小學生童話故事：三個金色的雕塑

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有令自己印象深刻的童話吧，童話故事最大的特征是用豐富的想象力，賦予動物、植物等物體人的感情。還苦于找不到好的童話故事？以下是小編為大家收集的小學生童話故事：三個金色的雕塑，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學生童話故事：三個金色的雕塑 1

　　在民間流傳著這樣一個故事，從前有一個國王，他給鄰國的國王蘇丹送了三個外表、大小和重量都完全一樣的金雕像，并且告訴這位蘇丹，它們的價值是不一樣的。國王是想拿這幾個東西來試一試蘇丹和他的臣民究竟聰明不聰明。

　　蘇丹接到這份不尋常的禮物，感到很奇怪。他要王宮里的人找出這三座雕像的差別來，可是，大家圍著它們看了又看，查了又查，怎么也找不出來。

　　關于這三個金雕像的消息很快就在城里傳開了，從老人到小孩，沒有一個不知道。一個被關在囚牢里的窮小伙子托人告訴蘇丹說，只要讓他看一眼這三個金雕像，他馬上就能說出它們之間的區(qū)別。

　　蘇丹吩咐把這個青年帶進王宮。他圍著這三座金雕像前前后后地看了一遍，發(fā)現(xiàn)它們的耳朵上都鉆了一個眼。他拿起一根稻草，穿進第一個雕像的耳朵里，稻草從嘴里鉆了出來。他又把稻草穿進第二個雕像的耳朵里，稻草又從另一只耳朵鉆了出來。他把稻草穿進第三個雕像的耳朵時，稻草被它吞到了肚子里，再也出不來了。

　　于是，青年人就對蘇丹說：“陛下!這幾個金雕像都有和人一樣的特點。第一個雕像就像是一個快嘴的人，他聽到什么，馬上就要說出來，這種人是不能指靠的`，所以，這個雕像值不了幾個錢。第二個雕像就像是一個東耳進、西耳出的人，這種人不學無術，沒有什么本事，值的錢也不多。第三個雕像就像是一個很有涵養(yǎng)的人，他能把知道了的東西全部裝在肚子里，所以這個雕像是最值錢的�！�

　　蘇丹聽了這個青年人的話，非常高興，他吩咐在每個雕像上寫上它的價值，又把它們還給了那個鄰國的國王。從此以后，蘇丹把這個青年人從囚牢里放了出來，并把他留在身邊，遇到疑難的問題就找他出主意。

　　小學生童話故事：三個金色的雕塑 2

　　在一個遙遠的國度里，有一座被茂密森林環(huán)繞的古老城堡，城堡的花園中矗立著三座閃閃發(fā)光的金色雕塑。這三座雕塑分別是一個勇敢的騎士、一只智慧的老鷹和一個善良的小精靈，它們是城堡里的守護神，也是村子里流傳的神秘傳說。

　　很久很久以前，這個國家遭遇了一場前所未有的大旱災，河流干涸，莊稼枯萎，人民生活在困苦之中。國王心急如焚，決定派遣最勇敢的騎士去尋找解救國家的方法。騎士接受了任務，帶著全國人民的希望踏上了征途。

　　在旅途中，騎士遇到了一只老鷹。這只老鷹不僅擁有銳利的眼睛，還能預知未來，它告訴騎士：“只有找到隱藏在世界盡頭的‘生命之泉’，才能拯救你的國家�！彬T士感激地向老鷹道謝，并邀請它一同前往，老鷹欣然同意，成為了騎士的向導和伙伴。

　　經(jīng)過無數(shù)艱難險阻，他們終于來到了一片神秘的.森林深處，在那里，他們遇見了一個小精靈。小精靈擁有治愈一切的力量，它也被干旱所困擾，愿意加入他們的行列，一起尋找生命之泉。

　　三個不同世界的生靈，因為共同的目標而結伴同行。最終，在小精靈的指引下，他們發(fā)現(xiàn)了隱藏在群山之后的生命之泉。泉水清澈見底，散發(fā)著柔和的光芒，仿佛擁有無盡的生命力。騎士用特制的容器裝滿了生命之泉的水，而老鷹和小精靈則用他們的力量為泉水施加了祝福，確保它能安全帶回并治愈整個國家。

　　當他們滿載而歸時，整個國家為之沸騰。國王下令在城堡的花園中建造三座金色雕塑，以紀念這三位英雄。騎士的雕塑代表勇氣，老鷹的雕塑象征智慧，小精靈的雕塑則是善良的化身。從那以后，國家再也沒有遭受過干旱，人們過上了幸福安寧的生活，而那三座金色的雕塑也成了永恒的傳說，激勵著一代又一代的孩子們勇敢、智慧和善良。

　　這個故事告訴我們，無論遇到多大的困難，只要我們團結一致，勇往直前，就沒有克服不了的挑戰(zhàn)。而真正的英雄，不僅僅在于他們的力量，更在于他們?yōu)榱怂�人無私奉獻的心。

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