- 相關(guān)推薦
螳螂與小馬作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的螳螂與小馬作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
螳螂與小馬作文 篇1
有一匹小馬,天天拼命地拉車干活兒。有一次,小馬拉著車在路上遇到了一只螳螂。
螳螂對小馬說:“馬老哥,我這次可不是‘螳臂當(dāng)車’來了,只是覺得你這么辛苦地干活,多累呀!你看我,多逍遙自在呀!”
小馬并沒有理會螳螂,只是一腳把它踢開,繼續(xù)向前走。可是,小馬心里卻一直在琢磨著螳螂的話。
回到家,小馬想:螳螂說得對,我為什么要這樣賣力地干活呢?它越想,心里就越覺得不是個滋味兒。于是,小馬決定也要過過那種逍遙自在的生活。從此以后,小馬天天好吃懶做,感覺舒服極了。它甚至認(rèn)為,自己以前都是白活了,太不懂得享受生活了!
終于有一天,主人憤怒了,把它痛打一頓。而螳螂呢?卻依然自由自在地生活著。你知道這是為什么嗎?
螳螂與小馬作文 篇2
在一個遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,那里有一個一看無際的森林,里面有密密麻麻的大樹,還有許很多多的小動物。
在一次森林大會上,要舉行一次超小動物大比拼大賽,螳螂聽到了這個消息,歡快的跳了起來,心想:“假如我能參加比賽,贏得冠軍,肯定有人崇拜我的!毕氲竭@,螳螂挺著胸膛往參加比賽,烏鴉在天空上大聲的說:“還有一個就要比賽,參加的賽手先預(yù)備預(yù)備!斌肼牭搅,說:“我得先鍛煉鍛煉,好能贏比賽。”他跑到屋里,心想:“我找什么東西鍛煉呢?”
旁邊有一個香蕉皮,螳螂不小心踩在了香蕉皮上,狠狠地摔了一跤,它看見桌子底下有一本書,它把書取了出來,看見這本書是很陳舊的書,上面寫著,無影快刀手,他翻開書,看見這本書里面全是關(guān)于螳螂的武功,它想:“肯定是我的祖先傳下來的。”螳螂挺胸抬頭,打起精神,開始練了起來。
他認(rèn)認(rèn)真真的看那本書,刻苦的學(xué)習(xí),天天都把吃飯的時間都給忘了。
時間像飛劍,轉(zhuǎn)眼又是一個月,東風(fēng)吹綠了柳梢,吹醒了小草吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。
一個月過往了,螳螂成了一個武術(shù)高手,它把那本書所有的招數(shù)都學(xué)會了,它走到比賽現(xiàn)場,看見里面人隱士海,烏鴉先生當(dāng)主持人,它看見賽手都來齊了,大聲的說:“觀眾們你門好,你們坐在超小動物比賽現(xiàn)場,我公布一下賽手,有螳螂、甲蟲、蟬、蟋蟀、蚯蚓,讓我們熱烈的歡迎他們!睘貘f先生說:“還有五分鐘比賽要開始了,請賽手先熱熱身!边^了一會兒,比賽開始了,第一個出場的是螳螂和甲蟲,全場的人一下子就沸騰起來,螳螂不慌不慢的走到臺上,看見甲蟲的殼非常硬,甲蟲慢慢吞吞的走到臺上,螳螂想:“只好和他拼了!斌胗娩h利的手向甲蟲的殼看往,沒有把甲蟲的殼砍壞,甲蟲自得洋洋的`說:“你就白費力氣吧,你的破手還想打過我的無敵硬盔甲,簡直就是笑話!斌肼犃,氣得火冒三丈,它想起來樹上的武功,它用盡決爪螳螂手,一下子就把甲蟲的肚子砍了一下,把甲蟲疼的直要命,不停地說:“好疼啊!好疼。 彼顺隽吮荣。
該蟬出場了,蟬看見甲蟲退出了比賽,心里非常忐忑不安,蟬看見螳螂用的招數(shù)非常厲害,它想:“假如我飛他肯定不能使出什么厲害的招數(shù)。”蟬飛了起來,螳螂用武功螳螂旋風(fēng)砍,一下子把產(chǎn)的翅膀給打掉了,螳螂用螳螂捕蟬,一下子吧蟬整得暈頭轉(zhuǎn)向,也推出了比賽。
螳螂與小馬作文 篇3
一天,一只小螞蟻在路旁散步。它看到了一個完整的大米粒,立即搬著又大又長的米;囟囱ɡ铮(dāng)它準(zhǔn)備走時。一只威風(fēng)凜凜·英姿颯爽的綠螳螂將軍,擋住了他的去路。螳螂信心十足地說:“聽說你們家族力氣很大,敢和我比嗎?”小螞蟻說:“你們力氣比我們大,我們怎么可能戰(zhàn)勝你呢!
