童話的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的童話的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童話的作文1

　　我的未來(lái)不是夢(mèng)，撒多少汗，得多少果。

　　正是這樣的思想，使我從小有努力學(xué)習(xí)的根。但生活中的童話并不像童話故事中的童話那么美好。如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，不得不讓我們本來(lái)應(yīng)在長(zhǎng)大后的拼搏，推前到青少年時(shí)期。

　　學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得我?guī)缀醮�不過(guò)氣來(lái)。有多少次，我想扔掉這些地雷，卻反被地雷炸個(gè)粉身碎骨。剛躲過(guò)A、B、C，又來(lái)了X、Y、Z�？墒俏也坏貌粨�(dān)起這些擔(dān)子。我知道還有許許多多成千上萬(wàn)的同齡人也每天在啃書(shū)本，為自己的目標(biāo)不懈地努力，也因?yàn)檫@樣我才不可有半點(diǎn)怠慢。有時(shí)的一個(gè)打盹，后面的同學(xué)迎頭趕上，將你遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后頭。

　　但，有時(shí)候即使我付出，卻不能收到稱心的果實(shí)，為此我沮喪過(guò)。不過(guò)，《丑小鴨》給了我一個(gè)很好的榜樣，其實(shí)生活本身就是童話。丑小鴨在經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦之后變成了一只高貴的白天鵝。我們何嘗又不是丑小鴨呢？只要我們面對(duì)困難不沮喪，既有遠(yuǎn)大的志向，又謙虛待人，終會(huì)成為一只天鵝。我不再沮喪了，而是去思考，去分析。

　　回想年幼，我們是多么天真，又是多么快活。從萌芽到拼搏，從拼搏到目標(biāo)，我們需要的'僅僅是堅(jiān)持不懈地奮斗。路是自己走出的，沒(méi)有誰(shuí)能預(yù)知未來(lái)，我們只有盡力而為，等待與放棄只會(huì)失敗。

　　我的童話，我的人生。雖然現(xiàn)在我被開(kāi)方和中國(guó)地理撞個(gè)亂七八糟，同學(xué)不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，每天啃書(shū)不知疲倦，但是我愿意，我開(kāi)心。

　　我的童話，我的故事。在快樂(lè)時(shí)盡情歡笑，在疲倦時(shí)，帶著驛動(dòng)的心情，在斑斕的夢(mèng)想中無(wú)邊擴(kuò)展，盡情飛翔。在成功時(shí)，我不會(huì)驕傲。不論是誰(shuí)都是渺小的，誰(shuí)還是誰(shuí)，只是環(huán)境變了。這便是人的一生。

　　我夢(mèng)想自己能像丑小鴨那樣在經(jīng)過(guò)千苦萬(wàn)難后，成為一只白天鵝。在遼闊的藍(lán)天下，在白玉無(wú)瑕的云朵上，遨游，遨游，鳥(niǎo)瞰著大地，鳥(niǎo)瞰著曾經(jīng)走過(guò)的路，飛翔著，飛翔著……

童話的作文2

　　山上有一個(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)的最高處有一座古堡，經(jīng)過(guò)歲月洗禮后變得破敗，成為了孩子和動(dòng)物們最喜歡的樂(lè)園。

　　每天，無(wú)數(shù)的飛鳥(niǎo)從古堡的窗邊飛過(guò)，隨后孩童的笑語(yǔ)點(diǎn)亮了破敗的古堡，歡快的人氣沖淡了古堡的陰森。

　　然而在古堡的頂樓，有一個(gè)秘密的房間，門(mén)被大鎖緊緊的鎖住。小鎮(zhèn)上的人口耳相傳著一個(gè)恐怖的傳說(shuō)，傳說(shuō)進(jìn)入那個(gè)房間的人都看到了惡魔，好多好奇心重的孩子墜亡，大人們?yōu)榱税踩�封鎖了那扇門(mén)，嚴(yán)禁孩子們?nèi)ツ沁呁嫠！?/p>

　　曼曼的媽媽在曼曼很小的`時(shí)候，騙曼曼那里有一個(gè)恐怖的怪獸。

　　但這個(gè)謊言在曼曼六歲時(shí)被拆穿了，因?yàn)槁�曼的小伙伴說(shuō)那扇門(mén)里是惡魔，會(huì)操縱小孩子墜亡。曼曼和小伙伴大吵一架，大家都認(rèn)為自己說(shuō)的是對(duì)的，各個(gè)理直氣壯地拉大人對(duì)峙，曼曼媽媽的謊言就瞞不住了。

　　回到家，曼曼媽媽做了豐盛的一餐安慰哭出鼻涕泡的兒子，“兒子，好奇心是小孩子的天敵。門(mén)里是什么并不重要，重要的是那里危險(xiǎn)，媽媽不希望你因?yàn)楹闷娑�離開(kāi)媽媽。”曼曼大受震撼，緊緊地抱住媽媽，生怕門(mén)里的惡魔會(huì)分開(kāi)他和媽媽。

