小學(xué)三年級(jí)童話作文（通用25個(gè)）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)童話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)童話作文 1
一天，筆盒里傳來了吵鬧聲，原來是鉛筆和筆擦吵得很激烈。
鉛筆氣呼呼地說：“每次我寫出來的漂亮的字都被你擦沒了，憑什么？”筆擦也生氣了，大聲地說：“沒有我?guī)湍悴恋翦e(cuò)字，小主人會(huì)拿你撒氣，把你扔掉的�！便U筆不服氣，說：“不可能，我們走著瞧！”
后來，鉛筆寫字的時(shí)候，一有錯(cuò)字，筆擦就不肯幫忙，本子上的錯(cuò)字越來越多。小主人生氣了，真的把鉛筆扔掉了。這時(shí)，筆擦拉住鉛筆說：“你看，我們各有各的`用處吧�！便U筆臉紅了，感到很不好意思，后悔當(dāng)初沒聽筆擦的話。
之后，鉛筆和筆擦成為了最好的合作伙伴，它們不吵了。筆盒里又一團(tuán)和氣了。
小學(xué)三年級(jí)童話作文 2
小豬多多在“和平森林”里出生，在“和平森林”里長(zhǎng)大，有一天，它要跟媽媽到城里生活，他很舍不得朋友，就跟它們說自己的家在哪。
它生日那一天，小兔、小喜鵲、小羊、小狐貍、小鴨都來到小豬多多家，準(zhǔn)備給它一個(gè)驚喜。小兔說：“拿大狼皮，我們每個(gè)人都穿在身上，再敲敲門，把它引出來，在嚇?biāo)惶�！”“好主意！”大家說。它們穿上大狼皮，用手敲門：“多多，我們來啦！”小豬多多一開門，就嚇了一大跳：“媽媽，媽媽！外面有狼！”媽媽過來看，小動(dòng)物們脫下狼皮，小豬多多說：“是你們呀！嚇?biāo)牢伊�，進(jìn)來吧�！�
“生日快樂！小豬！”大家說，“我們要回森林了，拜拜！”小豬多多說：“哦，再見啦！朋友，下次再來噢！”
小學(xué)三年級(jí)童話作文 3
早上，天氣晴朗陽光明媚，動(dòng)物王國(guó)里舉行了一場(chǎng)賽跑。小羊和小猴也參加了，他們聽著發(fā)哨聲響，小羊它們跑了起來。它們爭(zhēng)先恐后你追我趕。
小羊和小猴跑得很快，只見他們跑到了隊(duì)伍的最前面，不相上下。突然小猴不小心踩到了小羊的腳，小羊摔了一跤，小猴也趕緊停了下來，對(duì)小羊說：“對(duì)不起�！毙⊙蛘f：“沒關(guān)系。”“我背你吧。”小猴對(duì)小羊說。小猴背起了小羊向終點(diǎn)走去，小動(dòng)物們都超過了它們，小猴還是堅(jiān)持不懈地背著小羊走到了終點(diǎn)。
它們雖然是最后到達(dá)了終點(diǎn)，但觀眾們都為它們的.行為感動(dòng)，國(guó)王也給它們頒了一個(gè)精神獎(jiǎng)。
小學(xué)三年級(jí)童話作文 4
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，小朋友睡覺了，而文具盒里的文具卻沒有休息，開始爭(zhēng)吵誰的本領(lǐng)大。
首先上場(chǎng)的是自動(dòng)筆哥哥，它穿著碧綠碧綠的衣服，耀武揚(yáng)威的.說：“我的功勞最大，如果沒有我，主人就寫不了字，而且我的身上還有個(gè)小橡皮�！�
“不同意！不同意……”在大家大吵大鬧的聲音中，穿著一身粉紅衣服的橡皮小姐得意洋洋的上場(chǎng)了，她驕傲自滿地說：“要是沒有了我，主人寫錯(cuò)字的時(shí)候就不能改了，我還能幫主人得個(gè)好分?jǐn)?shù)呢！”
“抗議！抗議！……”三角尺飛快地奔到舞臺(tái)上，說：”如果沒有我，主人就量不了直角、銳角、鈍角，所以我的功勞最大！”大家嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵著。
這時(shí)文具盒叔叔上臺(tái)了，語重心長(zhǎng)地說：“你們的用處都很大，少了一個(gè)也不行！”
大家聽了都啞口無言，面紅耳赤！
小學(xué)三年級(jí)童話作文 5
從前，有一只兔子叫萌萌，尾巴短短的，看見朋友小松鼠那又長(zhǎng)又美的大尾巴，就不甘心，每天對(duì)著鏡子想：我的尾巴這么短，真難看。
有一天，萌萌到森林整容院去整尾巴。美容顧問說：“你要整尾巴，風(fēng)險(xiǎn)很大，很有可能會(huì)整成沒尾巴，你真的要這樣子嗎？”萌萌回答：“我要整尾巴，我還報(bào)了森林小姐比美大賽呢！”美容顧問說：“好吧，我?guī)闳フ菔摇！?/p>
很快，尾巴整好了，萌萌看見自己的尾巴依然又短又難看，便知道整尾巴失敗了。這時(shí)，比賽也要開始了，萌萌只好硬著頭皮上了，小松鼠上臺(tái)表演的時(shí)候，臺(tái)下一片掌聲，可萌萌上臺(tái)表演的.時(shí)候，只有一點(diǎn)點(diǎn)掌聲。比賽結(jié)束了，投票結(jié)果出來了。主持人問：“你們知道誰是冠軍嗎？”“松鼠！松鼠！”觀眾回答道�！板e(cuò)，她就是萌萌！”萌萌上臺(tái)的時(shí)候非常激動(dòng)，大喊道：“我是森林小姐萌萌！”
最終，小兔萌萌不但成為了森林小姐，還知道了，原來自己的尾巴是多么可愛。
小學(xué)三年級(jí)童話作文 6
秋天，是個(gè)金黃色的季節(jié)。農(nóng)民伯伯正在金色的麥田里忙碌地收割，金黃色的樹葉也隨著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹來不斷飛落，甚至還跳起舞來。
在秋天里和農(nóng)民伯伯一樣忙碌的是一群金黃色的小松鼠們，它們?cè)诹珠g不停地穿梭，就像在和飄落的樹葉共舞似的`。其實(shí)，它們是在儲(chǔ)藏過冬的食物。
“你們也要冬眠嗎？”粉紅色的小蛇忍不住問，松鼠們停下了手中的活兒，認(rèn)真地回答小蛇：“我們和你不一樣哦。雖然我們儲(chǔ)藏過冬的食物，可是我們是不用冬眠的。在冬天來臨的時(shí)候，我們還是會(huì)從樹洞里出來和雪姐姐玩耍。只不過冬天太冷啦，在皚皚白雪里我們肯定會(huì)找不到食物的，為了不在冬天餓肚子，我們只好從現(xiàn)在就得藏好食物，建好溫暖的房子。等冬天過了，我們又可以一起去花園里玩啦�！�
原來是這樣啊，小蛇似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳蔷图s好了哦，我們明年春天見好嗎？”
松鼠眨了眨眼睛，大尾巴一甩，消失在金黃色的海洋里。
小學(xué)三年級(jí)童話作文 7
從前有一個(gè)狠心的巫師和驕傲的老虎，住在下個(gè)山洞里。山洞的附近住著一個(gè)聰明的小蜜蜂常常阻止它們的野心；你看這不又來了。
