悲傷逆流成河觀后感15篇(熱)
看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的悲傷逆流成河觀后感，希望對大家有所幫助。
悲傷逆流成河觀后感1
悲傷逆流成河這部電影看過之后內(nèi)心非常的震撼，我們所處的校園生活中，會存在這如此的暴力行為，這實在是令人費解。
校園暴力這確實是我們學(xué)生在生活中面臨的一個比較嚴(yán)重的問題，而溯其本源這可能會是多種不同的原因，以及我們每個人的想法以及我們面對處事的能力是不一樣的。影片中的易遙在接受了校園暴力之后，選擇了跳河這樣的方式，或許我們其中會有很多人不理解，其實每個人的承受能力是不同的，我們每個人所想的事情不一樣，那么做出來的結(jié)果就不同，同樣影片中劉唐小米，她在經(jīng)受校園暴力之后，她選擇了忍受，從而面對自己不喜歡的人同樣選擇了校園暴力。這部電影給我最深的.就是易遙跳河前所說的:"你們動手的沒動手的一樣"。有的時候，語言暴力是一件非常令人恐怖的事情。這就像我們喜歡去湊熱鬧，但是從來就沒有考慮過湊熱鬧的后果。當(dāng)發(fā)生和自己有關(guān)的事情的時候才會后悔莫及，在別人需要幫助的時候，從來都是在旁邊站著，從來不會伸出那個援助之手。所有人都應(yīng)該堅信命運從來不會虧待任何人，走自己的路也是最重要的，別人無論說了什么，能對自己的生活造成多大的影響呢，畢竟，還是法律在那呢!校園暴力是可以杜絕發(fā)生的，大家應(yīng)該珍惜學(xué)生時代的點點滴滴。
學(xué)生時代，是人生中最美好的時刻了，希望我們每一個人都能夠把握住這美好年華，乘風(fēng)破浪，不忘初心，砥礪前行!
悲傷逆流成河觀后感2
“有一些隔閡在人與人之間的東西，能夠輕易的就在彼此間劃開深深的溝壑，下過雨，再變成河，就再也沒有辦法渡過去�！北瘋兂珊樱魅胄牡�。
剛從電影院中出來，手中攥著的是濕透的紙巾，心里是涼透的悲傷。
我未曾讀過《悲傷逆流成河》原著，在影院中想把每一畫面成文字，細(xì)細(xì)感受細(xì)膩的情感，以及電影帶來的現(xiàn)實反思。從這場與的整體直觀較量中真切的去感受易遙的.無助與痛苦。
易遙在一個貧苦的家庭長大，父親早早的去世了。母親為了營生做起了為人不齒的師工作。易遙從小就受盡了鄰居街坊的嘲笑和，在他們眼里易遙和母親一樣是個賤骨頭。易遙和母親也從來沒有被人尊敬過，然而是易遙最珍視的東西。在這灰暗的世界她掙扎著期望獲取這一點點僅有珍惜的東西，卻在同學(xué)的，朋友的一點點破碎。雖然她的身邊有溫暖的齊銘和她的顧森西，但易遙的世界是的，齊銘的世界是充滿陽光是溫暖的。
在悲傷的河流中易遙逆流而上，齊銘和顧森西是順流而下的，自然是越離越遠(yuǎn)，是永遠(yuǎn)也不會體會到易遙的悲傷。就這樣易遙的最終一點……
“有些人真的佷嫌生命很多或者生活無趣過得，所以就拿時間來人�！痹斐蛇@樣的杯具卻依然毫無悔意，卻依然用的語言去。這確實深在不覺，卻成了一個兇手。悲傷逆流成河，了歲月，拂曉了殘缺。
淺憶悠涼，涼成憂傷。請心懷善良，記得撿起那久違的歡樂，記得站在有暖陽的角落。
悲傷逆流成河觀后感3
“唔……”這是什么聲音啊?原來是同學(xué)們被這一部《悲傷逆流成河》的電影給感動了。
這部電影的大致內(nèi)容是這樣的：易遙得了病，被唐小米散播了出去，之后被全校同學(xué)欺負(fù)。在顧森西的幫助下，她懂得了反擊。但是唐小米卻得寸進(jìn)尺，要陷害易遙，唐小米做出欺負(fù)顧森湘的舉動，可是顧森湘卻失足摔死。之后全校人都以為是易遙將她害死的，讓她更加痛苦，便打算跳河自殺。隨后顧森湘趕到將易遙救了上來。