“不行,今天你必須 和我比,看誰力氣大,跟我來!斌霃(qiáng)人所難的說道。
不一會兒,螳螂把螞蟻帶到了一個骯臟的垃圾堆,螳螂指了指那邊的骨頭說:“看誰能把那塊骨頭舉起就是勝利者。因為螳螂一心想把沉重的骨頭砍斷再舉,所以用鋒利無比的“大刀”使勁砍了一下,只聽“ 咔嚓”一聲,“大刀”破碎了,而骨頭卻依然 完好無損 。但螞蟻卻叫幾只“ 超音速”螞蟻回去叫大螞蟻,時間一分一秒的過去了。終于大螞蟻們來了,它們有的抬,有的舉;小螞蟻也來了,它們有的.搬米粒,有的抬一些小蘋果,有的搬幾根土豆 ……這些螞蟻 輕輕松松,不費九牛二虎之力就把食物抬回洞中。螳螂看了目瞪口呆,傻了眼。
螳螂好奇地問:“螞蟻為什么你們能舉起沉重的骨頭呢?”小螞蟻答道:“因為團(tuán)結(jié) 就是力量,可以戰(zhàn)勝一切!斌肼犃,十分慚愧的低下了頭。
螳螂與小馬作文 篇4
一只小螞蟻正用它的六條腳匆匆忙忙的向前趕路。突然它站住了,原來,大刀將軍螳螂身披綠鎧甲,手持兩把大刀威風(fēng)凜凜地站在路中央。
“小螞蟻,聽說你們螞蟻家族挺有能耐,敢和我比試比試嗎?”螳螂傲慢地問。
“要說比試,那可不敢!蔽浵佂t望路邊的一塊大骨頭,眼珠一轉(zhuǎn),便有了主意,“不過,如果你能把路邊的這塊骨頭搬走,那才不愧為昆蟲王國的大刀將軍呢!”
“這有何難,瞧我的!”螳螂說完便掄起雙刀,使盡渾身力氣向骨頭砍去。“哐——”,大刀被震烈了好幾道口子,而骨頭卻安然無恙。
小螞蟻見了哈哈大笑,說:“還是看我們的吧!”說完便招來它的伙伴們。只見眾螞蟻蜂擁而上,拉的拉,扛的.扛,推的推,不一會兒便把骨頭搬走了。
小螞蟻看了看站在一旁的螳螂,意味深長地說:“我們個人的力量是微不足道的,但我們聯(lián)合起來的力量卻是不可估量的!”
螳螂聽了,心悅誠服地向螞蟻伸出了大拇指。
螳螂與小馬作文 篇5
小螳螂媽媽見小螳螂長得很威武,只會在田野里捉蟲。小螳螂媽媽心里很是著急,于是小螳螂媽媽想帶小螳螂去學(xué)一些高難度的技術(shù)。
一天,小螳螂媽媽想:小螳螂手里有兩把大刀,一定是個練武的料,將來當(dāng)個英雄!
于是,小螳螂媽媽把它送到學(xué)藝館里學(xué)習(xí)。第一節(jié)課是武藝課,武術(shù)教練猴師父想看看小螳螂腿腳功夫如何,就讓它和自己的`徒弟比試一下。誰知,剛試了幾下,小螳螂就被打傷了一條腿。小螳螂被送進(jìn)了醫(yī)院。猴師父見小螳螂腿腳功夫不精通,覺得小螳螂不是的練武的料。勸小螳螂道:“你先去學(xué)別的吧,等你腿腳功夫精通了,再來向我學(xué)武藝!闭f完,猴師父沖滿遺憾地走了。一個星期后......
