讓世界充滿愛觀后感
這部影片講述的是幾種愛，有：對(duì)祖國(guó)的愛、老師的愛、父母的愛等等。影片中為觀眾講故事的教授講得繪聲繪色，再加上感人的事跡和優(yōu)美的音樂伴奏，深深地感動(dòng)了我們，很多同學(xué)都淚流滿面。下面是小編整理了讓世界充滿愛觀后感，希望對(duì)大家有所幫助!
篇一：讓世界充滿愛讀后感
讓生命充滿愛，人的一生才會(huì)快樂無(wú)比，有滋有味，讓生命充滿愛，世界才會(huì)變得更加美好。這是我讀完《讓生命充滿愛》這本書后，總結(jié)出的道理，可以說(shuō)，書給我?guī)?lái)了很大的感受。
書中講到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一天，一位年輕的老師帶著孩子們?nèi)ネ�，走在馬路邊時(shí)，一輛車向六個(gè)孩子撞來(lái)，這時(shí)，那個(gè)女老師張開手臂把六個(gè)孩子推到一邊，自己卻被車撞到二十五米以外！那時(shí)，她的鼻子，耳朵里都流出了鮮血，當(dāng)被拉到醫(yī)院時(shí)，這位年輕的老師永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
同學(xué)們，想想這位老師，她為了救六個(gè)孩子，毫不猶豫選擇了犧牲自己，她是多么的偉大��！如果是我們，我們會(huì)這樣做嗎？不，不會(huì)，因?yàn)闆]有太多同學(xué)愿意犧牲自己年輕的生命，來(lái)救這幾個(gè)小孩。但是，這位老師她卻選擇了放棄自己，讓六個(gè)祖國(guó)的花朵活了下來(lái)，她也是一個(gè)有生命的人啊！但她的生命里充滿了愛，她愛自己的學(xué)生，不想看到他們被車撞倒。我們遇到這種事，必定會(huì)退縮，但這位老師沒有，我們一定要學(xué)習(xí)她這種精神！
這本書，給我?guī)?lái)了深刻的感受，這本書，讓我改變了自己，這本書，讓我感受到要讓自己的生命充滿愛！
篇二：讓世界充滿愛觀后感
今天，我們?cè)俅慰戳恕蹲屖澜绯錆M愛》，這次看的主題是愛爸爸愛媽媽。
愛，這種表達(dá)方式多種多樣，父母對(duì)我們的愛是最執(zhí)著的，有的父母對(duì)孩子的愛是"溺愛".一個(gè)孩子在學(xué)走路的時(shí)候，總會(huì)摔倒的，如果孩子摔倒了，中國(guó)的媽媽會(huì)把自己的孩子抱起來(lái)，而外國(guó)的媽媽呢？自己摔倒，讓孩子照自己的樣子從地上爬起來(lái)，再重新開始走。
有些愛是無(wú)形的。有這樣一個(gè)故事："一只老鷹，天天捕食給小鷹吃。有一天，老鷹病了，小鷹非常的餓，老鷹想：不能總是我給他捕食了，我要讓它學(xué)會(huì)自立！于是老鷹抓著小鷹飛到了天上，把爪子一松……老鷹含著淚飛走了。小鷹像千斤巨石一樣向下落，小鷹求生的欲望越來(lái)越大，用力扇動(dòng)自己的翅膀。終于，小鷹自己飛上了山崖，小鷹對(duì)老鷹說(shuō)："媽媽，我終于明白了，我要做一只自強(qiáng)自立的鷹！"
在生活中，我們很少會(huì)給自己的父母洗過(guò)一次手，一次腳。今天回到家里，我一定要為自己的爸爸媽媽洗一次手，一次腳！
今天看了《讓世界充滿愛》這個(gè)節(jié)目，我知道了父母對(duì)我們是可以放棄一切的，父母對(duì)我們的愛是多種多樣的，我們一定不能辜負(fù)了父母對(duì)我們的愛！好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后來(lái)回報(bào)我們的爸爸媽媽。我還想說(shuō)一句："爸爸，媽媽，你們辛苦了！"
篇三：讓世界充滿愛觀后感
今天上午，老師給我們 看了一部影片——《與名師 面對(duì)面之讓世界充滿愛》。 這部影片主要是講述老師和父母?jìng)內(nèi)绾螑酆⒆�，為孩子所作出的犧牲，聽完這些故事我深受感動(dòng)，更加熱愛老師，熱愛父母，希望能從身邊的小事做起，為這世界增添更多的愛！
