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外國(guó)名人貝多芬的勵(lì)志故事

時(shí)間:2023-07-27 12:07:23 歐敏 名人故事 我要投稿
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外國(guó)名人貝多芬的勵(lì)志故事

  貝多芬是西方古典音樂(lè)中的愷撒?捎姓l(shuí)知道,貝多芬25歲時(shí)患耳疾,45歲時(shí)失聰。貝多芬的音樂(lè)給后人帶來(lái)了無(wú)盡的享受,可他卻不能在生前享受到自己創(chuàng)作的作品。以下是小編為大家整理的外國(guó)名人貝多芬的勵(lì)志故事,僅供參考,歡迎大家閱讀。

外國(guó)名人貝多芬的勵(lì)志故事

  外國(guó)名人貝多芬的勵(lì)志故事

  請(qǐng)注意這個(gè)天生的音樂(lè)家

  1770年12月6日,貝多芬誕生在波恩市的一個(gè)音樂(lè)世家。他4歲時(shí)就會(huì)彈奏羽管鍵琴,8歲起就登臺(tái)演出,并獲得了音樂(lè)神童的美譽(yù)。10歲時(shí),他拜師于普魯士最著名的音樂(lè)教育家聶費(fèi)。12歲時(shí)經(jīng)聶費(fèi)的推薦,到瓦爾特斯坦伯爵的宮廷樂(lè)隊(duì)充任管風(fēng)琴師助手,這是貝多芬“音樂(lè)仆役”生涯的開(kāi)始。

  17歲時(shí),貝多芬去拜訪音樂(lè)大師莫扎特,受到熱情接待。莫扎特在聽(tīng)完貝多芬彈了幾首鋼琴曲子后興奮地說(shuō):“各位,請(qǐng)注意這位年輕人,不久的將來(lái)他就會(huì)博得世人的稱贊!”莫扎特還答應(yīng)給貝多芬上課?上Т撕髢蓚(gè)月,貝多芬母親突然去世。對(duì)此,貝多芬父親意志消沉,終日酗酒,貝多芬不得不挑起了養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān),再次回到原來(lái)的歌劇院當(dāng)鋼琴師。

  19歲那年,法國(guó)大路程爆發(fā),貝多芬滿懷激情地寫(xiě)了《誰(shuí)是自由人》的合唱曲來(lái)表達(dá)他對(duì)自由與民主的渴望。后來(lái),貝多芬通過(guò)人介紹,認(rèn)識(shí)了李希諾夫斯基公爵。他很欣賞貝多芬的才華,收他為音樂(lè)仆役。貝多芬也很快以自己的即興鋼琴奏迷住了維也納人,其音樂(lè)旋律時(shí)而如細(xì)水潺流,時(shí)而如驚濤駭浪,時(shí)而如鳥(niǎo)語(yǔ)雞鳴,時(shí)而如暴風(fēng)驟雨。有人曾評(píng)論貝多芬的即興曲“充滿了生命和美妙”。

  我要扼住命運(yùn)的咽喉

  30歲時(shí),貝多芬愛(ài)上了一個(gè)伯爵小姐朱麗葉.琪查爾迪,但她父親嫌貝多芬出身低賤,硬是把女兒許配給一個(gè)伯爵。這給了貝多芬極大的精神刺激,據(jù)說(shuō)他的名曲《致愛(ài)麗絲》就是在這段時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作的。

  失戀固然令他傷心,但更令他傷心的是他的耳朵開(kāi)始發(fā)聾。他在給朋友的一封信中寫(xiě)到:“我過(guò)著一種悲慘的生活……要是干別的職業(yè),也許還可以;但在我的行當(dāng)里,這是最可怕的遭遇!”貝多芬曾竭力治療,卻無(wú)濟(jì)于事,他搬到維也那鄉(xiāng)下去療養(yǎng)了兩年。結(jié)果病情不但沒(méi)有好轉(zhuǎn),反而更加惡化了,就連窗口對(duì)面的教堂鐘聲都聽(tīng)不到了。

