)在他10歲的時(shí)候,他曾遇到一位老奶奶,那個(gè)老奶奶正在磨鐵杵,李白問(wèn)老奶奶磨它干什么,老奶奶說(shuō):“我要把它磨成針啊!薄翱墒沁@不可能!崩畎渍f(shuō)。老奶奶接著說(shuō):“我不停地磨,十年,二十年,三十年,總有一天會(huì)磨成針的!

  李白聽(tīng)了老奶奶的話(huà)恍然大悟,他決心用鐵杵磨針的精神振奮自己,加倍努力勤學(xué),先生留下的作業(yè),他總是認(rèn)真按時(shí)完成,而且他還加緊讀課外的書(shū)籍,最后把古代諸子百家的`經(jīng)書(shū)都讀完了,那時(shí)他才有十幾歲。

  讀到這里,我被震撼了。“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理讓李白取得了偉大的成績(jī)。我想,如果是我,我也許不在乎鐵杵磨針這件事,而是跑到一邊和伙伴們玩耍。李白做到的,也許我這一輩子也不會(huì)做到。我要像李白學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

  讀《名人故事》有感 22

  最近我讀了一本書(shū),名叫《名人的故事》。

  這本書(shū)告訴我們書(shū)是人類(lèi)進(jìn)化的階梯,知識(shí)是通向成功的要訣。走進(jìn)知識(shí)的殿堂就像走進(jìn)了一間五顏六色,琳瑯滿(mǎn)目的展覽館,走進(jìn)了一座異彩奪目,奇麗無(wú)比的藏寶庫(kù),走進(jìn)擦紫嫣紅五彩繽紛的百花園,從中我們可以欣賞到璀璨珍寶。價(jià)值連城的.瑰寶,可以吸收到人類(lèi)有智慧兩造出來(lái)的蜜汁,領(lǐng)受到傳統(tǒng)文化的博大精神還可以激發(fā)你探索世界,探索未來(lái)的勇氣和決心。

  這本書(shū)里有45位科學(xué)家,如古代建筑師李誡,數(shù)學(xué)家蘇步青,祖沖之,中國(guó)最早的地理學(xué)家酈道元,物理學(xué)家童第周等。其中我最喜歡的一篇故事是數(shù)學(xué)家蘇步青。

  蘇步青出生在農(nóng)家,父親種田,但蘇步青對(duì)讀書(shū)很有興趣,一見(jiàn)到書(shū)就愛(ài)不釋手父親看兒子如此愛(ài)讀書(shū),就一咬牙,將他送進(jìn)了縣城小學(xué)去讀書(shū)。

  從上偶到縣城,蘇步青樣樣感到新鮮他整天玩耍,不做功課,一到期末考試,他總考倒數(shù)第一,差點(diǎn)不及格。

  后來(lái),他們班又調(diào)來(lái)了一位叫陳玉峰的老師,他發(fā)現(xiàn)蘇步青很聰明,就是貪玩不用功,就找蘇步青談話(huà)對(duì)他說(shuō),你吃的飯,上學(xué)的學(xué)費(fèi)都是你父親辛辛苦苦勞動(dòng)換來(lái)的。

  從此以后,蘇步青就努力學(xué)習(xí)。17歲的他就如愿以?xún)數(shù)饺毡玖魧W(xué)。

  1931年,蘇步青回來(lái)后在浙江大學(xué)任教。當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)條件很差抗戰(zhàn)時(shí)浙江大學(xué)為了躲避日寇東遷西遷,不管在什么條件下,他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)的研究。

  我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗茏屛覀兞私飧啵肋@45位名人的故事!

  讀《名人故事》有感 23

  在這個(gè)寒假里,我讀過(guò)不少課外書(shū),寒假讀《名人故事》有感。其中,令我深受啟發(fā)的一本書(shū)是《名人故事》,這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事,讓我百看不厭、受益匪淺。