巫師把月亮上的.房子和人拔了起來，準(zhǔn)備把上面的一個(gè)人帶回做人質(zhì)，可是還沒等到他挑呢，就被蜜蜂蟄了一下，巫師疼的邊揉邊喊：“救命”老虎聽見了趕快跑過來說“怎么了？沒事吧？”
“沒事？沒事我喊什么呀 ，你以為我吃飽了撐著了？疼死我了，這個(gè)該死的蜜蜂�！�
老虎把巫師扶進(jìn)了山洞，兩個(gè)家伙商量著怎么對(duì)付蜜蜂，決定穿上金屬做的外殼就不怕蜜蜂了。被藏著的蜜蜂聽見了，蜜蜂決定找大象幫忙。
第二天，武裝好的老虎和巫師剛出了山洞，就被等在山上的大象推下了石頭，把穿著金屬外殼的老虎和巫師砸死了。
從此，世上少了兩個(gè)害人的家伙。
小學(xué)三年級(jí)童話作文 8
秋天來了，秋姑娘悄悄地走來，拂去了夏日的炎熱捧起一種可口香甜的水果奉獻(xiàn)給人們。
秋天來了，樹上的葉子變黃了，葉子上的'花文使人們講起一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽的小故事。
秋天來了，桂花開了一陣桂花的香氣，使前后家家戶戶都浸在桂花的香氣之中。
從前在一棵松樹上，一只鳥兒歡快地唱著。鳥兒那清脆的歌聲，引出松鼠的注意。松鼠探出頭來，鳥兒們也隨著拌起奏來。
有一天，一只鳥兒在樹林里唱歌，一個(gè)獵人來了。鳥兒正在樹上唱歌，獵人拿出槍，槍口對(duì)準(zhǔn)鳥兒。就在著緊急的一刻，松鼠從窩里探出頭來，一看到獵人快開槍了，因?yàn)轼B兒希望當(dāng)上“歌唱家”，松鼠不希望鳥兒的愿望就這樣泡湯。所以在獵人開槍的那一瞬間，松鼠替鳥兒擋了這一槍，鳥兒飛走了，可卻死了。
秋天給我們帶來歡樂，又帶來了悲傷，這個(gè)秋天真是有趣！真是感人！
小學(xué)三年級(jí)童話作文 9
有一天，陽光明媚，刺猬悠閑地走著，獅子看見了，決定把它吃掉。
然而，一個(gè)難題來了�！题瑴喩黹L(zhǎng)滿了刺。我們做什么呢突然，他想到了一個(gè)聰明的主意。他走過去假裝禮貌地打招呼�！霸缟虾茫题�！”“你打算怎么辦？”小刺猬警覺了�！皠e緊張，”獅子說，把嘴伸進(jìn)小刺猬的耳朵里�！澳愕募獯谈覀兩掷锏膭�(dòng)物比起來都難看！”小刺猬聽了，想了一下，覺得很有道理。沒有其他小動(dòng)物有這么多刺，但我長(zhǎng)了這么多。
于是，他小心翼翼地把身上的.刺一根一根剪掉，背也變得光禿禿的。他驕傲地照著鏡子，東張西望，心滿意足，大搖大擺地走出了房子。
獅子一直在草叢中等待。當(dāng)他看到小刺猬來了，他撲向它。小刺猬嚇得不敢再猶豫就跑了。獅子在追他，小刺猬拼命地跑。就在獅子灰心喪氣，想要放棄的時(shí)候，小刺猬突然被面前的灌木叢困住了。獅子抓住機(jī)會(huì)，撲了上去。刺猬再怎么掙扎也擺脫不了。獅子張開大嘴，一聲把刺猬吃了。
小學(xué)三年級(jí)童話作文 10
森林有一只可愛的小白兔，它長(zhǎng)著一雙紅紅的眼睛像兩個(gè)火紅的寶石，一對(duì)雪白雪白的耳朵和四條靈活的腿。
有一天，小白兔正在森林散步，在欣賞周圍的`風(fēng)景：五顏六色散發(fā)著迷人芬芳的花，迎接著小白兔的大樹應(yīng)該在給小白兔打招呼，小溪在唱著歌奏著樂，可熱鬧了。
