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田忌賽馬原文及翻譯
《田忌賽馬》的故事告訴我們：做事情換一種思維，也許會達到意想不到的效果。下面是小編收集整理的關于《田忌賽馬》課文及文言文翻譯，歡迎大家閱讀參考!
原文：
齊使者如梁，孫臏以刑徒陰見，說齊使。齊使以為奇，竊載與之齊。齊將田忌善而客待之。忌數(shù)與齊諸公子馳逐重射。孫子見其馬足不甚相遠，馬有上、中、下輩。于是孫子謂田忌曰：“君弟重射，臣能令君勝�！�
田忌信然之，與王及諸公子逐射千金。及臨質，孫子曰：“今以君之下駟彼上駟，取君上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟�！奔锐Y三輩畢，而田忌一不勝而再勝，卒得王千金。于是忌進孫子于威王。威王問兵法，遂以為師。
譯文：
齊國使者到大梁來，孫臏以刑徒的身份秘密拜見，用言辭打動齊國使者。齊國使者覺得此人不同凡響，就偷偷地用車把他載回齊國。齊國將軍田忌賞識他并像對待客人一樣禮待他。田忌經常與齊國諸公子賽馬，設重金賭注。孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬腳力都差不多，可分為上、中、下三等。于是孫臏對田忌說：“您只管下大賭注，我能讓您取勝。”
田忌相信并答應了他，與齊王和諸公子用千金來賭勝。比賽即將開始，孫臏說：“現(xiàn)在用您的下等馬對付他們的上等馬，拿您的上等馬對付他們的中等馬，拿您的中等馬對付他們的下等馬�！比龍霰荣愅旰�，田忌一場不勝而兩場勝，最終贏得齊王的千金賭注。于是田忌把孫臏推薦給齊威王。威王向他請教兵法后，就把他當作老師。
田忌賽馬的寓言故事：
齊國的大將田忌，很喜歡賽馬，有一回，他和齊威王約定，要進行一場比賽。
他們商量好，把各自的馬分成上，中，下三等。比賽的時候，要上馬對上馬，中馬對中馬，下馬對下馬。由于齊威王每個等級的馬都比田忌的馬強得多，所以比賽了幾次，田忌都失敗了。
田忌覺得很掃興，比賽還沒有結束，就垂頭喪氣地離開賽馬場，這時，田忌抬頭一看，人群中有個人，原來是自己的好朋友孫臏。孫臏招呼田忌過來，拍著他的肩膀說：
“我剛才看了賽馬，威王的馬比你的馬快不了多少呀。”
孫臏還沒有說完，田忌瞪了他一眼：
“想不到你也來挖苦我!”
孫臏說：“我不是挖苦你，我是說你再同他賽一次，我有辦法準能讓你贏了他�！�
田忌疑惑地看著孫臏：
“你是說另換一匹馬來?”
孫臏搖搖頭說：
“連一匹馬也不需要更換�！�
田忌毫無信心地說：
“那還不是照樣得輸!”孫臏胸有成竹地說：
“你就按照我的安排辦事吧。”
齊威王屢戰(zhàn)屢勝，正在得意洋洋地夸耀自己馬匹的時候，看見田忌陪著孫臏迎面走來，便站起來譏諷地說：
“怎么，莫非你還不服氣?”
田忌說：“當然不服氣，咱們再賽一次!”說著，“嘩啦”一聲，把一大堆銀錢倒在桌子上，作為他下的賭錢。
齊威王一看，心里暗暗好笑，于是吩咐手下，把前幾次贏得的銀錢全部抬來，另外又加了一千兩黃金，也放在桌子上。齊威王輕蔑地說：
“那就開始吧!”
一聲鑼響，比賽開始了。
孫臏先以下等馬對齊威王的上等馬，第一局輸了。齊威王站起來說：
“想不到赫赫有名的孫臏先生，竟然想出這樣拙劣的對策�！�
孫臏不去理他。接著進行第二場比賽。孫臏拿上等馬對齊威王的中等馬，獲勝了一局。齊威王有點心慌意亂了。
第三局比賽，孫臏拿中等馬對齊威王的下等馬，又戰(zhàn)勝了一局。這下，齊威王目瞪口呆了。
比賽的結果是三局兩勝，當然是田忌贏了齊威王。
還是同樣的馬匹，由于調換一下比賽的出場順序，就得到轉敗為勝的結果。
田忌賽馬教學反思
在教學《田忌賽馬》一課時，課始，我設計了讓學生一邊讀課文一邊提出一些問題來。讀完以后，學生舉手很多，提出了一些很有價值的問題：第一次比賽時孫臏為什么就沒有想到調換順序呢？孫臏為田忌出了這么一個好主意，田忌會怎樣感謝孫臏，田忌得到了什么啟發(fā)？第一次賽馬結束，田忌輸了，作者寫了田忌的神態(tài)，而第二次田忌贏了，作者為什么不寫他的神態(tài)？學生爆出的思維火花是如此的燦爛，這是我在教案中沒有預料到的。不能再循教案教學。我叫學生將問題寫在卡片上，然后組織學生討論、探究。學生是那樣的活躍。有的說第一次孫臏還不知道田忌和齊威王每一等級的馬相差多少，不可能馬上作出判斷；有的說如果我是田忌，我贏了，我一定要宴請孫臏，因為是他使我挽回了自尊，我還會從這一次賽馬中受到啟發(fā)，以后做什么事，都要善于動腦筋，大破常規(guī)思維，當一條路走不通時，就換一條路走走。至于第二次賽馬結束，田忌贏了，作者為什么不寫他的神態(tài)呢？我干脆順水推舟，讓學生想像當時的情景，讓學生補寫課文空白。學生有的寫道：田忌撥轉馬頭，揚長而去。有的寫道：田忌贏了千金，喜形于色。一堂課結束，學生充滿了喜悅與滿足，激情與追求。
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