小螳螂養(yǎng)好了傷,又開始繼續(xù)上課。第二節(jié)課是木匠課,木匠教練熊師父見它揮舞著兩把大刀,十分威風(fēng),就收它為徒弟。熊師父讓小螳螂鋸幾塊木板,小螳螂用兩把大刀鋸啊,鋸啊,鋸了整整一個時辰,也沒有鋸開一塊木板。熊師父見小螳螂也不是個木匠的料,就勸小螳螂學(xué)別的技術(shù),小螳螂只好聽從熊師父的話。
第三節(jié)課是跳舞課,跳舞教練夜鶯師父見小螳螂身材細(xì)小,苗條,就收留了它。夜鶯師父叫小螳螂跳圈圈,還沒到5分鐘,夜鶯師父就被小螳螂當(dāng)成火箭撞到宇宙上去,當(dāng)“星星使者”了。
第四節(jié)課是英語課,英語教練狗師父對小螳螂沖滿希望,所以收留了它,由于小螳螂聲音過猛,把英語教練狗師父弄得震耳欲聾,一震,就把狗師父給震聾了。小螳螂滿臉通紅,匆匆忙忙地跑回家。
它把這一切告訴了媽媽,媽媽一把鼻涕,一把眼淚,非常傷心。結(jié)果媽媽的眼淚把小螳螂凍結(jié)成一個“螳螂塑雕”,媽媽并不知道這是自己的孩子,把它從大街上賣掉,得到了許多金銀財寶。
螳螂與小馬作文 篇6
一天早上,小螳螂想學(xué)一些本領(lǐng)。
小螳螂走著走著,就看到了猴子在練習(xí)拳擊,看到猴子那么酷,心想:我也學(xué)拳擊吧!說不定能當(dāng)上一名拳擊高手呢!小螳螂走到猴子面前說:“猴子先生,我看到您那么威武,請您教教我吧!”猴子說:“不行,你看我的手是拳頭,而你的手是一把鋸子,你說這怎么學(xué)呢?”小螳螂自卑地離開了。
小螳螂走到森林,看見了狗熊在伐木,心想:我的'手那么鋒利肯定能砍到很多樹來。小螳螂走到狗熊身邊對它說:“狗熊先生能不能讓我留下來伐木?”狗熊讓它留下來,小螳螂就跟著狗熊去砍樹了。過了幾個小時小螳螂一棵樹都沒砍下來,狗熊對他說:“雖然你的手鋒利,可你太小了砍不了樹!毙◇氪诡^喪氣地走開了。
小螳螂來到了河邊,看見小魚在河里游泳,心想:要不然就去學(xué)游泳吧!說不定還能穿越海洋呢。它走近小魚對它說:“小魚姐姐能不能教我游泳呢?”小魚說:“不能。因為我有尾巴,你沒有,而且我們的呼吸器官不同,你會被淹死的!毙◇胱唛_了。
回到家里,媽媽問:“干什么呢,我的孩子?”小螳螂把事情都告訴了媽媽,媽媽笑著說:“其實,你不用著急,我們從基本學(xué)起!眿寢尳绦◇氩妒,小螳螂以后不用媽媽去找食物了。
這個故事告訴我們,不要根據(jù)自身的特點學(xué)習(xí),一步一步的來,就像沒學(xué)走路就去學(xué)跑步一樣。
螳螂與小馬作文 篇7
饞嘴的長角“將軍”天牛的胃口是極為貪婪的,無論什么樣的樹木(當(dāng)然更少不了各種果樹),或棉、麻、茶、桑乃至瓜果,都是它夢寐以求的美餐。這一天,它很想喝一杯甘美的果汁露,但是因勺患病在床,就派小天牛到果園去偷蜜。誰想小天牛到了果園,偷蜜不成,卻成了雌螳螂雙刀的刀下鬼。自此,老天牛一撅不報,臥床不起,到了金秋,它的身體,才漸漸復(fù)原。這期間.雌螳螂雙刀卻由一個小蝗螂,變做了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的螳螂母親了。為了延續(xù)子女的重任,她暫時離開了果園.到附近的老樹下產(chǎn)卵去了。老天牛就趁此機(jī)會闖進(jìn)了果園。這一次它不是想來采花蜜,也不是只想偷吃幾口果子,它要用它兇狠的嘴巴,蛀食果樹的根部,妄想讓果樹毀于一旦。