忽然，雷聲大作，電閃雷鳴，燕子低飛，螞蟻搬家，好像要下雨了，有幾粒豆大的雨點(diǎn)打濕了小白兔那潔白的毛，小白兔著急地坐在地上大哭起來說：“我要回家，我要找媽媽�！�
小白兔看見旁邊有幾個(gè)非常大的蘑菇，大的蘑菇比小白兔的身體還要大上好幾倍，忽然它靈機(jī)一動(dòng)，有了好辦法。于是它就把蘑菇拿起來當(dāng)雨傘來避雨了。它繼續(xù)拿著蘑菇開開心心地回家，并把這件事情仔仔細(xì)細(xì)地給媽媽說了一次。媽媽說他真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
這個(gè)故事告訴我們哭是不能解決問題的，我們要積極去動(dòng)腦筋想辦法。
小學(xué)三年級(jí)童話作文 11
有一只小海豚名叫撲通通。他八歲時(shí)曾經(jīng)尋找過快樂。
有一次撲通通問太陽公公：“太陽公公，請(qǐng)問您快樂嗎?”太陽公公說：“快樂，快樂，我給大地帶來了光明，大家喜歡我�！睋渫ㄍㄓ謫柊自平憬悖骸鞍自平憬悖�(qǐng)問您快樂嗎?”白云姐姐說：“快樂，快樂，我給大家變戲法，大家喜歡我�！�
撲通通要去尋找自己的'快樂，他就讓海洋哥哥帶著自己去狂歡島。來到了狂歡島，撲通通從水面高高躍起，又闖過了重重難關(guān)跳進(jìn)水里。這個(gè)節(jié)目從來沒有人表演成功。孩子們都?xì)g呼起來。
有一天，藍(lán)鯨姑姑找到了撲通通，就對(duì)他說：“撲通通你已經(jīng)快樂了�！薄罢娴膯�?”撲通通問�！罢娴�。”藍(lán)鯨姑姑說。聽了藍(lán)鯨姑姑的話，撲通通好高興呀!
撲通通終于找到了快樂。
小學(xué)三年級(jí)童話作文 12
一天下午，陽光明媚。小白兔的媽媽叫小白兔在屋里玩，她去采蘑菇。臨行前，媽媽說：“孩子，不要給陌生人開門�！毙“淄皿@恐的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽剛走，走過來一個(gè)兇神惡煞紅毛綠眼睛的老妖怪。眼睛瞪得圓溜溜的，舌頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，還流著口水，毛發(fā)倒豎的，讓人看得不寒而栗。
它張皇失措地來到了小兔家，輕輕的敲響了小兔家門：“小兔，趕緊開門，媽媽回來了。”小白兔透過門縫，大驚失色�！鞍パ�!這哪是媽媽啊?這分明是老妖怪啊?”它惴惴不安的想：“媽媽不在家，我要想辦法制服它�！彼劬σ晦D(zhuǎn)，計(jì)上心頭，它驚魂未定的說：“我的媽媽有毛茸茸的尾巴，把你的尾巴給我看看。”老妖怪忐忑不安地把臟兮兮的.尾巴伸進(jìn)門縫。聰明的小白兔用力的把門合上，老妖怪的尾巴牢牢地夾到門縫里。老妖怪發(fā)出了毛骨悚然的慘叫聲，尾巴夾斷了。老妖怪失魂落魄地逃到深山里，再也不敢出來了。
小學(xué)三年級(jí)童話作文 13
有一天，河馬先生生病了。于是他便去醫(yī)院找啄木鳥醫(yī)生看病。
啄木鳥醫(yī)生說：“不用著急，你只是小感冒。多多休息，出門記得戴口罩，過幾天就沒事了�！焙玉R先生說：“好的，謝謝你�！�
回家的路上，河馬先生打了個(gè)大大的噴嚏，臉上的口罩一下子就噴到了天上。河馬先生著急地四處尋找。
此時(shí)，小猴子正在樹上摘桃子。他猛然間看到地上的口罩，說：“咦？這是什么？難道是個(gè)大袋子？我正好需要用袋子裝桃子�！�
于是小猴子便開心地用口罩把桃子裝了起來。回家的路上，小猴子遇到了小羊和小狗，小猴子熱情地說：“你們快來嘗嘗，我剛摘的.大桃子。”于是他把桃子分給了小羊和小狗。
第二天，啄木鳥醫(yī)生推開醫(yī)院的大門，傻了眼。你們知道是怎么回事嗎？
小學(xué)三年級(jí)童話作文 14
時(shí)間在流逝，但每次聽到父母講的童話，我都會(huì)激動(dòng)。因?yàn)槲覐男【拖矚g聽童話，童話和其他故事不一樣，很吸引人，經(jīng)常聽童話忘記吃飯或睡覺。
我經(jīng)常在夢(mèng)里和童話約會(huì)。每次我看到我的童話姐姐，她每次都給我講一些有趣的孩子，然后，我可以在夢(mèng)里看到灰姑娘、賣火柴的'小女孩和白雪公主，但每次我都沉浸在童話的海洋里。
我在海里的時(shí)候被媽媽叫醒了。
我會(huì)一直感謝我童話里的姐姐，感謝她那神奇的絲帶，那些變幻的顏色就像是我從小看到的幼稚的東西。
從成熟的童話里，我回味無窮。這些童話就像沙灘上的一杯杯香茶，一顆顆珍珠。
有時(shí)候就像一個(gè)裝滿寶石的罐子。太醉人了。
時(shí)間把我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，缺一不可童話的功勞。是童話帶我走向成熟；是童話，豐富了我的想象力。就憑這個(gè)，你應(yīng)該永遠(yuǎn)感激童話。
童話很美，不斷變化，所以我愛童話。
小學(xué)三年級(jí)童話作文 15
在一個(gè)美麗的森林里，有許多種動(dòng)物和無數(shù)種植物。
秋風(fēng)吹來，闊葉樹的葉子漸漸變黃，隨風(fēng)格格作響他們?cè)诟`竊私語。
松樹問闊葉樹，你為什么留下樹葉？闊葉樹說：我的'葉子大，蒸發(fā)了很多水，所以我會(huì)留下葉子。你為什么不離開樹葉？松樹說：我的葉子小，蒸發(fā)的水少，所以不留葉子。突然，一只松鼠跳過去摘松子。松樹疑惑地問：松鼠哥哥，你為什么摘我的松子？松鼠說：“松哥，我在摘一些松子過冬。冬天去哪里找吃的？松哥，你怎么不找吃的？”松樹說：我不能動(dòng)，所以不需要
秋天，天高云淡，一群群大雁飛過，一只喜鵲問領(lǐng)頭的大雁：你為什么往南飛？鵝說：我們是候鳥，秋天去南方過冬。你為什么不去南方？喜鵲說：我們是留鳥，所以在這里過冬。
秋天很美，秋天的故事更美。
小學(xué)三年級(jí)童話作文 16
“轟隆隆”沉悶的雷聲響了起來，我和同伴聽見了這聲音，知道雨要來了，便飛快地尋找著食物，要不大雨來了，就要挨餓了。
我和同伴看著樹葉姐姐在翻卷著身體，拼命地掙扎著，便飛過去問：“樹葉姐姐，你們?cè)诟墒裁矗俊?/p>
“風(fēng)婆婆在用力地吹著我們，如果不小心就被吹落了�！�
“轟隆隆”雷聲不那么沉悶了，我告別了樹葉姐姐繼續(xù)尋找著食物。當(dāng)我靠近地下的時(shí)候，看見一群小東西，那是什么呢？原來是一群小螞蟻在搬家。我找到食物后并沒及時(shí)回家，而是停在電線上悠然地觀看著這天氣。
“轟隆隆”雷電交加，接著，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦下了起來，我趕緊往回飛，一路上看見擺攤的人們也都收了攤往家趕。當(dāng)我回去時(shí)，已經(jīng)淋濕了也感冒了。
