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《我本是高山》優(yōu)秀觀后感

時間:2025-02-11 15:29:46 思穎 觀后感 我要投稿

《我本是高山》優(yōu)秀觀后感(精選20篇)

  觀看一部優(yōu)秀作品之后,我們會受益匪淺,一定有很多值得分享的心得吧,在寫觀后感時,需要有自己獨(dú)特的視角和思考立場。在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編整理的《我本是高山》優(yōu)秀觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《我本是高山》優(yōu)秀觀后感(精選20篇)

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 1

  電影《我本是高山》根據(jù)張桂梅的真實(shí)事跡改編,講述了她在大山深處以“教書救人”為己任,引領(lǐng)女孩們熱烈生長、打破命運(yùn)牢籠的動人故事。這部影片讓人感動,也讓人思考。

  張桂梅是一個普通的山村教師,她的工作并不輕松。在大山深處,女孩們面臨著諸多困難和挑戰(zhàn),比如貧困、早婚、輟學(xué)等等。然而,張桂梅并沒有因此而放棄,她以堅(jiān)定的信念和無私的奉獻(xiàn),努力改變這些女孩們的命運(yùn)。她用知識和愛心點(diǎn)亮了她們的心靈,讓她們看到了希望和未來。

  電影中,張桂梅不僅教書育人,還帶領(lǐng)女孩們參加各種活動和比賽,讓她們展現(xiàn)自己的才華和魅力。她用盡全力去鼓勵她們,讓她們相信自己可以改變命運(yùn),可以追求更好的`生活。在她的帶領(lǐng)下,這些女孩們逐漸變得自信、堅(jiān)強(qiáng),他們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。

  這部電影讓我深受觸動。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也經(jīng)常會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但是只要我們有堅(jiān)定的信念和不屈不撓的精神,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,改變命運(yùn)。張桂梅用自己的實(shí)際行動告訴我們,每個人都有改變命運(yùn)的力量,只要我們努力去追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

  總的來說,電影《我本是高山》是一部非常感人的影片,它讓人看到了希望和溫暖。張桂梅用她的愛心和堅(jiān)持,改變了許多女孩們的命運(yùn),也給了我們很多啟發(fā)和思考。希望這樣的故事能夠繼續(xù)傳播,讓更多的人受到鼓舞,去追求自己的夢想,改變自己的命運(yùn)。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 2

  今天我要給你介紹的這部電影《我本是高山》,就將為我們解答這個疑惑。這部電影源于張桂梅校長的一句名言“我本是高山,不愿做平地”。在她的身上,我們看到了一個女性教育家堅(jiān)韌不拔的精神,一個為了山區(qū)女孩教育事業(yè)付出一切的奉獻(xiàn)者。

  《我本是高山》以真實(shí)事件為背景,講述了一個女性教育家張桂梅的感人故事。她曾是一名優(yōu)秀的教師,但因一場意外失去了聽力,但她并沒有因此放棄。相反,她選擇到深山中去教育那些被社會忽視的女孩們。在她的堅(jiān)持和努力下,一所專門為女孩服務(wù)的學(xué)!皭坌膶W(xué)!睉(yīng)運(yùn)而生。這所學(xué)校不僅免收學(xué)費(fèi),還為每個學(xué)生提供一顆渴望學(xué)習(xí)的心。

  在電影中,我們可以看到張桂梅校長為了建立這所學(xué)校所付出的艱辛和犧牲。面對山區(qū)惡劣的自然環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施的缺乏,她毫不退縮。同時,還要面對當(dāng)?shù)厝藢ε越逃团詸?quán)利的偏見和阻撓。盡管家庭和個人的壓力與矛盾不斷,甚至她的丈夫和好友都無法理解她的決定,但張桂梅依然堅(jiān)定地站在了教育的崗位上。

  這部電影展現(xiàn)了一個女性教育家的奮斗和貢獻(xiàn),她用自己的行動改變了許多山區(qū)女孩的命運(yùn),讓她們有了追求夢想的機(jī)會。同時,這部電影也呼吁社會關(guān)注深山地區(qū)的'女性困境,尊重女性的選擇和發(fā)展,推動教育公平和女性賦權(quán)。