讓我最受感動(dòng)的是這么一個(gè)故事：一名快要退休的老教師，在馬路上勇敢地救了6個(gè)小學(xué)生，自己卻被汽車撞到20米外，獻(xiàn)出了生命，這是多么崇高的行為，這包含了多么偉大的愛！
每一位老師為自己的學(xué)生付出了許多，有些付出了汗水，有些付出了時(shí)間，有些甚至付出了自己的生命。我不由得想到我們的班主任楊老師，每當(dāng)我們放學(xué)背著書包離開了學(xué)校，楊老師又會(huì)返回辦公室批改作業(yè)，有時(shí)做完值日后我經(jīng)過(guò)老師辦公室，總能看到老師低著頭默默工作著。因?yàn)殚L(zhǎng)期的講課，老師的咽喉經(jīng)常發(fā)炎，不得不經(jīng)常吃中藥治病，想到老師吃藥我覺得很難受，真希望同學(xué)們好好聽課，讓老師上課不需要太大聲，保護(hù)好喉嚨。老師還因?yàn)槊刻煊梅酃P寫字，手指都開裂了，看到老師這么辛苦大家很心疼，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓老師多一些休息時(shí)間，少操一些心，這就是對(duì)老師最好的報(bào)答了。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我都會(huì)以老師為榜樣做好每一件事，因?yàn)槔蠋熅拖裣灎T一樣燃燒自己，照亮別人，世界因?yàn)樗麄兂錆M了更多的愛！
篇四：《讓世界充滿愛》觀后感
觀看了鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛》，被里面精彩的、發(fā)人震憾的語(yǔ)言深深打動(dòng)了！
這是一次觸動(dòng)心靈的演講，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，這將是一筆寶貴的財(cái)富。在物質(zhì)生活提高的當(dāng)今，我們確實(shí)需要這樣一些激動(dòng)人心、催人奮發(fā)向上的演講。
那種感情的渲染使現(xiàn)場(chǎng)所有的老師與同學(xué)都流下了眼淚，而且所有的人都不停地擦眼淚。當(dāng)然，這其中的原因有很多，我認(rèn)為最重要的原因是那種渲染力，情緒感染情緒。
故事非常打動(dòng)人心，我們從小到大，父母對(duì)我們的關(guān)愛，可我們給父母洗過(guò)一次腳嗎？給父母做過(guò)一次飯嗎？這些事，似乎從小到大都是父母給我們做的。父母為我們?nèi)找共賱�，而我們何曾想過(guò)，有些事情難道我們自己不會(huì)嗎？我們又為什么不去幫幫父母呢？父母把我們從小養(yǎng)到大，是多么辛苦��！我們一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩！不必非要長(zhǎng)大后才能孝順父母，讓我們從小事點(diǎn)滴做起吧，哪怕是一句暖心窩的話……
孟郊說(shuō)過(guò)：慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
我們是世界的未來(lái)；我們是父母的未來(lái)。讓我們好好讀書吧。我們要大聲地說(shuō)："爸爸，媽媽你們辛苦了！感謝你們"
還有老師："老師，您辛苦了，謝謝您！"
篇五：《讓世界充滿愛》觀后感
《讓世界充滿愛》是鄒越老師向小朋友們傳播愛的感受。其中有老師與學(xué)生之間的愛，家長(zhǎng)與孩子之間的愛……我利用周五包班的時(shí)間，讓二年級(jí)看完了這個(gè)關(guān)于"愛的傳播"的視頻。
當(dāng)演講說(shuō)到老師對(duì)學(xué)生的愛時(shí)，全部學(xué)生似乎有所感悟的。頓時(shí)，整個(gè)教室的氛圍都變得沉重而且嚴(yán)肅起來(lái)了。學(xué)生依稀理解到老師在辛勤工作的崗位上正在為每一個(gè)孩子付出真心的愛。學(xué)生似乎都在思考著老師平時(shí)的嘮叨、關(guān)心、表?yè)P(yáng)……一點(diǎn)一滴的關(guān)愛�？粗曨l，學(xué)生都投以真切的感受，都懂得了，懂得了老師的愛。