  絕望中,貝多芬多次想到了死,但他不甘心就這樣離開(kāi)人世,他堅(jiān)信只有音樂(lè)才能拯救他。他在給朋友的一封信中寫(xiě)到:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,不容它毀掉我!”貝多芬立志要在余生中從事音樂(lè)創(chuàng)作。從此,維也那的官廷樂(lè)會(huì)少了一位出色的鋼琴?gòu)椬嗉,但世界?lè)壇卻誕生了一位不朽的作曲家。

  貝多芬從32歲起開(kāi)始音樂(lè)創(chuàng)作,在近兩年的彷徨與探索后,他終于創(chuàng)作出第一部具有自己鮮明特點(diǎn)的作品--《第三交響曲》(《英雄交響曲》),其最突出的特點(diǎn)是音調(diào)跌宕起伏,時(shí)而沉靜凝思,時(shí)而憤慨咆哮,令人情緒激憤。貝多芬創(chuàng)作《英雄交響曲》,本來(lái)是想獻(xiàn)給拿破侖的,但他聽(tīng)到拿破侖在巴黎圣母院加冕稱帝的消息時(shí),怒不可遏,憤而涂去原來(lái)的獻(xiàn)詞,而是把它改成:《英雄交響曲》--為紀(jì)念一位偉大的人物而作。

  1809年10月,法軍占領(lǐng)維也那,趨炎附勢(shì)的奧地利貴族們爭(zhēng)向占領(lǐng)者們獻(xiàn)媚,其中也包括李希諾夫斯基公爵,他強(qiáng)迫貝多芬為法軍軍官?gòu)椬噤撉俾?tīng),這使貝多芬忍無(wú)可忍,他操起一只凳子向公爵扔去,并在當(dāng)晚離開(kāi)了伯爵家。行前留下一張紙條,上書(shū):“公爵,您所以成為一個(gè)公爵,只是由于偶然的出身所造成;而我之所以成為貝多芬,卻是由于我自己。公爵現(xiàn)在有的是,將來(lái)也有的是;而貝多芬卻只有一個(gè)!”

  另一次,當(dāng)貝多芬與歌德一同散步時(shí),迎面撞見(jiàn)了皇后,太子和一群貴族們。面對(duì)他們,歌德立刻讓路,而貝多芬則坦然地說(shuō):“讓路的應(yīng)是他們,而不是我們!”但歌德還是摘下禮帽,躬身立在路旁,而貝多芬則背著雙手,闊步向前。結(jié)果太子認(rèn)出是貝多芬,連忙脫下禮帽向他致意,其侍從們也畢恭畢敬地分列兩邊,目送貝多芬挺胸而過(guò)。那次,貝多芬真正感到了做人的尊嚴(yán)。

  貝多芬54歲時(shí),創(chuàng)造出《第九交響曲》(《歡樂(lè)頌》)。他前后用了六年時(shí)間來(lái)創(chuàng)作、修改這部曲子。1824年5月7日,《第九交響曲》首次在維也那卡德劇院演奏。貝多芬親自指揮演奏,他既不看眼前的樂(lè)譜,也聽(tīng)不見(jiàn)絲毫的琴聲。他全憑自己的記憶來(lái)指揮這場(chǎng)演奏。結(jié)果聽(tīng)眾們興奮若狂,不時(shí)爆發(fā)出熱烈的喝采聲,鼓掌次數(shù)多達(dá)五次!而皇族成員出場(chǎng)也不過(guò)鼓掌三次。

  貝多芬自勵(lì)人格的心理分析

  從心理學(xué)上講,貝多芬之所以會(huì)在極度困苦的狀況下,一再創(chuàng)作出輝煌無(wú)比的音樂(lè)篇章,這與他的自勵(lì)人格有極大關(guān)系。自勵(lì)人格的突出特點(diǎn)是能很快將生活中的壓力轉(zhuǎn)化為自我勵(lì)志的動(dòng)力,并在不斷的奮斗中獲得精神上的滿足。自勵(lì)人格的人還很善于升華個(gè)人的精神痛苦,他們會(huì)把每一次生活挫折都當(dāng)成個(gè)人成長(zhǎng)的契機(jī),從而磨練個(gè)人的意志。

