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殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感（精選15篇）
認(rèn)真品味一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，觀后感需要表達(dá)真實(shí)的情感，不能虛假刻意。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？下面是小編幫大家整理的殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感，希望能夠幫助到大家。
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 1
很榮幸，在今天下午，我們觀看了殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演的精彩節(jié)目，我的心靈受到了極大的震撼，他們的身殘志堅(jiān)，為自己的人生撐起了一片藍(lán)天。
表演開始了，首先演出的是聾啞人跳舞節(jié)目。他們的陣列井然有序，正舞動(dòng)著活力四射的身姿。正當(dāng)我驚異于他們的舞姿如此協(xié)調(diào)時(shí)，無(wú)意間看到了臺(tái)下有兩位指揮員正在認(rèn)真地指揮，正是他們的手指在保證舞蹈的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。掌聲頓時(shí)響起，他們的訓(xùn)練該是多么艱辛�。�
在接下來(lái)的十幾個(gè)節(jié)目中，令我印象最為深刻的是“三人單腳跳舞”和“以口代手進(jìn)行書法和繪畫”。前一個(gè)節(jié)目是三位只有一條腿的殘疾人演員表演。他們雖然只有一條腿，卻蹦蹦跳跳，顯示出充沛的活力，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)、柔美，甚至超越了正常人的耐性。后者更別有一番韻味。被截肢的張叔叔和黃叔叔分別進(jìn)行“以口代手”的現(xiàn)場(chǎng)繪畫和書法。只見他們專心致志，一絲不茍。時(shí)而咬筆蘸墨，時(shí)而咬筆疾書，結(jié)果真令人期待。很快，他們就完成了任務(wù)。兩幅作品以展現(xiàn)在大家面前，全場(chǎng)愕然，在驚呼聲中，我開始打量著兩幅作品。一張栩栩如生的墨梅圖正好代表了他們的獨(dú)立頑強(qiáng)，永不放棄的精神；八個(gè)遒勁有力的大字，告知了他們的精神世界：熱愛生命！驚呼聲過(guò)后便是雷鳴般的掌聲。這掌聲充滿了我們對(duì)殘疾人士的.敬佩，而絕不是鄙夷；充滿了我們對(duì)他們的感激，而絕不是同情！他們是值得我們肯定與學(xué)習(xí)的，于是掌聲一陣高過(guò)一陣。
這次表演結(jié)束了，卻給我們留下了乃至生命的啟迪。殘疾人士尚且如此堅(jiān)強(qiáng)，如此樂(lè)觀對(duì)待生命，我們又有何顏面抱怨生活的艱辛呢？愛是人世間最美好的事物，正是因?yàn)樗麄冃闹杏袗�，才獲得了連自己也得嘆服的成功。讓我們學(xué)會(huì)愛，熱愛生活，感激生活，給自己多一些感動(dòng)，用愛心點(diǎn)亮世界。
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 2
在12月12日下午我們學(xué)校的學(xué)生懷著愉快的心情到了軍區(qū)總醫(yī)院的大禮堂，觀看了殘疾人的精彩表演。
我們進(jìn)了禮堂坐好，演出開始了。我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著這些殘疾人，第一個(gè)節(jié)目是聾啞人給我們帶來(lái)的舞蹈，他們姿勢(shì)優(yōu)美讓我覺得不可思議。第二個(gè)節(jié)目是雜技，騎獨(dú)輪車過(guò)障礙，她過(guò)的非常好，能正著過(guò)，也能倒著過(guò)。然后她騎著獨(dú)輪車在頭頂上摞碗，最后又把腳把絨球扔到碗里。第三個(gè)節(jié)目是我比較喜歡的雜技，出來(lái)了一個(gè)人頭上戴著頭套，手里拿著足球。他首先把球拋在空中，然后嘴里叼著塑料棍，用塑料棍接球。他還能讓足球在他的手指上轉(zhuǎn)。他又拿出一個(gè)羽毛球拍，他先把足球轉(zhuǎn)起來(lái)，放到球拍上再把球拍放到塑料棍上，讓我驚訝的是足球和羽毛球拍都轉(zhuǎn)起來(lái)了。下一個(gè)節(jié)目令我不可思議，那是因?yàn)橐粋�(gè)殘疾人竟能模仿那么多人的聲音，他首先模仿了周杰倫的聲音，他還模仿劉歡的聲音唱了一首《我和你》這首歌。我們都很驚訝，因?yàn)樗麑W(xué)的實(shí)在是太像了！他又模仿了許多名人的聲音讓我們猜。他還唱了北京歡迎你，隱形的翅膀，還讓我們一起跟他唱，我們高興極了。更讓我們驚訝的'是，他竟然還能模仿《西游記》中的三打白骨精中的片段，真是太神奇了！他還能模仿嬰兒哭的聲音，模仿的可像了�？赐赀@些節(jié)目我們就回學(xué)校了。