　　轉(zhuǎn)眼間，小曼曼已經(jīng)長(zhǎng)大，小時(shí)候的恐懼早隨著年歲的增長(zhǎng)被甩到了舊時(shí)光里。曼曼總是在想，既然惡魔會(huì)讓小孩子墜亡，那么我像鳥(niǎo)兒一樣悠悠而降不就好了？

　　經(jīng)過(guò)了幾年的實(shí)驗(yàn)，曼曼背著簡(jiǎn)易的降落傘爬到了古堡的頂樓，進(jìn)入了傳說(shuō)中惡魔的房間。悠悠而降的瞬間，他看到了小鎮(zhèn)的全景，那是他一生看到的，最美的風(fēng)景。

　　好奇心也是小孩子最棒的天賦。

童話的作文3

　　從前，有一只貓，他很狡猾，所以他沒(méi)有朋友。也因?yàn)樗�的狡猾，很多�?dòng)物成了他的盤(pán)中餐。

　　有一天，這只貓又在動(dòng)壞主意了，前幾天他聽(tīng)說(shuō)隔壁鄰居搬走了，住進(jìn)來(lái)了一群雞。他一想：雞的味道還不錯(cuò)，我要不就吃掉他們吧！于是，這只貓開(kāi)始行動(dòng)了，他要先想辦法，怎么才能把它們?nèi)�部吃掉呢？把他們引到家里�?lái)，對(duì)！我可以開(kāi)個(gè)生日party！

　　第二天，他去隔壁雞先生家登門(mén)拜訪，那些雞見(jiàn)到他有點(diǎn)害怕，可是，狡猾的貓說(shuō)：“雞先生，雞太太，雞孩子們，大家好！我是你們的'鄰居，明天是我的生日，我想請(qǐng)你們來(lái)參加我的生日party，我的生日party上還有很多有名的動(dòng)物參加，還有豐富的晚餐和精美的蛋糕。明天請(qǐng)你們必須、一定要參加我的生日派對(duì)哦！”說(shuō)著，這只貓給他們每個(gè)人發(fā)了個(gè)請(qǐng)?zhí)�，走了�?/p>

　　這群雞在這天晚上展開(kāi)了激烈的討論。雞先生先發(fā)言：“太太，孩子們，我覺(jué)得貓沒(méi)有這么好心，他怎么會(huì)請(qǐng)我們呢。我看，他也許會(huì)吃掉我們呢！”雞太太說(shuō)：“先生，你又要大驚小怪了，他怎么會(huì)吃掉我們呢。再說(shuō)了，他不是說(shuō)有很多有名的動(dòng)物參加嘛，人這么多，他怎么敢呢？”所有的小雞都支持雞媽媽的話：“媽媽說(shuō)的對(duì)，我們要去吃蛋糕，我們要去吃蛋糕。”

　　第二天，那只貓正在準(zhǔn)備佐料，他一想到很快就有雞來(lái)讓自己吃就激動(dòng)不已。

　　下午四點(diǎn)，那些雞都來(lái)了。雞先生一馬當(dāng)先，走在最前面，其他的雞都跟在后面。當(dāng)所有的雞都到貓的家時(shí)，雞先生發(fā)現(xiàn)情況有些不對(duì)，便問(wèn)：“那些有名的動(dòng)物在哪？”貓說(shuō)：“他們馬上就來(lái)，你們先坐�！闭f(shuō)著，貓把門(mén)關(guān)上了。雞太太問(wèn)：“那些豐盛的晚餐呢？”貓忽然臉露兇光，對(duì)所有的雞說(shuō)：“晚餐就是你們啊！”

　　貓撲了上去，把所有的雞都咬死了，然后，放在家里，一只一只吃。

童話的作文4

　　橘子橙黃了，柿子通紅了，碩果累累的秋天走遠(yuǎn)了。冬天，攜著風(fēng)，帶著霧，伴著陽(yáng)光朝我們緩緩走來(lái)。

　　清晨，從被窩里一探出頭，就可以感受到陣陣涼氣。那涼氣就長(zhǎng)了腳似的，迫不及待地往我們的身體里鉆，讓人不得不打個(gè)寒顫。穿上保暖的衣服往窗外看出，外面一片白茫茫的。山川房屋都披上了一層白紗，樹(shù)上銀鉤倒掛，小草也裹上了厚實(shí)的白棉被……這一切都在吸引著我們出去看看。

　　自然的景色是不可辜負(fù)的。我打開(kāi)門(mén)跑了出去，來(lái)到了大山的腳下。只見(jiàn)山頂被一片濃濃的白霧包裹住，讓人分辨不清。難道是有哪位神仙下凡隱居在這里，隨手摘下了一朵天上的白云，悄悄地遮住自己的身影？我向大山高喊：“大山大山，你有見(jiàn)到山頂?shù)纳裣蓡�？”山上霧氣氤氳，隨風(fēng)飄動(dòng)，似乎在神秘地回答：“孩子，等到大陽(yáng)升起的時(shí)候，你再來(lái)瞧瞧吧！”

