范仲淹濟貧的故事

范仲淹在睢陽做學(xué)官時，經(jīng)常以自己的薪俸資助窮苦的讀書人。

也許是范仲淹濟貧解難出了名，總會有人主動上門求助。

有個姓孫的秀才，希望能夠得到范仲淹的幫助。

誰都可能有個為難的時候，即便是家財萬貫的財主，說不準也有措手不及的時候。三長兩短，才是生活，坎坎坷坷，才是人生。范仲淹滿足了孫秀才的請求。

第二年，這位孫秀才又來了，范仲淹又答應(yīng)贈給他十緡銅錢。不過，這次范仲淹問他：“你這樣辛苦地奔波，究竟為什么?”

孫秀才悲傷地回答：“因為我沒有辦法養(yǎng)活老母親，只好這樣奔波，來求得一些幫助。倘若我每天能有一百個銅錢的收入，就足夠維持生活了。”

聽了孫秀才的話，范仲淹陷入了沉思，沒有再說什么。此時的范仲淹，到底在想什么呢?誰都不得而知。不過，他留孫秀才先住下，答應(yīng)明天送錢給他。夜已經(jīng)很深了，范仲淹仍舊認真的讀書。這時，夫人給他送夜宵了，范仲淹放下了書本，端起碗，吃了起來。這夜宵的味道真好，夫人站在一旁，看著丈夫吃得香甜，露出了滿意的微笑。不過，不知道是怎么回事，范仲淹突然停了下來，把筷子停在了半空，不吃了。夫人問他：“你怎么不吃了?難道哪有不對?”范仲淹沒有說話，而只是對夫人搖了搖頭。

原來，由眼前的夜宵，范仲淹想到了那個靠施舍堅持讀書的孫秀才。他想，假如我能給孫秀才安排個職位，從根本上解決他的生活問題，對他追求學(xué)問，肯定是有補益的。范仲淹打定了主意，又香甜地吃了起來。

第二天，范仲淹對孫秀才說：“我看你也不是好吃懶做，專門向人乞討混日子的人。這樣辛苦奔波能得到多少資助?我替你補一個學(xué)職，每月有三千的薪俸，可供衣食之需。但有這安排以后，你能安心在學(xué)習(xí)上下功夫嗎?”范仲淹對于孫秀才的學(xué)習(xí)態(tài)度，似乎還沒有十足的把握。

孫秀才聽了范仲淹為自己做出的安排，特別高興，滿口應(yīng)承，并一再拜謝。

于是，范仲淹安排他研習(xí)《春秋》。

從此以后，孫秀才學(xué)習(xí)刻苦，經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜。

同時，他十分謹慎，嚴格要求自己，范仲淹對他很滿意。

過了一年，范仲淹的職務(wù)有了變化，孫秀才也結(jié)束學(xué)業(yè)回去了。也就是由此，范仲淹與這位孫秀才失去了聯(lián)系。

十年以后，人們都說在泰山腳下有位教授《春秋》的學(xué)者孫明復(fù)先生，學(xué)問和修養(yǎng)都很好，受到人們的贊譽。朝廷把這位有影響的孫先生請到太學(xué)來。這位孫明復(fù)先生，原來就是當年范仲淹資助過的孫秀才。

面對孫明復(fù)的變化，范仲淹很有感觸地說：“貧窮，對于一個人來說，的確很難。如果衣食沒有保證，四處奔波，即使是孫明復(fù)那樣的人才，也就被埋沒了�！�

人們在敬佩范仲淹濟貧解難精神的同時，也逐漸地認識到，物質(zhì)條件對人的成長進步有多大的作用。誠然，一定的物質(zhì)條件，一定的生活環(huán)境，對于人的成長與進步，是起著重要的作用;反之，想奠定知識與學(xué)問的基礎(chǔ)，則是空想。范仲淹懂得物質(zhì)條件對人才成長的重要，因此，他把自掏腰包，周濟貧窮的讀書人，當作一件樂事。

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