雖然殘疾人不能自由活動(dòng)，但是我們一定要重視殘疾人，這些節(jié)目有的連我們健康人都做不出來(lái)，這些殘疾人竟然能做出來(lái)，真是不能小看這些殘疾人��！
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 3
這周，我們觀看了一次特殊的表演，我看了記憶頗深，感觸很大。
我們班到操場(chǎng)時(shí)已經(jīng)晚了，演出即將開始，操場(chǎng)上座無(wú)虛席。不一會(huì)表演開始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是一個(gè)手語(yǔ)表演，我認(rèn)為這個(gè)節(jié)目很無(wú)聊，不就是比劃比劃嗎，我也會(huì)。身邊的幾個(gè)同伴也百無(wú)聊賴，于是我么一起猜拳，還玩起了我口袋中的橡皮泥。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，手語(yǔ)表演和幾個(gè)舞蹈表演完畢。我都快睡著了，心里也在想：還不結(jié)束啊，這樣在太陽(yáng)底下曬著還不如回班開開心心寫作業(yè)呢。
“大家好”一個(gè)清澈的聲音鉆入我的耳朵，我抬起頭想看看又是一個(gè)什么節(jié)目，但我卻發(fā)現(xiàn)臺(tái)上空無(wú)一人，我冒著生命危險(xiǎn)站起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)坐輪椅的女人，她五官端正，體型微胖，卻沒有腿，我對(duì)她感興趣，便細(xì)細(xì)地聽她訴說(shuō)她那坎坷的求學(xué)路，她擅長(zhǎng)的是英文，在現(xiàn)場(chǎng)她還教了我們幾句，然后便響起一個(gè)我熟悉的旋律：居然是我很喜歡的音樂(lè)，真巧��！她的唱功很好，與原唱不相上下。她如果是一個(gè)四肢健全的人一定會(huì)是一個(gè)歌手了。她那歡快如小鳥鳴叫般的婉轉(zhuǎn)歌聲一直回響在我的.耳邊。我像小頑童一樣歡樂(lè)地亂甩著紅領(lǐng)巾，又像瘋狂的歌迷一樣尖叫著喝彩。總之我認(rèn)為這首歌把演出帶入高潮。
這時(shí)我想起了司馬遷，雖受酷刑卻堅(jiān)貞不屈，寫下史記。；我又想到了霍金，這位輪椅上的巨人為天文學(xué)做的貢獻(xiàn)比現(xiàn)在活著的每一個(gè)人都要多；我還想到了扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬，而這些正在表演的殘疾人不也一樣偉大嗎，只不過(guò)沒出名。而我呢，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從不努力奮斗，還不如一些四肢不健全的殘疾人！
天使們的表演結(jié)束了，我意猶未盡，我從殘疾人身上感受到了一種偉大，我們要學(xué)習(xí)他們，學(xué)會(huì)自己奮斗，為社會(huì)做出偉大的貢獻(xiàn)！
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 4
一句句言語(yǔ)中：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛、每個(gè)表情，相信愛，世界就會(huì)成為美好的人間”，我深刻地了解了自強(qiáng)不息的含義，讓溫柔的愛永駐人間，腳踏實(shí)地。真正的殘疾不是身體上的殘疾，感到人間有真愛、一個(gè)個(gè)動(dòng)作。