　　漸漸地，寒風(fēng)吹起，那是冬孩子在用他那冰冷的嘴唇親吻著我的臉頰。大概他也是冷得受不了了，還將他冰冷的手伸進(jìn)我的袖口和領(lǐng)口。我趕緊縮起脖子，想把這小搗蛋鬼堵在外面，他卻笑著跑開(kāi)了。我不甘示弱追了出去，發(fā)現(xiàn)他正在朝著一排大樹(shù)使勁地吹著，卻怎么也吹不出動(dòng)人的沙沙聲。我問(wèn)大樹(shù)：“大樹(shù)大樹(shù)，你怎么不愛(ài)唱‘沙沙’的歌了？冬孩子都吹急了�！贝髽�(shù)搖曳著光禿禿的枝丫，用蒼老的聲音回答：“我的葉子都在秋天掉光了，唱不出沙沙的聲音了，等到明年春暖花開(kāi)的.時(shí)候，你再來(lái)聽(tīng)我的演唱會(huì)吧！”

　　沒(méi)多久，大陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照在了近處的高樓上，高樓外原本罩著的那層薄薄的霧在陽(yáng)光照射下散開(kāi)了，反射出淡淡的金光。我趕緊回頭，望向那座大山，山頂?shù)撵F淡了，露出了一片紅一片黃的樹(shù)木，哪里有什么神仙的蹤跡呀，這只不過(guò)是冬霧帶給我們的一個(gè)童話呀！

　　冬，以獨(dú)特的美和浪漫走近我們，帶我們走進(jìn)了別開(kāi)生面的童話世界。

童話的作文5

　　在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，幼稚天真的時(shí)候，總會(huì)有種聲音回蕩在我稚嫩的小耳朵里，雖有些聽(tīng)不懂，不過(guò)聽(tīng)上去就十分溫暖。它不比別的聲音成熟穩(wěn)健，充滿著幼稚天真的想象，還帶著一絲柔情，它是從大人口中講出，一個(gè)美麗的故事，讓我這個(gè)小屁孩聽(tīng)得津津有味，它就是——童話。

　　大人說(shuō)歲月如梭，人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，如今我已是半個(gè)成人了吧，稚嫩小手已成大手。在整理房間時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本飽含童趣的一本書(shū)，這是淡出我記憶的一本書(shū)，它叫童話。

　　我輕輕地?fù)軇?dòng)手指，翻開(kāi)一頁(yè)，我的嘴里突然有了種奇妙無(wú)比，卻耐人尋味的感覺(jué)，這感覺(jué)就是一種味道，像有乳臭，又有淡淡的'香甜，細(xì)細(xì)品一下，這其中還夾雜著讓人回味的童真。翻開(kāi)一頁(yè)又一頁(yè)，一個(gè)又一個(gè)美麗的小故事，它善良而美妙，遠(yuǎn)離人間所有的惡意、丑陋、虛偽，只有一個(gè)個(gè)真心真意的小故事，里面飽含著對(duì)美好生活的意愿和憧憬，這是真實(shí)世界所不可缺少的，小朋友之所以可愛(ài)天真，是因?yàn)橛幸活w善良的心，孩子的心就在這本看似幼稚的書(shū)里。

　　一頁(yè)又一頁(yè)讀過(guò)去，我溫習(xí)這童話良久，直到最后一頁(yè)。

　　我放下書(shū)，心里舒暢極了，因?yàn)槲医獯鹆俗约盒睦镆恢钡囊粋�(gè)問(wèn)題——童話去哪兒了？

　　也許不見(jiàn)了，消失了，也許它與我不在一個(gè)世界了�？傊�，它不再屬于我了，我長(zhǎng)大了，自己判斷是與非，也更看清了現(xiàn)在屬于我的世界，不再抱有稚嫩的想法……我輕輕地放下它，輕輕說(shuō)了句：再見(jiàn)！

童話的作文6

　　在那段對(duì)童話十分著迷的日子里，我?guī)缀趺刻於家�翻一翻那本《一千零一夜》，或是在睡前�?tīng)一小段《格林童話》。我對(duì)里面的故事深信不疑，覺(jué)得遙遠(yuǎn)的沙漠里就有一盞神燈，或是認(rèn)為真的有小矮人，妖精，在世界的某個(gè)角落里。

　　接下來(lái)日子久了，心智也慢慢成熟了。上學(xué)灌輸?shù)闹�識(shí)告訴我，童話是編造的，是以幻想博孩子們眼球的。同學(xué)們聽(tīng)到童話再也不像小時(shí)那樣專心，皺著眉頭思考，而只是較無(wú)意識(shí)地聽(tīng)，在腦中簡(jiǎn)單地過(guò)一遍罷了。就連一些慣用套路也被猜到，不像以前萬(wàn)分期待……他們認(rèn)為這是無(wú)趣的，我卻不贊同。仔細(xì)品析文中的一字一句，就能明白作者借它表達(dá)了什么，是對(duì)美好生活的憧憬，是對(duì)人性的品析，是對(duì)愛(ài)情的贊揚(yáng)，還是對(duì)和平的渴望……一則看似是臆想出來(lái)的童話背后，實(shí)則有那么多東西是真實(shí)存在的。