雨停了。太陽出來了，照耀著大地。彩虹像一座橋掛在天上，美麗極了。下過雨的'天空顯得格外的藍(lán)，空氣也變得格外清新。大地又恢復(fù)了平靜。
小學(xué)三年級(jí)童話作文 17
從前，有一座大山，它以前是一座城堡。這座城堡以前總是遭到鄰國(guó)猛烈的進(jìn)攻，所以城堡里的國(guó)王才不得不把城堡變成一座普通的山。
一天，鄰國(guó)的.國(guó)王野心勃勃，覺得自己國(guó)家領(lǐng)土面積還不夠大，想要繼續(xù)朝周邊國(guó)家擴(kuò)張領(lǐng)土。于是集齊七十萬大軍，加上五萬精兵，再加上五萬水軍，共八十萬大軍，號(hào)稱百萬，去尋找可以攻打的國(guó)家。
“山”里的國(guó)王一聽聞鄰國(guó)要擴(kuò)張領(lǐng)土，嚇得臉色蒼白，覺得自己的國(guó)家也要被他攻打。他的手下大將說：“您還是別傷心了，先想計(jì)策阻止進(jìn)攻吧”，國(guó)王聽后點(diǎn)點(diǎn)頭。
商量片刻后，手下大將想到了一個(gè)好辦法：先把山里的人趕出來，然后等敵軍進(jìn)入山內(nèi)，再安上炸藥。砰!敵人全軍覆沒!他的辦法得到了國(guó)王的贊賞。
可是令人驚訝的事發(fā)生了!原來，鄰國(guó)并不打算攻打這座山，而是攻打其他國(guó)家去了。國(guó)王一聽差點(diǎn)暈倒!因?yàn)樽稣ㄋ幭牧舜罅课镔Y!
他可真倒霉啊!
小學(xué)三年級(jí)童話作文 18
從前，有一朵玫瑰，它的旁邊是謙和、友善的小草，它很驕傲。
有一天，驕傲的玫瑰對(duì)小草說：“你看你，小草，你一身綠，難看死了，你再看看我，一身花衣裳，多漂亮呀！”小草謙虛地說：“雖，雖然我沒你那樣漂亮，但，大家的生命力還是非常頑強(qiáng)的，即使暴風(fēng)雨來了，大家，也不會(huì)向它低頭的`。”
玫瑰用著愈加驕傲自大的語氣對(duì)小草說：“哼，我看你，就是比不上我，你別狡辯了，我感覺，你這么低級(jí)的東西，不配和我說話，跟更不配和我住在一塊。”玫瑰不再理會(huì)小草，小草也不再理會(huì)玫瑰，它們兩個(gè)便一言不發(fā)。
過了幾天，幾個(gè)小朋友來到玫瑰和小草面前，一個(gè)孩子說：“你們看，這有一朵好看的玫瑰，大家把它摘回去做標(biāo)本吧！”“完全同意。”另外幾個(gè)孩子異口同聲的說。
于是，沒過多長(zhǎng)時(shí)間，玫瑰就被連根拔起，做成了標(biāo)本，可小草卻依舊被留在了原處。
小學(xué)三年級(jí)童話作文 19
一天，小白鼠感到很孤獨(dú)，他想起住在沙漠里的兄弟，于是決定去看望他。
第二天一早，背上小背包，小白鼠就去找兄弟。他越過小溪，越過山丘，走到沙漠里。來到一棵仙人掌下。他對(duì)著一根刺搖了搖，仙人掌下面漸漸地開了一扇門。走出來一只小黑鼠。這就是小白鼠的哥哥。小黑鼠看見小白鼠高興極了。小白鼠也高興極了，他們留下了激動(dòng)的眼淚。
在小黑鼠家住了幾天，小黑鼠帶著小白鼠去游覽沙漠。他們看見各種各樣的仙人掌，有的象手掌，有的象吸管，有的象南瓜，還有的象風(fēng)琴。它們開著仙人掌車，看見五顏六色的花，真美��！有黃色的，粉色的，白色的'，還有橙色，紅色······這時(shí)，他們都餓了，小黑鼠看見仙人掌結(jié)的果子，他摘了六個(gè)，給小白鼠三個(gè)果子，自己三個(gè)果子，他們吃的可香了。到了下午，小白鼠該回家了，小白鼠跟小黑鼠說：再見，下次我一定再來！小白鼠在心里想：今天真有趣。
