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斷腳的螃蟹兒童故事（精選13篇）
童話故事正是以‘幻想’為一方面，以‘真實(shí)’為另一方面，給童年增添了更多的色彩。孩子們通過閱讀來獲取知識。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式，也是一種良好的生活習(xí)慣，更是語言學(xué)習(xí)的一大助力。以下是小編收集的斷腳的螃蟹兒童故事，希望大家喜歡！
斷腳的螃蟹兒童故事 1
小螃蟹一個(gè)人在沙灘上玩耍，突然老遠(yuǎn)傳來“救命，救命！”的呼聲，小螃蟹趕緊循著呼聲找去。突然看到在水中突出的一塊巖石上有一只受傷的小鳥，而且就在巖石邊沿上，再差一點(diǎn)就要掉水里去了。小螃蟹趕緊爬過去，老遠(yuǎn)就喊道：“小鳥，小鳥，你別擔(dān)心，我來救你�！彼嫠噬狭藥r石來到了小鳥身邊，此時(shí)看到小鳥半個(gè)身子已凌空了，腿上還在流著血，情況十分危急。
就在小鳥要掉下去的緊要關(guān)頭，小螃蟹一下抓住了小鳥，拼命地往平坦的巖石中央拉，“哼唷哼唷”，用了好大的勁，終于把小鳥拉到了安全地方�？粗▲B受傷的腿還在流血，小螃蟹還去找了些水草來幫小鳥包扎好傷口�？粗▲B安全了，小螃蟹長長地輸了口氣，終于可以安心了。
可是停歇下來以后，小螃蟹突然感覺自己的腳好疼，不覺看了看自己的腳。不看不要緊，一看嚇了一大跳：自己的一個(gè)大腳不知道哪去了？這下小螃蟹急得“嗚嗚”地大哭起來。小鳥看到小螃蟹突然哭了，不知出了什么事情，急切地問道：“小螃蟹，你怎么了？”“嗚嗚嗚，我的大腳沒了�！毙◇π愤呎f邊哭�！斑�，這水草上是不是你的大腳？”小鳥指著掛在自己腿上水草上的大腳問道�！翱上嗔�，沒用了，嗚嗚嗚�！毙◇π穫牡乜拗�，“沒有大腳多難看啊！”
“都怪我，是我不好，讓你失去了大腳�！毙▲B難過地說道，“等我傷養(yǎng)好了，我?guī)愕竭h(yuǎn)方去看看外面的世界。”可是小螃蟹就一個(gè)勁地哭，現(xiàn)在他覺得自己沒有了一個(gè)大腳，成了跛子，是世界上最最難看的人。他邊哭著邊往沙灘上爬，最后竟找了個(gè)洞躲了起來。
過了好久，小鳥覺得自己腿不疼了，自己也恢復(fù)了精力，就帶著小螃蟹的大腳來到沙灘上，挖了一個(gè)坑，把大腳埋了進(jìn)去，做成了一個(gè)墳，并在旁邊立了一塊石碑，上面寫道：好心的小螃蟹的大腳之墓——小鳥，并用綁腿的水草掛在石碑上。最后她朝著剛剛筑起的新墳拜了三拜才離開。
小螃蟹躲在洞里不吃不喝，整天悶悶不樂，好朋友小烏龜來找他一起玩，他哭著說：“我不去，我沒有大腳太難看了�！毙觚敍]辦法，陪了小螃蟹一會兒就走開了。小貝殼聽到洞里嚶嚶的哭泣聲就安慰道：“小螃蟹，你干嘛哭得那么傷心，還是出來跟我一起玩吧！”“不，我不想出來，我沒有了一個(gè)大腳，很難看，我只要我的大腳�！闭f著又“嗚嗚嗚”地哭了起來�！鞍ィ嫣婺汶y過。”小貝殼說著呆了一會搖搖頭也悄悄地離開了。
“這孩子，真調(diào)皮，天都黑了，還不知道回家�！斌π穻寢尶床坏胶⒆佑悬c(diǎn)責(zé)怪地說，她起身看了看鍋里的晚飯，已經(jīng)涼了。她等了又等，還不見小螃蟹回家，不禁焦急起來，“這孩子不會出事吧？以前不管他到哪里玩，到天黑都會很自覺地回家的呀，今天這究竟是怎么啦？”螃蟹媽媽開始有點(diǎn)坐立不安了。她披了件外套出門找小螃蟹去了。
