暖春觀后感700字
愛是潛移默化的,一個(gè)人從降生到離世都扎根在內(nèi)心深處的感觸愛不是流星,付出瞬間的光熱便消失不見。下面小編收集了暖春觀后感,供大家參考。
篇一:暖春觀后感
今天下午,學(xué)校組織我們五年級(jí)的學(xué)生統(tǒng)一觀看了電影《暖春》。故事中主人公小花悲慘的命運(yùn)深深打動(dòng)了我們,我好幾次都禁不住潸然淚下,任由咸咸的淚水由面頰滑過。影片放完時(shí),教室里沒有了以前一哄而散的興奮,許多同學(xué)們?nèi)猿两诠适吕铮骖a上是淚水的痕跡。幼年的小花,童年悲慘的命運(yùn),使人格外傷感、同情。
《暖春》講述了一個(gè)叫小花的山村女孩,一出生就失去雙親成了孤兒,和奶奶相依為命;三歲時(shí)和她相依為命的奶奶去世了,小花只能寄居在親戚家里,干粗活,挨罵受氣,吃不飽飯。幾經(jīng)波折,被迫出走的小花被一位農(nóng)村爺爺收養(yǎng)了,卻又因叔叔、嬸娘不愿接納,使一個(gè)七歲的孩童歷盡磨難和委屈。歷經(jīng)種種磨難,最后,懂事的小花終于用自己一顆善良的心感動(dòng)了叔叔、嬸娘和周圍的人。七歲的小花終于過上了一個(gè)普通孩子所應(yīng)有的再普通不過的普通孩子的生活。
柔弱的小花,用愛,融化了人世間的寒冬,迎來了人心中的暖春。雖然歷經(jīng)磨難,受盡委屈,都不能阻擋懂事的小花幼小的心中那善良的童真和心中的真愛。小花不計(jì)嬸娘的刁難,給她送上自己做的餅;聽說螞蚱可以治嬸娘不生小弟弟的病,自己一個(gè)人偷偷上山捉了螞蚱偷偷放到嬸娘的桌上;因?yàn)閶鹉锏哪_被燙傷,小花親自給她做藥……終于,小花用自己的真愛,融化了嬸娘的心,也贏得了人世間的暖春。
和小花相比,我們這些從小生活在蜜罐里的孩子,應(yīng)該更加懂得倍加珍惜。小花雖歷經(jīng)困難和折磨,卻仍時(shí)刻想著關(guān)心別人;我們的父母無論刮風(fēng)下雨,無論自己工作多么辛苦,自己多磨勞累,每天接送我們,養(yǎng)育我們,將最好的都給了我們,而我們卻往往不懂事,不知道珍惜,還時(shí)常惹父母生氣。小花為了一點(diǎn)學(xué)費(fèi),和爺爺克服了多少困難;而我們,學(xué)校、老師給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,而我們卻往往視而不見,不努力學(xué)習(xí)。小花只是一個(gè)七歲的孩子,正是一個(gè)需要大人照顧、關(guān)愛的年齡,卻能時(shí)刻想著給別人以關(guān)愛;我們卻很少想到給別人以關(guān)愛……看完《暖春》,我感受很多。從小花的身上,我更看到了自己的許多不足。
篇二:暖春觀后感
下午,我坐在教室里,看完電影《暖春》,心里久久不能平靜。
《暖春》講述了孤兒小花和爺爺一家發(fā)生的感人故事。爺爺在村口撿到了小花,并把她帶回家中。可叔叔、嬸嬸不喜歡她,經(jīng)常為難她。小花并不記恨他們,還常常送自己親手做的貼餅子給他們;嬸嬸生病了,她聽說螞蚱能治病,每天放學(xué)后就去捉螞蚱……后來叔叔嬸嬸被小花的真誠和善良感動(dòng)了,一家人過上了其樂融融的生活。
在這部影片中,我最喜歡的人物是爺爺。他是那么慈祥可親,那么堅(jiān)強(qiáng)無私。當(dāng)我看到傾盆大雨中,爺爺去砍柳條編竹筐,好攢錢給小花上學(xué),累倒在泥濘的小路上時(shí),我感動(dòng)得淚如雨下。正是有了爺爺博大的愛,小花最終成了一名光榮的人民教師。
