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安全教育電影《水火無情》觀后感

時間:2024-05-05 20:39:54 宜歡 觀后感 我要投稿
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安全教育電影《水火無情》觀后感(精選10篇)

  導語:水火無情,人人熟知。掌握正確的消防知識,才能有效地保護自己。下面是語文迷小編收集整理的關于《水火無情》的觀后感,歡迎大家閱讀參考!

安全教育電影《水火無情》觀后感(精選10篇)

  安全教育電影《水火無情》觀后感 1

  俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的`設置,實現全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學校應發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學

  生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。

  溺水猛于虎。但當我們面對頻發(fā)的溺水事件時,我們不應該只扼腕嘆息,而應該積極行動起來,共同構建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演……

  安全教育電影《水火無情》觀后感 2

  隨著時光的流逝,炎熱的夏天將要悄悄地來臨。隨著氣溫的逐漸升高,同學們一定想到游泳。游泳鍛煉身體,增長體質,但要保證安全。于是,學校組織我們晚上在家觀看“防溺水”的安全教育片,使我受到很大教育和啟發(fā)。下面,我想跟大家一起分享我的觀后感。

  游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險。要保證安全,應該做到:

  1、游泳需要經過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。

  2、是慎重選擇游泳場所。到江河湖海去游泳必須先了解水情,水中有暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船只較多,受到污染和血吸蟲等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。

  3、下水前要做準備運動?梢耘芘懿健⒆鲎霾,活動開身體,還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。

  4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

  5、水下情況不明時,不要跳水。

  6、發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人來相助。

  游泳時遇到意外,必須知道:

  1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

  2、游泳發(fā)生抽生抽盤時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽盤的肢體進行牽引、按摩、以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽盤的`肢體劃水靠岸。

  3、游泳遇到水草,應以仰游的姿勢從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂跳,應仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。

  4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,等游出漩中心再浮出水面。

  5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰游在水面上,恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。

  在游泳中,需要掌握這些安全知識:

  1、不要用鼻子吸氣。游泳時用鼻子吸氣,最容易引起嗆水。如果嗆了水,首先要張大嘴,做深呼吸,哪怕喝上幾口水,也一定要張大嘴,而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感。其實,對于初學者來說,寧可多喝幾口水,也不能嗆一口水,世界游泳冠軍有時也難免在池中也喝口水。

  2、不要在游泳池四周打鬧。游泳池的四周大多是馬賽克地面,游泳的人在上面來回走動,留下了許多水,地面很滑。在上面跑著追逐打鬧,一旦摔倒,就會出現危險。

  3、切勿倒著身子跳水。有的同學喜歡在池邊倒著身子跳水,認為很刺激,但殊不知這里面卻隱藏著險情。倒著身子跳水,身體稍微一斜,下巴很容易碰到池邊磕破。

  4、防止腿抽筋。初學游泳,心存恐慌,加上水涼,泡在水里時間一長,就有可能腿抽筋。這個時候不要太過緊張,要立即停止游泳,仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好準備工作,準備活動包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節(jié)都要活動開。有時家長還可以先在孩子的四肢潑點水,以逐漸適應水溫,然后再下水游泳。還可以預先喝點淡鹽水。

  5、不要離開家長的視線。我們都還小,對安全少有概念,即使學會了游泳,我們還是要在家長的陪同下,在家長的視線范圍內游泳。這樣,家長才能在察覺到情況不妙時立即采取行動。

  6、不到江河湖海和水庫游泳。盡量不到江、河、湖、海及水庫里游泳,每年都有因單獨在這些地方游泳而被淹死的悲劇發(fā)生。這些地方的水看似平靜,可是由于水下暗藏漩渦,一入水中便有可能被漩渦卷走。如果要去這些地方,不僅有家長相伴,并帶上浮漂等安全裝備。游泳技術不佳和體力不充沛者,不要涉水至深處。在地理環(huán)境不清楚的地方游泳更要小心,如果水下有障礙物的話,撞上硬的東西或被水下之物纏住就會出現危險。

  讓我們牢牢記住這些游泳安全小常識,在這炎炎夏日快樂地享受清水給我們帶來的絲絲涼爽!

