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優(yōu)加星的魔力
“哇，一個(gè)優(yōu)還有三顆星星！”小兔貝貝看到本子上的優(yōu)加三顆星星激動(dòng)地叫了起來(lái)。這可是他上一年級(jí)以來(lái)第一次得到老師這么高的評(píng)價(jià)，著實(shí)興奮了一天。
“奶奶，你看我今天得了一個(gè)優(yōu)還加了三顆星�！毙⊥秘愗愐�(jiàn)到來(lái)接他回家的奶奶激動(dòng)地報(bào)告著今天特大的喜訊，他邊翻動(dòng)本子邊說(shuō)，“喏，奶奶你看，旁邊還寫(xiě)了其他字的�！�
“恩不錯(cuò)，是要把字寫(xiě)好些就更好了！”兔奶奶慈祥地?fù)崦⊥秘愗惖念^說(shuō)道，“把字寫(xiě)好了老師也會(huì)喜歡你的�！�
“嗯”小兔貝貝答應(yīng)著。從這天開(kāi)始每到寫(xiě)字他總要一筆一劃很認(rèn)真的去寫(xiě)。
“花花，花花，你看我寫(xiě)字�！眲傁抡n小兔貝貝就叫住好朋友花花。剛想走出教室的花花就停了下來(lái)。只見(jiàn)小兔貝貝在本子上寫(xiě)上了剛學(xué)的“生、放”。
“喲，你寫(xiě)的字好漂亮哦！是什么魔力讓你一下能把字寫(xiě)好的？”小兔花花叫道，“我記得你原來(lái)寫(xiě)的字可沒(méi)這么好啊！而且課堂上山羊老師還經(jīng)常批評(píng)你字寫(xiě)得差的�！�
“嘿嘿，如今不同嘍！”小兔貝貝說(shuō)著像變戲法一樣拿出自己的本子指著上面紅紅的優(yōu)加星，“喏，就是這個(gè)的魔力�！�
“哦，怪不得！讓我也試試�！�
“要試啊，那只要你一筆一劃認(rèn)真寫(xiě)就行了，相信你也一定行，也一定能得到的�！毙⊥没ɑㄗ源艘查_(kāi)始跟著貝貝學(xué)著認(rèn)真的寫(xiě)字呢！她甚至還在心里暗暗地下決心要超過(guò)貝貝。
這天老師布置了作業(yè)，沒(méi)多久就聽(tīng)小猴叫道：“哦，我寫(xiě)完嘍，可以玩嘍！”小兔貝貝看看自己的本子上才寫(xiě)了一半不到，這時(shí)他真想扔下作業(yè)本去跟小猴玩一玩游戲。他剛?cè)酉鹿P站起想走，只聽(tīng)一個(gè)小小的聲音說(shuō)道：“貝貝，你不想要老師給的優(yōu)加星星了嗎？”小兔貝貝四下打量了下，沒(méi)看到有同學(xué)在對(duì)他說(shuō)話呀！“是誰(shuí)在跟我說(shuō)話呢？”他正在疑惑著，這個(gè)細(xì)小的聲音又響了：“貝貝，我在你本子上，我是你本子上的優(yōu)加星星呀！”
小兔貝貝聽(tīng)到這樣的話，趕緊翻開(kāi)本子上得到優(yōu)加星星的地方，只見(jiàn)那紅紅的字好像正看著自己呢！剛剛跨出的腳又收了回來(lái)，臉上還泛起了紅暈�！靶液媚闾嵝�，不然要忘記了自己最終的目標(biāo)了�！毙⊥秘愗惪粗咀由夏羌t紅的優(yōu)加星心里暗暗說(shuō)道，不由得吐了下舌頭做了個(gè)鬼臉，坐下來(lái)開(kāi)始繼續(xù)寫(xiě)字了。
他只希望今天的作業(yè)仍然能得到老師的優(yōu)加星。等拿下老師批改好的作業(yè)本一看，“嘿。真的又是優(yōu)加星�。 毙⊥秘愗愓媸切腋５搅藰O點(diǎn)，此時(shí)他覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。
過(guò)了一段時(shí)間花花也神神秘秘地拿著本子來(lái)給貝貝看，“你瞧，我也得到了優(yōu)加星！”“好啊，讓我們一起努力吧！爭(zhēng)取做到最優(yōu)�！毙⊥秘愗愊氩坏胶门笥岩策@樣努力，也得了優(yōu)加星。兩人不由得歡快地哼起了小曲：優(yōu)加星來(lái)么優(yōu)加星/是老師對(duì)我的贊美/優(yōu)加星來(lái)么優(yōu)加星/是我的最愛(ài)/誒黑誒黑喲……小兔貝貝寫(xiě)字寫(xiě)得更認(rèn)真了，心想：我一定要把字寫(xiě)好，得到老師對(duì)我的最好的評(píng)價(jià)。
自此，小兔貝貝和花花都對(duì)寫(xiě)字好像著了迷，只要有空，就會(huì)自個(gè)兒練字�？此麄兡羌軇�(shì)好像都一心想要成為一名書(shū)法家呢！不信你可以自己去瞧瞧呢！
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