觀《變形記》有感900字
在觀看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的觀《變形記》有感900字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀《變形記》有感 篇1
一團(tuán)繭的裂開(kāi)，是蠶在蛻變；找回自己的良知，是人在蛻變……
——題記
一個(gè)冷酷無(wú)情的網(wǎng)癮富少年，從名列前茅的成績(jī)到一夜之間輟學(xué)；一個(gè)好學(xué)的窮少年。當(dāng)兩個(gè)天壤之別的孩子互換后，似乎有了微妙的轉(zhuǎn)機(jī)，似乎命運(yùn)將在這一周改變。
當(dāng)我第一次看到魏程的時(shí)候，他那副頹廢的樣子，讓我心中不由得感慨萬(wàn)分。的確，多少青少年因?yàn)樯暇W(wǎng)而改變：多少青少年因?yàn)樯暇W(wǎng)從正義變成邪惡，多少青少年因?yàn)樯暇W(wǎng)從光明軌道偏離，多少青少年因?yàn)樯暇W(wǎng)犯下了滔天大罪……
當(dāng)我看到高占喜好學(xué)卻因家境貧寒面臨著輟學(xué)的危機(jī)。心里又一陣不是滋味。命運(yùn)總是愛(ài)捉弄人，常�？偸歉患易拥苡袟l件卻不愛(ài)讀書，想方設(shè)法輟學(xué)；窮人家的孩子卻偏偏有一顆滾燙的讀書心。
魏程剛來(lái)到農(nóng)村，似乎慢慢地在改變自己，盡管生活的不適促使他吃不飽、睡不好�？墒钱�(dāng)老師請(qǐng)他當(dāng)一節(jié)課的電腦老師時(shí)，看到電腦的他，不再像餓虎撲食似的沖上去，而是有模有樣、鎮(zhèn)定自若地走上臺(tái)手把手地教“學(xué)生”如何用電腦，并且教他們網(wǎng)絡(luò)的危害。
魏程慢慢地改變著，努力著，想脫去“不良少年'這個(gè)沉重的殼，他在蛻變中……在城市的高占喜似乎也在改變，優(yōu)裕的條件使他漸漸地忘掉自己曾經(jīng)信誓旦旦立下的山盟海誓……
魏程一天天在改變，高占喜似乎也找回了自己來(lái)城市的目的……
第六天了，魏程被遼闊的黃河洗滌了，他的胸襟開(kāi)闊了，不堪回首的往事，他心中永恒的傷痛已全然放棄，全然忘卻。
魏程變了，他從冷酷無(wú)情變到有血有肉有淚；他從不愿上學(xué)到樂(lè)意去上學(xué)；他從拋開(kāi)家庭不顧到和家人緊緊相擁……總而言之，他變了，不再是以前那個(gè)頹廢、冷漠的網(wǎng)癮少年了！
結(jié)局：皆大歡喜�。�！
由此得出：如果網(wǎng)絡(luò)能改變?nèi)�，同樣的，繁華的城市也能改變一個(gè)人，更重要的是，跟純樸善良的人接觸，心靈將會(huì)被觸動(dòng)，認(rèn)得良知能夠找回！環(huán)境就是改變?nèi)说幕A(chǔ)，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，茍不教，性乃遷，教之道，貴以�！�
觀《變形記》有感 篇2
父愛(ài)就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個(gè)人生。就是因?yàn)檫@種濃厚的愛(ài)，讓每天泡在網(wǎng)吧的網(wǎng)癮少年，過(guò)著富足的生活卻感覺(jué)不到幸福；一位來(lái)自遙遠(yuǎn)的青海鄉(xiāng)村的孩子！他們都有一位父親，可是愛(ài)是不同的！
魏程在變形記的4天晚上他告訴高爸爸說(shuō)從來(lái)沒(méi)去過(guò)黃河玩時(shí)，高爸爸摸索著從床底下拿出一雙灰塵撲撲的棉鞋，鞋里掏出一個(gè)布包，把布包再一層層打開(kāi)，才讓我們看到，原來(lái)是一卷紙幣，面值最大才5元，最小的是一角。當(dāng)他拿給他并告訴他這是家里幾年來(lái)的積蓄，雖然錢還沒(méi)有魏程一天的零花錢多，那些皺皺巴巴的錢卻是高爸爸貯蓄很久很久的錢，為了讓這7天的“親生兒子”開(kāi)心，不惜血本，拿出這些錢，讓他去看黃河！而在回家前一天，高爸爸為了讓魏程洗個(gè)澡，瞎著眼睛去挑水回來(lái)，結(jié)果把腳給摔傷了，因?yàn)樯缴暇锼�，人們一年才洗一次澡，不希望讓魏程的親生父母看到他一身臟兮兮的，就去打水，給他洗澡。魏程的眼睛濕潤(rùn)了，他感受到了偉大的父愛(ài)！
魏程的親生父親在對(duì)魏程的教育是一位失敗者，總是去戶外玩，不和魏程交流，而且h很隨性，魏程為什么不去上學(xué)，就是因?yàn)楦赣H隨他的性格，魏程在郊游的時(shí)候，喝了酒，被體育老師打，才會(huì)輟學(xué)，這一切都是魏爸爸所造成的！魏程要回來(lái)了，他卻去了別的地方，為了逃避他，不敢與他交流！只好用錄像與魏程交流，使人們傷心！