  安全教育電影《水火無情》觀后感 3

  夏季是溺水事件的高發(fā)期,學生的防溺水宣傳教育工作又成了為學校安全工作中的重點。為切實做好防溺水宣傳,有效防范學生溺水事故的發(fā)生,5月14日中午,建華小學組織學生觀看一部‘珍愛生命、預防溺水’ 為主題的安全教育宣傳片,為同學們上了一次深刻的防溺水安全教育課。

  宣傳片首先通過令人觸目驚心的'數字、撕心裂肺的場面、慘痛的教訓令學生深受震動,讓學生從中體會到了私自下河游泳的危險性,警示學生不要私自下水游泳,不要擅自與同學結伴游泳,不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到危險水域邊玩耍和捕捉魚蝦……接著生動形象地向同學們介紹了一些溺水事故發(fā)生的原因、講解了預防溺水事故發(fā)生的方法;最后向同學們展示了在溺水事故發(fā)生時進行自救與互救技巧。

  通過觀看教育片,學生知道了防溺水的重要性和緊迫性,懂得了如何避免溺水,掌握了游泳的方法、注意點以及如何在溺水時進行自救和救人,提高了學生的防溺水安全意識,增長了學生的溺水安全知識,達到了良好的防溺水宣傳效果。

  安全教育電影《水火無情》觀后感 4

  今天老師給我們放了一部《水火無情》的安全教育片,這部影片主要講的是:一個叫余飛的小男孩,他非常喜愛游泳,長大想當游泳奧運冠軍,還經常曠課去水庫游泳,他總是認為自己的游泳非常厲害,不把游泳安全和注意事項當一回事;韓曉彤知道余飛去水庫游泳后,就三番五次、苦口婆心地勸他,因為曉彤的哥哥曉龍就是溺水而失去生命的。有一次,韓曉彤的手帕掉入水中,余飛為了撿回手帕跳入水中,結果腳抽筋,韓曉彤不知如何是好,就大聲喊救命,幸好余飛的兩個同伴和一位伯伯聽到呼救,及時趕到,把余飛救了上來。

  這個影片告訴我們:不要把生命當兒戲,因為生命只有一次,請愛護我們寶貴的生命!所以無論在任何時候,我們都要把生命安全放在最最重要的`位置,這是對自己以及關愛我們的所有人一份責任。

  游泳本來是一個很好的運動,但是我們必須要在大人的陪同下進行,一定要到正規(guī)的游泳區(qū)去游泳,不可以去水庫、小河等一些危險的地方去游泳。下水前一定要做熱身運動,掌握一些溺水自救安全知識,安全進行這項運動。

  安全教育電影《水火無情》觀后感 5

  近年來,越來越多的青少年死于意外事故。其中,溺水身亡成為了青少年最頻繁的生命殺手之一。為了增強我們對預防溺水的安全知識和提高我們的警惕,學校組織我們觀看了防溺水安全教育片——《水火無情》。

  片中主角余飛熱愛游泳,夢想成為像孫楊那樣的奧運冠軍。但是他根本不把溺水危險當一回事,認為自己游泳技術好,不會遇到危險,沒有記住溺水安全知識,還經常和同伴曠課私自下河游泳。女生韓曉彤的哥哥小龍在以前和余飛一樣熱愛游泳,卻因為私自下河游泳而喪失了生命。在韓曉彤的一再勸阻下,余飛下河游泳的次數少了。但是余飛的伙伴陳邊因為被同學嘲笑是膽小鬼,在一天午后想以下河游泳來證明自己,被大家誤認為已經溺水,驚動了不少人。從這件事以后,余飛和他的伙伴認識到了私自下河游泳的危險和其帶來的'不堪設想的后果。對預防溺水的安全意識更強了。

  多么痛的領悟。∫欢涠渖ㄔ诨镜蛑x,一條條鮮活的生命就這樣離開。我們看到了水的危害,看到了那些因為貪玩和對防溺水安全知識不以為然的人私自下河游泳后的結果。為此我們又應該怎么做呢?

  游泳本身是一項好的運動,但是我們必須在大人的陪同下進行。一定要到正規(guī)的游泳區(qū)游泳,千萬不能到水庫,小河等危險的地方。下水前得做熱身運動,并且要記牢下水后遇到突發(fā)狀況要怎么做。安全地進行這項運動。

  生命無小事,安全大于天。我們要記牢防溺水安全知識,安全地游泳,快樂地游泳,讓游泳為炎炎夏日帶來更多的快樂。

  安全教育電影《水火無情》觀后感 6

  星期五的下午最后一節(jié)課,老師組織我們看了一部電影《水火無情》。這部電影催人淚下,感人至深,使我感觸頗為深刻。

  影片講述了:學校為了防范學生溺水,不僅開會提出嚴禁學生在無人監(jiān)護的時候下河游泳,還請了堪稱"水上活雷鋒"的趙文濤老師來學校進行講座,并且開展了"防溺水黑板報"等活動。而余飛幾位男生卻無視老師的教誨,偷偷的跑去游泳。后來,經過老師的勸導和班長曉彤向他講述哥哥小龍的'故事,余飛終于認識到了溺水的可怕。陳邊因為和余飛打賭,獨自一人跑到了河邊,被大家誤以為溺水了。虛驚一場之后,大家終于意識到了安全的重要性。電影最后,以韓曉彤的哥哥小龍溺水的故事編排了一個舞臺劇——《水火無情》,許多人都潸然淚下。夢想雖然美好,但生命才是演繹奇跡的基礎。沒有了生命,夢想只能是空想。所以,我們要珍愛生命,遠離危險!