我也喜歡小花。她是一個(gè)懂得感恩的人!袄蠋煟院竽苡勉U筆給我批作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用,爺爺就不用那么辛苦地上山砍柳條了!薄拔易類鄣娜耸俏覡敔敚 彼o爺爺貼餅子,把雞蛋讓給爺爺吃……看到小花,我想到了自己。我的爸爸、母親同影片中的爺爺一樣,和藹可親,對(duì)我無微不至。他們不但要掙錢養(yǎng)家,還要給我做飯、洗衣、指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)?晌覅s覺得理所當(dāng)然,別說感恩了,有時(shí)我還惹他們生氣呢!就說上次吧,母親因?yàn)楣ぷ髅Γ砩鲜c(diǎn)半了才回來,她沒帶鑰匙,就按門鈴想叫我開門,可我正坐在沙發(fā)上生氣:母親這幾天回來那么晚,一點(diǎn)也不關(guān)心我,罰她在門外呆兩分鐘。兩分鐘后,我才去開門。母親那天顯得很不開心,她輕輕地說:“我還巴望著女兒給晚歸的母親準(zhǔn)備一杯熱茶呢,你卻給我閉門羹。真?zhèn)模?”
現(xiàn)在想起母親的`話,我覺得自己做錯(cuò)了。以后,父母回來晚了,我要給他們準(zhǔn)備拖鞋和一杯熱茶,說一聲你們辛苦了!做一個(gè)懂事孝順的孩子。
小花不僅懂得感恩,她還很善良,從不記恨為難她的人,連叔叔嬸嬸也被她感動(dòng)了。這一點(diǎn)也值得我學(xué)習(xí),上個(gè)星期,我的同學(xué)xx和xxx不小心把我的寫字本弄得又臟又破,我責(zé)怪他們,又到老師那兒告狀,弄得大家都不開心。其實(shí)只要他們知錯(cuò),以后愛護(hù)同學(xué)的本子,我沒必要記恨他們。
《暖春》是一部好影片,他像一面鏡子,讓我看清楚了自己。
篇三:暖春觀后感
我看過許多電影有《美麗的大腳》、《一個(gè)都不能少》,但最令我難忘的就非《暖春》莫屬了。記得在上小學(xué)三年級(jí)時(shí),學(xué)校組織我們?nèi)タ戳穗娪啊杜骸,至今我還記憶猶新。
起初聽老師說今天看的電影是《暖春》。一聽到這個(gè)名字,同學(xué)們就七嘴八舌的議論開了,有的說是講冬天過了,春天來到的景象;有的說是講了一件感人的事;還的說講了春天到夏天的景色……《暖春》講述了一件令人悲傷而又非常感人的事:女主角小花因?yàn)槭芗依锶说呐按,所以離家出走。小花被一個(gè)好心的爺爺收養(yǎng),爺爺對(duì)她非常好,并想辦法讓她上了學(xué)。在爺爺家里,還有著他的兒子和兒媳婦。他的兒媳婦看到爺爺對(duì)小花很好,因而對(duì)小花極度不滿,爺爺?shù)膬合毕胍粋(gè)孩子可什么方法都用盡了,就是不行。小花從胖嬸那里聽說了這件事情,也知道了民間的說法捉到一百只蚱蜢,熬成湯喝下去就會(huì)有孩子了。每當(dāng)放學(xué)時(shí),小花就會(huì)去山上捉蚱蜢。日子一天天的過去了,小花終于捉夠了一百只蚱蜢。她高興地跑回家把蚱蜢熬成了湯給小姨喝?蓻]想到,她的小姨卻不領(lǐng)情,一腳把小花手里的碗踢翻到了地上,小花的手被燙傷了,但她卻不顧自己的疼痛詢問小姨有沒有燙傷,看到這一幕我的眼淚已經(jīng)止不住的往下流,就連班里最堅(jiān)強(qiáng)的男生也是熱淚盈眶了……最終,小姨還是接受了小花。小花長(zhǎng)大后成為了一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師。
