長(zhǎng)大后的觀后感
前天吃飯，好友蘭蘭推薦了一部電影，說美國(guó)影片《長(zhǎng)大后》值得一看，美國(guó)影片《長(zhǎng)大后》觀后感。
昨天下午閑了沒事，便欣賞這部反映成人和孩子之間的生活差異的影片。昨晚看到蘭蘭的觀后感，更引起了我的共鳴，于是梳理了一下我的觀后感，分享給各位好友。
美國(guó)影片《長(zhǎng)大后》的主人翁是當(dāng)年美國(guó)一少年籃球隊(duì)5個(gè)好友和教練，故事從5個(gè)長(zhǎng)大后的少年的家庭30年后參加教練的葬禮開始的，因?yàn)閷?duì)教練的深厚情感，5個(gè)家庭不約而同，克服困難，從各行各業(yè)、世界各地紛紛趕來(lái)，在參加教練葬禮的五天左右的集體相處中，發(fā)生了很多趣事，其中有5個(gè)好友之間小時(shí)候的回憶、5個(gè)好友各自家庭夫妻、父子、母女的、5個(gè)好友孩子與孩子之間的、5個(gè)好友大人與孩子之間的`。。。。。。有很多趣事不僅僅是笑笑而已，它讓看過影片的人找到自己當(dāng)年的影子，它讓正在看影片的人想到自己一直想干卻又一直沒有勇氣去干的事情，它讓正在看影片的人有一種放下生活中的煩惱，去盡情享受大自然、享受友情、享受親情的沖動(dòng)和激情。。。
當(dāng)然影片中集中反映的是長(zhǎng)大后的家長(zhǎng)與正在長(zhǎng)大的孩子之間的觀念和態(tài)度的問題。
聯(lián)想到前兩天看到的好友小t的一首散文詩(shī)《大人》，一個(gè)六年級(jí)孩子的思想中反映了她感知到的大人，比如：“大人從來(lái)只知道，你做的好，你做的不好，觀后感《美國(guó)影片《長(zhǎng)大后》觀后感》。他們不會(huì)看你有沒有進(jìn)步、有沒有努力�！逼鋵�(shí)大人也有童真的時(shí)候，只不過很多時(shí)候大人用社會(huì)視角看待身邊的人、事、物，還自詡為所謂“經(jīng)驗(yàn)”“閱歷”的東西。。。小孩也有小孩的成熟，有小孩無(wú)視社會(huì)色彩的獨(dú)特質(zhì)疑。。。
好友蘭蘭說：“還是先擺正自己的生活態(tài)度、調(diào)整好自己的狀態(tài)再說。如果我們正為孩子的成長(zhǎng)而煩惱，我們也還是自己先成長(zhǎng)起來(lái)吧�！蔽矣X得很有道理！每個(gè)人作為父母本身就是一種嘗試，是否合格和幸福，關(guān)鍵還是看自己怎么看這個(gè)非同一般的角色。態(tài)度對(duì)于父母來(lái)說，不僅關(guān)乎自己，更關(guān)乎伴侶和孩子，特別是孩子！很多時(shí)候，孩子是無(wú)辜的，要負(fù)責(zé)任的就是我們這些第一次當(dāng)而又不知道如何當(dāng)個(gè)好父母的人。。。
和孩子共同成長(zhǎng)吧，我們作為父母，我們沒有優(yōu)勢(shì)，我們不一定就比孩子優(yōu)秀，我們身上其實(shí)有很多缺點(diǎn)，孩子身上其實(shí)也有很多優(yōu)點(diǎn)，還是那句話，3個(gè)人或4個(gè)人或5個(gè)人或8個(gè)人能夠有緣生活在一起一段時(shí)間，我們應(yīng)該彼此珍惜，應(yīng)該彼此欣賞，應(yīng)該彼此尊重，應(yīng)該彼此呵護(hù)。。。。。
美好的一天又開始了，如果各位好友有興趣，建議大家抽空看看這部影片《長(zhǎng)大后》。。。
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