適合幼兒看的成語故事

　　成語故事幼兒版篇一：舉一反三

　　孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國人。中國著名的大思想家、大教育家、政治家。

　　孔子在古代被尊奉為“天縱之圣”，是當(dāng)時(shí)社會上最博學(xué)者之一，被后世統(tǒng)治者尊稱為孔圣人。其儒家思想對中國和世界都有深遠(yuǎn)的影響，孔子被列為“世界十大文化名人”之首。

　　孔子開創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。教學(xué)時(shí)孔子提出了“啟發(fā)式”教學(xué)的思想。

　　從教學(xué)方面而言，孔子反對“填鴨式”、“滿堂灌”的作法。要求學(xué)生能夠“舉一反三”，在學(xué)生充分進(jìn)行獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行啟發(fā)、開導(dǎo)。

　　孔子曾對他的學(xué)生說：“舉一隅，不以三隅反，則不復(fù)也�！币馑际钦f：“我舉出一個(gè)方面，你們應(yīng)該要能靈活的推想到另外幾個(gè)方面，那如果不能的話，我也不會再教你們了�！�

　　后來，大家就把孔子說的這段話變成了“舉一反三”這句成語，意思是說，學(xué)一件東西，要可以靈活地思考，運(yùn)用到其他類似的東西上。

　　舉一反三，列舉出一件事情，進(jìn)而以此類推知道其他許多事情。比喻從懂得一點(diǎn)，類推而知道其他的。形容善于推論，能觸類旁通，善于學(xué)習(xí)，能夠由此知彼。就比如從我們的生活說，如果我們看到枯葉從樹上落下，從而類推得出秋天到了，天氣會轉(zhuǎn)涼，早晚要加衣服之類的一個(gè)過程就算是舉一反三。

　　成語故事幼兒版篇二：貪得無厭

　　貪得無厭，漢語詞語，原意：貪婪得到從不厭煩。今意：貪圖名利或金錢之心永遠(yuǎn)沒有滿足的時(shí)候。

　　春秋末期，周朝的統(tǒng)治分崩離析，各諸侯紛紛獨(dú)立，割據(jù)一方。晉國是其中實(shí)力較強(qiáng)的一個(gè)諸侯國。

　　晉國有趙襄子、魏桓子、韓康子、范氏、智伯、中行氏六個(gè)上卿。

　　其中，智伯野心勃勃，千方百計(jì)地想擴(kuò)展自己的勢力范圍。他先聯(lián)合韓、趙、魏三家攻打中行氏，強(qiáng)占了中行氏的土地。

　　過了幾年，他又強(qiáng)迫韓康子割讓了一塊有一萬戶人家的封地。接著，他又威逼魏桓子。魏桓子迫不得已，也只好割地求和。

　　獲得這三位上卿的土地后，智伯得意忘形，以為天下所有人都害怕自己，便又要求趙襄子割讓蔡和皋狼這兩個(gè)地方。

　　趙襄子堅(jiān)決不肯答應(yīng)。智伯惱羞成怒，脅迫韓康子和魏桓子一同討伐趙襄子，雙方在晉陽對峙了三年。

　　趙襄子采納謀士張孟談的計(jì)策，說服韓康子和魏桓子與自己聯(lián)合起來，乘夜出兵偷襲智伯，將他殺死。

　　智伯因?yàn)槭�分貪心，永遠(yuǎn)得不到滿足，終于落了個(gè)亡命的下場。

　　這是一個(gè)很有意思的故事，后人將它引申成“貪得無厭”這句成語，用來訓(xùn)誡人不要貪求多得，以免引起別人的反感，而落得身敗名裂。這故事說明,有些人因?yàn)樨澙?想得到更多的利益,結(jié)果連現(xiàn)有的利益和性命都沒有了.

　　成語故事幼兒版篇三：畫地為牢

　　相傳在很久之前的社會里，人們都很自律，道德高尚，如果有人犯了錯(cuò)誤，就在地上畫個(gè)圈把他限制住以示懲罰，即使這樣，哪怕他身邊空無一人，他也決不會提前走出圈子半步。

　　商紂期間，打柴的武吉是一個(gè)孝子。一天他到西岐城來賣柴。在南門，正趕上文王車駕路過。由于市井道路狹窄，將柴擔(dān)換肩翻轉(zhuǎn)扁擔(dān)時(shí)把守門的軍士打了一下，當(dāng)即就打死了，武吉被抓起來見文王。

　　文王說：“武吉打死了軍士，理當(dāng)?shù)置��！庇谑窍铝钤谀祥T地上畫個(gè)圈做牢房，豎了根木頭做獄吏，將武吉關(guān)了起來。

　　三天后，大夫散宜生路過南門，見武吉悲聲痛哭，問他：“殺人償命，理所當(dāng)然。你為什么要哭呢?”

　　武吉說：“小人母親七十歲了，她只有我一個(gè)孩子，小人也沒有妻子，母老孤身，就怕要餓死了!”

　　散宜生入城進(jìn)殿來見文王，說：“不如先放武吉回家，等他辦完贍養(yǎng)母親的后事，就來抵償王相之命。不知如何?”文王準(zhǔn)了，就讓武吉回家去了。

　　“畫地為牢”意思是在地上畫一個(gè)圈當(dāng)做監(jiān)獄。比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動(dòng)，或做指定范圍內(nèi)的事，不得逾越。

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