多少的愛在心頭，作為一個(gè)身體健全的人，更應(yīng)該勤奮努力地學(xué)習(xí)和工作。殘缺也可以創(chuàng)造出一種特殊的美麗、幫助殘疾人，更應(yīng)該珍惜大好時(shí)光，不放棄自己的理想和希望，同樣可以實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，從那每一個(gè)眼神，那是人類多元化的特點(diǎn)。殘疾不是不幸，我們更應(yīng)在平時(shí)的'生活和工作中多關(guān)心周五全校師生在操場(chǎng)觀看了“心靈呼喚”殘疾人藝術(shù)團(tuán)的精彩演出，多少的愛風(fēng)雨中走，通過(guò)自己艱苦不懈的努力，就像一首歌中唱道的，讓他們感受到社會(huì)的溫暖，在大力提倡構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，只是不便，非常需要來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷，今天她們帶給我們精彩絕倫的表演就是明證。同時(shí)也證明了一個(gè)道理。但是殘疾人在社會(huì)中處于弱勢(shì)群體。殘疾人也有生命的價(jià)值，我更加清醒地認(rèn)識(shí)到，而是心靈上的殘疾。殘疾不是真正的缺陷，同樣可以造福于社會(huì)，即使身體上有殘疾也無(wú)妨，百折不撓：只要意志堅(jiān)定、一步一個(gè)腳印地往前走。
通過(guò)這場(chǎng)演出！讓我們一同攜起手來(lái)，如鮮花一樣處處盛開，分享愛，享受愛。
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 5
今天，我們?cè)诙Y堂里觀看了“北京殘疾人藝術(shù)團(tuán)”的精彩表演，使我非常感動(dòng)。
演員中有雙目失明的，有雙耳失聰?shù)�，還有既失聰又不能說(shuō)話的.（聾啞人）說(shuō)。雖然他們看不見美麗的顏色，更聽不見悅耳的聲音。但是，他們?cè)谖枧_(tái)上卻配合得非常融洽。
其中，最令我感動(dòng)、震撼的就是一位姐姐表演的“獨(dú)輪車雜技”了。
只見一位姐姐騎著獨(dú)輪車上場(chǎng)了。她先騎著獨(dú)輪車騎了幾圈后，又將獨(dú)輪車的座位提高，之后開始了表演。
姐姐又叫來(lái)幾個(gè)人，讓他們把一些塑料碗扔給她。
一只碗扔了過(guò)來(lái)，我想：姐姐能接住嗎？姐姐并不慌，她先用腳頂住碗，之后使勁一蹬，碗便乖乖地落到了姐姐頭上。
許多個(gè)塑料碗都“飛”，了過(guò)去，接下來(lái)是一個(gè)用碗搭成的“小天平”。我心里像揣了一只小兔子似的，七上八下，為姐姐捏了一把汗。心想：這么難，姐姐能把它放上去嗎？會(huì)不會(huì)掉下來(lái)？失誤了怎么辦？原來(lái)無(wú)心看演出的我現(xiàn)在卻緊張得流下了大滴的汗。
最后，姐姐成功地完成了表演，我高興極了。
這個(gè)節(jié)目給了我很大的啟示。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，它就會(huì)照亮我前進(jìn)的路，使我自信。
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 6
星期四早上，我們個(gè)個(gè)懷著激動(dòng)的心情走向操場(chǎng)，觀看了一場(chǎng)非同尋常的表演!這是一個(gè)來(lái)自北京的團(tuán)體：“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)，是一個(gè)殘疾人組成的團(tuán)體，他們用殘缺的肢體支起了一段段人生的輝煌，獲得了無(wú)數(shù)觀眾的心。
一走進(jìn)操場(chǎng)，就看到舞臺(tái)上寫著幾個(gè)大字，“拼搏啟迪人生，愛心點(diǎn)亮世界”，后面緊跟著的是“用特殊的'藝術(shù)宣誓人生的真諦，以不屈的精神譜寫生命的華章”這些震撼人生的語(yǔ)句。但他們的表演是怎樣的呢?真讓人期待!
我坐在位子上靜靜地等著，過(guò)了一會(huì)兒，我看到主持人拄著拐杖上了臺(tái)，哦!原來(lái)他的右腳是殘缺的，但他主持的非常好。
第一個(gè)節(jié)目開始了。演員們個(gè)個(gè)穿著紅衣裳，抬頭挺胸。據(jù)說(shuō)他們都是聾啞人，那個(gè)穿白衣服的是指揮官!聽到這個(gè)消息后，我驚訝不已!
到了第五個(gè)節(jié)目，上場(chǎng)的竟是一位十分可愛的小姐姐。她穿這白色西裝，一雙炯炯有神的大眼睛真是太美了!再加上她那美妙的聲音真是太絕妙了!可是美中不足的是她得了侏儒癥，外表永遠(yuǎn)是8歲的樣子，哎~!瞧!她說(shuō)話了：“大家能給我一點(diǎn)掌聲嗎?”她話音剛落，大家就鼓起掌來(lái)，“謝謝!我給大家唱一首歌，名叫“老鼠愛大米”我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米……”小姐姐在唱，我們也在唱!小姐姐的名字叫做王可玲，好可愛啊!