電影看完走在回校的途中,心里在想:在農(nóng)村里這樣的事太多了,新聞上也報(bào)道了很多次。人們常說兒童是祖國的花朵,但是如果花瓣上到處都是傷痕累累,那么這朵花就不再是美麗了。在這部電影里的小花和爺爺都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,爺爺?shù)拇撕蜕,小花的善良。在現(xiàn)實(shí)生活中看來這些都是微不足道的,可是只有待人和善才能有更多的朋友,只有善良才能讓討厭的人接受你。當(dāng)我看到,小花上的學(xué)校是破舊的,我才第一次知道農(nóng)村是很苦很窮的,所以我們這些生長(zhǎng)在城市的孩子,應(yīng)該珍惜這些來之不易的生活,很希望《暖春》帶給每個(gè)人良心和精神的收獲。
篇四:暖春觀后感
想起我在《有“搭錯(cuò)車”想到的》的幾句話,“電視藝術(shù)的力量終究的人性分不開的,如果反人性而單獨(dú)追其功利,雖然能醉心于人,但終究會(huì)失敗消逝。珍惜人間最至上的真情,便是珍惜最珍重的財(cái)富。”
有人說《暖春》的惡心之處就是刻意的煽情,煽情何嘗不是所有情感影視為了達(dá)到感人的目的而運(yùn)行的呢?另外,外國有《亂世佳人》、《泰坦尼克》,中國有《紅高粱》、《紅河谷》這里何嘗不沒有煽情的細(xì)節(jié)呢?如果以周式幽默,王朔對(duì)話來衡量所有電影的有差,未免有點(diǎn)乾坤獨(dú)斷了,那是審美價(jià)值取向的不同。何況感人也是因人而異,煽到你的心坎上你會(huì)覺得感人,對(duì)于麻木人只能發(fā)出空白的冷笑,電視劇和電影相比,的確我看感覺里面的小花確實(shí)較之電影,有點(diǎn)哭的太頻繁了,但是故事依舊是樸素了,不影響大局,也符合生活邏輯,他不是瓊瑤式的浪漫泡沫,較之瓊瑤類型電視,《暖春》的境界要高出幾層。
芍藥村不過是一個(gè)模型,他的外延可以引申的更廣,里面涉及到了封建思想的生育重男輕女,把沒有血緣關(guān)系兒子和小花撫養(yǎng)長(zhǎng)大,還有黑煤窯的無恥,可以說從如人性美的角度來反襯這個(gè)世間上的丑惡。
這個(gè)故事確實(shí)不是最好的,不少人看過后哭的很不心甘情愿,但是為什么就被這么俗套的故事感動(dòng)了呢?這樣的眼淚與這樣感動(dòng)難道不是自然而然來的,是強(qiáng)迫的嗎?這個(gè)故事給人視覺感官和主題視角,還是比較樸素、反映最普遍的人情,還不是瓊瑤故事歇斯底里的吶喊,更不是超女靚男選秀節(jié)目那樣用催淚的自白來賺娶粉絲的眼淚,最后得到選票的回報(bào)。
那些在城市中生活優(yōu)越的少男少女,為了一夜的浪費(fèi),給這個(gè)社會(huì)增添不少放縱過后給無辜的棄嬰,當(dāng)他們看到這部電視劇,不是需要反悔就得需要轉(zhuǎn)臺(tái),或者用其惡俗的語言對(duì)此影片來咒罵一番,以達(dá)到心理的平衡。
我相信有不少人看到電視的某個(gè)情節(jié),能應(yīng)映射到自己生活的不道德,或者說不地道,沒人情,尤其是在和父母同看的時(shí)候,還反觀自己的孝心如何?看的時(shí)候還可能發(fā)出一身冷汗。
不過故事是故事,現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí),熱淚一把,填補(bǔ)生活上的不和諧,之后時(shí)間一長(zhǎng),也就忘了,麻木的依舊麻木,高尚的依舊高尚,倘若能引起微小的改變,也算是功德無量了。
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