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奇跡男孩觀后感作文初一

時(shí)間:2021-04-02 18:55:47 觀后感 我要投稿

奇跡男孩觀后感作文初一

  《奇跡男孩》該片根據(jù)R.J. 帕拉西奧的小說改編,講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進(jìn)入普通學(xué)校,并重拾自信、積極面對(duì)生活的勵(lì)志故事,下面為大家分享了奇跡男孩觀后感作文,歡迎借鑒!

奇跡男孩觀后感作文初一

  奇跡男孩觀后感1

  斯蒂芬·卓博斯基導(dǎo)演的《奇跡男孩》,“怪小孩”奧吉的成長故事,充分體現(xiàn)了成長的奇跡,改變的奇跡,觸發(fā)了內(nèi)心深處的情感,溫馨的結(jié)局戛然而止,留下無限的想象空間。

  “我的出生是搞笑的”,《奇跡男孩》主人公奧吉以自嘲式的方式介紹了自己出身的情況,而27次手術(shù),更加說明出身的不易。電影中奧吉戰(zhàn)勝一系列困難、挫折,走出內(nèi)心的恐懼世界,融入到歡聲笑語的學(xué)校生活,通過自身的努力,被人稱為“怪物”的面容散發(fā)出自信、勇敢和奇跡,成為大家的好朋友,畢業(yè)時(shí)比徹獎(jiǎng)?wù)戮褪亲詈玫幕仞仭?/p>

  由此我想到了,如今我們的生活水平提高了,生活在幸福之中,但是,不努力學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取的狀態(tài)越來越困擾著我們,只要我們通過自己的不斷努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),用知識(shí)的力量改變自我的發(fā)展,走向五彩繽紛的世界,才能改變?nèi)松能壽E。

  電影中很多場(chǎng)景詮釋了真心和善良,奧吉也因?yàn)檎嫘膶?duì)待每一位小伙伴,處處體現(xiàn)善良,鼓舞大家,最終贏得同學(xué)的信任。

  真心對(duì)待每一個(gè)人,傳播善良正能量,我相信真心一定會(huì)換得真心,愛情親情如此,生活亦如此!

  奇跡男孩觀后感2

  今天是寒假的第一天,我和爸爸媽媽一起去看了電影《奇跡男孩》,爸爸說這部電影在外國很受歡迎,所以,我也是滿懷著期待。

  奇跡男孩就是講的這樣一個(gè)故事,家里的第二個(gè)孩子降臨了,由于父母基因問題導(dǎo)致了臉部畸形,還好父母沒有放棄他,母親放棄了事業(yè)陪伴著,直到五年級(jí)的時(shí)候決定讓他走進(jìn)校園,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),小男孩是幸運(yùn)的,有一個(gè)有愛的家庭,爸爸媽媽很疼他,姐姐也很溺愛他。

  在學(xué)校,一開始收到了同學(xué)們帶有異樣的眼光,伙伴的欺騙跟遠(yuǎn)離,但是小男孩沒有自暴自棄,依然熱情,依然樂觀,最后通過自己的努力獲得了友誼,獲得了勛章,成為了一個(gè)奇跡。影片很感人,情節(jié)不拖沓,看到最后的時(shí)候不由得為男孩鼓掌。

  其實(shí)我們大多數(shù)人都是幸運(yùn)的,完整的來到了世上,有著一手好牌卻打爛了生活,遇到挫折困難的時(shí)候,有家人,有朋友,何愁過不去。18年開始了,新的.一年我們奮勇向前,創(chuàng)造出自己的奇跡人生。

  奇跡男孩觀后感3

  劇情大概就是一個(gè)名為奧吉的10男孩,因?yàn)樘焐拿娌咳毕,在學(xué)校里受到了各種欺凌。雖然他憎恨過自己的面容,也憎恨過那些欺負(fù)他的同學(xué),但在校長、家長和姐姐以及自己的好朋友的鼓勵(lì)下,重拾自信,積極面對(duì)生活。

  聽起來很老套對(duì)不對(duì)?

  可就是這樣一部片子讓我們思索的問題,比如:外貌真的決定了一切嗎?決定了一個(gè)人TA是好是壞?決定了TA是不是一個(gè)怪物?