我看了這部電影之后感到十分生氣和憎恨：生氣是因齊銘明明看到易遙被欺負(fù)卻在一旁眼睜睜地看著。我覺得他就是一個英俊帥氣吊炸天的吃瓜群眾而已。我憎恨是因為唐小米自己被人欺負(fù)就算了，居然還要拉上易遙一起被欺負(fù)。
如果是我被欺負(fù)的話我會以牙還牙，直接一巴掌扇過去，甚至再用力地踢他一腳。我會在想：你下次再敢惹我的.話，我把你打成“稀巴爛”。
但是如果他比我強(qiáng)大的話，我會如同閃電一般的速度沖到辦公室，對老師說：“他(她)欺負(fù)我�！�
這個故事讓我感覺到我們的生活若是被人欺負(fù)之后得忍住。但別人一而再，再而三的話我們就得告訴自己的家人。同時也告訴了我們不能欺負(fù)別人，不然痛苦的是你，也就對應(yīng)了“害人則害己”的道理。
悲傷逆流成河觀后感4
全篇雖然總的來說是圍“悲”字來寫的，但從中也可以看到青少年的那種純真的感情，齊銘對易遙的感情，超過了親情和愛情，雖然他后面和顧森湘談戀愛了，但是他也沒有因此而舍棄易遙，對她依然關(guān)心。當(dāng)他媽媽說易遙的不是時，他無視自己母親的話，而且自己內(nèi)心非常的痛苦，因為無法保護(hù)易遙而自責(zé)。當(dāng)易遙讓他幫她買測試紙時，他二話不說，騎一個多小時的車去城鎮(zhèn)里去幫易遙買測試紙。他在他父母的.眼里，是一個完整無缺的人，不會犯錯誤，可是為了幫易遙，他悄悄的拿他爸爸的錢雖然最后易遙讓他放回去了，但是還是能看出她對易遙的關(guān)心。還有顧森西，當(dāng)所有人都在傳易遙的流言蜚語時，他選擇相信易遙，不僅不躲避易遙，還每天去找易遙，在易遙死后，因為在新的學(xué)校，遇到一個和易遙性格差不多的人，他總是想起易遙，這是多么真摯的感情。
還有從顧森湘的身上我們也可以看出，父母不能過分的保護(hù)孩子，在該讓孩子鍛煉的時候，必須讓他們自己親自投入到實踐活動中去，在教育孩子的時候，要在教育中慢慢的提高他們的抗壓能力，不能一味的把孩子放在溫室里，不然時間久了，他們會與外界脫軌，無法與外界共存。
悲傷逆流成河觀后感5
悲傷逆流成河，有多悲傷，才能逆流成河？懷揣著這種疑問，我看了朋友推薦的電影——悲傷逆流成河。
第一個戳中我淚點的是易瑤翻找錢財時，不經(jīng)意翻出媽媽攢的瑤瑤的學(xué)費，第二個淚點是媽媽牽著著易瑤的手。開始的時候，我以為易瑤的媽媽可能沒有那么愛易瑤，她不舍的給易瑤買校服的'錢，對待她粗暴，不夠關(guān)心她，跟齊銘的媽媽形成強(qiáng)烈的對比�？墒呛髞恚驗轭櫩陀靡赚幍拿戆l(fā)火，為了易瑤和生活，干著一份遭人唾棄的工作，在知道易瑤得病之后拉著她去治病……
天底下沒有一個母親是不愛孩子的，易瑤的媽媽一樣愛易瑤。
第三個悲傷的點是齊銘看到易瑤拿水管澆同學(xué)，指責(zé)她。本以為齊銘對易瑤是信任的，是了解的，但是他只從自己看到的事情就盲目的誤會易瑤，對她發(fā)脾氣，天知道那時的易瑤多需要一個站在她那邊跟她一同抗?fàn)幍娜�，他不但沒有站在她的那邊，反而指責(zé)了她。好朋友的不理解，傷人更深。
全影片最大的悲傷，是眾人的冷漠。在食堂里，明明是男生先欺負(fù)易瑤，那么多人只聽有人喊易瑤瘋了，但是沒人挺易瑤。在參加科技館的時候有多少同學(xué)是知道易瑤沒有上車的，但是沒有一個人站出來說，這種悲傷不僅發(fā)生在影片中的學(xué)校里，它也存在在我們的現(xiàn)實社會中。冷漠有的時候也是幫兇。
