《暖春》電影的觀后感（通用5篇）
看完某一作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫(xiě)份觀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧�？靵�(lái)參考觀后感是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的《暖春》電影的觀后感（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《暖春》電影的觀后感1
想起我在《有“搭錯(cuò)車(chē)”想到的》的幾句話，“電視藝術(shù)的力量終究的人性分不開(kāi)的，如果反人性而單獨(dú)追其功利，雖然能醉心于人，但終究會(huì)失敗消逝。珍惜人間最至上的真情，便是珍惜最珍重的財(cái)富。”
有人說(shuō)《暖春》的惡心之處就是刻意的煽情，煽情何嘗不是所有情感影視為了達(dá)到感人的目的而運(yùn)行的呢？另外，外國(guó)有《亂世佳人》、《泰坦尼克》，中國(guó)有《紅高粱》、《紅河谷》這里何嘗不沒(méi)有煽情的細(xì)節(jié)呢？如果以周式幽默，王朔對(duì)話來(lái)衡量所有電影的有差，未免有點(diǎn)乾坤獨(dú)斷了，那是審美價(jià)值取向的不同。何況感人也是因人而異，煽到你的心坎上你會(huì)覺(jué)得感人，對(duì)于麻木人只能發(fā)出空白的冷笑，電視劇和電影相比，的確我看感覺(jué)里面的小花確實(shí)較之電影，有點(diǎn)哭的太頻繁了，但是故事依舊是樸素了，不影響大局，也符合生活邏輯，它不是瓊瑤式的浪漫泡沫，較之瓊瑤類(lèi)型電視，《暖春》的境界要高出幾層。
芍藥村不過(guò)是一個(gè)模型，它的外延可以引申的更廣，里面涉及到了封建思想的生育重男輕女，把沒(méi)有血緣關(guān)系兒子和小花撫養(yǎng)長(zhǎng)大，還有黑煤窯的無(wú)恥，可以說(shuō)從如人性美的角度來(lái)反襯這個(gè)世間上的丑惡。
這個(gè)故事確實(shí)不是最好的，不少人看過(guò)后哭的很不心甘情愿，但是為什么就被這么俗套的故事感動(dòng)了呢？這樣的眼淚與這樣感動(dòng)難道不是自然而然來(lái)的，是強(qiáng)迫的嗎？這個(gè)故事給人視覺(jué)感官和主題視角，還是比較樸素、反映最普遍的人情，還不是瓊瑤故事歇斯底里的吶喊，更不是超女靚男選秀節(jié)目那樣用催淚的自白來(lái)賺娶粉絲的眼淚，最后得到選票的回報(bào)。
那些在城市中生活優(yōu)越的少男少女，為了一夜的浪費(fèi)，給這個(gè)社會(huì)增添不少放縱過(guò)后給無(wú)辜的棄嬰，當(dāng)他們看到這部電視劇，不是需要反悔就得需要轉(zhuǎn)臺(tái)，或者用其惡俗的語(yǔ)言對(duì)此影片來(lái)咒罵一番，以達(dá)到心理的平衡。
我相信有不少人看到電視的某個(gè)情節(jié)，能應(yīng)映射到自己生活的不道德，或者說(shuō)不地道，沒(méi)人情，尤其是在和父母同看的時(shí)候，還反觀自己的孝心如何？看的時(shí)候還可能發(fā)出一身冷汗。
不過(guò)故事是故事，現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)，熱淚一把，填補(bǔ)生活上的不和諧，之后時(shí)間一長(zhǎng)，也就忘了，麻木的依舊麻木，高尚的依舊高尚，倘若能引起微小的改變，也算是功德無(wú)量了。
《暖春》電影的觀后感2
《暖春》這部電影還是我上初一的時(shí)候，學(xué)校統(tǒng)一播放，大家共同觀看的。當(dāng)時(shí)，教室里哭聲一片。
我是一個(gè)很少被感動(dòng)到哭泣的女孩兒，那一次看電影奇跡般地留下了淚水。
影片中綠油油的原野和遠(yuǎn)山；淳樸的村民；昏暗簡(jiǎn)陋的泥坯房；孤苦無(wú)依的小姑娘；慈祥善良的爺爺，都給我留下了難以忘懷的印象。