她在沙灘上這里看看那里瞧瞧，突然聽到一陣低低的抽泣聲，她趕緊飛奔過去：“孩子，是你在哭嗎？媽媽來了，有什么事跟媽媽說�！钡菦]聽到小螃蟹的回答聲，反而哭聲變得越來越大了�！昂⒆幽憔烤乖趺蠢玻俊眿寢尳辜钡貑柕�。“媽媽，我的一個(gè)大腳沒了�！毙◇π芬粋�(gè)勁地抽泣道�！吧岛⒆樱覀兊哪_斷了還可以長出來的呀！”
“媽媽，你說的話是真的嗎？”小螃蟹將信將疑地問道�！笆钦娴模瑢氊�，媽媽還會騙你嗎？”媽媽說道，“快跟我回家吧！”小螃蟹聽了媽媽的話后飛速地從洞里鉆出來了，并高聲喊著“耶，太好了，我的大腳還會長出來！”真希望全世界的人都能聽到。況且自己的大腳是因?yàn)榫纫恢皇軅男▲B才弄丟的，現(xiàn)在的小螃蟹看看自己光禿禿大腳根處不再難過，甚至覺得還有點(diǎn)光榮：自己做了一件有意義的事，幫助了別人。
到了第二天，太陽高高地掛在了天空。小螃蟹還惦記著那只被自己救起的`受傷的小鳥，不知她怎樣了？小螃蟹悄悄地往昨天救小鳥的地方爬，突然被一個(gè)凸起的小沙丘吸引住了，他想去看個(gè)究竟。爬到近前居然看到還有一塊石碑，上面寫著“好心的小螃蟹的大腳之墓——小鳥”，心里好一陣感動，不知不覺淚珠滾了下來“真想不到小鳥這么重情。”小螃蟹哽咽地自言自語道。
“說不定小鳥還在為我失去的大腳難過呢！我必須在這等她再來這里。”小螃蟹想著，“我必須要告訴她我的好消息，讓她不要為我難過�！钡降谌�，守候在蟹腳墓邊的小螃蟹終于等來了小鳥，小鳥的腿傷也好了。小螃蟹老遠(yuǎn)看到小鳥就叫道：“小鳥，告訴你個(gè)好消息，我的大腳還能長出來的�！�
“哇，太好了！”小鳥聽到小螃蟹的話，開心地說道，“謝謝你救了我，我真為你感到高興。”說著他們手拉手就像一對久別的好朋友在沙灘上跳起了舞來。
“我說過要帶你到遙遠(yuǎn)的地方去旅行的�！闭f著小鳥伸出了手：“來吧，抓牢了�！毙◇π芬采斐隽藘蓪δ_，緊緊地抓牢小鳥的手。你抬頭看看天空，說不定還能有幸看到小鳥帶著小螃蟹正從你的頭頂飛過，這是他們正要去遠(yuǎn)方旅行呢！
程改革“三案六步”教學(xué)法的教學(xué)信息資源，對實(shí)施計(jì)劃不斷完善與總結(jié)，形成預(yù)期成果。成果形式不局限在教研論文、研究報(bào)告、教學(xué)案例及教學(xué)反思上，可酌情增加值得推廣的模式、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等，并注意成果的學(xué)術(shù)性、理論水平和實(shí)踐水平。
專家組最后建議，課題組應(yīng)進(jìn)一步修改并完善開題報(bào)告，定期組織開展研討會，合理分工，展開課題研究并定期交流研究心得與成果，還要根據(jù)時(shí)間順序分階段對研究過程性材料及佐證材料進(jìn)行歸檔與整理。
斷腳的螃蟹兒童故事 2
小螃蟹是一只活潑可愛的海洋生物，它喜歡在水中暢游，尋找美味的食物。然而，有一天，小螃蟹不小心被一個(gè)大浪沖到了沙灘上，它的一只腳被石頭夾住了。小螃蟹痛苦地掙扎著，但無法掙脫。
就在這時(shí)，一只善良的小烏龜路過，看到了小螃蟹的困境。它立刻跑過去，幫助小螃蟹把腳從石頭里拔了出來。小螃蟹感激不已，對小烏龜說：“謝謝你，小烏龜！如果沒有你，我可能會失去這只腳�！�
小烏龜微笑著說：“不用謝，我們都是好朋友，應(yīng)該互相幫助。”從此，小螃蟹和小烏龜成了無話不談的'好朋友，它們一起在水中游玩，分享著彼此的快樂和悲傷。