  看完這部電影,在回到我們的現實生活中對照一下,許多人因為追求刺激,圖一時的玩樂,視生命為兒戲。他們何嘗不知道有危險,但他們總懷有僥幸的心理?傄詾槲kU是別人的故事,不會發(fā)生在自己的身上。倏不知,死神就在身邊。所以我們要汲取教訓,不要把生命當。不要讓愛你的人傷心欲絕。在電影中,我感受到了生命的可貴。生命中的種種牽掛,更懂得了防溺水和救溺水者的安全知識。

  《水火無情》很好的闡述了生命的價值與可貴,使我們有了防范的意識。親愛的朋友,請牢牢記。喊踩珶o小事,生命大于天!珍愛生命,遠離危險。只有擁有生命,才能追求美好的夢想,才能擁抱美好的明天。

  安全教育電影《水火無情》觀后感 7

  最近,老師讓我們看了一部以故事形式拍攝的校園學生安全教育電影,《水火無情》,它給我的感受頗為深刻。

  《水火無情》電影是經過一年多的創(chuàng)作和拍攝完成的,分為防溺水和防火災兩部,我們看的是防溺水這部,說的是:電影的男主角,一個夢想想成為和孫揚一樣的游泳奧運冠軍的男孩,余飛。在夏天溺水高峰期,即使學校為了防范學生溺水,不僅開會提出嚴禁學生在無人監(jiān)護的時候下河游泳,還請了堪稱“水上活雷鋒”的趙文濤來學校進行講座,可余飛還是幾次帶著幾位朋友一起下河游泳。后來,經過一次有驚無險地落水,老師的勸告的班長向他講訴她哥哥小龍的故事,余飛終于認識到了溺水的.可怕,可陳邊卻因為和余飛打賭,獨自下河游泳,被大家誤以為是溺水了,好在又被大家找到,虛驚一場。故事的最后,大家把班長的哥哥小龍溺水的事排成了舞臺劇――《水火無情》,令許多人煸然淚下。

  同學們,我們也應該懂得珍愛生命,防止溺水。有夢想,并為之努力是好的,可做任何事都要以珍惜生命為先。特別是游泳,在生活中,我們應該在有監(jiān)護人以及安全的地方游泳,不能去湖泊,河岸等地方游泳。在看見有人溺水時,千萬不能跳下水去救人,一定要在岸上大聲喊叫或找到身邊木板之類有浮力的東西扔給溺水者。

  現在,火災溺水已成為我們身邊可怕的惡魔。據衛(wèi)生部統(tǒng)計,我國每年平均有5.7萬人因溺水而亡,其中平均每天有40個人青少年溺水,這是一個多么恐怖的數據啊!防溺水防火已經成為我們必須的事了。同學們,珍愛生命吧,使自己能健康快樂的成長。我們也許很平凡,但我們可以珍愛生命,努力學習,天天向上,為社會國家,為家庭,為老師,成為一個對社會有用的人!

  可是,如果我們不珍愛自己的生命,也許在這個世界上,你不過是不起眼的一粒沙。

  同學們,水火無情,我們要珍愛生命,因為,生命大于天!

  安全教育電影《水火無情》觀后感 8

  電影《水火無情》的拍攝是為貫徹省委、省政府領導關于加強校園安全工作的重要指示精神,進一步鞏固全省學生溺水問題專項治理3年行動工作的成果,廣泛開展宣傳學生防溺水專項工作,旨在提高廣大學生防溺水安全意識,有效遏制學生溺水事件的發(fā)生。

  俗話說:"水火無情。"如果不小心,一點點細小的火花也有可能釀成一場火災。星星之火,可以燎原,也可以毀滅一切。專家對如何預防火災、發(fā)生火災時應如何安全逃離、怎樣采取有效的應急措施等知識進行了詳細的.講解,還用簡明易懂的圖畫教我們操作。節(jié)目中,活生生的案例讓我們觸目驚心:上海某地高樓著火,造成大量人員死傷;浙江一個價值千萬元的倉庫因一把火化為烏有……可見,火災是一件多么可怕的事!