今天，我看了這么多是殘疾人表演的節(jié)目，心中總有一個(gè)想法：殘疾人都能做得那么好，我也一定能夠做得更好!我心里暗下決心，一定要用自己健全的身體去拼搏精神人生。
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 7
全校師生在操場(chǎng)觀看了“心靈呼喚”殘疾人藝術(shù)團(tuán)的精彩演出，從那每一個(gè)眼神、每個(gè)表情、一個(gè)個(gè)動(dòng)作、一句句言語(yǔ)中，我深刻地了解了自強(qiáng)不息的含義。
通過(guò)這場(chǎng)演出，我更加清醒地認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)身體健全的人，更應(yīng)該珍惜大好時(shí)光，更應(yīng)該勤奮努力地學(xué)習(xí)和工作，不放棄自己的理想和希望，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地往前走。同時(shí)也證明了一個(gè)道理：只要意志堅(jiān)定，百折不撓，即使身體上有殘疾也無(wú)妨，通過(guò)自己艱苦不懈的努力，同樣可以實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，同樣可以造福于社會(huì)，今天她們帶給我們精彩絕倫的表演就是明證。殘疾不是真正的缺陷，那是人類多元化的特點(diǎn)。真正的殘疾不是身體上的殘疾，而是心靈上的殘疾。殘疾不是不幸，只是不便。殘缺也可以創(chuàng)造出一種特殊的美麗。殘疾人也有生命的價(jià)值。但是殘疾人在社會(huì)中處于弱勢(shì)群體，非常需要來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷，在大力提倡構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，我們更應(yīng)在平時(shí)的'生活和工作中多關(guān)心、幫助殘疾人，讓他們感受到社會(huì)的溫暖，感到人間有真愛，就像一首歌中唱道的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)成為美好的人間”。
多少的愛在心頭，多少的愛風(fēng)雨中走!讓我們一同攜起手來(lái)，相信愛，享受愛，分享愛，讓溫柔的愛永駐人間，如鮮花一樣處處盛開!
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 8
星期四早上，我們個(gè)個(gè)懷著激動(dòng)的心情走向操場(chǎng)，觀看了一場(chǎng)非同尋常的表演！這是一個(gè)來(lái)自北京的團(tuán)體：“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)，是一個(gè)殘疾人組成的團(tuán)體，他們用殘缺的肢體支起了一段段人生的輝煌，獲得了無(wú)數(shù)觀眾的心。一走進(jìn)操場(chǎng)，就看到舞臺(tái)上寫著幾個(gè)大字，“拼搏啟迪人生，愛心點(diǎn)亮世界”，后面緊跟著的是“用特殊的藝術(shù)宣誓人生的真諦，以不屈的精神譜寫生命的華章”這些震撼人生的語(yǔ)句。但他們的'表演是怎樣的呢？真讓人期待！我坐在位子上靜靜地等著，過(guò)了一會(huì)兒，我看到主持人拄著拐杖上了臺(tái)，哦！原來(lái)他的右腳是殘缺的，但他主持的非常好。第一個(gè)節(jié)目開始了。演員們個(gè)個(gè)穿著紅衣裳，抬頭挺胸。據(jù)說(shuō)他們都是聾啞人，那個(gè)穿白衣服的是指揮官！聽到這個(gè)消息后，我驚訝不已！……到了第五個(gè)節(jié)目，上場(chǎng)的竟是一位十分可愛的小姐姐。
她穿這白色西裝，一雙炯炯有神的大眼睛真是太美了！再加上她那美妙的聲音真是太絕妙了！可是美中不足的是她得了侏儒癥，外表永遠(yuǎn)是8歲的樣子，哎~！瞧！她說(shuō)話了：“大家能給我一點(diǎn)掌聲嗎？”她話音剛落，大家就鼓起掌來(lái)，“謝謝！我給大家唱一首歌，名叫“老鼠愛大米”我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米……”小姐姐在唱，我們也在唱！小姐姐的名字叫做王可玲，好可愛啊!……今天，我看了這么多是殘疾人表演的節(jié)目，心中總有一個(gè)想法：殘疾人都能做得那么好，我也一定能夠做得更好！我心里暗下決心，一定要用自己健全的身體去拼搏精神人生。
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 9
3月17日下午，我懷著激動(dòng)地心情觀看了人生以來(lái)觀看的第一次的殘疾人表演，北京心靈之聲藝術(shù)團(tuán)的成員們那種自強(qiáng)不息，拼搏向上的精神和他們獨(dú)特精湛的表演使我大為驚嘆，不禁掩面沉思：這難道不是一個(gè)奇跡嗎？如此特別的視聽盛餐，他們就是奇跡的見證�。�
那天下午，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都滿懷興奮地來(lái)到體育館就坐。輕松優(yōu)雅的樂(lè)曲聲中，兩位主持人華麗登場(chǎng)。她們動(dòng)情地解說(shuō)著每位演員的悲慘命運(yùn)，又介紹了演員們自強(qiáng)不息地振作的過(guò)程。很快，就迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目，那美妙動(dòng)聽的歌聲和入情入境的舞蹈使我為之感動(dòng)，陶醉其中……
節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，也愈來(lái)愈精彩，同學(xué)們的歡呼聲也愈來(lái)愈響亮。其中有兩個(gè)節(jié)目讓我震撼不已。其一是那個(gè)戴著墨鏡的女孩，她站起來(lái)差不多只是我們身高的一半，本來(lái)這樣的年紀(jì)是應(yīng)該有個(gè)美好快樂(lè)的童年，青春也是充滿彩色的。但不幸的是她的眼睛卻永遠(yuǎn)看不到人世間的'美好，生活在一片黑暗之中，度過(guò)自己的青春年華。但她的的確確是28歲了，她從小生活在被人嘲笑的陰影中：“長(zhǎng)不高的矮子”、“瞎子”……但是她并沒有自暴自棄，而是勇敢地面對(duì)。她是怎樣接受這個(gè)殘酷的事實(shí)呢？連正常人的我看了也目不忍視。接下來(lái)，她用她那帶有激昂的動(dòng)情歌聲，征服了在場(chǎng)的每一位觀眾。節(jié)目結(jié)束，體育館里立即響起了暴風(fēng)雨般的掌聲，長(zhǎng)久不息，每一個(gè)人都為女孩的精彩表演喝彩。
第二個(gè)令我震撼的節(jié)目是兩個(gè)姑娘優(yōu)美的雜技表演。兩位姑娘一出場(chǎng)，就以俏美的容貌和柔軟的身軀把觀眾們一一征服了。面帶微笑的她們?nèi)彳浂肿匀坏氖嬲怪眢w，做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作，忽而臥倒，忽而躍起，忽而轉(zhuǎn)身……真叫人為她們捏一把汗啊，但她們出神入化，精彩絕倫的表演把我們的擔(dān)心給一一驅(qū)逐了。表演結(jié)束，觀眾們的歡呼聲，掌聲與哨子聲持續(xù)不斷。
舞臺(tái)上，殘疾演員以翩翩的舞姿與斑斕的色彩，描繪著內(nèi)心的言語(yǔ)和火熱的青春。聾啞人的優(yōu)雅舞姿，盲人的激情歌聲，肢殘人的奇特和高難度的舞姿讓人看了不禁感嘆不已，最后由聾啞姑娘們帶來(lái)的《千手觀音》更是將整場(chǎng)演出推向高潮。他們贏得掌聲，不是因?yàn)橥楹蛻z憫，而是靠藝術(shù)和精神。他們用殘缺的肢體與優(yōu)美的造型，深刻詮釋著生命的多彩！
我們是四肢和智力健全的人，所以越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要去前進(jìn)。越是困難的時(shí)候就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。學(xué)習(xí)也是如此，越是困難，我們就越要頑強(qiáng)，千萬(wàn)不要讓困難輕易地打倒我們！
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 10
我一直認(rèn)為，斷翅的鳥兒與廣闊的天空不會(huì)再相逢；斷漿的船只與大海永遠(yuǎn)告別。當(dāng)我聽到“生命，總有價(jià)值，哪怕是一棵受傷的樹，也獻(xiàn)出了一片綠蔭；即使是一朵殘缺的花，也散發(fā)出全部的芬芳�！笔终Z(yǔ)詩(shī)《我的夢(mèng)》表演時(shí)，我想起了殘奧會(huì)開幕式上的一幕：天地靜穆，夜涼如水，樂(lè)聲響起，一位女孩穿著紅舞鞋坐在輪椅上，雙臂緩緩張開，在夜空中起舞……當(dāng)“芭蕾王子”呂蔭將她從輪椅上托起，舉過(guò)肩頭時(shí)，她蹬直了左腳。此時(shí)，人們看到一個(gè)孤獨(dú)的紅舞鞋頑強(qiáng)地“站立”在空中，這一刻，全世界為之動(dòng)容，為之震撼�！罢玖ⅰ痹诳罩械氖莵�(lái)自北川的李月同學(xué)。她在廢墟下度過(guò)了70多個(gè)小時(shí)后，救援人員在無(wú)奈之下，對(duì)她作出左腿截肢的決定。身體的疼痛經(jīng)常讓她痛苦不堪。這時(shí)，她得到了敬重生命與夢(mèng)想的人的關(guān)注。在她頑強(qiáng)的拼搏下終于能夠用右腿跳舞了。在殘疾人藝術(shù)團(tuán)的表演中，也有一位斷了左腿的藝人，他用他那獨(dú)特的舞步，表現(xiàn)出一只雄鷹從空中摔落又飛起的整個(gè)過(guò)程，贏得了觀眾的'陣陣掌聲。我無(wú)法想象，他為此付出了多大的努力，我只能表示欽佩。她們最后表演的是著名的舞蹈節(jié)目《千手觀音》。