那我們城市的學(xué)校教育、家庭教育存在什么問(wèn)題，缺少些什么呢？我們城市的孩子為什么沒(méi)有感受到生活的艱辛，為什么沒(méi)有感受到金錢、收入的來(lái)之不易，為什么沒(méi)有感受到“父愛(ài)的偉大”，為什么沒(méi)有被“感動(dòng)”過(guò)，為什么做錯(cuò)事沒(méi)有感到過(guò)愧疚（魏程沉溺網(wǎng)游、輟學(xué)沒(méi)有愧疚，而看到父親為自己挑水時(shí)摔倒卻愧疚了），為什么不知道報(bào)恩（魏程盡管只是為高媽媽買了一個(gè)水瓢，但他是用自己的工錢買的），為什么缺少發(fā)自內(nèi)心深處的痛哭（因?yàn)楦呒胰藢?duì)他的關(guān)愛(ài)）
什么是真正的父愛(ài)，可以讓一個(gè)掉進(jìn)深谷的少年重新爬起來(lái)，讓他重新找回自我！
高爸爸用真情和父愛(ài)讓他長(zhǎng)大了，我希望所有的父母親可以多多與孩子們交流一下！不要讓他們失去愛(ài)！
觀《變形記》有感 篇3
這是一種城市與鄉(xiāng)村的互換；這是一種富有和貧窮的互換；這是一場(chǎng)心靈的洗滌；這是真誠(chéng)、善良對(duì)叛逆孩子的呼喚。
城市，是繁榮的，是昌盛的，是美麗的，是閃光的，它是生活在鄉(xiāng)村的人心中夢(mèng)寐以求的地方，是打工人夢(mèng)想寄托的地方，它更是一些人實(shí)現(xiàn)理想的地方。
生活在城市里的孩子是幸福的，整天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，但是，他們卻不知自己的生活是多么的優(yōu)越，是多么的安逸，是多么的幸福，只是多了對(duì)家長(zhǎng)的管教的反叛，對(duì)學(xué)一習(xí)一的一味的反感，對(duì)生活一味的逃離，而不知他們現(xiàn)在所擁有的，一浪一費(fèi)的，是很多人想要擁有而無(wú)法得到的。他們用時(shí)光來(lái)消磨著青春的激情，用叛逆來(lái)回報(bào)父母，老師的一愛(ài)一；用父母的錢過(guò)著自己奢侈的而享樂(lè)的生活。用自己與眾不同的個(gè)一性一和張揚(yáng)來(lái)向世人展示自己活在這個(gè)世界上。
然而在鄉(xiāng)下，沒(méi)有城市的喧囂與繁華，沒(méi)有燈紅酒綠，沒(méi)有車水馬龍，有的是大自然的質(zhì)樸與清新，或許這里的人的品質(zhì)跟這里的環(huán)境是有關(guān)的，就像這里的土地一樣，善良，淳樸。生活在這里的'孩子，由于父母長(zhǎng)期在外打工或其他原因，早早的就長(zhǎng)大了，承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。
城市與鄉(xiāng)下，兩種完全不同的生活環(huán)境，養(yǎng)育出兩種不同的孩子，一邊是叛逆，一邊是懂事，一邊是厭學(xué)、逃學(xué)，而一邊卻是對(duì)知識(shí)充滿了渴望。讓這兩種完全不同的人進(jìn)行了一次家庭環(huán)境的互換，鄉(xiāng)下的孩子來(lái)到了他夢(mèng)里見(jiàn)到過(guò)的城市，開(kāi)始了他的城市生活。城市的孩子來(lái)到鄉(xiāng)下，來(lái)體驗(yàn)鄉(xiāng)下人的那份真實(shí)，淳樸與善良。
鄉(xiāng)下孩子并沒(méi)有被城市的繁華和美麗迷住了雙眼，反而用自己的淳樸和善良，感染了城市的孩子，讓他們深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不懂事與任一性一，然后慢慢地重回正軌。城市的孩子也在鄉(xiāng)村人的善良與淳樸的呼喚下，內(nèi)心的善良與良知也被喚醒了，沒(méi)有了往日的囂張與自私，開(kāi)始懂得了感恩與回報(bào)。
人之初，一性一本善。人的靈魂和本質(zhì)在開(kāi)始的時(shí)候，都是善良的，淳樸的，城市的孩子只是在太過(guò)奢華的環(huán)境中迷失了自己，在這個(gè)燈火通明，車水馬龍的大都市里，丟失了自己最初的美好。不過(guò)我相信，他們終會(huì)找回原來(lái)的自己。
《變形記》通過(guò)城里鄉(xiāng)下孩子互換家庭，幫助孩子找回了本一性一。也更加讓我明白：窮人家的孩子早當(dāng)家的道理。生活是不易的，如果你自己不努力，終有一天會(huì)被這個(gè)世界所拋棄。人可以窮，但是不可以沒(méi)有志氣，沒(méi)有夢(mèng)想。只要你努力，你今天做的夢(mèng)，明天將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，可如果你光顧著做夢(mèng)，而忘記了努力，那么夢(mèng)想，將永遠(yuǎn)是想象。
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