雌螳螂雙刀,在老樹下,草叢間,石壁上產(chǎn)卵之后,身體變得十一分虛弱了,但她依然想著自己的職責(zé),她吃力地爬回果園,想很好地休息一下,但在這時,她發(fā)現(xiàn)那只貪婪的老天牛,正在吞噬著成熟的果子。突然間,老天?吹剿奶鞌硜砹。這個老奸巨猾的家伙,馬上乖乖地從果樹上下來,故意討好地對雌嶂螂說:“看在咱們都是昆蟲家族的面上,讓我們共進(jìn)一次晚餐吧。何況您’現(xiàn)在的身體又那樣需要補(bǔ)充營養(yǎng)!”“住口!我不能因為我們都是昆蟲,就容忍你的罪惡!”說著,雌螳螂雙刀舉起了她胸前的兩把大刀,撲向了兇狠的老天牛。老天牛擺動著它頭上的角,在抵擋著,只見雌螳螂雙刀張開了翅膀,并且向兩側(cè)傾斜著直立的后翅,形如船帆。她的全身的`力量都放在后面的四足上,身體的前部完全豎起來了,銳利的目光,像利劍般地刺入了老天牛的心窩,老天;帕耍蛞慌砸苿又碜,想要逃跑。雌螳螂雙刀在靈活地轉(zhuǎn)動著它的頭,這更使老天牛因為恐俱,變得癱瘓了。雌螳螂雙刀立刻把大刀伸開,又將前足末端的撓鉤遠(yuǎn)遠(yuǎn)地投了過去,一下子把老天牛鉤落在兩把大刀之間了。
雌螳螂雙刀,使出她全部力氣,終于除掉了這只惡貫滿盈的害蟲。但是,就在這時,她覺得天旋地轉(zhuǎn),她無力地昏倒在果樹下的草叢里。過了一會兒,她的頭腦又稍有清醒,看到果樹的枝條上,掛滿了累累的紅果,同時想到即將落成的石壁上的小屋里,留下了自己的后代,她安祥地閉上了眼睛。
螳螂與小馬作文 篇8
在一個炎熱的夏天,有一只螳螂餓了,就出去找吃的。
它走著走著,聽見一個很噪的聲音,自言自語地說:“是誰這么討厭呀?”
它想到了一個辦法能確定是誰在叫。他就順著聲音走。但是只一下,就沒聲音了。它又自言自語地說:“奇怪,怎么沒聲音了?”
忽然這個聲音又來了。它必須要找到是誰在說話,只是它覺得快要餓死了。
后來,他終于找到了。原來是蟬呀。螳螂就想把蟬吃掉。就在這時,小鳥飛來了,他對螳螂說:“螳螂叔叔,你在干什么呀?”螳螂說:“我在捉蟬呢!”小鳥說:“天氣這么熱,太陽像火球,你不去陰處躲躲呀?再說蟬叫的意思就是天氣很悶,很熱,假如小朋友們很悶,他們就可以和蟬玩兒呀!斌肼犃,說:“小鳥,你說得對,蟬是可以和小朋友玩。但是我很餓,該去哪兒找吃的'呀?”小鳥聽了,說:“你可以去找螞蚱呀!斌肼犃,說:“好的,謝謝你,小鳥。”小鳥說:“不客氣。”
螳螂去樹林里的陰處去找螞蚱,可是怎么也沒找到。螳螂想:我先睡一覺吧。等它睡醒時,已經(jīng)下午了。螳螂終于找到螞蚱了,它用它隨身帶著的鐮刀把螞蚱弄死了,就開心地吃了起來。他吃飽了,還抓了幾只回去送給爸爸和媽媽和姐姐。爸爸媽媽夸獎?wù)f:“我們的孩子長大了!毙◇肼犃,不好意思地低下了頭。
螳螂與小馬作文 篇9
小螳螂長得很威武,它認(rèn)定自己長大了會有出息的,所以誰也看不起。
有一天,媽媽對小螳螂說:“你一天天地長大了,想干一點什么呢?”
