羅曼羅蘭的名人故事

　　在我生命的最初歷程中，音樂占有了我。它是我最初的愛，也可能是我最后的愛。我像女人愛孩子那樣愛它，在我懂得一個女人的愛情之前。

　　但是，學(xué)習(xí)音樂無師可求。在外省我生長的那個小城市里沒有老師。最好的老師是我母親，但她自己并不承認(rèn)。她只是把著我的指頭在鋼琴的鍵盤上按，而她總是和我一起傾注感情。她死的那年，經(jīng)常徹夜不眠，在隔壁房間傾聽我彈奏吟詠伊菲日尼之歌時，我耳聞她發(fā)出幸福的鳴咽，每憶及此，不禁心酸。

　　當(dāng)我們一起來到巴黎時（當(dāng)時我 14 歲），她看出了我的天賦。她想幫助我發(fā)揮所長，但她不敢公開表示，因?yàn)檫@種天賦有可能貽誤我的學(xué)業(yè)，并且會影響我進(jìn)入一個有名望的學(xué)校，而這對市民的子弟來說，是天經(jīng)地義的日標(biāo)。此外，她也沒有辦法為我找到實(shí)踐的場所，在巴黎，她沒有任何可以依靠的“關(guān)系”。我的父親更沒有這方面的關(guān)系。他只知道為他辦公室里那些討厭的事務(wù)疲于奔命，雖然他并不喜歡他的工作，但他能做得很好，懂得如何令人滿意。我的家庭永遠(yuǎn)不懂，也不想懂得“向上爬”的方法。 只相信老老實(shí)實(shí)地完成日常工作，或者靠碰運(yùn)氣，卻從不去創(chuàng)造機(jī)會！如果說機(jī)會曾經(jīng)幫助過我，我得慶幸自己的運(yùn)氣。不過，它也差點(diǎn)兒（兩次或三次）使我迷失方向！我的雙親和我，我都不認(rèn)識路！在音樂的道路上，我曾經(jīng)迷過路。

　　在巴黎，只要有一個有經(jīng)驗(yàn)的音樂家，就像我后來認(rèn)識的許多那樣的音樂家，就能為一個具有音樂素質(zhì)、頗有才能、充滿靈感的像我這樣的男孩子提供一條筆直的路。但后來，創(chuàng)作生活雖然豐富多彩，而音樂才華并沒有得到充分發(fā)揮，我只好把它帶到墳?zāi)估锶チ�。（對于我的全部�?chuàng)作，我并不感到安慰！）我已說過，我們在巴黎舉目無親。我的母親想起一個出色的鋼琴家，當(dāng)母親還是一個少女時，曾經(jīng)從她那里得到過一些教益；她就是約瑟芬·馬丹。在第二帝國時期，她名震一時，是專門為皇后彈鋼琴的。她是羅西尼的 朋友，還認(rèn)得肖邦。她有一手令人贊美的鋼琴技法，演奏自如，指法科學(xué)、細(xì)致、迷人而柔和，我掌握起來并不困難。不過她的風(fēng)格是過去那個時代的風(fēng)格，鋼琴上的一種“BelCanto”風(fēng)格還相當(dāng)濃厚！我從她那里學(xué)到過不少東西，她教我彈沙爾倍的幻想曲，她以靜靜的微笑不容辯駁地對舒曼、柏遼 茲，尤其是對瓦格納進(jìn)行定，這些我都容忍了。后來為了汲取他們的長處，我就不需要她了。

　　她關(guān)于彈鋼琴的指點(diǎn)，對我來說是很寶貴的，尤其是在演奏莫扎特的作品時，沒有一個演奏家像她那樣向我泄露過奧秘，這種奧秘可能是從肖邦那里摹仿來的。在我少年時期，她的這些指點(diǎn)成為我在音樂方面獲得的唯一的技巧教導(dǎo)。

　　幸運(yùn)的是我還受到了音樂會的教育。音樂會是我的老師。我的雙親是慷慨的，他們精打細(xì)算，省吃儉用，而每個星期日從不吝嗇給我兩三個法郎去買一張?jiān)谙奶厝R堡、在冬天的馬戲場舉行的音樂會的普通票子（我膽戰(zhàn)心驚地找到一個邊座，所有的座位事先都預(yù)訂出去了），聽巴德魯、科洛納的演奏，后來聽拉穆勒的演奏。這是令人陶醉而神怡的三個小時，使我忘卻了巴黎并超越了時間。這也是全神貫注學(xué)習(xí)的三個小時，因?yàn)樯钏加肋h(yuǎn)不會阻止我去看，去聽和去判斷。我沉醉在莫扎特、貝多芬、舒曼的藝術(shù)里，沉醉在若阿香、伊薩依、薩拉薩蒂奇妙的琴弦里，我被安東·獸賓斯坦的獅子般的利爪和普格諾的溫和的手法或是迪埃梅的水晶般的表演深深打動了。我在柏遼茲和瓦格納精神激起的銅管和木管的海洋里盡情暢游。這些音樂當(dāng)時在巴黎是嶄新的。馬拉美和維利埃也參加了拉穆勒的音樂會，會上巴黎首次接受了《德里斯坦》前兩幕的錯綜復(fù)雜的啟示。我和克洛岱爾一起在科洛納演奏會上為了《戰(zhàn)爭女神的侵襲》而戰(zhàn)斗�？寺遽窢枴⑻K亞雷斯和我，我們重新沉浸在貝多芬的 D 調(diào)彌撤曲神圣的氣氛中。在圣一歐斯塔西被神化的氣氛 中，我們看到年邁的李斯特那長長的白發(fā)。我還去叩過塞扎爾·弗蘭克家的門。

　　晚上 8 點(diǎn)到 10 點(diǎn)之間，在家里的火爐邊，我重溫音樂會上那些動人心弦的時刻，回味著演奏的情景，同時對那些我感到神秘的主題進(jìn)行了分析。我盡量從中搜索秘密的思想和內(nèi)在的邏輯，年輕的我在探索天才創(chuàng)作家的心靈。日復(fù)一日，我逐漸接近了莫扎特、格魯克和貝多芬。

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