雖然我看過(guò)多次，但還是為了感動(dòng)。如果不是我親眼所見，很難相信這是一群聽不見聲音的舞者，也很難想象需多少次的排練和汗水。兩個(gè)小時(shí)的表演結(jié)束了，我感到非常羞愧。聾人，以曼妙的舞姿展現(xiàn)人生的美麗；盲人，用悠揚(yáng)的歌聲訴說(shuō)對(duì)生活的熱愛；殘肢人，用優(yōu)美造型表達(dá)對(duì)人生充滿自信。而我，正常人，卻用糟糕的成績(jī)和懶惰的習(xí)慣來(lái)回報(bào)父母。我相信斷翅的鳥兒依然可以在海中行駛，只要經(jīng)過(guò)我們的努力，任何人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 11
今天，晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗，星期五我們來(lái)到大操場(chǎng)觀看殘疾人堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志表演。從每一個(gè)眼神、每一個(gè)表情、每一個(gè)動(dòng)作、每一句語(yǔ)言中、我深刻的了解到自強(qiáng)不息的精神。
通過(guò)這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的演出，使我贊嘆不絕，也讓我明白一個(gè)深刻的道理；一個(gè)完美的人，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)和勤奮工作，一步一步的艱苦的走上去，就算摔到了，也要從這個(gè)地方爬起來(lái)，不要被困難所屈服。一個(gè)60多歲的老人在舞臺(tái)上寫字，而且沒有雙臂，只能用口寫字，也要完成他多年的辛苦奮斗目標(biāo)，真可以用一句名言：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。不一會(huì)兒，紙上出現(xiàn)了幾十個(gè)大字：百花齊放。這位老人希望我們要像鮮花一樣，在需要的時(shí)候讓它開得更美麗，也要讓祖國(guó)變得欣欣向榮，也體現(xiàn)了他對(duì)我們有一種勇往直前的精神。
今天，他們給我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)證明了一件事，他們的精彩表演證明了，殘疾不是真正的`身體上的殘缺，而是指一種心靈的意志中的殘缺，殘缺是不幸的，但他擋住了你的夢(mèng)想，你必須克服它，就能創(chuàng)造出奇跡，創(chuàng)造另外的一種美�，F(xiàn)在社會(huì)上有許許多多的殘疾人，我們需要伸出援助之手，讓殘疾人感到溫暖、幸福，就像一首歌中唱道的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界就會(huì)成為美好的人間�！�
多少愛在心頭，多少愛在風(fēng)雨中走過(guò)，讓我們：勵(lì)志正能量，放飛“心”夢(mèng)想，幫助困難人。
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 12
明凈如洗的天空清澈的像一塊半透明的藍(lán)寶石，明媚的陽(yáng)光柔和地籠罩著大地。全校師生齊聚在操場(chǎng)，靜候心靈呼喚的殘疾人的精彩表演。
伴隨著高昂的音樂(lè)和演員賣力的舞蹈，演出開始了。一位單腿叔叔和幾個(gè)聾人叔叔拄著雙拐在臺(tái)上激情地舞躍著，每一步都合著音樂(lè)的拍，即便他們聽不見。旁邊站著一個(gè)身穿白色裙子的人，為他們指揮著每一個(gè)動(dòng)作。一陣風(fēng)吹過(guò)，輕輕拂起她的劉海和她紗紗的`裙邊，像個(gè)純潔的天使，遠(yuǎn)離嘈雜的世間，只有那一片屬于她自己的舞臺(tái)，最絢麗的燈光和天使般的面孔。
接著，表演的是雜技，她十七歲就在多個(gè)國(guó)家演出，也同樣沒有聽到聲音的權(quán)利。騎在高高的獨(dú)輪車上，手持一碟碗，一個(gè)個(gè)放在鞋尖，然后輕輕踢到頭頂。天空上一行大雁飛過(guò)，隱約看到了她臉上表露出的緊張的神情，畢竟練了這么多年在關(guān)鍵時(shí)候不能失意啊！讓我印象最為深刻的就是一個(gè)小丑演員，他蹦跳著上臺(tái)，插著乒乓球的鼻子，和滑稽的大眼鏡，讓人過(guò)目不忘，他也一樣生命無(wú)聲，但是看著他活潑的動(dòng)作和對(duì)生活的向往就知道他比健全人更堅(jiān)強(qiáng)，而且有一顆樂(lè)觀向上的心。接連還有主持人振奮人心的歌聲，他失去了右手，卻寫出了行云流水般的毛筆字。而且在四川5.12地震中，他奔赴前線，救助受災(zāi)的人們，為他們唱歌，并且堅(jiān)信殘疾人就要靠自強(qiáng)不息活著。
世間的生命并不完整，上帝創(chuàng)造創(chuàng)造了健全的人，也創(chuàng)造了殘缺的人，但生命卻是一樣的，自強(qiáng)不息，活得灑脫，既然擁有同樣的生命，就讓每個(gè)生命都美麗綻放。