  《我本是高山》在宣布定檔后,就引發(fā)了眾多網(wǎng)友的熱議和期待。觀眾們紛紛表示要去支持這樣有意義的電影,其中海清領(lǐng)銜主演的張桂梅形象讓人印象深刻。許多觀眾贊揚(yáng)了海清的演技和造型,也有不少人感嘆張桂梅校長的偉大和感動。據(jù)報道,這部電影已經(jīng)獲得了多個國際電影節(jié)的提名和獎項(xiàng),受到了業(yè)內(nèi)人士和媒體的好評。

  總的來說,《我本是高山》是一部值得一看的電影。它講述了一個女性教育家的傳奇人生,展現(xiàn)了張桂梅校長對社會、對教育、對女性、對自己的堅(jiān)定信念和不屈不撓的精神。讓我們看到了女性在困境中勇敢追夢、無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。同時,這部電影也讓我們反思了自己對生活、對夢想的態(tài)度和價值觀。它給我們帶來了深深的觸動和啟發(fā),讓我們感受到那些深山里的女孩們無聲無息卻充滿力量和希望。

  最后,我想用張桂梅校長的一句話作為結(jié)尾:“你們都是高山,不要做平地!边@句話寄托了她對所有女性的尊重和鼓勵。讓我們一起記住這句話,讓我們一起成為高山,不要做平地!

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 3

  電影《我本是高山》以“七一勛章”獲得者、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張桂梅及她的感人事跡為原型進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,是一部現(xiàn)實(shí)題材作品,同時也是一部現(xiàn)實(shí)主義作品。

  張桂梅是云南麗江華坪女子高級中學(xué)的校長,她以真誠質(zhì)樸的情感、堅(jiān)毅的勇氣、執(zhí)著的精神,堅(jiān)持一個不落地幫助這些大山里的女孩通過讀書改變命運(yùn)。這份責(zé)任和日復(fù)一日的堅(jiān)持感動著觀眾。

  影片對一個有大愛、有理想、有信仰的基層共產(chǎn)黨員在面對困難甚至是苦難時絕不放棄的精神有著充滿情感的表達(dá)。我們可以在影片中一個個豐富的故事講述里,在演員的深情表演中,一次次被真實(shí)的力量感動。盡管觀眾對張桂梅的事跡已經(jīng)有較為詳盡的了解,但仍會在觀影過程中沉浸在情景交融的氛圍里,受到感染、受到鼓舞。

  用藝術(shù)作品改變現(xiàn)實(shí)、改變社會,讓文藝作品成為推動社會進(jìn)步的力量是文藝家們的創(chuàng)作初衷,《我本是高山》達(dá)到了這樣的`效果。該片關(guān)注社會問題,通過對張桂梅這一典型人物的塑造,盡可能客觀反映現(xiàn)實(shí)生活并給予人們生活的啟示。

  補(bǔ)齊短板,提高全民綜合素質(zhì)依然是教育的艱巨任務(wù)。張桂梅自覺用她的方式踐行著她的信念,值得我們尊敬!段冶臼歉呱健穪碜陨,通過藝術(shù)創(chuàng)造讓張桂梅這個榜樣更具魅力和感染力。強(qiáng)調(diào)女性的自立、自尊、自強(qiáng),從她到她們,在傳承中讓女性更具光芒,并成為照亮別人的光。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 4

  “我本是高山,而非溪流,我欲于群峰之巔,俯視平庸的溝壑,我生來就是人杰,而非草芥,我站在偉人之肩,蔑視卑微的懦夫!笔菑埞鹈防蠋煘樵颇吓尤A坪女高確定的校訓(xùn),電影《我本是高山》中女生們一次一次擲地有聲地念著校訓(xùn),屏幕外面的我,也和她們一起念:我本是高山,而非溪流……

  念給自己聽,也想念給我的學(xué)生聽。可現(xiàn)在寫來,心中情緒萬千,訴諸筆端卻不知從何寫起。

  電影的開端,那些高一的女生被導(dǎo)演刻畫成了漫不經(jīng)心,無心求學(xué)的學(xué)生。我覺得這里過于夸張,窮人家的孩子早當(dāng)家,我認(rèn)為這些女生會無比珍惜這樣的求學(xué)機(jī)會。剛看電影,我覺得電影過于藝術(shù)化,偏離實(shí)際太遠(yuǎn),沒有太多的好感。