　　大人們不相信童話，就認(rèn)為它們只是用來(lái)哄小孩的故事，早就老掉牙了。但是，童話為什么叫“童話”，它不僅只是給孩子們聽(tīng)的，更重要的，它們表達(dá)了兒童的美好想法，與對(duì)幻想生活的向往。兒童的心靈最純潔不過(guò)了，而年紀(jì)一大，心中僅剩的童真也消失了，自然是不相信。

　　而我認(rèn)為，童話表達(dá)的，正是一個(gè)天真無(wú)邪的世界。有段時(shí)間里，我曾問(wèn)自己，長(zhǎng)大了是不是該放棄相信童話？是否該去看看時(shí)事，了解更深?yuàn)W的.小說(shuō)、散文？但又一次打開(kāi)童話書(shū)，我又被吸引進(jìn)去了。那美麗的幻想再次進(jìn)入心中，就好像又回到了小時(shí)候那以童話為食糧的時(shí)間一樣。我一次又一次翻頁(yè)，看完了一遍又看一遍，看了好幾個(gè)小時(shí)。合上書(shū)，感覺(jué)剛剛就像經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng)，美麗又夢(mèng)幻。突然發(fā)現(xiàn)，再大的，再老的人，都得要對(duì)這個(gè)世界抱有好奇，充滿敬意，有一顆童心，當(dāng)閱讀童話時(shí)，那顆童心便會(huì)激活，人也許會(huì)返璞歸真，回歸自我。

　　童話真的存在，一直在我們心里。

童話的作文7

　　春天到了，花兒開(kāi)了，草兒綠了，枝頭的小鳥(niǎo)也開(kāi)始唱歌了。大樹(shù)們的葉子也長(zhǎng)出來(lái)了，它們正要炫耀一番呢！在小河邊的樹(shù)們準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)選美比賽，看看誰(shuí)最美麗。

　　柳樹(shù)將辮子梳得整整齊齊，還在上面系了一個(gè)又一個(gè)綠綠的蝴蝶結(jié)。高大的白楊一個(gè)勁兒地往上沖，似乎覺(jué)得越高越美。桃樹(shù)把花兒往頭上插，一朵又一朵，真好看！河中心有個(gè)小島，島上有兩棵樹(shù)——老樟樹(shù)和小櫻花樹(shù)。老樟樹(shù)見(jiàn)多識(shí)廣，是選美比賽的裁判。

　　“比賽開(kāi)始！”老樟樹(shù)一聲令下。

　　“我叫柳�！绷鴺�(shù)柔柔地說(shuō)，“瞧我的辮子，多么獨(dú)特啊！誰(shuí)有像我一樣的辮子？哦，多好……”“好看嗎？”白楊不客氣地打斷柳樹(shù)的話，“我叫白楊，只有像我這樣高大挺拔才叫美！”柳樹(shù)又說(shuō)：“美？白楊，你別不自量力，你這叫壯！”還沒(méi)等白楊反駁，桃樹(shù)忍不住插嘴道：“柳、白楊，我看你們都差不多，你們頭上有花嗎？我叫桃，我滿頭都是嬌艷艷的花，我才是最漂亮的'！”白楊神奇地說(shuō)：“哈，你們?nèi)绱税�小，從不看看天上的美景，真是井底之蛙！”…�?/p>

　　老樟樹(shù)推推身邊的小櫻花樹(shù)，說(shuō)：“你也去說(shuō)一句�！毙�櫻花樹(shù)抬起頭來(lái)，用中等音量說(shuō)：“大家好，我叫櫻�！薄皺�？”來(lái)不及等櫻繼續(xù)說(shuō)話，大家就開(kāi)始議論紛紛了。

　　忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)。柳樹(shù)急忙把辮子收攏，白楊使勁地扒住地，桃樹(shù)也馬上抱住自己的花。只有櫻花張開(kāi)枝條，讓風(fēng)從自己的枝條間拂過(guò)。一片片的櫻花雨隨著飛舞，十分美麗。大家全部看呆了。

　　可想而知，選美比賽的冠軍是櫻，可櫻并不驕傲，她像往常一樣在老樟樹(shù)邊陪孩子們玩。

童話的作文8

　　貓頭鷹博士發(fā)明了一臺(tái)克隆儀，不管什么東西，只要進(jìn)了他的克隆儀，就能神奇地變出兩個(gè)來(lái)，而且和原來(lái)的一模一樣。