  《名人故事》里的小故事—《樂(lè)壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂(lè)家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂(lè),二十世紀(jì)三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社,成了一名小提琴練習(xí)生。當(dāng)時(shí),劇社條件非常艱苦,但愛(ài)好音樂(lè)的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低,于是在大家去逛商店,或看雜耍的時(shí)候,聶耳卻抓住這寶貴的時(shí)間,勤加苦練,每天至少要練上七八個(gè)小時(shí)。因此,被人們稱(chēng)為“拼命三郎”。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的一身中,留下了許多光輝的作品!赌氐墓适隆分v述了著名的書(shū)法家王羲之的故事?釔(ài)書(shū)法的王羲之每天勤學(xué)苦練。有一次,他在書(shū)房練字,書(shū)童給他送來(lái)饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃,而他心思全在練字上,母親來(lái)書(shū)房看他,卻見(jiàn)王羲之右手拿著筆,左手拿著半個(gè)饅頭蘸著墨汁往嘴里送,讀后感《寒假讀《名人故事》有感》。王羲之每次練完字后,總要到門(mén)口的池塘邊清洗毛筆和硯臺(tái)。起初,池塘里的的水還很清澈,可由于他不停地練習(xí)書(shū)法,不停的`清洗筆和硯臺(tái),天長(zhǎng)日久,清澈見(jiàn)底的池塘竟變成了黑黑的墨池……

  讀完《名人故事》這本書(shū),使我悟出了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人的成功并沒(méi)有什么捷徑可走,也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過(guò)一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。

  讀《名人故事》有感 24

  在寒假期間,我讀了《128 位世界名人故事》這本書(shū),里面講了許多名人的故事,深受我的喜愛(ài)。還有我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的亞里士多德、伽利略等人的故事。

  其中,我最喜歡弗朗西斯·培根。

  培根出生于英國(guó)倫敦的.一個(gè)貴族家庭,他是科學(xué)新時(shí)代的先驅(qū)者,是認(rèn)識(shí)到科學(xué)和技術(shù)能改變世界的第一位偉大的哲學(xué)家。那時(shí)的女王伊麗莎白非常喜歡他,他出版了許多有關(guān)法律的書(shū)。在他18 歲的時(shí)候,父親突然去世了,使他和宮廷疏遠(yuǎn)了。1618 年,因培根嚴(yán)重觸犯了法律,把他趕下了政治舞臺(tái)。1626 年,他在雪地里做了一次冷凍試驗(yàn)之后,由于受寒而病倒,不久便去逝了。

  啊!培根,多么偉大的哲學(xué)家。榱嗽囼(yàn)而失去了生命,他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著讓我敬佩,讓我難以忘懷。

  我現(xiàn)在非常喜歡看《128 位世界名人故事》,因?yàn)檫@本書(shū)讓我知道了那些名人和他們的故事。正像培根說(shuō)的那樣:用偉人的事跡來(lái)激勵(lì)孩子,遠(yuǎn)勝于一切教育!

  讀《名人故事》有感 25

  在這個(gè)寒假里,我用了兩天的時(shí)間看完了一本名叫《名人的故事》的書(shū)。

  在這本書(shū)里有五十多位名人的故事。這些名人有的執(zhí)著于理想、鍥而不舍,有的'專(zhuān)注于個(gè)人的興趣樂(lè)此不疲,有的面對(duì)厄運(yùn)頑強(qiáng)不屈、奮起抗?fàn)帯?/p>

  其中就有統(tǒng)一中華的秦始皇、滅國(guó)四十的成吉思汗、聰明勇敢的朱元璋、大敗越軍的孫武、還有臥薪嘗膽的越王勾踐、實(shí)行了變法的商鞅、愛(ài)國(guó)的蘇武…… 這些人就讓我十分欽佩。

  特別是書(shū)中介紹了中國(guó)近現(xiàn)代史上的幾位民族英雄,更讓我感悟頗多。中華民國(guó)的締造者—孫中山,他不顧封建世俗的束縛,他探求真理,學(xué)習(xí)西方,在拯救中華的道路上頑強(qiáng)前行。新中國(guó)的開(kāi)國(guó)功臣毛澤東,少年時(shí)代就立志解放中國(guó),要把處于水深火熱之中的中國(guó)同胞解救出來(lái)。鄧小平從小就熱愛(ài)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱于助人。少年時(shí)的鄧小平生長(zhǎng)在軍閥混戰(zhàn)的時(shí)代,他有一種朦朧的希望,那就是國(guó)家富強(qiáng)了,就能?chē)?guó)泰民安,國(guó)家的富強(qiáng),責(zé)任在于每一位青年。他對(duì)國(guó)家、民族充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的責(zé)任感。他還是中國(guó)改革開(kāi)放的總工程師,他指引著中國(guó)人民從貧窮落后走向富足強(qiáng)大。

  在這本書(shū)中,我看到了這些偉人胸懷博大、目光深遠(yuǎn),他們永不言棄、頑強(qiáng)不屈,為民族獨(dú)立富強(qiáng),做出了巨大的貢獻(xiàn),他們是我學(xué)習(xí)的楷模。我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取將來(lái)做一位能為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的人。

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