斷腳的螃蟹兒童故事 3
有一天，小螃蟹正在海底尋找食物，突然，一只兇猛的大魚沖了過來，想要吃掉它。小螃蟹嚇得魂飛魄散，它拼命地逃跑，但大魚緊追不舍。在逃跑的過程中，小螃蟹的一只腳被大魚的利齒咬斷了。
疼痛讓小螃蟹幾乎無法呼吸，但它知道必須盡快逃離危險(xiǎn)。它用盡全身的力氣，終于甩開了大魚。雖然失去了一只腳，但小螃蟹慶幸自己保住了性命。
回到家中，小螃蟹傷心地告訴了媽媽自己的遭遇。媽媽安慰它說：“孩子，別難過，我們螃蟹有一種特殊的'本領(lǐng)，斷掉的腳會重新長出來�！毙◇π仿犃藡寢尩脑�，心里稍微好受了一些。
在媽媽的照顧下，小螃蟹的傷口漸漸愈合了。沒過多久，它真的長出了一只新的腳。小螃蟹高興極了，它又可以像以前一樣自由自在地游玩了。
斷腳的螃蟹兒童故事 4
小螃蟹和小魚是非常好的朋友，它們每天都在一起玩耍。然而，有一天，小螃蟹在玩耍時(shí)不小心被一塊鋒利的石頭劃傷了腳，傷口很深，血流不止。
小魚看到小螃蟹受傷，非常擔(dān)心。它立刻游到附近的海域，尋找可以幫助小螃蟹的草藥。經(jīng)過一番努力，小魚終于找到了一種具有止血消炎功效的草藥。
小魚小心翼翼地將草藥敷在小螃蟹的傷口上，并用自己的尾巴輕輕扇動，幫助草藥更好地吸收。在小魚的.精心照顧下，小螃蟹的傷口逐漸愈合了。雖然失去了一只腳，但小螃蟹并沒有因此而沮喪。它知道，只要有朋友的陪伴和關(guān)心，無論遇到什么困難，都能勇敢地面對。
斷腳的螃蟹兒童故事 5
在一個(gè)寧靜的小河里，住著一只小螃蟹。有一天，小螃蟹在玩耍時(shí)不小心摔斷了腳。它傷心地趴在水底，看著自己斷掉的腳，心里充滿了無助和恐慌。
就在這時(shí)，一只善良的小烏龜游了過來。它看到小螃蟹的樣子，立刻游過去安慰它：“小螃蟹，別難過，你的腳會再長出來的'�！毙觚敻嬖V小螃蟹，螃蟹有一種特殊的本領(lǐng)，當(dāng)它們的腳受傷或斷掉時(shí)，過些日子就會重新長出來。
小螃蟹聽了小烏龜?shù)脑挘睦锷晕捨苛艘恍�。它決定要勇敢面對困難，等待新的腳長出來。在接下來的日子里，小烏龜一直陪伴在小螃蟹身邊，給它帶來歡樂和勇氣。
漸漸地，小螃蟹的傷口開始愈合，新的腳也開始慢慢長出來。它感到非常開心，也更加珍惜與小烏龜之間的友誼。
斷腳的螃蟹兒童故事 6
小螃蟹在一次冒險(xiǎn)中不小心摔斷了腳。它痛苦地躺在沙灘上，無法動彈。這時(shí)，一只熱心的小鳥飛了過來，它看到小螃蟹的困境，立刻決定幫助它。
小鳥用嘴巴輕輕地把小螃蟹叼起來，帶它回到了小河里。在小鳥的幫助下，小螃蟹安全地回到了家。雖然它的腳還沒有長出來，但它已經(jīng)感受到了友情的力量。
在家的'日子里，小螃蟹開始努力鍛煉自己的身體，希望能夠更快地恢復(fù)。它每天都在水中游來游去，鍛煉自己的肌肉和力量。
終于有一天，小螃蟹發(fā)現(xiàn)自己的新腳已經(jīng)長出來了。它興奮地在水里游來游去，感受著新腳帶來的力量。它決定要再次踏上冒險(xiǎn)之旅，去探索更多未知的世界。
斷腳的螃蟹兒童故事 7
小螃蟹在玩耍時(shí)，不小心被一塊鋒利的石頭割斷了腳。它疼得直掉眼淚，但它沒有放棄，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對。
它用剩下的腳慢慢地爬回家，雖然路上充滿了困難和挑戰(zhàn)，但小螃蟹始終沒有放棄。它告訴自己，只要堅(jiān)持下去，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。