　　‘‘淘氣包’’小貓頭鷹‘‘溜溜’’對(duì)爸爸的發(fā)明十分好奇。一天溜溜趁爸爸去買(mǎi)化學(xué)管的當(dāng)兒，偷偷溜進(jìn)了爸爸的實(shí)驗(yàn)室。他拿出一只準(zhǔn)備好的小田鼠，得意地往克隆儀里一送，‘‘突突突—’’克隆儀的另一邊真的冒出一只小田鼠的腦袋來(lái)。嗬，真棒！兩只小田鼠不大不小，一模一樣。溜溜樂(lè)了：‘‘太妙了，以后就不愁吃喝了，小田鼠，多好的美餐喲！’’溜溜高興得不得了�？伤�再看克隆儀時(shí)，不禁嚇了一大跳：小田鼠在克隆儀里鉆來(lái)鉆去，以經(jīng)成了一團(tuán)，不一會(huì)兒。小田鼠把屋子里弄得一點(diǎn)空隙都沒(méi)了，溜溜連忙打開(kāi)窗，讓小田鼠逃

　　走

　　溜溜把實(shí)驗(yàn)室整里了一下，便去看電視了 ， 溜溜以為這樣就什么事都沒(méi)了，誰(shuí)知突然間，傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)一看。原來(lái)是鷹大伯，鷹大伯說(shuō)：‘‘不好了，你爸爸出事了，‘‘什么？’’你爸爸的'田里竟有 18000 只田鼠，由于他不盡職，那些田全被田鼠糟蹋了，你爸爸被抓起來(lái)了！’’

　　‘‘天啊，是那些田鼠 …… 都是我害了爸爸。我要去救爸爸，我去找警察！’’溜溜飛快地來(lái)到警察局，不斷地向警察解釋，警察十分冷漠：‘‘對(duì)不起，如果想救你爸爸，并不需要解釋。請(qǐng)你賠償損失費(fèi) 18000 元，并抓住田鼠 18000 只�！�’

　　溜溜被警察的話嚇傻了眼，氣憤地回到了家，指著克隆儀說(shuō)：‘‘都是你惹的禍！怎么辦，你說(shuō)呀？’’突然，溜溜對(duì)著克隆儀，腦子里冒出了一條妙計(jì)�！�‘對(duì)，解鈴還需系鈴

　　人，’’他把 1 元的鈔票放進(jìn)了克隆儀；自己又鉆進(jìn)了克隆儀里，變出了 18000 個(gè)溜溜，去田里捉田鼠，就這樣，他拿著 18000 元和 18000 只小田鼠又來(lái)到了警察局，警察滿意地笑了。

童話的作文9

　　在一片森林里，小鴨、小狗、小兔、小貓和小馬是五個(gè)很要好的朋友，平時(shí)都在一起玩耍，今天他們又聚在了一起，不過(guò)今天他們并不是要一起去玩耍，而是要比一比誰(shuí)的本領(lǐng)最好。

　　小鴨先說(shuō)話：“我是一個(gè)游泳小能手，我就算是不動(dòng)彈，也能在水面上漂個(gè)三天三夜�！甭�(tīng)了小鴨的話，小狗不服氣了：“我也會(huì)游泳，只是沒(méi)有你游得好，不過(guò)我還有一項(xiàng)本領(lǐng)是你比不過(guò)的，我的鼻子可靈敏了，就算是在距離一千米地方的氣味我都能夠聞的出來(lái)�！毙⊥米勇�(tīng)了小狗的話也不愿意了：“我的嗅覺(jué)也很好，雖然沒(méi)有你聞的遠(yuǎn)，不過(guò)我跳得高蹦的遠(yuǎn)，跑的.也比你快一點(diǎn)，可以說(shuō)我會(huì)的本領(lǐng)是最多的�！毙∝埪�(tīng)后就嚷嚷道：“你會(huì)爬樹(shù)嗎?你會(huì)在樹(shù)上和房子上跑來(lái)跑去嗎?你要是從幾米高的地方摔下來(lái)會(huì)一點(diǎn)事都沒(méi)有嗎?”這時(shí)侯，小馬也迫不及待的介紹自己的本領(lǐng)：“我，我的身體很強(qiáng)壯，我可以背著一袋糧食走很遠(yuǎn)，而且我是咱們當(dāng)中最能跑的�！薄�…就這樣，他們誰(shuí)也不服誰(shuí)，爭(zhēng)吵了半天也沒(méi)分出誰(shuí)的本領(lǐng)最好，最后不歡而散。

　　就讓我來(lái)給他們?cè)u(píng)比一下吧!其實(shí)呀，他們都是本領(lǐng)高強(qiáng)的小動(dòng)物，只是他們的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)的方面不同，所以他們根本就不用比，也根本就比不出誰(shuí)的本領(lǐng)高。我們每個(gè)小朋友也都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

童話的作文10

　　這天，母雞看到飛翔在空中的老鷹，眨巴著眼睛想：要是我也能像他一樣能飛翔，那該多好呀！忽然它感覺(jué)身上癢癢的，低頭一看，哇！身上的雙翅竟開(kāi)始閃耀出奪目的'光芒，它覺(jué)得自己的雙腳正在慢慢離地，母雞居然像小鳥(niǎo)一樣騰飛起來(lái)。