  看著一件件慘不忍睹的案例,我不禁深思:為什么慘案屢屢發(fā)生?是什么原因使人們如此輕視生命?那是因為許多人缺乏最起碼的安全知識,安全意識極其淡!所以我們必須加強安全知識宣傳教育,做到"人人懂安全,事事講安全。"上星期五,我們學校又進行了一次"火災安全緊急疏散演練",同學們都能緊張、有序、安全地進行練習,這是一次很有意義的、很具體、很實在的安全知識指導活動,我們都確確實實地提高了安全意識和應急能力。

  常言道:"安全兩字大于天,小心駛得萬年船"。只要我們時時處處都有安全意識和自我保護的技能,積極防患于未然,就能避免許多事故發(fā)生,使我們遠離痛苦和災難,真正平安、健康、快樂地生活、成長,讓世界變得更加美好。

  安全教育電影《水火無情》觀后感 9

  今天我觀看了《水火無情》,讓我受益匪淺,學到了許多安全知識,同時也更加認識到生命的珍貴和脆弱。

  我們是祖國的花朵,是祖國的未來,生命只有一次,所以我們要從小懂得珍愛生命,牢記“安全第一”,拒絕誘惑,遠離危險,讓我們在健康的天空下,快樂成長。

  每年中小學生溺水傷亡事故很多,告訴中小學在游泳時要有大人陪同,不要互相打鬧,剛學會游泳的`同學不要到深水區(qū),要做好入水準備活動,以免溺水。我也要努力學會游泳,它不僅能鍛煉身體,還是我們自救的本領,所以我真希望學校也能設一門游泳課,這樣學會了就又擁有一門自救本領。

  每一起事故都牽動人心,每一場災難都催人腸斷,一個個鮮活的生命逝去。其實有的事故可以避免,只要我們樹立安全意識,時刻遵守公共交通秩序,就會少一些事故,多一些平安,就如我們學校要求學生放學后排隊離校,原來也是為我們的安全著想呀。

  俗話說:水火無情。無情的火災帶給人們的傷害太大了,令人們后悔不已,后悔自己的防火意識差,后悔缺乏防火常識,從現在起我們要多了解防火知識,并自覺遵守公共秩序,減少火災現象,悲劇也許就不會發(fā)生了。

  洶涌的洪水嚴重的威脅著人們的財產和生命安全。因此,了解和掌握一些洪水來臨時良好的逃生和自救方法也十分重要。

  災難留給我們的不僅僅是傷痛,也讓我們更加珍惜生命,熱愛生命,更加珍惜所擁有的。生命是一個不容忽視的話題,只有安全才是生命的保障;如果沒有安全,生命就會受到威脅。只要我們時刻牢記“安全第一”,我們的生命就會多一分保障。請記住,你才是自己生命的第一守護神,讓安全常駐我們心中,與你我同行吧!

  安全教育電影《水火無情》觀后感 10

  今天下午,我們五年級和六年級隨著老師到二年級班中觀看《水火無情》這部電影,《水火無情》中講的是安全防溺水事件。

  電影中的主要人物有余飛、陳邊、楊小江、韓曉彤、胖子和李達老師還有韓曉彤的哥哥小龍。內容講的是發(fā)生在初一(2)班,李達就是他們班的班主任,而余飛、陳邊、胖子還有楊小江則是班中的搗蛋四強,韓曉彤是班長。

  這部電影中說我們中國每年大約有5.5萬人溺水死亡,他們的'班主任李達老師也常常對他們說“生命大于天,安全無小事”,可是余飛、楊小江和胖子都不聽老師的話,他們老是去河邊游泳。有一次,他們到河邊比誰憋氣久的比賽,小江和胖子都憋不住氣,就起來了。他們東張西望且等了半天,都不見余飛起來,于是大喊:“余飛。余飛。我們知道你憋氣久,你贏了,快出來吧。”就在他們萬分焦急的時候,陳邊和李達老師趕到了。李達老師望著正在泡在水中的胖子和小江說:“余飛呢?”他們都搖著搖頭說不知道,老師就馬上脫下衣服想下水找,就在那一刻,余飛突然站起來說:“哈哈哈,我贏了!笔潞螅麄內齻被李達老師罰去掃廁所了。

  我們有時看得哈哈大笑,有時又感動得要哭。特別是余飛他們在演遠離江邊河水,安全防溺水的臺劇時,我們的眼淚都情不自禁的流下,而他們自己好像也在流淚。

  看了這段影片,使我受益匪淺。我知道了許多關于安全的小常識,也明白了生命的可貴,我們應當好好呵護。生命大于天,安全無小事,同學們,珍愛生命吧。它只有一次,不要把生命當兒戲,安全要時刻牢記,這樣我們每天才會過著安全,幸福,健康的生活。

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