本片最大的溫暖是顧西森，有一個明白事理的人，是多么重要。人并不一定要多優(yōu)秀，多正經(jīng)，但他一定要正直，要是一個溫暖的人。
愿每個人的青春，都能被溫柔以待。
悲傷逆流成河觀后感6
我真的想象不到我有一天會推薦《悲傷逆流成河》，缺點挺多的，臺詞尷尬矯情，但是后面對校園霸凌的展示太震撼了，我在影院里哭的不能自已，易遙在河堤上的怒吼每一個字都說到我心里了。
“將來你們只會說我怎么不記得，我怎么不記得我把紅墨水丟到她身上，我就是鬧著玩兒的呀，開玩笑的，我沒有喂她吃過垃圾，沒有潑過她冷水”
“你們之后的日子舒舒坦坦，沒有一點心理負(fù)擔(dān)，你們回首自己的`人生，覺得自己挺好的了，沒有做過什么傷天害理的事情，太惡心了，實在是太惡心了”
“如果我忘不了怎么被你們侮辱，粉筆灰塞嘴里是什么滋味，打火機(jī)燒頭發(fā)是什么滋味，被你們一口一個殺人兇手是什么滋味，如果我忘不掉們你們也別想忘掉”
“你們罵過我最難聽的詞，你們動手的沒動手的都一樣，你們比石頭還冷漠，你們又惡毒又愚蠢，你們膽小怕事，別人做什么你就跟著做什么，你們巴不得世界上多死一個人，因為你們?nèi)兆诱娴臒o聊，因為你們覺得自己不會承擔(dān)任何后果。”
隨后跳海。我覺得從最后媽媽賣掉按摩床的舉動來看，其實易遙多半是死了，到現(xiàn)在我心還是很難受。
這個片子很青澀，但是這個電影也很值得支持(我去看的時候，影廳里人太少了，真的希望可以多點人)。真心希望所有青春都可以被溫柔以待!
悲傷逆流成河觀后感7
前段時間在電影院上映時想和男朋友一起去看，苦于沒有時間，后來想和閨蜜去看，她說她看過小說了，對電影無好感。這兩天愛奇藝播了，這是落落根據(jù)郭敬明小說改編的一部關(guān)于校園霸凌的電影《悲傷逆流成河》，只能窩在被窩里看了。
且來說說我的'觀后感吧！
可能童年也好，青春也好，我都屬于那種比較合群的乖孩子，所以對于被霸凌的孩子，我同情，心疼，但畢竟沒有經(jīng)歷，我不能說感同身受。我回首過往，慶幸自己沒有成為那個用言語行為傷害別人的人。
電影中有很多出畫面我都不太敢看，比如顧森湘墜樓那段，易遙去小診所那段，我都直接跳過去，看彈幕說，電影已經(jīng)刪減了很多片段才能播出，也有彈幕在吐槽電影版與小說完全不符，聽說小說更加悲傷，我慶幸，我還好沒有看了小說，不然，我得哭成什么樣兒啊。
電影里我最喜歡顧森西，當(dāng)你沒有被世界溫柔以待時，生命里如果出現(xiàn)一個顧森西是多么幸運的事情。他是陽光，他是溫暖，他是帶你走出黑暗的那個人，他是你的救贖。
最后的結(jié)局看的我有些迷糊，有人說最后易遙還是死了，最后的畫面是顧森西的幻想。我倒是更愿意相信，易遙沒死，她跳入海中被顧森西救活了。
悲傷就像一條大河，或許會吞沒你，但也能帶你去夢想的遠(yuǎn)方。
悲傷逆流成河觀后感8
最近郭敬明的改編電影《悲傷逆流成河》上映。昨天看完電影后，我發(fā)了一條信息給朋友：我真的哭了很久。
忘記我是否有看過《悲傷逆流成河》這本書，也許看過，也許沒看過。于是今天特地找了這本書來看。
書和電影，有很多不一樣的地方。但是這部電影，改編的很成功，重心偏向了校園欺凌。
易遙是個被生活壓迫，被母親嫌棄，被旁人欺侮，被世界遺棄的女孩子。她向往光亮，可是世界給予她的只有一層又一層的.灰暗。
看得人揪心難過，特別是當(dāng)她站在海堤，面對所有對她有過欺凌沒有過欺凌的同學(xué)歇斯底里喊叫的時候，讓我大掉眼淚。