小螳螂說:“我手里有兩把大刀,想練武,將來要當(dāng)一個真正的英雄!”
“恩,好!有志氣!”媽媽就把它送到了武術(shù)教師猴子先生那里學(xué)習(xí)武藝。
小螳螂非常的驕傲,一定要跟猴先生比試比試武藝。猴先生讓他最小的徒弟猴四和小螳螂比武。
沒想到猴四的猴拳特別的`厲害,他三拳兩腳的就把小螳螂的一條腿打傷了。
小螳螂被送進(jìn)醫(yī)院養(yǎng)傷,武術(shù)教師猴先生安慰他說:“孩子,猴四的手重,誤傷了你,好好養(yǎng)傷,等你的傷好了再跟我學(xué)習(xí)武藝!
小螳螂紅著臉說:“老師,看來,我學(xué)不了武藝,我想改行學(xué)木匠!
養(yǎng)好了傷,小螳螂向猴先生告辭,來到木匠熊先生那里拜師。熊先生見小螳螂手中的兩把大刀像鋸子,就收留了他。
熊先生對小螳螂說:“孩子,我要打兩個箱子,請你把這幾塊木板鋸開!
小螳螂用自己手中的鋸子鋸呀,鋸呀,鋸了半天,也沒有鋸開一塊木板。
熊先生不高興了:“怎么搞的?于活可不能裝樣子啊!”
“老師,看來,我干不了木匠活兒!彼蛐芟壬孓o,垂頭喪氣地往家走去。
田野里,麥苗兒青青,螳螂媽媽正在田野里捉蟲。她一眼看見學(xué)藝歸來的兒子,高興地迎了上去:“孩子,你學(xué)到了什么本領(lǐng)?”
小螳螂說:“媽媽……我什么也沒有學(xué)到,還是跟您學(xué)習(xí)捕蟲吧!”
媽媽聽了兒子的訴說后,并沒有責(zé)備小螳螂,而是說:“這樣也好,你要是成了捕蟲能手,也會很有出息的!”
從此,小螳螂專心跟媽媽學(xué)習(xí)捕蟲,終于成為一名捕蟲能手,他在生活中找到了適合自己的位置。
螳螂與小馬作文 篇10
一只小螞蟻正匆匆忙忙地向前趕路,去尋找食物。突然,他碰見了大刀將軍——螳螂,只見他身披綠鎧甲,手持兩把大刀威風(fēng)凜凜地?fù)踉诼分醒搿?/p>
“聽說你們螞蟻家族挺有能耐,怎么樣,敢和我比試嗎?”螳螂傲慢地說。
“比就比,別看不起人!”螞蟻大聲回答。
過了一會兒,螞蟻想出了一個主意,他對螳螂說:“那我們比比誰能搬動旁邊這塊大骨頭,如果你能把這塊骨頭搬走,那你就不愧是昆蟲界的大刀將軍;如果搬不走,那你就是昆蟲界的大笨蛋!斌胗贸靶Φ目跉庹f:“小菜一碟!”
