電影《起立老師好》觀后感范文精選3篇
導語：《起立，老師好》主人公趙同花是德州市臨邑縣臨南鎮(zhèn)育才學區(qū)小學校長，自1979年16歲的她從教以來，扎根偏遠農(nóng)村，舌耕筆耘，一晃就是35年。下面是語文迷小編收集整理的電影的優(yōu)秀觀后感，歡迎大家閱讀參考!
《起立，老師好》觀后感【1】
本片講述一個無知的學生，想通過幻想中的寶貝輕松實現(xiàn)自己的目的，最后終于明白了老師說的話，天上不會掉下餡餅，要通過自己的努力!
說起學校，最經(jīng)典的一句話莫過于這一句了。“上課--起立--老師好!”
轉(zhuǎn)眼間，高一就這樣悄然離去，若不是因為期末考試的存在，我甚至不會想起:老師，我該上高二了。
面對高二，我不知道我該是什么表情。我想笑，那是因為這表明我再一次長大了，我學會了更多的東西，我的生活變得更加充實了……我又感到傷心，我知道，當我再次來到這里的時候，一切都變了，變得不再熟悉;我知道，那時，好友將不再相見，那是一種悲痛。
轉(zhuǎn)頭回看:我還記著什么，我忘記了什么，我變了沒有，我還是原先的我嗎?
只記得剛來這兒的時候，我什么都不懂，我只是和孩子一樣的天真。在這個一加一等于二的世界里，一切的一切對于我來說既熟悉有陌生，我不知道接下來的我到底該干些什么。我只知道，學生以學習為天職，學生就是為了學習而存在，學生的任務就是學。這是多么單純的想法。想想都有些懷念。
如今的我知道了更多。沒錯，學生以學習為天職，這是學生的本能。但是，我已經(jīng)長大了，社會就在這里，我們需要的不僅僅是知識，還有更多的是能力，一種可以生存的能力。對于一個書呆子來說，一切都是可以忽略不計的，因為他根本就沒有任何在社會中立足的能力;對于一個只知道自己的人來說，一切都是不可能實現(xiàn)的，因為在這個大家庭中，我們都是成員，我們永遠平等。
如與一位朋友分離，彼此有很多說，但都無法說出口，怕，怕會影響情緒，怕會思念永遠;又如與多年未見的朋友相見，本來滿肚子的墨水，本來想好的臺詞，竟無法表達任何一句。高興的我有充滿著緊張。
我希望，世界由我主宰，這樣我就可以任我所愿，讓我高興，讓我按照自己的意愿完成自己的愿望。我實現(xiàn)了，我終于夢到了。沒錯，那就是一個夢，夢中的我開心快樂、無憂無慮，沒有這些讓人哭笑的事，一切的一切都是那么祥和、那么美麗。同樣的校園、同樣的老師、同樣的同學、同樣的地點、同樣的事情……一遍遍地發(fā)生著，似曾相識，卻又感到陌生，我無法知道在下一秒的這個地點究竟會發(fā)生什么:也許，仍是這個門口，您又一次出來接我;也許，仍是這個辦公室，您會再次當中夸我;也許，仍是這個教室，您仍會批評我……當初的一切都是那么的懷念……但，這畢竟是一個夢。
《起立，老師好》觀后感【2】
對于賣火柴的小女孩的悲慘命運,我深感同情,她擁有的只有幻想,而我擁有的一切都是美好的現(xiàn)實.圣誕節(jié)的晚上非常寒冷,人人都在家中圍在溫暖的火爐旁吃著豐盛的晚餐,可小女孩此時卻又冷又餓.她終于擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個溫暖的火爐前面……火柴滅了,那種感覺不見了,消失了,小女孩又回到了冰冷的世界里.
而我,每天坐在寬敞、明亮、溫暖的家里,從來沒有嘗過挨凍的滋味.
小女孩餓極了,她也許幾天都沒吃過可口的食物了,肚子也“咕咕”地叫著,她輕輕拍著肚子,她幻想著那噴香的烤鵝向她搖搖擺擺走來,也許她還想著圣誕節(jié)的漢堡.她很想回家,但她想想爸爸那可怕的眼神,又打消了回家的念頭.
而我,一日三餐都吃的美味食品,節(jié)假日爸爸媽媽更會帶我去“德克士”享受一頓大餐,我多么的幸福!
小女孩沒有快樂,只有痛苦;她沒有可口的美食,只有冷風;她沒有漂亮衣服,只有破舊的大裙子;她沒有圣誕禮物,只有燃盡的火柴來寄托那美好的愿望;她沒有親人的關(guān)愛,只有淡淡的月光照著她那幼小的身軀……而我生長在甜甜的“蜜水”中,過著無憂無慮的美好生活.
在強烈的火柴下,她唯一疼愛她的奶奶也去了美麗的天堂,再也不能關(guān)愛她了,再也不能給她做美食了,把她留在了一個沒有關(guān)愛的人間里,她多么可憐!
而我,有一個慈愛的媽媽,有一個體貼的爸爸,還有許許多多愛我的親人,他們都給我愛,我都快讓愛給融化了。
《起立，老師好》觀后感【3】
有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，你沒有體會過，就不知道其中的快樂;有一種快樂，你沒有擁有過，就不知道其中的純粹。當激昂的'音樂伴隨視頻出現(xiàn)的那一刻，每一個畫面都是那樣的扣人心弦，令人動容。鏡頭中閃爍出懸崖峭壁、獨木小橋的景象無不影射出鄉(xiāng)村的“田園風光”。就是這種詩意的生活，美好風光的背后是經(jīng)濟、文化的落后。而有這樣一些人，只為了鄉(xiāng)村文化的傳承和一份真摯的愛，堅守在惡劣的環(huán)境中，心甘情愿的為孩子們付出自身的一切，真正做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的諾言。看過《最美鄉(xiāng)村教師》的視頻后，我想我深有感觸，因為他們的樸實、無怨無悔的堅守在自己的工作崗位上，認真的教書育人，從不懈怠的品格，讓我由衷欽佩。他們雖然物質(zhì)上是清貧的，但精神上是富有的，他們桃李滿天下，他們無愧為師者的稱號。
最使我深受感動的是仲威平老師的動人事跡。“就算天上下釘子、下刀子，我也會來給你們上課。”這是仲威平給學生的一句承諾，這句承諾，她一守就是26年。2007年12月的一天早晨，雪下得很大，半尺深的積雪擋住了仲威平去學校的腳步。但是一想到那8個孩子在等自己上課，仲威平?jīng)Q定再難也要去上班。風吹得人連眼睛都睜不開，越往前走雪越厚，沒到了膝蓋。平時1小時的路程，那天走了兩個半小時。仲威平哽咽地說:“學生對我的信任和期盼是我最寶貴的財富，我一直忘不了8個孩子那期待的眼神。”
龐運發(fā)，他是個智障的孩子，母親離家出走，他和斷臂的父親相依為命。仲威平手拉手帶了他10年，在他眼中仲威平就是母親。“守護每個孩子是我的責任。
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