  看著張老師拿著喇叭去喊學(xué)生起床,又感嘆這種方式過于陳舊,效率低。

  看著張老師心里牽掛著學(xué)生,忽視對教師的考慮,內(nèi)心有些不平。

  但是看著看著,淚流滿面,看著看著,我的內(nèi)心也被點(diǎn)燃了。

  張老師沒有孩子,配偶也很早就去世了,自己還一身的病。一次,組織上為她組織了捐款,她挺高興,轉(zhuǎn)眼就把錢拿去給一個聽力不好的孩子買助聽器。對學(xué)生,她總是比對自己舍得。她把學(xué)生看得比自己重多了。

  學(xué)生的三年,爭分奪秒地陪著她們。既要看著她們努力學(xué)習(xí),又要去爭取因?yàn)榧彝ゲ荒芾^續(xù)讀書的女生。那些女生,都因?yàn)閺埨蠋,得以獲得走出大山的門票。張老師說自己教書,是在救人。是呀,學(xué)習(xí)成績好的山英被家人家人,生了孩子,孩子三個多月,山英卻被丈夫家暴致死。山月,多次輟學(xué),多次被張老師找回來,最后高考她比一本線高一分,她考上大學(xué)了。

  當(dāng)張老師他們站在山對面,對著山月家大吼著傳送喜訊:你考上大學(xué)了。也將我拉回到我的從前。

  小時候每次上墳,給爺爺磕頭上香時,奶奶就會讓我說:讓爺爺保佑你考上大學(xué)。那時,對于奶奶來說能考上大學(xué)就如同現(xiàn)在的考上清華北大一樣光宗耀祖。但小時候的我,哪里知道大學(xué)到底距離我多遠(yuǎn)。

  我之所以能夠考上大學(xué),得感謝父母將我?guī)щx農(nóng)村,讓我能夠在城市接受教育。如果我的父母思想封建,認(rèn)為女孩子讀書這么多有什么用,遲早要嫁人,我想我的一生也就會無聊致死。

  父母將我?guī)У叫聦W(xué)校,我的學(xué)習(xí)命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)折,一步一步造就了現(xiàn)在的我。小時候的我,學(xué)習(xí)不好,甚至比我現(xiàn)在許多學(xué)生的成績都差。農(nóng)村的教育確實(shí)落后,我家也沒什么書香氛圍。到了新學(xué)校,新老師鼓勵我,表揚(yáng)我,我才慢慢享受到學(xué)習(xí)的成就感,我才開始愛上學(xué)習(xí)。我的命運(yùn)也因此而發(fā)生改變。如果不是轉(zhuǎn)學(xué),我可能早就結(jié)婚生子,不知道在哪里將就地度過我這一生。雖然我的老師沒像張老師這般無私,但是不經(jīng)意間她也改變了一個學(xué)生的命運(yùn)。或許她本人都不知道,那一句不經(jīng)意的表揚(yáng)對我的人生帶來的如此巨大的影響。

  張老師拼盡全力,讓更多女生有能力走出大山,考上大學(xué),去過有選擇的人生。這是張老師辦校的宗旨和理念,她也確實(shí)通過自己的努力改變了許多人女生的命運(yùn)。作為一名普通人民教師的我,我的職業(yè)使命也在于我的學(xué)生。我想到帶領(lǐng)我班上的孩子前往何方?追夢班的51名學(xué)生,我想要他們成長為什么樣的人?我希望通過自己的努力,讓他們有怎樣的.收獲?

  我做不到張老師那樣帶病上班,沒有小我,只有大我。但是我愿意在我的工作崗位上,盡情地去揮灑汗水,讓我的學(xué)生以及學(xué)生家庭因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋。我的力量時微弱的,但是我的能量是無限的。學(xué)生的發(fā)展也充滿了無限可能性,我們的組合讓未來的許多事情都有發(fā)展的可能性!乾坤未定,你我皆是黑馬,不到最后一刻,怎么知道誰是笑到最后的人呢?