　　母雞邊飛邊想：原來(lái)飛翔那么有趣呀！比在陸地上走或跑要快多了！它竟然發(fā)現(xiàn)自己飛得和老鷹差不多快。

　　母雞先飛向花園，鳥(niǎo)兒們驚奇地說(shuō)：“母雞，你居然會(huì)飛了？”“是呀！”它驕傲地說(shuō)。母雞還邀請(qǐng)鳥(niǎo)兒們一起飛翔。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，母雞感覺(jué)自己餓了，心里嘀咕著：“上哪找吃的呢？”這時(shí)飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo)。它說(shuō)：“前面那樹(shù)里有幾只蟲(chóng)子，你快去吃吧！”于是母雞快速揮動(dòng)翅膀，來(lái)到樹(shù)跟前，它費(fèi)力地勉強(qiáng)在樹(shù)枝上站穩(wěn)，用力啄了幾下，便尖叫起來(lái)：“這樹(shù)干也太硬了吧？”

　　母雞繼續(xù)往前飛，前方出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的小河，一只翠鳥(niǎo)正在捕魚(yú)吃。母雞飛上前去問(wèn)翠鳥(niǎo)：“你能教我怎樣捉魚(yú)嗎？”“行呀！其實(shí)方法很簡(jiǎn)單，只要一看見(jiàn)水下有魚(yú)影時(shí)，就快速俯沖下去，用嘴叼住就可以了�！蹦鸽u照著翠鳥(niǎo)教的方法，眼睛盯著水面的動(dòng)靜，魚(yú)影出現(xiàn)了！母雞以離弦之箭的速度沖向水面，“哎呀！水太深了，我不會(huì)游泳！”母雞眼前一黑，暈過(guò)去了。烏龜慢吞吞地把母雞馱到岸上�！爸x謝你！”“不用謝，你的身體太重了，不適合抓魚(yú)�！蹦鸽u想了想，覺(jué)得烏龜說(shuō)的有道理。

　　這時(shí)，它想繼續(xù)飛，可無(wú)論母雞怎么撲騰雙翅，也飛不起來(lái)了。

　　最后一條蟲(chóng)子爬到母雞身旁，母雞一張嘴就把它叼進(jìn)嘴里：“真好吃，還是適合自己的最好呀！”

童話的作文11

　　放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室。很快，教室里就變得空無(wú)一人、鴉雀無(wú)聲了。不知什么時(shí)候，這寧?kù)o的場(chǎng)面被一陣爭(zhēng)吵聲給打破了。原來(lái)是粉筆和黑板擦在爭(zhēng)誰(shuí)的功勞大呢。

　　粉筆驕傲地對(duì)黑板擦說(shuō)：“我的功勞肯定是最大的！你瞧，我的身體多么苗條啊。看你，有多么胖。而且，我的顏色也很多。最重要的'一點(diǎn)就是：老師可以用我在黑板上寫(xiě)知識(shí)，這樣小朋友聽(tīng)起來(lái)就明白的多。而你只能給黑板掃掃垃圾，多臟呀，我見(jiàn)到你就惡心！”

　　黑板擦不服氣了，它說(shuō)：“我這身衣服的確有些老土，可老土指的是傳統(tǒng)，懂么？而你，五顏六色的，太俗氣了！你的確可以為小朋友們補(bǔ)充知識(shí)，但補(bǔ)充的是單一的知識(shí)，要不是我來(lái)打掃的話，既使再聰明的學(xué)生也會(huì)被你弄成小傻瓜的，所以我的本領(lǐng)才是最大的�！�

　　“什么！你不僅說(shuō)我俗氣，還說(shuō)我沒(méi)有你的本領(lǐng)大！”粉筆大吼。

　　“吼什么吼，你不也說(shuō)我了嗎？”黑板擦反駁道。

　　……

　　它們就這樣爭(zhēng)論不休。

　　“別吵了，別吵了�！焙诎遄哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“你們不要吵了，從明天開(kāi)始，你們每人“失蹤”一天，就能知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了。

　　于是，粉筆和黑板擦便不再爭(zhēng)吵，都睡覺(jué)去了。

　　第二天，小朋友們高高興興地來(lái)上學(xué)，老師給同學(xué)們講解知識(shí)時(shí)不斷地往黑板上寫(xiě)字，不一會(huì)兒，黑板都寫(xiě)滿了，可黑板擦不知跑哪里去了。老師便將粉筆扔進(jìn)了粉筆盒里，繼續(xù)給同學(xué)們講課，粉筆的心里可真不是滋味。

　　第三天上課時(shí)，老師想往黑板上寫(xiě)字時(shí)，可粉筆又不知去向，老師只看見(jiàn)黑板擦躺在講桌上，老師繼續(xù)給同學(xué)們講課。一節(jié)課黑板擦都靜靜地躺在那里，一點(diǎn)用處都沒(méi)有。黑板擦的心里也不是滋味。

　　終于，粉筆和黑板擦都明白了：每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，如果團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量就會(huì)更大。