“你們罵過我最難聽的詞，你們動手的沒動手的都一樣，你們比石頭還冷漠，你們又惡毒又愚蠢，你們膽小怕事，別人做什么你就跟著做什么，你們巴不得世界上多死一個人，因為你們?nèi)兆诱娴臒o聊，因為你們覺得自己不會承擔(dān)任何后果�！�
“你們殺過人嗎？”
“你們永遠(yuǎn)都不會知道自己做過的事有多惡毒。”
她喊得每一個字，字字扎心。
悲傷逆流成河觀后感9
當(dāng)?shù)谝淮慰吹健侗瘋媪鞒珊印返耐扑]的時候，我猶豫了一下并沒有看，因為我很少接觸悲劇題材的電影，在之后一個好朋友跟我提起這部電影，我萌發(fā)了想去看看的念頭，特意抽時間把他看完。
莎士比亞說過“悲劇能展現(xiàn)給人們美好事物在眼前破碎的體驗，悲劇能讓人更加珍惜生活中的.美好”，確實如此，對于易遙，當(dāng)看到易遙的家庭、看到易遙的遭遇，我真的很痛心痛心她的遭遇痛心她的結(jié)局，直到最后她不得不通過自殺才能解脫才能不再痛苦，而反觀自己，我很慶幸自己生活在一個幸福的家庭，可以健康的成長，
對于顧森湘，她的死真的特別可惜，她不久就要去澳大利亞留學(xué)啊！如此的善良！對于顧森西，覺得他真的是那種為了喜歡的人可以付出很多的人，對于唐小米，我只想說她可憐又可恨，對于哪些只會說流言蜚語的旁觀者們，我想用易遙的話回復(fù)你們“你們永遠(yuǎn)都不會承認(rèn)自己所做過的事有多么惡毒”。
而哪些遇到他人流言蜚語或者排擠對待，遇到心理問題的人，希望你們可以大聲說出來，可以找老師找同學(xué)找閨蜜或者找我（雖然我有時也會遇到類似的問題）尋求幫助，相信他們能幫一定會幫你的，不要一直憋在心里，愿大家不要做那個說流言蜚語的那個人，愿大家不要做那個悲傷成河的人！愿大家珍惜身邊的美好！
大家好，我是方仁喜，喜歡你的喜。
悲傷逆流成河觀后感10
悲傷逆流成河打著現(xiàn)實主義題材的名號，做的卻是不知所云演技尷尬的大型mv,這次新人導(dǎo)演落落和郭敬明聯(lián)手做出的“現(xiàn)實主義”電影,在路演時，落落說要做中國版的素媛熔爐。我覺得很可笑，但是還是不得不承認(rèn)他們兩人的商業(yè)頭腦，將本來的一部青春疼痛小說強(qiáng)行拔高到如今的熱點關(guān)注校園暴力題材，將自己的影片和《我不是藥神》相提并論，看了一系列的影片評論，我覺得十分魔幻，仿佛看的不是同一部片子。
首先拋開題材來說說這個電影拍的到底怎么樣，強(qiáng)行假文藝的臺詞由演技差，強(qiáng)行裝受傷演員們說出來真的異常出戲，很多影片的主線情節(jié)居然全部是靠主角嘴里說出來的，這么直接刻意真的好嗎？不過演員選的比較符合人設(shè)，演技也就那樣了，沒有深度可言罷了。劇情邏輯是沒有的，鏡頭抓的幾個年輕演員倒是很漂亮，整個的角色都非常扁平片面化，毫無觸動點可言，即使發(fā)生的霸凌事件讓我皺眉，為了讓我保持平常心，主角的做作的'假文藝臺詞和演技也能把我在觸動邊緣拉回來。
影片的BGM還可以，在主角們不說話的時候，由衷感嘆這個MV拍的真好看，墻裂建議落落去當(dāng)MV導(dǎo)演吧，電影不適合你。不要再強(qiáng)行把自己電影說成現(xiàn)實主義電影了，不要把矯揉造作的臺詞說是文藝氣息濃重，這不是強(qiáng)行給這兩個詞抹黑嘛，這真的太滑稽了。
悲傷逆流成河觀后感11
《悲傷逆流成河》是一部以學(xué)校霸凌為主線的電影。
看完這部電影，我第一次發(fā)現(xiàn)學(xué)校霸凌如此可怕�？墒俏腋杏|最深的卻不是這點，而是影片給人的另一個啟示：青春太短，再怎樣浪費也別辜負(fù)了自我。
電影的女主角易遙，是一個家里貧窮，默默無聞的自卑女孩。她買不起新校服，沒有錢看病，與母親關(guān)系不好，連生了病都不敢告訴母親。