  貝多芬的可貴在于他每每生活失意時(shí),都會(huì)在音樂(lè)創(chuàng)作中尋求內(nèi)心的平衡。例如,貝多芬因失戀而譜寫(xiě)出《致愛(ài)麗絲》,因向往自由而譜寫(xiě)出《第三交響曲》(《英雄交響曲》),因失聰而譜寫(xiě)出《第九交響曲》(《歡樂(lè)頌》),他的音樂(lè)創(chuàng)作都飽含對(duì)人生的深刻感受,又充滿了激情。他最大的名言是“我要扼住命運(yùn)的咽喉!彼靡簧呐θハ蚴廊俗C明他有這個(gè)能力!

  貝多芬的可貴還在于他永遠(yuǎn)傲視達(dá)官顯貴,不因自己出身卑賤就去刻意巴結(jié)他們。他在音樂(lè)創(chuàng)作當(dāng)中也突出體現(xiàn)出他的傲骨,他譜寫(xiě)的旋律可比驚濤駭浪,可如氣壯山河,充滿了個(gè)性特征。

  一個(gè)失聰之人,卻能寫(xiě)出人類最動(dòng)聽(tīng),最振奮的音樂(lè)篇章,這是貝多芬自勵(lì)人格的不朽傳奇。

  童年

  貝多芬的祖父與父親都是宮廷歌手。在大部分時(shí)間里,他的父親都喝得大醉,沒(méi)有對(duì)家庭和氣過(guò)一點(diǎn),甚至連家人們是否有足夠的吃穿都從未過(guò)問(wèn)。起初,善良的祖父還能使這個(gè)家庭免受太多的苦;反過(guò)來(lái),他最大的孫子的音樂(lè)才能也使老人感到莫大的欣慰。但是當(dāng)小貝多芬只有四歲時(shí),祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鋼琴鍵盤(pán)前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。不久,一個(gè)沒(méi)什么水平的旅行音樂(lè)家法伊弗爾來(lái)到這個(gè)市鎮(zhèn),被帶到貝多芬家里。他和老貝多芬常常在外面一個(gè)小酒館里喝酒到半夜,然后回家把小拖下床開(kāi)始上課,這一課有時(shí)要上到天亮才算完。為了使他看上去象一個(gè)神童,父親謊報(bào)了他的年齡,在他八歲時(shí),把他帶出去當(dāng)做六歲的孩子開(kāi)音樂(lè)會(huì)。但是天下哪有后天培養(yǎng)出來(lái)的神童,盡管費(fèi)了很多事,老貝多芬始終沒(méi)有能夠把他的兒子造就成另一個(gè)年輕的。與相比,貝多芬的童年太不幸了。在童年受到良好的教育,他的練功時(shí)間是愉快而安靜的,有著一個(gè)慈愛(ài)的父親和一個(gè)被鐘愛(ài)的姐姐;而貝多芬則不然,雖然他的演奏贏得了家鄉(xiāng)人的尊敬,但世界性的旅行演出卻遠(yuǎn)未象莫扎特那樣引起世人的驚嘆。

  我行我素

  貝多芬不愿做一個(gè)客廳里的寵兒,他寧愿在自己的住所,能夠隨己意進(jìn)進(jìn)出出、起床、穿衣和吃東西。他喜歡按照自己的興趣為房間里的瑣事瞎忙。有一次,為了空氣流通和看清窗外的景物,他竟特意把窗戶砍掉一塊。他總是同房東們發(fā)生糾葛,總是不斷地搬家。每當(dāng)他處于創(chuàng)作高潮時(shí),他總是把一盆又一盆的水潑到自己頭上來(lái)使它冷卻,直到水浸透到樓下的房間——我們可以想象那房東和其他房客的情緒會(huì)怎樣!有時(shí)他搬家搬得是這樣的頻繁,以致他甚至不愿操心把鋼琴的腿支上,干脆就坐在地板上彈奏它。由于他每次租新房時(shí)必須簽署一張租契,指明租期,他就往往同時(shí)為四個(gè)公寓付房租。這大概就是為什么他雖然掙了不少錢(qián),可總是沒(méi)有多少積蓄的原因吧!