接著,螳螂掄起雙刀,使勁砍向骨頭,“哐當(dāng)——”大刀被震出好幾道口子,骨頭卻安然無恙,再砍,手臂都震麻了。螞蟻見了,哈哈大笑,說:“你真是個大笨蛋,瞧我們的吧!”螞蟻馬上叫了成千上萬的兄弟來幫忙。只見許許多多的螞蟻猶如千軍萬馬一擁而上,扛的扛,推的推,拉的.拉,抬的抬……不一會兒,骨頭便被搬走了。
驕傲的螳螂站在一旁目瞪口呆,螞蟻對愣住了的螳螂說:“看到了嗎?這就是團(tuán)結(jié)的力量!如果你不服氣,我們連你也一起搬走!斌肼犃,嚇得齜牙咧嘴,灰溜溜地逃跑了。動物故事
螳螂與小馬作文 篇11
“呼——呼——”是什么聲音?螞蟻哥哥以為自己到了另一個世界,就慢慢地睜開眼睛。發(fā)現(xiàn)自己不知什么時候落到了一朵蒲公英上,這朵蒲公英像把漂亮的 小傘晃悠悠地飄蕩著。越過高山,跨過叢林,把螞蟻哥哥送回了家。螞蟻哥哥到了家門口,舍不得放蒲公英走。他想:如果把它送給螳螂大哥做禮物,他一定很高 興。有風(fēng)的時候螳螂大哥可以飛到天上去玩玩呢!于是,螞蟻哥哥小心翼翼地把蒲公英放進(jìn)盒子里,裹上漂亮的禮品紙,包裝成一份精致的禮物。
螞蟻弟弟翻過高山,趟過大河,來到一個世外桃源。只見那里百花盛開,姹紫嫣紅。螞蟻弟弟看得眼花繚亂,他決定挑一朵最美最香的花送給螳螂大哥做生日 禮物。經(jīng)過精挑細(xì)選,他終于找到了那朵最美最香的'花。螞蟻弟弟背著那朵花走了好久好久,那朵花好像越變越重,他的身體支撐不住了,累得氣喘吁吁?墒请x家 還有好長一段路呢!怎么把花帶回家呢?后來他想了個辦法,用自己的身體拖著花前行,就沒那么累了。
終于趕上給螳螂慶祝生日,螞蟻弟弟興奮地說:“螳螂哥哥,我給你帶了世外桃源最香最美的花,你看!”可是他們看到的是一朵殘破不堪的花,怎么辦呢?螞蟻弟弟欲哭無淚。
螞蟻哥哥看見弟弟沮喪的樣子,也很難過,可是為了不掃螳螂的興,他還是把禮物遞給了螳螂,說:“你看看我送給你的禮物吧!你一定會很喜歡!
螳螂拆開一看:天呀,這是什么呀,干枯的蒲公英!原來蒲公英太久沒喝水,身體失去了水分就變干了。螞蟻哥哥非常難為情,把之前遇見這朵蒲公英的來龍去脈告訴了螳螂。
螳螂聽了他的話,哈哈大笑起來。兄弟倆不解地問:“螳螂大哥,你笑什么?”螳螂高興地說:“今天我得到了有生以來最好的兩份禮物,擁有你們珍貴的友情是金子都換不到的!”
螞蟻兄弟聽了,笑得可開心了,他們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
螳螂與小馬作文 篇12
只見昆蟲王國的國王螳螂威嚴(yán)地坐在金殿上,它的太監(jiān)總管大喊道:“有事早奏,無事退朝……”
“啟奏殿下,臣聽說人類的大王齊莊公要來咱們這兒打獵!币粋老文官驚恐地說道。
“他打他的獵,與寡人何關(guān)?”螳螂國王輕蔑地說。
“陛下,他打獵要經(jīng)過我國國土,可能會損壞我國的領(lǐng)土,而且聽說他還要坐一輛叫作車的東西!崩衔墓偃泽@恐地說道。
“車?車是什么東西呀?我怎么不知道!
“臣也是不知道,所以很驚恐!
“沒事,車怕什么?就我這么強(qiáng)壯的肌肉,十輛車也可以打飛!闭f著,它把龍袍一扔,露出一身比奧尼爾還要結(jié)實的肌肉!胺判陌桑讶艘欢〞衍嚹菛|西扔到十萬八千里外的'!
這些話剛好被齊國的間諜聽到了,他們立即回國,通知齊莊公。“啟奏陛下,我們已打探到,有人會在陛下打獵的時候攔劫陛下的車隊!