之后又因為轉(zhuǎn)學(xué)生唐小米，受到全班乃至全校嘲笑，孤立，排擠，被欺凌。她想反抗，卻又不敢。因此她將自我包裹在堅強(qiáng)的'外殼里，表面上波瀾不驚，其實心里早已血流成河。
她害怕，她軟弱，她孤立無助，她就像一匹待宰的羔羊，想掙扎卻無能為力。要不是顧森西一步一步地帶她爬出泥潭，她早就倒下了。
學(xué)校欺凌固然可怕，但打敗自我的，永遠(yuǎn)是自我。如果你連自我都放棄了，這個世界也沒必要給你期望。即使所有的厄運都發(fā)生在你身上，即使上天將所有光亮都從你的世界抽走，你也依然能笑著向前走。心中有光，世界便會明亮。
是啊生活環(huán)境完全不同的人又怎么能奢求對方去懂呢，可是她們明明是在一起的，是從小到大在一起的。
“你和我的在一起是那種和顧森湘的在一起嗎？”齊銘斬釘截鐵的說了一句“當(dāng)然不是”。
當(dāng)然不是，他對易遙的只是同情和憐憫，他把對她好當(dāng)成了自身一種義務(wù)。什么都是，卻不是愛情。
當(dāng)易遙捶打著齊銘訴說著她的不易時我多么希望齊銘可以緊緊的抱住她，可是他沒有。
他們從陌生中走來，又向陌生中走去�！�
悲傷逆流成河觀后感12
“唔……”這是什么聲音�。吭仁峭瑢W(xué)們被這一部《悲傷逆流成河》的電影給感動了。
這部電影的大致資料是這樣的：易遙得了病，被唐小米散播了出去，之后被全校同學(xué)欺負(fù)。在顧森西的幫忙下，她懂得了反擊�？墒翘菩∶讌s得寸進(jìn)尺，要陷害易遙，唐小米做出欺負(fù)顧森湘的舉動，可是顧森湘卻失足摔死。之后全校人都以為是易遙將她害死的，讓她更加痛苦，便打算跳河自殺。隨后顧森湘趕到將易遙救了上來。
我看了這部電影之后感到十分生氣和憎恨：生氣是因齊銘明明看到易遙被欺負(fù)卻在一旁眼睜睜地看著。我覺得他就是一個英俊帥氣吊炸天的吃瓜群眾而已。我憎恨是因為唐小米自我被人欺負(fù)就算了，居然還要拉上易遙一齊被欺負(fù)。
如果是我被欺負(fù)的.話我會以牙還牙，直接一巴掌扇過去，甚至再用力地踢他一腳。我會在想：你下次再敢惹我的話，我把你打成“稀巴爛”。
可是如果他比我強(qiáng)大的話，我會如同閃電一般的速度沖到辦公室，對教師說：“xxxx他（她）欺負(fù)我�！�
這個故事讓我感覺到我們的生活若是被人欺負(fù)之后得忍住。但別人一而再，再而三的話我們就得告訴自我的家人。同時也告訴了我們不能欺負(fù)別人，不然痛苦的是你，也就對應(yīng)了“害人則害己”的道理。
悲傷逆流成河觀后感13
第一個戳中我淚點的是易瑤翻找錢財時，不經(jīng)意翻出媽媽攢的瑤瑤的學(xué)費，第二個淚點是媽媽牽著著易瑤的手。開始的時候，我以為易瑤的媽媽可能沒有那么愛易瑤，她不舍的給易瑤買校服的錢，對待她粗暴，不夠關(guān)心她，跟齊銘的媽媽構(gòu)成強(qiáng)烈的比較�？墒侵�，她因為顧客用易瑤的毛巾發(fā)火，為了易瑤和生活，干著一份遭人唾棄的工作，在明白易瑤得病之后拉著她去治病……
天底下沒有一個母親是不愛孩子的，易瑤的媽媽一樣愛易瑤。
第三個悲傷的點是齊銘看到易瑤拿水管澆同學(xué)，指責(zé)她。本以為齊銘對易瑤是信任的.，是了解的，可是他只從自我看到的事情就盲目的誤會易瑤，對她發(fā)脾氣，天明白那時的易瑤多需要一個站在她那邊跟她一同抗?fàn)幍娜�，他不但沒有站在她的那邊，反而指責(zé)了她。好朋友的不理解，傷人更深。