  失聰

  當(dāng)他真切地感覺(jué)到自己的耳朵越來(lái)越聾時(shí),他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了:對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),還有比聽(tīng)不見(jiàn)他喜歡聽(tīng)而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!起初,只有威格勒醫(yī)生和.馮.勃羅伊寧等幾個(gè)老朋友知道他的不幸。他放棄到各王宮去聽(tīng)他如此喜愛(ài)的歡快的音樂(lè)會(huì),他怕人們注意到他的耳聾,以為一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)聲音的音樂(lè)家是寫(xiě)不出好作品來(lái)的。不!他想起他想寫(xiě)的一切音樂(lè),“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!”也許對(duì)他來(lái)說(shuō),在耳聾的時(shí)候創(chuàng)作音樂(lè)并沒(méi)有別的音樂(lè)家那么難。在他看來(lái),音樂(lè)不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型,它也是表現(xiàn)最深刻的思想的一種語(yǔ)言。

  貝多芬的作品風(fēng)格

  貝多芬是音樂(lè)最高級(jí)的建筑師,他的天才在奏鳴曲-交響曲的思想結(jié)構(gòu)形式中得到了表現(xiàn)。他的速記本顯示出他構(gòu)想的樂(lè)思是怎樣一步步地最后形成的,也顯示出他將這些素材注入必然的形式時(shí)付出了多么艱卒的勞動(dòng)。

  貝多芬繼承了和莫扎特的,并把它改造成龐大的結(jié)構(gòu)適于自己的思想。他把第一樂(lè)章的規(guī)模擴(kuò)大了,特別是擴(kuò)大了尾聲。他向和莫扎特一樣,把展開(kāi)部看作是的動(dòng)力中心。他的短小而深刻的主題為擴(kuò)展和發(fā)展提供了無(wú)限的機(jī)會(huì),它們以猛烈的力量和氣勢(shì)展開(kāi)。慢樂(lè)章在貝多芬手中具有贊美詩(shī)的特點(diǎn),體現(xiàn)了貝多芬式的悲愴。他把小步舞曲樂(lè)章變?yōu)橹C謔曲樂(lè)章,成為具有節(jié)奏動(dòng)力的樂(lè)章,情緒從“縱情大笑”到神秘的和驚奇的。他把終曲擴(kuò)大,成為在規(guī)模和意境方面與第一樂(lè)章相仿的一個(gè)樂(lè)章,使交響曲在凱旋中結(jié)束。

  在貝多芬的藝術(shù)中,鋼琴曲占據(jù)了中心位置,他的32首奏鳴曲,無(wú)論是對(duì)業(yè)余的鋼琴家還是對(duì)音樂(lè)會(huì)獨(dú)奏家來(lái)說(shuō),都是曲目中不可缺少的一部分。力度的對(duì)比。爆炸性的重音、高低音區(qū)的對(duì)置、切分音以及強(qiáng)有力的漸強(qiáng)都是風(fēng)格的基本特征。他對(duì)主題變奏曲的愛(ài)好也很有特點(diǎn),在這方面他是一個(gè)高明的建筑師,他運(yùn)用無(wú)窮盡的思想把最簡(jiǎn)單的素材建造成高聳云天的大廈。

  貝多芬認(rèn)為交響樂(lè)是向人類致詞的理想手段,他的9部交響曲是有普遍感染力的精神戲劇。它們以席卷一切和激動(dòng)的氣勢(shì)肯定了生活。在中,貝多芬的風(fēng)格成熟了。這個(gè)作品最初是題獻(xiàn)給拿破侖的,他認(rèn)為拿破侖是革命精神和人類自由的體現(xiàn)。當(dāng)拿破侖稱帝的消息傳來(lái)時(shí),貝多芬對(duì)他不報(bào)幻想了。被激怒的作曲家從剛剛完成的作品上撕下題有獻(xiàn)詞的一頁(yè),改寫(xiě)為“英雄交響曲,為紀(jì)念一個(gè)偉大的人物而作”。

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