演出結(jié)束了。天空中偶爾飄過(guò)的一兩朵白云，也像是融化在這樣的美景之中，一絲絲，一點(diǎn)點(diǎn)，漸漸地消失不見，只在天地間相接的地方留下一兩抹淡淡的痕跡。
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 13
前幾天，全校同學(xué)在學(xué)校小院觀看了殘疾人的演出。
參加演出的主持人是一位失去了腿的姐姐和一位沒有了雙眼的盲人叔叔，他們雖然是殘疾人，但他們主持節(jié)目卻主持的非常好。本次演出豐富多彩的節(jié)目有：一位姐姐演奏的古箏、一位沒有了雙臂的叔叔用嘴叼著筆寫的書法、聽不見音樂(lè)的哥哥姐姐演繹的千手觀音、迪尼斯世界紀(jì)錄的保持者的反拉二胡、站著拉二胡、一個(gè)沒有腿的姐姐唱的《隱形的翅膀》、盲人叔叔演唱的《敢問(wèn)路在何方》和《玫瑰花》、一位七十多歲的老奶奶唱的《哆來(lái)咪》、一位姐姐演唱的《感恩的心》和《自由的飛翔》、兩位都沒有了一條腿的哥哥和一位沒有了一條腿的姐姐一塊跳的舞蹈《動(dòng)動(dòng)動(dòng)》。
其中最令我感動(dòng)的是兩位都沒有了一條腿的哥哥和一位沒有了一條腿的姐姐一塊跳的舞蹈《動(dòng)動(dòng)動(dòng)》。也許對(duì)常人來(lái)說(shuō)，三個(gè)人完成一支舞蹈并不難，但我敢保證，常人跳的'舞蹈絕沒有這三個(gè)都已經(jīng)失去了一條腿的殘疾人跳得好，他們跳的是那么有彈跳力、節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性，并且還完成了那么多的高難度動(dòng)作，尤其是在他們的舞蹈動(dòng)作做到一半的時(shí)候一下把拐棍扔出去的一剎那，我就佩服他們到了極點(diǎn)，我在想：殘疾人能把一支舞詮釋得這么完美，他們的背后不知有多少辛酸。這使我不禁想到了學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該付出，應(yīng)該懂得付出，如，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極回答問(wèn)題，為班級(jí)服務(wù)等等，這些都是我應(yīng)該做的事情。在課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)，這些也都是我應(yīng)該做的一些事請(qǐng)。
觀看了這場(chǎng)演出后，我的感觸很大，這些殘疾人演員們需要的是毅力、自信和勇氣，我要向這些殘疾人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不屈不撓的精神！
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 14
噴泉的泉水不會(huì)超過(guò)它的源頭，運(yùn)動(dòng)員們的力量也絕不會(huì)超過(guò)他們心中的信念。今天那一場(chǎng)場(chǎng)殘疾人熱血拼搏的比賽，是觸動(dòng)我心靈的一次真真正正的比賽，賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員震憾了全場(chǎng)觀眾，感動(dòng)了每個(gè)人的心！
跨進(jìn)賽場(chǎng)大門，映入眼簾的是運(yùn)動(dòng)員們刻苦訓(xùn)練的場(chǎng)景，他們認(rèn)真訓(xùn)練每一個(gè)動(dòng)作�？粗粗揖颓椴蛔越貜男闹惺惆l(fā)出對(duì)殘疾人的深深敬意，看著他們頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息，我的眼眶濕潤(rùn)了……
比賽拉開了序幕，首先上場(chǎng)的是浙江隊(duì)和河北隊(duì)，這些運(yùn)動(dòng)員年輕力壯，精神抖擻。激烈的比賽開始了，兩隊(duì)龍爭(zhēng)虎斗，互不相讓。運(yùn)動(dòng)員們奮力的挪動(dòng)身體，他們雖然殘疾，但仍然馬不停蹄地在靈活地交換位置。浙江隊(duì)的隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作，你發(fā)球，我接球，他傳球，大家都非常默契地拼搏著。場(chǎng)下傳來(lái)的是陣陣的歡呼聲，而場(chǎng)上卻是鏗鏘有力的咆哮聲。俗話說(shuō)“人心齊，泰山移”，就是這種團(tuán)結(jié)互助的精神，讓兩隊(duì)超越了自己，贏得了一場(chǎng)精彩的比賽。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，能把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)得十全十美，就必須要經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練。