回到家后，小螃蟹開始獨(dú)自面對傷口。它用沙子輕輕地覆蓋在傷口上，幫助止血和消炎。雖然過程很疼，但小螃蟹始終咬緊牙關(guān)，沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音。
在接下來的日子里，小螃蟹每天都努力鍛煉自己的身體，希望能夠更快地恢復(fù)。它堅(jiān)信，只要自己足夠堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。
終于有一天，小螃蟹發(fā)現(xiàn)自己的新腳已經(jīng)長出來了。它高興地跳了起來，為自己感到驕傲和自豪。它知道，這一切都是靠自己的.堅(jiān)強(qiáng)和勇敢換來的。
斷腳的螃蟹兒童故事 8
小螃蟹是一個(gè)熱愛舞蹈的海洋舞者。每當(dāng)月光灑在海面上，它就會隨著海浪的節(jié)拍跳出優(yōu)美的舞蹈。然而，有一天，小螃蟹在跳舞時(shí)不幸踩到了一個(gè)尖銳的貝殼，一只腳被劃斷了。
失去了一只腳的小螃蟹再也無法像以前那樣跳舞了，它感到非常沮喪。但是，它的朋友們并沒有放棄它。它們鼓勵小螃蟹，告訴它即使斷了一只腳，也可以創(chuàng)造新的舞蹈。
于是，小螃蟹開始嘗試用三只腳跳舞。起初，它跳得非常笨拙，但隨著時(shí)間的推移，它逐漸找到了新的節(jié)奏和步伐。最終，小螃蟹用它的`毅力和創(chuàng)意，創(chuàng)造出了屬于自己獨(dú)特的舞蹈，贏得了朋友們的掌聲和喝彩。
這個(gè)故事告訴我們，即使面臨困難和挫折，只要我們有勇氣和決心去嘗試，總能找到新的可能性和機(jī)會。
斷腳的螃蟹兒童故事 9
小螃蟹是一個(gè)快樂的建筑師，它喜歡在沙灘上建造各種形狀的沙堡。然而，有一天，當(dāng)它在建造一個(gè)特別大的沙堡時(shí)，一只頑皮的海鷗突然沖下來，把小螃蟹的一只腳給踩斷了。
小螃蟹痛苦地倒在地上，看著被破壞的`沙堡和斷掉的腳，感到非常傷心。但是，它并沒有放棄。它用剩下的三只腳，慢慢地把散落的沙子重新聚攏起來，重新開始了建造。
雖然過程比以前更加艱難，但小螃蟹并沒有抱怨。它用毅力和堅(jiān)持，最終建造出了一個(gè)更加美麗和堅(jiān)固的沙堡。這個(gè)沙堡不僅展示了小螃蟹的才華，更體現(xiàn)了它的勇氣和毅力。
這個(gè)故事告訴我們，無論遇到多大的困難，我們都不能輕易放棄。只有堅(jiān)持下去，才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
斷腳的螃蟹兒童故事 10
小螃蟹生活在一個(gè)美麗的珊瑚礁里。它每天都會去探險(xiǎn)，尋找新奇的事物。然而，有一天，當(dāng)它探索一個(gè)未知的洞穴時(shí)，不小心被一塊鋒利的礁石劃傷了腳，導(dǎo)致一只腳斷裂。
小螃蟹疼痛難忍，但它知道必須盡快回到家中。它用剩下的三只腳艱難地爬行，一路上忍受著痛苦和困難。終于，它回到了家中，把受傷的腳展示給媽媽看。
媽媽心疼地看著小螃蟹，告訴它要勇敢面對傷痛。在媽媽的'照顧下，小螃蟹的傷口漸漸愈合了。雖然失去了一只腳，但它并沒有因此變得消極。相反，它變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，繼續(xù)去探險(xiǎn)，尋找更多的新奇事物。