  白雪公主里面的皇后,長得當(dāng)然是漂亮,那么她的心呢?是不是和她的長相一樣匹配、一樣美?

  答案當(dāng)然是“不”。

  大概開場(chǎng)剛剛10分鐘左右,我就已經(jīng)哭得稀里嘩啦了。

  當(dāng)我看到奧吉幻想著,自己是一個(gè)凱旋歸來的宇航員,大家都搶著和他握手時(shí),對(duì)比一下現(xiàn)實(shí),眼淚真的忍不住了。每個(gè)人在特定的境界下都是妄想癥患者。

  當(dāng)然奧吉也不是一直一個(gè)人,他有好朋友(到結(jié)尾處還蠻多的),他們給奧吉的鼓勵(lì)也是很重要的。

  “善良無處不在,你所需要做的就是看看。所以,我想,我們只是看看,一直在尋找善良。事實(shí)上,善良到處都是!边@是奧吉在畢業(yè)典禮上說的一番話,我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下,反正我是哭了。

  “每個(gè)人,都是一個(gè)奇跡。你是,我也是!

  奇跡男孩觀后感4

  今天我看了《奇跡男孩》這部電影,感觸頗深。

  電影講述了一個(gè)溫暖千萬心靈的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中跟媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉與校長、老師以及性格各異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運(yùn)的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛,最終成為大家心目中的不可思議的"奇跡".

  這部電影讓我回想起了我的小時(shí)候:小時(shí)候的我學(xué)習(xí)圍棋,由于我的棋風(fēng)一開始總是循規(guī)蹈矩,因此常常被同學(xué)嘲笑為"榆木腦袋".當(dāng)我有些灰心喪氣時(shí),老師安慰我,家長鼓勵(lì)我,朋友也幫我駁回那些"口水攻擊",讓我重拾起自信。我堅(jiān)持努力下棋,不再理會(huì)那些嘲笑,我知道我背后還有一群善良的人在支持著我,為了他們的這份善良,我絕不能放棄。努力終于得到回報(bào),我最終將那些嘲笑我的人一一擊敗,并贏得了大家的尊重,F(xiàn)在我棋力已經(jīng)三段水平了!

  正如奧吉在畢業(yè)典禮上說的:"善良無處不在,你所需要做的就是看看。所以,我想,我們只是看看,一直在尋找善良。事實(shí)上,善良到處都是。"我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下,反正我是哭了:這是多么深刻的理解呀!他這是怎樣理解到的呢?真是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呀!

  這場(chǎng)電影使我明白了許多許多:只要努力,堅(jiān)持不懈,樂觀向上就有可能創(chuàng)造奇跡;堅(jiān)持才能成功;善良無處不在,我也要用自己的善良去感化他人!

  每個(gè)人,都是一個(gè)奇跡。你是,我也是……

  梅曉點(diǎn)評(píng):很棒的影評(píng)!一部電影,每人觀看完的感受是不一樣的。但是,電影中的靈魂卻能讓每一個(gè)人心動(dòng)。如同你說,"善良無處不在,我也要用自己的善良去感化他人!"一樣,這是震撼你的地方,也是你有感而發(fā)的地方。同時(shí),我想說,只有善良的人才會(huì)看到善良的地方。當(dāng)然,文章也有不足之處,比如,由電影中奧吉的成長到自己學(xué)棋的經(jīng)歷,都是因?yàn)樯磉呌袗,都是因(yàn)槿藗兊?quot;善良",奧吉堅(jiān)持了下來,你也堅(jiān)持了下來。因此,文章最后點(diǎn)題的時(shí)候,就應(yīng)該點(diǎn)"善良",其他的諸如"堅(jiān)持"等,那都是"副產(chǎn)品".小牟容,你會(huì)更棒!