當(dāng)鄒越老師說(shuō)到爸爸媽媽對(duì)孩子的愛，孩子們就更加的激動(dòng)了，淚水都?jí)阂植蛔〉南蛲庑埂：⒆觽兊臏I水，是對(duì)爸爸媽媽每天起早摸黑的工作表示理解，是對(duì)爸爸媽媽的嘮叨表示接受，是對(duì)爸爸媽媽的辛苦表示感動(dòng)。他們的淚水，表示著他們將會(huì)改變自己的想法，將會(huì)用懂事的心去學(xué)習(xí)。
對(duì)二年級(jí)的小朋友，他們的周圍都彌漫著爸爸媽媽的愛，都彌漫著老師的愛。所以，當(dāng)他們不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，爸爸媽媽的關(guān)心就變得嘮叨，老師的叮嚀就變得煩躁，關(guān)心的人就變得討厭�？墒�，愛是不能只表現(xiàn)出嘮叨、煩躁和討厭，因此，愛要改變一切的心態(tài)，讓被愛的人能夠得到，讓愛人的人也得到安慰。
愛的心態(tài)，推動(dòng)著人敞開寬大的心扉，愛護(hù)、包容所有的缺點(diǎn)，讓世界真正充滿愛。
篇六：《讓世界充滿愛》讀后感
那天窗外下著小雨，我不由自主地打開了《讓世界充滿愛》這本書。這本書講了：無(wú)私的母愛，小學(xué)生用法律來(lái)保護(hù)自己和他人等故事。
在這其中，有一個(gè)故事讓我久久不能忘掉。故事中講了一位名叫羅南英的普普通通的小學(xué)語(yǔ)文教師，患上了可怕的白血病，因?yàn)橹委熧M(fèi)用昂貴的能使好幾個(gè)家庭傾家蕩產(chǎn)，她不得不放棄治療，但又想把自己的母愛留給只有3歲的孩子，于是她就用最后僅剩的的一點(diǎn)點(diǎn)力氣給自己的孩子鵬鵬，寫下了他能從小看到大的所有信。從這個(gè)故事中，我深深地體會(huì)到了什么是真正的母愛，知道了母愛是偉大的、無(wú)私的。我們從小到大，我們的母親為我們做了很多。當(dāng)我們生病時(shí)，母親就會(huì)親自守候在我們身邊，照顧我們，直到我們的病好，這時(shí)，我們想要什么，母親就會(huì)給我們什么。
其實(shí)在生活中，人人都會(huì)遇到困難，但只要我們?nèi)巳诵闹杏袗郏覀兙蜁?huì)變得心胸寬廣起來(lái)，在大家的幫助下，齊心協(xié)力一定能戰(zhàn)勝疾病、克服困難。在故事中，當(dāng)羅南英老師面對(duì)疾病時(shí)，是偉大的母愛給了她勇氣，而她所做的一切又感動(dòng)了大家，于是大家就紛紛來(lái)幫助她，為她獻(xiàn)上愛心。讀完這個(gè)故事，我感覺到了這個(gè)世界上到處都充滿了愛。
篇七：《讓世界充滿愛》觀后感
周四，高老師和同學(xué)們一起看了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》，看完了，我很感動(dòng)，眼淚一直在眼里打轉(zhuǎn)，知道了老師們，爸爸媽媽對(duì)我們的一片苦心。
我們可親可愛的老師們，為了我們受了多少累。我們上一年級(jí)時(shí)，盧老師教我們，我們什么也不懂，把盧老師累病了，嗓子疼的說(shuō)不出話，但她還堅(jiān)持給我們上課。鞏老師是一位老教師，身體不是很好，還交兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，可有的同學(xué)上課搗蛋，不認(rèn)真聽講，老師被氣的犯了心臟病，也沒耽誤我們一節(jié)課。高老師是我們新來(lái)的語(yǔ)文老師，也累病了，得了皰疹，媽媽說(shuō)皰疹可疼了，可高老師沒有請(qǐng)假，一直給我上課。
還有媽媽像我們家的保姆，很累。還記得我剛上學(xué)時(shí)，媽媽為了我能更好的適應(yīng)學(xué)校的緊張生活，總是和同事?lián)Q班上夜班，有時(shí)能連著上10多個(gè)夜班，結(jié)果犯了肩周炎。爸爸為了我能有更好的生活環(huán)境，經(jīng)常出發(fā)，有一次差點(diǎn)買不到票，沒法回過(guò)年。可我沒能體會(huì)到爸媽的苦心，平時(shí)還嫌他們嘮叨，惹他們生氣，真是不應(yīng)該。