故事講述了一個(gè)叫小花的七歲的孤兒，因?yàn)椴豢叭淌莛B(yǎng)父母的虐待，逃到鄰村被一個(gè)老爺爺收養(yǎng)的故事。爺爺和她沒(méi)有血緣關(guān)系，當(dāng)爺爺背著這個(gè)餓昏的臟兮兮的小孩子回到家的時(shí)候，遭到了兒子兒媳的冷言冷語(yǔ)。是這位爺爺給了她一塊兒玉米餅子救活了她。為了能留在爺爺身邊，為了打消嬸娘（爺爺?shù)膬合保┛傁氚炎约核妥叩南敕ǎ刻炱鸫埠缶烷_(kāi)始掃院子，給雞剁菜，到河邊放鴨子，和爺爺一起編柳條筐子，用稚嫩的雙手捻玉米棒子，即使這樣，嬸娘還是不讓她生活在這個(gè)家里�！盃敔�，求你別讓我走，我會(huì)做飯，會(huì)洗衣服，我每天就吃一頓飯就行了，求你別讓我走，我爹娘、爺爺奶奶都沒(méi)了——”看到這里，還有誰(shuí)不流淚呢？
和她比起來(lái)，我有愛(ài)我的爺爺，姥姥，爸爸媽媽。我有美味的飯菜，不用干她那些苦累的家務(wù)活。
我有穿不完的花衣服，漂亮的裙子。而小花因?yàn)橐醋约荷砩洗┡K的衣服，不得已換上爺爺?shù)纳钏{(lán)色的又長(zhǎng)又大的衣服而被小村里的小孩們嘲笑。
其實(shí)，我們生活的這個(gè)世界上還有很多像小花這樣的孩子，他們生活在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，渴望知識(shí)、渴望學(xué)校，渴望吃飽穿暖，渴望有人疼愛(ài)。如果有許多的大人能像電影里的爺爺一樣無(wú)私無(wú)求地去疼去愛(ài)那些像小花一樣的孩子，我們的世界豈不是充滿了愛(ài)？
愛(ài)是世界上最美的字，也是世界上人人渴望得到的。大家都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，可是我卻認(rèn)為影片中爺爺對(duì)小花的愛(ài)是最偉大的。因?yàn)檫@種愛(ài)超越了血緣，超越了物質(zhì)利益，超越了愛(ài)情，它是——人間大愛(ài)。生活在地球上的人，盡管膚色不同，國(guó)籍不同，語(yǔ)言不通，風(fēng)土人情不同，但心中的愛(ài)都是相同的，對(duì)于無(wú)辜的，幼小的沒(méi)有依靠又沒(méi)有生存能力的自然界中的生命的關(guān)愛(ài)、眷顧都是一樣的。
現(xiàn)如今，人人都覺(jué)得自己需要愛(ài)，總是希望別人多愛(ài)自己一點(diǎn)兒，可是大家有沒(méi)有想過(guò)“愛(ài)”是相互的。影片中，爺爺默默地愛(ài)著小花，小花也用行動(dòng)無(wú)限依戀地愛(ài)著爺爺。只要我們用言行去愛(ài)身邊的每一個(gè)人，總有一天我們也會(huì)收獲“愛(ài)”。影片中的小花就是這樣做的，最后，如愿以償?shù)厥斋@了一直厭惡她的嬸娘的愛(ài)。
愛(ài)，就像溫暖的春天，一如電影的名字——暖春，她帶給人間生命的力量：它讓愁苦的人臉上有了笑容；它讓走投無(wú)路的人看到了希望；它讓暴怒的人平息了怒火；它讓世間孱弱的生命健康成長(zhǎng)。
愿愛(ài)永存人間！
《暖春》電影的觀后感3
11月22日，星期四，一個(gè)多么有意義的日子——“感恩節(jié)”。這天下午，老師帶我們來(lái)到三樓的多媒體教室觀看電影《暖春》。這部電影中的小花給我留下了深刻的印象。
小花是個(gè)非常懂事的孩子。一天放學(xué)后，小花從她簡(jiǎn)陋的鉛筆盒里拿出一枝短鉛筆來(lái)到老師面前對(duì)老師說(shuō)：“老師，您能用鉛筆給我批作業(yè)嗎？”老師問(wèn)：“為什么？”小花說(shuō)：“這樣，我用橡皮擦完后還可以再寫(xiě)�！苯處焼�(wèn)她是不是家里很困難。小花沒(méi)有說(shuō)別的，只是輕輕地說(shuō)：“我只想讓爺爺少砍幾根柳條�！睆倪@里，我們可以看出小花為了不讓爺爺那么辛苦地賺錢(qián)給她買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，所以才讓老師用鉛筆給她批作業(yè)，她是多么的懂事�。�
電影中還有這樣的片段：一天，小花放學(xué)回來(lái)，天突然下起了大雨，而這時(shí)爺爺還在山上砍柳條。小花就趕緊披上一張油紙拼命地往山上跑，她要到山上去找爺爺……爺爺?shù)乖诹嘶貋?lái)的路上。小花找人把爺爺抬回家后，為了讓爺爺快點(diǎn)醒來(lái)，小花一邊哭喊著叫“爺爺”一邊為爺爺唱歌。