而這訓(xùn)練的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，也是坎坷的，但是，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員是堅(jiān)強(qiáng)的，他們不管歷經(jīng)怎樣的磨難，從不低頭折節(jié)，他們每一個(gè)人都有自己心中堅(jiān)定的信念，“人殘志不殘”。自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄，這就是信念。在這一條荊棘叢生的路上，他們選擇的'是眉毛上的漢水和眼角下的淚水，當(dāng)今天的那一刻，他們心情揮灑汗水，這不僅是奮斗的過(guò)程，還是幾個(gè)艱苦奮戰(zhàn)的結(jié)晶，他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力，和我們一樣擁抱輝煌！
運(yùn)動(dòng)員們，雖然你們的腳殘疾了，但是，你比普通人更頑強(qiáng)，你們付出了血的代價(jià)，你們的信念沒有殘疾，你們的心是最美麗的！讓我們向全世界的殘疾人伸出充滿愛的雙手，為殘疾人去除障礙，托起他們美好的明天！
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 15
11月15日，全校師生在操場(chǎng)觀看了“心靈呼喚”殘疾人藝術(shù)團(tuán)的精彩演出，從那每一個(gè)眼神、每個(gè)表情、一個(gè)個(gè)動(dòng)作、一句句言語(yǔ)中，我深刻地了解了自強(qiáng)不息的含義。
那個(gè)下午，我已經(jīng)等待了足足一個(gè)星期了，它終于來(lái)到了。下課鈴一響，同學(xué)們都蜂擁到了操場(chǎng)上，興奮地談?wù)撝硌莸墓?jié)目，會(huì)有什么讓我們驚訝，讓我們流淚的呢？帶著激動(dòng)，帶著興奮，演出在大家的期望下開始了。熱鬧的、喧鬧的操場(chǎng)一下子全安靜了下來(lái)。
首先出場(chǎng)為我們表演的'是一位雜技演員，他是一個(gè)聽力障礙的殘疾人。只見他手中拿著一個(gè)足球，熟練地轉(zhuǎn)了起來(lái)，足球在他手指上旋轉(zhuǎn)著，一會(huì)竟然又停在上面，并在手指間換來(lái)?yè)Q去，像一只被馴服的小鳥，時(shí)而乖乖地停留，時(shí)而又騰空而起，迅速降落在指尖上，整個(gè)過(guò)程是那么的完美流暢。這時(shí)他又從地上拿起了另一個(gè)足球，讓它們上下重疊，旋轉(zhuǎn)并停留在手指上，真是太神奇了。為了讓他能“聽”見我們的掌聲，同學(xué)們都把雙手舉過(guò)頭頂，用力擊掌，傳遞著我們對(duì)他們表演的喜愛、肯定和鼓勵(lì)。他還邀請(qǐng)一位同學(xué)上場(chǎng)跟他一起表演，只見他把轉(zhuǎn)的飛快的球從自己手指上，轉(zhuǎn)接到那位同學(xué)的手指上，這一連串的動(dòng)作真是另我們即驚訝又感慨，看著這一串串的熟練的令人賞心悅目的優(yōu)美動(dòng)作，讓我想起人們常說(shuō)的一句話：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，這些對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō)都顯得非常困難的動(dòng)作，作為一個(gè)身體有殘疾的人該是何等的艱難吶。同學(xué)們又是一陣舉過(guò)頭頂?shù)恼坡�，它從后面看是多沒人壯觀�。�
接下來(lái)，一位盲人演員被扶上臺(tái)，原來(lái)他是一個(gè)模仿天才，據(jù)說(shuō)學(xué)什么像什么。首先他模仿的是三打白骨精，期中他需要模仿唐三藏師徒四人，起初我們并不相信，但隨著豬八戒鼾聲響起，操場(chǎng)上立刻傳來(lái)一片驚呼，真是太像了！只見二班的常瑞陽(yáng)同學(xué)嘴巴張得仿佛下巴都快掉到地上了，眼珠子也快瞪出來(lái)了。只見這位演員又模仿劉歡的聲音為我們演唱了一曲《我和你》，更是聽的我們目瞪口呆，估計(jì)除了劉歡本人就沒幾個(gè)人能聽出是在模仿，真是太絕了。
我們還沉浸在《我和你》的美妙旋律中時(shí)，表演“千手觀音”的演員們已經(jīng)陸續(xù)上場(chǎng)了，她們的動(dòng)作是那么的整齊，手在空中停留的位置是那么的恰到好處。要知道她們可都是聾啞人，根本就聽不見音樂(lè)的節(jié)奏，只能憑借舞臺(tái)旁邊一位手語(yǔ)老師的指揮進(jìn)行表演，竟然還能如此的“步調(diào)”一致，整齊劃一，這是多么的不容易啊。
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