小學(xué)三年級(jí)童話作文 20
什么時(shí)候開始喜歡上《童話》的呢？
我只記得，第一次聽到這首歌的那一刻，就被它抒情的旋律深深吸引了，加上光良溫柔的嗓音，有那么一種淡淡的說不出的感覺，就是莫名的喜歡。
從旋律到歌詞到演唱者，陷入音樂的柔情里無法自拔�！拔以缸兂赏捓铮銗鄣�'那個(gè)天使，張開雙手變成翅膀守護(hù)你，你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里，幸福和快樂是結(jié)局！”MV里的女主角命運(yùn)是悲慘的，但卻有男主角至死不渝的守護(hù)，如此深深的牽掛，眷戀，讓旁觀者都能感受到他們的愛之深。
從懵懂，青澀地初戀，甜蜜的回憶，殘留的時(shí)光，就算時(shí)光那么短暫，在男主角后來的回憶里，卻顯得那么溫暖，只是……相愛的人卻無法在一起，命運(yùn)把他們拆開甚至相隔兩地，甚是遺憾。心里只有一個(gè)念頭：彼此相愛，真不容易！
小學(xué)三年級(jí)童話作文 21
鴨子、青蛙和老鼠是好朋友。有一天，它們相約去小河的對(duì)面采蘑菇。
到了小河邊，它們看到剛好有一條小船停在河面上，但是船很小，只夠它們其中的一個(gè)乘坐。
鴨子、青蛙對(duì)老鼠說：“鼠妹妹，你坐上船吧！”老鼠說：“那你們兩個(gè)呢？”鴨子和青蛙說：“我們都會(huì)游泳，你不用管我們了�！崩鲜笳f：“那好吧。咱們?cè)诤訉?duì)岸見！”
老鼠劃著小船到對(duì)岸的時(shí)候，鴨子和青蛙早已經(jīng)等在那里了。老鼠驚訝的說：“你們?cè)趺幢任业降?還早呀？”鴨子、青蛙異口同聲地說：“我們游泳比你劃船快捷方便多了�！崩鲜笳f：“我明白了。”
鴨子說：“時(shí)間不早了，我們快去采蘑菇吧！”青蛙、老鼠點(diǎn)頭同意。它們就一起去采蘑菇了。
它們采了一大籃蘑菇�；貋淼臅r(shí)候，老鼠和這籃蘑菇在船上，鴨子和青蛙推著小船，它們一起過了河。
最后大家一起平分那一大籃蘑菇，開開心心的回了各自的家。
小學(xué)三年級(jí)童話作文 22
秋天是一個(gè)美好的季節(jié)，讓我們走進(jìn)這奇妙的世界。你看，那紅紅的楓葉，是秋天的腳印。那閃亮的小雨滴，是秋天的眼睛。
聽，秋風(fēng)，落葉，田野，秋雨，她們?cè)跔?zhēng)論著什么呢？落葉說：“我是秋天的腳印，沒有我，說明秋天沒有來過！” “我是秋天的`呼吸，我一喘氣，黃葉就飄落下來�！鼻镲L(fēng)自豪地說，“是我給人們帶來秋的清涼�！�
“我是秋天的面容，我的笑容金燦燦的，辛勤的農(nóng)民看見我就開心！”田野幸福地說。
秋雨一聽，急了，連忙說：“我是秋天的顏料，是我把秋天涂得五彩繽紛！”
這時(shí)候，從蔚藍(lán)的天空傳來話音：“大家別爭(zhēng)了，秋天是大家組成的，無論缺了誰，秋天都不會(huì)這么美�！边@聲音就像校園里的廣播，大家聽了都更加努力地使秋天變得更美。
小學(xué)三年級(jí)童話作文 23