這個(gè)故事告訴我們，生活中總會有一些意外和困難，但我們不能因此而退縮。我們要像小螃蟹一樣，勇敢面對困難，積極向前看，才能發(fā)現(xiàn)更多的美好和機(jī)遇。
斷腳的螃蟹兒童故事 11
小螃蟹曾經(jīng)在一次冒險(xiǎn)中失去了它的一只腳，但它并沒有因此放棄對生活的熱愛和向往。
失去一只腳后的小螃蟹，學(xué)習(xí)了一種全新的走路方式，雖然起初走得跌跌撞撞，但它從未氣餒。在朋友的鼓勵和幫助下，它漸漸適應(yīng)了新的生活節(jié)奏。
有一天，小螃蟹決定再次踏上征程，去探索未知的世界。它告別了家人和朋友，踏上了新的旅程。雖然路上充滿了未知和危險(xiǎn)，但小螃蟹憑借著勇氣和智慧，成功地克服了種種困難。
在旅途中，小螃蟹遇到了許多新朋友，它們一起分享著彼此的故事和經(jīng)歷。小螃蟹用自己的經(jīng)歷告訴大家，即使遇到困難，也要勇敢地去面對，去克服。
最終，小螃蟹回到了家鄉(xiāng)，它變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。它用自己的'經(jīng)歷激勵著身邊的每一個(gè)朋友，讓大家明白，只要心中有夢想，就沒有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的步伐。
斷腳的螃蟹兒童故事 12
小螃蟹雖然失去了一只腳，但它卻以樂觀的心態(tài)面對生活。它相信，生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)都是一次成長的機(jī)會。
小螃蟹每天都會去尋找美味的食物，和朋友們一起分享。它還會用剩下的腳去挖沙，建造屬于自己的`小窩。雖然有時(shí)候會因?yàn)槭ヒ恢荒_而感到不便，但小螃蟹總是能夠找到解決問題的方法。
有一次，小螃蟹在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一顆美麗的貝殼。它興奮地用剩下的腳去夾起貝殼，想要把它帶回家。雖然過程中有些艱難，但小螃蟹最終還是成功地把貝殼帶回了家。
小螃蟹的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)感染了身邊的每一個(gè)朋友。大家都喜歡和它在一起，因?yàn)樗偸悄軌驇Ыo大家快樂和正能量。
斷腳的螃蟹兒童故事 13
小螃蟹在一次意外中失去了一只腳，它感到非常傷心和無助。然而，它并沒有放棄希望，它相信自己的腳有一天能夠重新長出來。
為了讓自己更快地恢復(fù)，小螃蟹開始嘗試各種方法。它每天都會去泡溫泉，希望溫泉的神奇力量能夠幫助它恢復(fù)健康。它還會吃一些特殊的.食物，來補(bǔ)充營養(yǎng)和能量。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力，小螃蟹驚喜地發(fā)現(xiàn)，它的新腳已經(jīng)開始慢慢長出來了。雖然過程有些漫長和艱難，但小螃蟹始終沒有放棄希望。
最終，小螃蟹的腳完全恢復(fù)了。它高興地在水中游來游去，感受著新腳帶來的自由和快樂。它明白了一個(gè)道理：只要心中有信念，并為之付出努力，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。
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