童話的作文12

　　在一個(gè)很久很久以前的冬天，月亮的第一個(gè)孩子雪星公主出生了，那時(shí)的冬天不從來(lái)不會(huì)下雪，天上也只有雪星一顆星星。

　　雪星有著美麗的外表和善良的心靈，她不喜歡呆在冷清清的月宮，她每天向人間灑下美麗的星光。日復(fù)一日，年復(fù)一年�？吹饺碎g燈火輝煌，歌舞升平，她多么想去看看！月亮母后答應(yīng)她，當(dāng)她九歲的時(shí)就可以去人間看看。終于，雪星等到了她人生的第九個(gè)冬天，月亮母后告訴她十天內(nèi)必學(xué)趕回來(lái)，否則會(huì)受到懲罰的。

　　于是，雪星在冬天的夜晚的.時(shí)候化作一顆流星劃過(guò)天空到達(dá)人間。雪星到了人間，并且結(jié)識(shí)了一位叫飄飄的好朋友，她們很親密，像親姐妹一樣。

　　有一天，雪星和飄飄一塊到山上采花。飄飄誤食了一顆漂亮的紅果，頓時(shí)全身松軟無(wú)力，說(shuō)不出話來(lái)。雪星趕緊把她送回家，請(qǐng)來(lái)郎中醫(yī)治。郎中看了，大驚失色，說(shuō)：你的朋友吃的果名叫花毒果，含有劇毒，誰(shuí)吃了都必死無(wú)疑，你還是想想怎么給她料理后事吧。雪星聽(tīng)了，淚水忍不住涌了出來(lái)。

　　雪星看了看昏迷中的飄飄，揉了揉紅腫的眼睛，她突然想起母后曾告訴她，在玉帝那兒有粒仙丹，不過(guò)玉帝誰(shuí)也不給，連王母娘娘也只看過(guò)一次，那粒仙丹能治百病，能除百毒，這樣珍奇的東西，一定在密室里。然后，雪星就飛向了天宮。

　　雪星夜闖玉帝密室，一連闖過(guò)三道難關(guān)，終于在最里層找到了金丹。不料卻誤入陷井，被罩在鐵籠里

　　雪星被判了死刑。可她在牢里還沒(méi)忘飄飄，她向仙丹吹了口氣，把仙丹送到莎莎嘴里，并把自己的真實(shí)身份托夢(mèng)告訴她。在刑場(chǎng)上，雪星最后回頭望了一眼可愛(ài)的人間，無(wú)數(shù)把明晃晃的砍刀便落了下來(lái)

　　飄飄吃下仙丹，病立刻就好了，可她再也沒(méi)有看見(jiàn)雪星，她想起了夢(mèng)中的話，她失聲痛哭，每天都會(huì)含著淚默默的祝福雪星的在天之靈。從此以后每年的冬天人間都會(huì)下雪，雪的形狀很像雪星在夜空高掛的時(shí)候，下雪便是雪星來(lái)看飄飄了。飄飄在漫天飛舞的大雪里快樂(lè)地跳起了舞，因?yàn)樗�感覺(jué)到雪星來(lái)看她啦！

童話的作文13

　　如何分辨那些炫目的光焰，如何把紫檀的暗夜鑲上遺忘的金邊?緋紅從葉隙間挪閃著身影，頃刻間，層林盡染，萬(wàn)山紅遍。

　　黃昏時(shí)分，我推開(kāi)緊閉的柴扉，解開(kāi)松散的發(fā)辮，向鳥(niǎo)鳴的曲徑——我要到橋畔看看，看看晚霞漸趨黯淡，隱于沉默無(wú)語(yǔ)的遠(yuǎn)山。

　　早已過(guò)了聽(tīng)童話的年紀(jì)，但童話依然美麗，正當(dāng)少年，日日夜夜，讓美好的愿望附體，穿上夢(mèng)想的外衣，按先哲的導(dǎo)引，一步步走向圓滿。

　　落難的公主、灰色的城堡、神燈、馬幫、會(huì)開(kāi)門(mén)的植物、后花園，都在夜與晝的邊緣演繹著悲歡。

　　我要穿上魔力的.紅舞鞋，集結(jié)起全部的智慧、勇氣和情感，把故事繪聲繪色地講完，蛻掉襁褓的軀殼，讓它流傳，驚現(xiàn)俗世的美妍，再讓擅長(zhǎng)播種的信風(fēng)把種子四面八方傳遍。

　　編一個(gè)夜的花環(huán)吧，斑斕異彩，光華閃現(xiàn)，紀(jì)念那些沒(méi)有來(lái)路的傳說(shuō)，那些未現(xiàn)之光、未結(jié)之果、未竟之旅，忍著花開(kāi)的寂寞，撫慰蒙塵的情節(jié)和詩(shī)篇。

　　“從此，王子和公主過(guò)上了幸福的生活……”