全影片最大的悲傷，是眾人的冷漠。在食堂里，明明是男生先欺負(fù)易瑤，那么多人只聽有人喊易瑤瘋了，可是沒人挺易瑤。在參加科技館的時候有多少同學(xué)是明白易瑤沒有上車的，可是沒有一個人站出來說，這種悲傷不僅僅發(fā)生在影片中的學(xué)校里，它也存在在我們的現(xiàn)實社會中。冷漠有的時候也是幫兇。
本片最大的溫暖是顧西森，有一個明白事理的人，是多么重要。人并不必須要多優(yōu)秀，多正經(jīng)，但他必須要正直，要是一個溫暖的人。
愿每個人的青春，都能被溫柔以待。
悲傷逆流成河觀后感14
當(dāng)?shù)谝淮慰吹健侗瘋媪鞒珊印返耐扑]的時候，我猶豫了一下并沒有看，因為我很少接觸悲劇題材的電影，在之后一個好朋友跟我提起這部電影，我萌發(fā)了想去看看的念頭，特意抽時間把他看完。
莎士比亞說過“悲劇能展現(xiàn)給人們美好事物在眼前破碎的體驗，悲劇能讓人更加珍惜生活中的美好”，確實如此，對于易遙，當(dāng)看到易遙的家庭、看到易遙的遭遇，我真的很痛心痛心她的遭遇痛心她的結(jié)局，直到最后她不得不通過自殺才能解脫才能不再痛苦，而反觀自己，我很慶幸自己生活在一個幸福的家庭，可以健康的成長，對于顧森湘，她的'死真的特別可惜，她不久就要去澳大利亞留學(xué)��！如此的善良！，對于顧森西，覺得他真的是那種為了喜歡的人可以付出很多的人，對于唐小米，我只想說她可憐又可恨，對于哪些只會說流言蜚語的旁觀者們，我想用易遙的話回復(fù)你們“你們永遠(yuǎn)都不會承認(rèn)自己所做過的事有多么惡毒”。
而哪些遇到他人流言蜚語或者排擠對待，遇到心理問題的人，希望你們可以大聲說出來，可以找老師找同學(xué)找閨蜜或者找我（雖然我有時也會遇到類似的問題）尋求幫助，相信他們能幫一定會幫你的，不要一直憋在心里，愿大家不要做那個說流言蜚語的那個人，愿大家不要做那個悲傷成河的人！愿大家珍惜身邊的美好！
大家好，我是方仁喜，喜歡你的喜。
悲傷逆流成河觀后感15
花季少女渴望至親的愛，渴望同學(xué)間真摯的情誼，但事與愿違，一切都沒有那么美好。起初看這部電影不是奔著郭敬明的生花妙筆，而是沖著那段比悲傷更悲傷的青春故事。
她叫易遙。是一個在校女學(xué)生�？赡茉谖覀冄劾铮@是美好的，自在的。但在易遙眼里，就是一所“監(jiān)獄”，無時無刻的折磨，最后被人推入深淵。也許對易遙來說，死，也是一種解脫。家里窮，買不起新校服；媽媽做著“不干凈”的工作，弄堂里的鄰居都不待見；校園暴力，使她對這個世界唯一的美好都被磨滅了；友情的不信任，使她在這個世界上沒了容身處。她的`痛是常人所不能體會的痛：泡泡糖黏在她的頭發(fā)上，紅墨水潑在她的衣服上，大家口中的“病原體”以及一口一個殺人犯的字眼。這些痛，能體會到嗎？
易遙的青春是沒有光的，就像她對齊銘說的那句話一樣：“你以為我想看到那些臟的黑暗的東西嗎，你生活在光亮里，你就覺得全世界都是光亮的�！�
校園暴力是一場災(zāi)難，一場對于一個人幾進(jìn)毀滅般的災(zāi)難。在影片過程中我才有了這樣深刻的體會，被所有人如同看小丑表演一般的目光包圍著，被惡言惡語和滿世界的敵對攻擊著。易遙已經(jīng)很堅強(qiáng)了。如果易遙最后沒有墜入深淵，沒有聲嘶力竭地說出自己的心里話，或許依舊沒有人會懂她心里的苦痛，沒有人會重視這一場極其可怕的校園暴力。這場名為“玩笑”的鬧劇中，沒有旁觀者，只有。施暴者。
游過悲傷河流，曙光不曾掙扎于沒個掙扎的人。
愿所有的青春，都被溫柔以待。
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