星期六上午，山羊爺爺想去河對(duì)岸看望孫子。河上架著長(zhǎng)長(zhǎng)的獨(dú)木橋，山羊爺爺拄著拐杖，小心翼翼地走上去。獨(dú)木橋微微地動(dòng)了一下，好像隨時(shí)都會(huì)翻下去。這時(shí)，山羊爺爺?shù)耐乳_始發(fā)抖了，他想：“如果我一不小心，就會(huì)掉進(jìn)這深深的小河里淹死的�！彼⒅约旱�.腳，生怕腳步一重，就掉下去。小白兔經(jīng)過河岸，她看見山羊爺爺在獨(dú)木橋上，走得比蝸牛還慢，她心里想：“山羊爺爺走這么慢，一定是怕河水，我如果不扶他過河，也許他中午都到到不了河岸。”她這么想著，就來到山羊爺爺面前，牽緊他的手，說道：“山羊爺爺，我扶您去河對(duì)岸吧�！鄙窖驙敔斝χf：“小白兔可真乖！”小白兔聽了這話，心里像喝了蜜一樣甜。她扶著山羊爺爺，飛快地向岸邊沖去。
不一會(huì)兒，山羊爺爺和小白兔來到了岸邊。山羊爺爺說：“謝謝你，小白兔�！毙“淄谜f：“不用，我們應(yīng)該尊敬老人。”
小學(xué)三年級(jí)童話作文 24
本來是一對(duì)形影不離的好朋友，之后因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵。
“喂，離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”眼睛呵斥道�！澳氵@個(gè)沒用的家伙，耳朵能聽到美麗的.聲音。嘴巴能品嘗到人間的美味佳肴，鼻子能分辨各種氣味，我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能干什么？”睫毛被問得啞口無言，無奈地?fù)u搖頭，悲痛的走了。“哈哈！這個(gè)沒用的家伙最終走了�！毖劬φ谘笱蟮靡�，忽然一陣風(fēng)吹來，吹起了地上的塵土和沙子，一粒沙子正好落進(jìn)眼睛里。眼睛痛得大叫，左躲右閃，驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來，勇敢的擋在前面，用自我的身體緊緊的護(hù)住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白，原先睫毛一向就是這樣無怨無悔，默默無聞的保護(hù)著他。他慚愧地低下了頭。
從此，眼睛和睫毛比以前更親密了。
小學(xué)三年級(jí)童話作文 25
在一個(gè)美麗的森林里，住著一只非常依賴媽媽的.小刺猬。小刺猬餓了，要媽媽喂；困了，要媽媽抱。媽媽對(duì)小刺猬說：“小刺猬以后要自己的事要自己做，不要找我了�！毙〈题魺o其事地回答：“哦！”說完，它就蒙頭大睡。
第二天，小刺猬起來了，發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，只剩下一袋食物。于是，它扛起包袱，準(zhǔn)備到爺爺家里避一避。
在路上一狐貍見小刺猬扛的包袱，以為是一塊肉，于是突然竄出來兇巴巴地望著小刺猬。
這一次，小刺猬沒有叫媽媽，它立即滾成一個(gè)球，扎得狐貍疼得哇哇大叫，狂奔而逃！這下它才知道，背上的刺像釘子，它在背上像披上了鎧甲。
從此以后，小刺猬就再也不會(huì)依賴媽媽，也不會(huì)總是叫著媽媽了！最后成為一個(gè)超勇敢的小刺猬！
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