第二天，叔叔要上街為爺爺買(mǎi)藥，嬸娘讓他為自己捉螞蚱，說(shuō)是吃了螞蚱能夠生出小寶寶。小花聽(tīng)了叔叔和嬸娘的對(duì)話，就向胖嬸要了很多瓶子，每天帶一只瓶子去上學(xué)，放學(xué)就到路邊去捉螞蚱，路邊的螞蚱被她捉完了，她就到山上去捉。后來(lái)她把捉到的螞蚱都送給了嬸娘，并說(shuō)嬸娘吃完螞蚱就能生小弟弟了。
從這些事情中，我感受到小花的確是個(gè)非常懂事的孩子。也更讓我認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)人，在接受了父母養(yǎng)育這恩、長(zhǎng)輩的關(guān)心之情的同時(shí)，都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。所謂“知恩圖報(bào)”，應(yīng)該是當(dāng)今和諧社會(huì)的基本內(nèi)容，也是社會(huì)進(jìn)步的主要表現(xiàn)，我們只有廣泛地弘揚(yáng)知恩、感恩、報(bào)恩的社會(huì)風(fēng)尚，才能最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。
《暖春》電影的觀后感4
開(kāi)學(xué)前，學(xué)校組織全體教師和部分年級(jí)的學(xué)生觀看了電影《暖春》，起初我被影片中美麗的自然風(fēng)景深深的吸引，隨著小花的出現(xiàn)，美麗的風(fēng)景與殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)形成了強(qiáng)烈的反差，我的心境也隨之急轉(zhuǎn)而下。就像平靜的湖面投入了重磅炸彈，波濤翻滾，淚水也被激蕩而出。
就電影本身而言，故事中沒(méi)有跌宕起伏的的.情節(jié)，而且略顯老套，剪輯似乎也很生硬，然而每一位觀眾還是被深深地打動(dòng)，我認(rèn)為是源于片中演員表現(xiàn)出的真情實(shí)感，細(xì)節(jié)的刻畫(huà)自然演繹出的人間真愛(ài)。從小花第一次懇求爺爺?shù)降诙螒┣髬鹉飫e把她送走；從小花剁雞菜、放鴨子到給爺爺做飯；從小花雨中接爺爺?shù)焦?jié)省作業(yè)本只是為了讓爺爺少砍些柳條；從小花給嬸娘送自己做得最好的貼餅子到為嬸娘捉螞蚱并救助受傷的嬸娘，深刻地表現(xiàn)出小花的純真，善良，勤勞，懂事和寬容，從而融化了嬸娘曾冰冷的心，也感動(dòng)了所有人。爺爺一生孤苦艱難度日，卻收養(yǎng)了兩個(gè)孤兒，并竭盡所能將其養(yǎng)大成人，此愛(ài)之大可謂海之浩瀚天之寬廣。
有人說(shuō)小花的故事像一股清泉，洗刷著心靈。希望這股清泉也能流淌過(guò)我們的心靈，洗去些許凡俗虛假，沖凈我們心里的“小”。爺爺就是一個(gè)天地好人的形象，也是我們的榜樣，祝愿好人一生平安，好人好夢(mèng)。
故事的結(jié)局正像我所祝愿的那樣，是美好的，然而心中仍舊酸澀，我在思考，為何會(huì)發(fā)生小花的故事呢，為何孤兒得不到妥善的安置和應(yīng)有的保護(hù)呢？在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下，加之又是偏遠(yuǎn)的小山村，似乎發(fā)生這樣的事情還是極為可能的，然而它真真的反映出社會(huì)保障體系的問(wèn)題，國(guó)力不夠強(qiáng)大，社會(huì)保障體系必然落后和不完善，即使改革開(kāi)放30年后的今天，社會(huì)保障能力有了很大程度上的提高，但是能夠真正的滿足人民的需要么，可以肯定地說(shuō)還是存在的很多的不足之處，跟先進(jìn)國(guó)家相比還是有很大差距的，也許這就是人們積極儲(chǔ)蓄的重要原因。
《暖春》電影的觀后感5
上周三我班班團(tuán)活動(dòng)組織大家觀看了電影《暖春》。這部電影就有如一枚催淚彈在同學(xué)們心靈的深處引爆，影片結(jié)束后，許多同學(xué)早已是淚流滿面，成了淚人。