　　——大幕徐徐落下，觀眾滿意地退席，童話的眼淚已被驟起的和風(fēng)吹干。

　　終有人前來(lái)搭救——用一灣深潭的目光，用一支融化堅(jiān)冰的小曲，或用一顆剔透的水晶。

　　坐上奮蹄的飛馬，聽(tīng)森林嘩啦啦折斷，鐘鼎齊鳴，樂(lè)音飄搖，一個(gè)全新的世界豁然閃現(xiàn)。

童話的作文14

　　童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。

　　——冰心

　　滿地金黃的葉子，像一個(gè)古老的傳說(shuō)，晃晃惚惚，又似乎是那個(gè)我記憶深處迷人而又易碎的童話。

　　曾幾何時(shí)，在那寂靜無(wú)聲的小胡同里，我和她手中擺弄著一片落葉，看著上面清晰的脈絡(luò)，在一片幽靜中，傾聽(tīng)自己血液流動(dòng)的`聲音。相視一笑，兩個(gè)素不相識(shí)的女孩子彼此靠近�！霸蹅兺姘胃鶅喊�!”她熱情地招呼。于是，我們撕下了片片的金黃，用小手拉起了葉柄

　　童心無(wú)忌呀，不懂得陌生，亦不懂得珍惜。玩過(guò)就走，又何曾定下了五年十五年這樣的約定?只是在我童真的記憶里，珍藏下了這個(gè)秋日。

　　偶然吧，當(dāng)又一陣燦爛的金風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)的那棵大楊樹(shù)下，那遍地的詩(shī)箋之中，心血來(lái)潮，又做起了那個(gè)叫“拔根兒”的游戲。往往愈是枯黃、愈是蒼老的根兒愈有韌性，連樹(shù)枝也比不上，玩得好盡興呵。直到朋友童心大起，搶走了我的“常勝將軍”，丟進(jìn)了那一片密密落葉中。我笑著，發(fā)誓一定要將它找出來(lái)，找著找著，我又回到了童年。

　　風(fēng)又起了，我低了低頭，一根并不屬于童年的長(zhǎng)發(fā)輕輕落下，緩緩地依偎在了葉的懷里，忽地，滿眼的金黃又復(fù)凝重了起來(lái)

　　其實(shí)歲月就是那么容易讓人滄桑，讓人哭不出來(lái)卻又忍不住憂傷。一地厚厚的富麗之下，我將自己的童年埋藏。

　　風(fēng)乍起，吹亂萬(wàn)縷思緒……

童話的作文15

　　在一座美麗的城堡里，有一對(duì)幸�？蓯�(ài)的王子和公主。他們過(guò)著幸福的生活，但這些日子并不像想象的那么簡(jiǎn)單。

　　突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，帶來(lái)了一個(gè)大魔王。大魔王長(zhǎng)著一張猙獰的臉，看起來(lái)很可怕。大魔王說(shuō):“嘿？你從哪里來(lái)，我的`國(guó)王看到了像花一樣美麗，像仙女一樣美麗的女孩。你能成為我村子里的妻子嗎？公主說(shuō):我已經(jīng)有了一個(gè)丈夫，也就是一個(gè)王子。王子說(shuō):“你從哪里來(lái)，我的妻子竟敢胡來(lái)。我想你可能不想活了，是嗎？......經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，雙方都受傷了。王子不是這個(gè)大惡魔的對(duì)手。大魔王:公主，你是我的妻子。公主:不，王子，你怎么了？你能先休息一下嗎？主啊，只要你答應(yīng)我不傷害王子，我就可以和你一起回去。魔鬼回答說(shuō):好吧，你可以饒他一命，如花似玉，但將來(lái)我遇到他時(shí)，他會(huì)落得個(gè)悲慘的結(jié)局。王子爬回城堡。王子傷痕累累。王子請(qǐng)求幫助尋找他的主人，但是他找不到他。王子筋疲力盡，身體不好。王子就這樣死了。然而，一個(gè)仙女從天上飛來(lái)，救活了王子。王子精力充沛，精力充沛。王子下定決心去營(yíng)救公主。

　　王子通過(guò)定位器找到了魔王的住所。王子變成了一個(gè)小魔鬼，偽裝成大魔王的手，潛伏在大魔王之間。大魔王用手摸了摸公主。昆王子實(shí)在受不了。王子致力于打擊魔王。惡魔之王的門(mén)牙被打掉了。惡魔之王很生氣，加入了士兵成為黑暗之神。惡魔之王更笨，不會(huì)打架，就像撓癢癢一樣。然而，狼神坤來(lái)了，加入了王子，成為了天地戰(zhàn)神。他一拳就打敗了惡魔之王。

　　從那以后，王子和公主過(guò)著幸福的生活。狼神坤哥也退出江湖。

【童話的作文】相關(guān)文章：

童話故事童話作文11-22

【經(jīng)典】童話作文09-24

[精選]童話的作文11-18

（精選）童話作文12-03

【精選】童話的作文01-18

(經(jīng)典)童話作文01-31

童話的作文[精選]02-16

童話的作文【經(jīng)典】03-14

（經(jīng)典）童話的作文03-21

童話的作文(經(jīng)典)04-22