  奇跡男孩觀后感5

  小男主奧吉走到學(xué)校門口,因?yàn)槊娌炕魏ε卤煌瑢W(xué)嘲笑,姐姐走到他身邊輕輕在耳邊告訴他:“他們要看就讓它們看吧,你無法融入他們,因?yàn)槟闾焐兔摲f而出!碧貏e喜歡電影《奇跡男孩》流露出來的看待這個(gè)世界的態(tài)度,沒有過多矯情,而是讓主人公用于面對(duì)現(xiàn)實(shí),并且與其抗?fàn)帯?/p>

  電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說《奇跡》,與那些注重特效、大場(chǎng)面的好萊塢電影不同,《奇跡男孩》則表現(xiàn)出了難得的樸實(shí),講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進(jìn)入普通學(xué)校,并重拾自信、積極面對(duì)生活的勵(lì)志故事。當(dāng)然,后者中也有特效,只不過是主人公奧吉的臉部特效化妝。最好的特效是讓觀眾看不到特效,很明顯,在《奇跡男孩》中,如果觀眾沒有提前了解影片信息,很難想象那逼真的面部缺陷竟然是特效化妝的功勞。

  飾演奧吉的小演員雅各布每天開工前都要進(jìn)行一個(gè)半小時(shí)的面部特效化妝,這位曾經(jīng)在《房間》中有著出色演出的小男孩,在這部電影中同樣大放異彩,在特效化妝的幫助下,將有面部缺陷的小男孩內(nèi)心演繹得極其真實(shí)可信。特別是他的童稚與真誠真的是感染了觀眾,演技驚人。電影中有很多關(guān)于奧吉充滿童心式的想象與浪漫部分,他十分熱愛《星球大戰(zhàn)》、外層空間探險(xiǎn)、科學(xué)和萬圣節(jié)。而電影中奧吉戴的宇航員頭盔,既象征了他保護(hù)內(nèi)心的渴望,又蘊(yùn)藏了他對(duì)外面世界的無限向往。片中還不時(shí)出現(xiàn)《星球大戰(zhàn)》中的楚巴卡,充滿童趣奇幻色彩。

  作為一部以身體缺陷為主角進(jìn)行敘事的電影,電影中最難為可貴的就是導(dǎo)演對(duì)敘事視角的把握。我們之前看過的大部分同類型、同題材的電影,基本把敘事都集中在身體患有缺陷的主人公身上,來表現(xiàn)他的悲慘經(jīng)歷,以此換取觀眾的同情,整個(gè)故事也都是圍繞著這個(gè)主人公為核心,其他人都淪為他的陪襯。然而,在《奇跡男孩》中,導(dǎo)演不僅從小男孩的視角寫他遭遇的歧視,以及如何面對(duì)解決這個(gè)問題,還從小男孩的姐姐及同學(xué)的視角出發(fā),寫他們?cè)诿鎸?duì)主人公時(shí),內(nèi)心所經(jīng)歷的情感變化。從這個(gè)敘事視角可以看出,《奇跡男孩》表現(xiàn)出了對(duì)每個(gè)人的尊重,無論你是身體健全的還是不健全的,視角很客觀。

  比如,電影中父母將太多的關(guān)愛都放在奧吉身上,而忽視了對(duì)姐姐的照顧。所以,有一個(gè)視角便從姐姐出發(fā),描寫她在面對(duì)弟弟時(shí)內(nèi)心的情感變化與波瀾。有對(duì)父母的埋怨,有對(duì)弟弟的嫉妒,這都是特別真實(shí)客觀的,這種視角的呈現(xiàn),也讓觀眾認(rèn)識(shí)到更多關(guān)于愛的表達(dá)。其實(shí),導(dǎo)演在電影中并沒有將奧吉當(dāng)成一個(gè)身體有缺陷的人來表現(xiàn),導(dǎo)演更多的是展現(xiàn)一個(gè)孩子在面對(duì)困境磨難時(shí)候的反應(yīng)與表現(xiàn)。

  作為一部融合了家庭、勵(lì)志元素的電影,《奇跡男孩》在情感的處理方式上并沒有走進(jìn)刻意煽情的窠臼,而是相對(duì)含蓄內(nèi)斂,用一種喜劇溫馨的方式向觀眾傳達(dá)一種善良、勇敢與溫暖。觀眾看到片中的小奧吉,眼里也不僅僅是同情,而是充滿了愛意與溫暖!镀孥E男孩》靠著溫情細(xì)膩的故事與演員們?cè)鷮?shí)的表演,在這個(gè)冬天溫暖了觀眾的心,也賺取了觀眾的漫長熱淚與歡笑,真是一部非常適合的合家歡影片。


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