“哎呀!這還得了,竟有人敢攔寡人的車,小布什喊了這么長時間的反恐,難道一點用也沒有嗎?”齊莊公大驚,說道。
這時公輸盤跳了出來,對齊莊公說:“陛下大可放心,臣為陛下造的車是防彈的,除了原子彈、導(dǎo)彈、火箭彈,其他任何子彈都穿不破!
齊莊公聽了之后,松了一口氣,說:“這下寡人可以放心了。寡人現(xiàn)在就封你為大眾公司的總裁,擇日上任。”
齊莊公出去打獵的那一天,那景象可盛大了,幾十輛車緩緩地開著,周圍遍布著齊國的特工。那氣派,那人數(shù),比小布什訪問伊拉克時的人還多。這要讓小布什看見,非氣死不可。
到了昆蟲王國的邊界上,這氣派把螳螂國王嚇呆了,原來車是這么個龐然大物,真是沒想到,它的腿都軟了,它開始膽怯了。但是它一想,我是國王,已經(jīng)對那么多文武百官夸下了海口,再收回多沒面子,于是只好硬著頭皮站在那里,一動不動。
這時齊莊公終于發(fā)現(xiàn)了螳螂國王,大驚道:“原來是這么一個小東西,寡人還以為多么厲害,把寡人都快嚇?biāo)懒。別管它,繼續(xù)開。”
螳螂國王發(fā)現(xiàn)齊莊公沒有理它,頓時生氣了:竟敢不理我?于是奮力一起,只聽“咔嚓”一聲,螳螂的胳膊立刻就斷了,痛得它嗷嗷直叫。它大喊道:“我要到聯(lián)合國告你去!”
哎,螳螂,你干嘛那么傻?
螳螂與小馬作文 篇13
小螳螂長得很威武,他認(rèn)定自己長大了會有出息,所以誰也看不起。
一天,媽媽對小螳螂說:“你一天天地長大了,想于點什么呢?”
小蝗娜說:“我手里有兩把大刀,想練武,將來當(dāng)個英雄!”
“好!有志氣!”媽媽把他送到武術(shù)教師猴先生那里學(xué)習(xí)武藝。
小螳螂很驕傲,一定要跟猴先生比試比試武藝。猴先生讓他最小的徒弟猴四和小螳螂比武。
沒想到猴四的猴拳特別厲害,他三拳兩腳就打傷了小螳螂的一條腿。
小螳螂被送進(jìn)醫(yī)院養(yǎng)傷,武術(shù)教師猴先生安慰他說:“孩子,猴四的手重,誤傷了你,好好養(yǎng)傷,等你的傷好了再跟我學(xué)習(xí)武藝!
小螳螂紅著臉說:“老師,看來,我學(xué)不了武藝,我想改行學(xué)木匠!
養(yǎng)好了傷,小螳螂向猴先生告辭,來到木匠熊先生那里拜師。熊先生見小螳螂手中的兩把大刀像鋸子,就收留了他。
熊先生對小螳螂說:“孩子,我要打兩個箱子,請你把這幾塊木板鋸開!
小螳螂用自己手中的'鋸子鋸呀,鋸呀,鋸了半天,也沒有鋸開一塊木板。
熊先生不高興了:“怎么搞的?于活可不能裝樣子。
“老師,看來,我干不了木匠活兒!彼蛐芟壬孓o,垂頭喪氣地往家走去。
田野里,麥苗兒青青,螳螂媽媽正在田野里捉蟲。她一眼看見學(xué)藝歸來的兒子,高興地迎了上去:“孩子,你學(xué)到了什么本領(lǐng)?”
小螳螂說:“媽媽……我什么也沒有學(xué)到,還是跟您學(xué)習(xí)捕蟲吧!”
媽媽聽了兒子的訴說后,并沒有責(zé)備小螳螂,而是說:“這樣也好,你要是成了捕蟲能手,也會很有出息的!”