《暖春》是部典型的劇情片。影片的畫(huà)面給人的第一印象便是干凈、樸素、純粹，為整部故事那淡淡的悲傷奠定了基礎(chǔ)。故事從主人公小花被收養(yǎng)展開(kāi)。由于受不了原先家庭的虐待，這個(gè)年僅七歲大的小女孩逃到了鄰村，結(jié)果被村里一位家庭貧困、老實(shí)年邁的莊稼漢收養(yǎng)。此后一系列的矛盾，就圍繞著這個(gè)家庭展開(kāi)了。老漢兒子和媳婦的強(qiáng)烈反對(duì)，他們的長(zhǎng)年不育，小花的懂事與楚楚可憐，以及老漢的善良、淳樸和對(duì)小花的同情——這一切構(gòu)成了催人淚下的悲劇或者說(shuō)是這顆“催淚彈”必不可缺少的幾大要素。而貧窮，這個(gè)關(guān)鍵的因素，使得這個(gè)在大山深處的家庭猶如一葉風(fēng)雨的小舟，隨時(shí)都有傾覆的可能。也可能是老漢的善舉與小花的懂事＼體貼感動(dòng)了上蒼，最終，兒媳接受了這個(gè)“女兒”。而小花也在多年后考上了大學(xué)，回報(bào)了村莊。
這個(gè)故事中有幾處讓我深深為之感動(dòng)。首先，便是影片中村長(zhǎng)的一番話。他說(shuō)，老漢雖一生不識(shí)幾個(gè)字，但他的所做所為卻實(shí)實(shí)在在讓他做了一回“人”。我覺(jué)得這話很有哲理，確實(shí)，一個(gè)人有無(wú)文化對(duì)于他的生存狀態(tài)會(huì)起著很大影響，但是做人的道理卻不是單單讀書(shū)、認(rèn)字就可以學(xué)來(lái)的，在這方面，我認(rèn)為很多人在這位善良的老人面前都會(huì)汗顏。他們心胸、良知都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這位沒(méi)有文化的老人。老人雖家境貧寒，但硬是憑著他的那份對(duì)社會(huì)的責(zé)任感以及淳樸的同情心，他作成了讓人難以想象的善舉。然而，就當(dāng)大家都以為影片即將結(jié)束時(shí)，影片的高潮卻出人意料出現(xiàn)在了尾聲村長(zhǎng)最終不忍繼續(xù)隱瞞一個(gè)已經(jīng)保守了幾時(shí)年的秘密。原來(lái)老人的兒子也是老人在幾年前撿回收養(yǎng)的，根本不是親生的，而老人自己終身未娶。這無(wú)疑又是重重一擊砸在了我的心中。我深深為老人這天大的善舉所感動(dòng)，我敬佩他！一個(gè)個(gè)體用實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育了所有人如何來(lái)回報(bào)社會(huì)，如何做一個(gè)大寫(xiě)的人！而在最后，當(dāng)小花大學(xué)畢業(yè)后，決定回到山溝，將自己奉獻(xiàn)給大山的教育事業(yè)時(shí)，我的眼眶決堤了，淚水已經(jīng)控制不住地向外涌出。我相信此時(shí)決大多數(shù)同學(xué)和我的心情是一樣的。女孩的感恩回報(bào)是如此地讓人們折服！
這個(gè)學(xué)期，我校正在感恩教育，我想這部影片恰如其分地給我們上了生動(dòng)的一課，教會(huì)了我們什么是一個(gè)真正的人！什么才是感恩！生活中，我們很多人只是習(xí)慣了接受教育。但不懂得要去回報(bào)。我們把父母對(duì)我們的愛(ài)、朋友對(duì)我們的友情與關(guān)愛(ài)都太想當(dāng)然了。我們作為這個(gè)社會(huì)的一員，不僅有權(quán)利享受他人給我們的愛(ài)，我們更有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)愛(ài)別人，回報(bào)親人，朋友對(duì)我們的愛(ài)。我想我們可以把這次的教育當(dāng)作是個(gè)契機(jī)，從此以后開(kāi)始要反思自身家庭，社會(huì)的感恩是否足夠？讓我們牢記影片帶給過(guò)我們的感受，將自己的反省實(shí)踐于將來(lái)的行動(dòng)中吧。
【《暖春》電影的觀后感（通用5篇）】相關(guān)文章：
暖春電影觀后感10篇03-27
百部影視暖春觀后感12-20
我們的冬奧電影觀后感（通用18篇）12-25
我們的冬奧電影觀后感（通用19篇）12-25
我們的冬奧電影觀后感（通用6篇）12-25
暖春現(xiàn)代詩(shī)歌07-01
電影我們的冬奧觀后感范文（通用17篇）12-25