看看老師，爸爸媽媽為我們付出的，想想自己做的，很后悔，以后，我要做一個(gè)聽話懂事的孩子，愛老師，愛爸爸媽媽，為他們分憂，不能再讓他們?yōu)槲也傩牧恕?/p>
篇八：《讓世界充滿愛》觀后感
一次偶然的機(jī)會(huì)我看到了鄒越老師演講的'《讓世界充滿愛》，看完后我的感觸很深，內(nèi)容分為四部分：愛祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛自己。每次看完都有不同的感觸，這是一個(gè)特殊的演講，我仿佛看到了無(wú)數(shù)顆躍動(dòng)著的心，愛國(guó)的愛父母愛老師。
演講中的兩個(gè)故事讓我很受感觸，“兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁”。我真真的明白這句話嗎?父母把我們帶到這個(gè)世界，他們愛著我們就差點(diǎn)沒把心掏出來(lái)了，可是我們年齡小，不懂得她們對(duì)我們的愛，我們不明白她們?yōu)槭裁磭Z嘮叨叨，我們不能體會(huì)他們的辛苦，我們?cè)跐u漸的長(zhǎng)大，卻忽略了他們的感受，所以在無(wú)形中我們友傷害了他們，因?yàn)槲覀兩倭艘活w感恩的心，所以我們無(wú)視于親人們那無(wú)言的奉獻(xiàn)；因?yàn)橛H人們那無(wú)怨無(wú)悔不圖回報(bào)的愛，所以我們?cè)缫寻堰@種愛默認(rèn)為理所當(dāng)然的了；因?yàn)樗麄兊娜淌�，所以我們的出言不遜早已成為了家常便飯。世界上沒有任何一種付出是理所當(dāng)然的，我們需要一顆感恩的心！每個(gè)人的生命都有一種價(jià)值，一種芬芳。一個(gè)人來(lái)到世界上，總會(huì)留下屬于自己的痕跡，然而這種價(jià)值是不會(huì)被歲月的痕跡所磨滅的。只為付出，從來(lái)都不圖回報(bào)人民教師就是此類人物的代表，他們的奉獻(xiàn)是無(wú)私而偉大的�；▋喊衙利惈I(xiàn)給了大地，鳥兒把羽翼獻(xiàn)給了藍(lán)天，老師卻把他們畢生所學(xué)和青春的火花毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了我們。每一名人民教師對(duì)于自己的孩子恐怕都難以盡到做父母的責(zé)任。因?yàn)榻處熓浅绺叩模谌酥R(shí)，教人到底是他們的使命，誨人不倦。5.12特大地震中，廢墟底下，老師們用自己的軀體支起了生命的三角。正是這個(gè)窄窄的空間，留下了許多幼小的生命，幾代人的希望，可他卻帶走了我們最無(wú)私的老師！難道真的要像那樣，發(fā)生了致命在災(zāi)難時(shí)，老師用生命作為代價(jià)時(shí)，我們才會(huì)知道老師的偉大？難道老師的離去換來(lái)的是解除我們?cè)?jīng)的誤解？要到那個(gè)時(shí)候那些曾經(jīng)抱怨老師的家長(zhǎng)和同學(xué)才會(huì)知道自己錯(cuò)了。老師的雙鬢泛起了霜花，臉上爬上了皺紋時(shí)，(讀后感 )為人學(xué)子的我們難道不應(yīng)該心存感激？對(duì)于老師，我們有的不能只有怨恨，還有愛��！這個(gè)影片雖然只有47分鐘，但鄒越老師那激情澎湃的演講已在我的心中留下烙印，它是在讓我懂得了太多太多……它讓我重拾了許多顆心，珍貴的心。是��！祖國(guó)是偉大而值得歌頌的。每個(gè)有良心的人都有這顆愛國(guó)的心。
老師與父母對(duì)我們的恩情，比山更高，比海更深。我們應(yīng)該感恩老師，感恩父母，由此回報(bào)社會(huì)。我們應(yīng)該尊重這么多的份沉甸甸的愛，國(guó)家，父母，老師，三者加在一起，那就是整個(gè)世界——一個(gè)充滿愛的世界
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