從此,小螳螂專心跟媽媽學(xué)習(xí)捕蟲,終于成為一名捕蟲能手,他在生活中找到了適合自己的位置。
螳螂與小馬作文 篇14
坐在樹下,享受午后靜謐時光。一只螳螂闖入了我的視線,它完美的偽裝及鐮刀般的前足深深吸引了我。我從頭到尾仔細(xì)打量著眼前的小生物,正感嘆造物主神奇的雙手。我沒察覺到頭正在變小,手成了強(qiáng)有力的鐮刀,身體也縮小了。。∥揖谷蛔兂闪梭!
只能面對現(xiàn)實,我開始試著移動六條腿,用很奇怪的姿勢前進(jìn)著。一只蝗蟲快速地沖了過來,我被它撞了個六腳朝天,好不容易才翻了過來。我開始意識到這個弱肉強(qiáng)食的世界,現(xiàn)在有一個重要問題擺在我眼前——我得學(xué)會捕食!但我又不想殺戮,想到可以只吃害蟲,心理便平衡不少。
我在傍晚時分來到了一個開闊地帶,這里是一只大螳螂的地盤,它正在捕食,它向前探著身體,以迅雷不及掩耳之勢彈出了前足,一刀結(jié)果了一只可憐的毛蟲。在它眼中,世界上只存在捕食者與被捕食者的關(guān)系,沒有慈善與同情,它甚至可以殺死自己的同類。
想到這里,我開始埋怨造物主的不公:為什么把我變成螳螂這樣無情的'東西呢?我想動身離開那里,但它早已發(fā)現(xiàn)了我,邁開六條腿來追我,我哪如人家的速度,被追上了,一只發(fā)達(dá)的前肢橫在我脖子上,吾命休矣,“咔嚓”,我突然驚醒了!唉,只是一場夢啊。
大自然的鬼斧神工造就了形形色色的生物,它們當(dāng)中每一個都值得我們?nèi)テ肺,去思考,去探索…?/p>
螳螂與小馬作文 篇15
一天螳螂爸爸出去捕獵了,他的妻子和他的兒子和女兒都在家里等待著,它有三個女兒和兩個兒子,他自己叫倫克,大女兒叫葵花,二女兒叫羅蘭,小女兒叫彎彎。大兒子叫科倫,小兒子叫克蘭費。妻子叫菲奧娜。
倫克出去以后,向四周張望,它忽然看到一只蝗蟲在悠閑的散步,顯然沒有看到他,因為一旦看到了,就立刻溜之大吉了,于是倫克一下子撲了上去,用他的“鋸子”把蝗蟲割死了。倫克馬上把蝗蟲拿了回去,一家人馬上就開始用餐了,倫克把蝗蟲一平分各自大口的吃起來。
各自都吃完了,奧菲那優(yōu)雅的抬起了臉,孩子們都跑出到家門去玩了,三個女兒開始玩過家家了,兒子卻卻在一起一追我,我追你了。到了中午,他們不回家,忽然,葵花說了一聲我們都回家吧,羅蘭和彎彎馬上就會見了,科倫和克蘭費也都一起回家了。
他們這才發(fā)現(xiàn),爸爸和媽媽都在等他們吃飯了,都做好了,午飯時黃蜂,他們?nèi)峭袒⒀势饋,把自己?飯吃的一干二凈,吃完了,一家人都去睡午覺了,然后倫克馬上就去捕獵了,他一邊疲倦的往家們口走,他馬上看到了一只黃蜂,就煽動雙翼,飛上天去,用鉤子構(gòu)筑黃蜂的頸部,馬上就被鉤死了,他把黃蜂帶回家去,妻子和孩子們狼吞虎咽的吃起來。
倫克一家人真是過得火熱朝天的,說起螳螂來,他們還真大膽,連黃蜂都獵殺。
【螳螂與小馬作文】相關(guān)文章:
螳螂捕蟬的典故07-18
小螞蟻斗大螳螂的故事08-19
驕傲的小馬童話故事07-11
童話故事小馬過河讀后感(通用29篇)11-28
【經(jīng)典】童話作文09-24
[精選]童話的作文11-18
(精選)童話作文12-03
【精選】童話的作文01-18
(經(jīng)典)童話作文01-31
童話的作文[精選]02-16