  看完《我本是高山》感觸頗多,寫出來卻是支離破碎的?赡苋说那楦斜旧硪彩瞧吡惆寺涞,想要表達(dá)的太多,導(dǎo)致最后表達(dá)出來的也就詞不達(dá)意了。

  整體而言,這個影片給我的感受是感動和激勵的。感動于張老師的無私奉獻(xiàn),感動于她對大山女生的深情。備受鼓舞,我也是一名教育工作者,我愿意和親愛的孩子們打交道,我有機(jī)會見證孩子們的成長和蛻變。人生,得以從事自己熱愛的工作,幸也,幸也,幸也!

  這部影片對我,既可以從教育工作者角度思考,也可以從高中女生角度思考。我也想對自己說:我本是高山……要在工作中發(fā)揮“不信邪”的精神,盡力將工作做到極致,在有限的生命力,創(chuàng)造無限的價值。我雖渺小,生命有限,能力有限,超越讓我感受生命的激情和趣味。一切皆有可能!

  我本是高山,而非溪流,那就像高山般堅(jiān)定,溪流般柔軟……

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 5

  電影《我本是高山》講述了一個關(guān)于愛、青春、熱血和命運(yùn)的故事。影片以張校長為主線,講述了她帶領(lǐng)一群剛剛畢業(yè)還很稚嫩的老師,帶著一百多個女孩成功逆天改命的故事。這是一個充滿堅(jiān)毅和奉獻(xiàn)精神的女人,以及一群對未來充滿憧憬的大山女孩們的故事。

  電影中,張校長秉持著為人奉獻(xiàn)的“燃燈精神”創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué),給困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運(yùn)的'機(jī)會。這個故事讓人感動,因?yàn)樗宫F(xiàn)了希望和努力的力量。在張校長的帶領(lǐng)下,這些大山女孩們攜手跨過前進(jìn)路上一個又一個的阻礙,努力豐富著人生一個又一個的選擇。

  觀看這部電影讓我深深地感受到了人性的美好和力量。無論面對多大的困難和挑戰(zhàn),只要我們愿意努力和堅(jiān)持,就一定能夠創(chuàng)造奇跡。這部電影向我們展示了一個充滿希望和正能量的世界,讓人感到溫暖和鼓舞。

  總的來說,電影《我本是高山》是一部充滿感動和正能量的作品,它讓人深刻地思考了生活的意義和價值。這部電影不僅僅是一部催淚的勵志片,更是一部展現(xiàn)人性美好的作品,它讓人感受到了愛、青春、熱血和命運(yùn)的力量。希望這樣的正能量作品能夠繼續(xù)傳播,讓更多的人感受到生活的美好和希望。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 6

  影片《我本是高山》,講述了愛、青春、熱血與命運(yùn)交織的動人篇章。以張校長為核心,描繪了她引領(lǐng)一群青澀教師,助百名山區(qū)少女扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉。這是一段堅(jiān)韌奉獻(xiàn)的女性傳奇,也是大山女孩逐夢未來的生動寫照。

  電影里,張校長承載“燃燈精神”,創(chuàng)立麗江華坪女高,為深山少女開啟命運(yùn)之門。這個感人故事,詮釋了希望與奮斗的力量。在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,這群山區(qū)少女?dāng)y手跨越層層難關(guān),奮力拓寬生命選擇。

  觀影過程中,深深體會到人性的光輝與力量。面對艱難險阻,唯有堅(jiān)持不懈,方能創(chuàng)造奇跡。電影為我們呈現(xiàn)出一個充滿希望和正氣的世界,溫馨而激勵人心。

  總之,《我本是高山》是一部洋溢著感動與正能量的佳作,引人深思生活真諦。它不僅是催人淚下的勵志之作,更是彰顯人性美好的`典范,讓我們領(lǐng)略到愛、青春、熱血與命運(yùn)的強(qiáng)大能量。期待更多這樣正能量的作品傳遞開來,讓更多人為生活中的美好與希望所觸動。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 7

  《我本是高山》這部電影讓我深受啟發(fā),故事講述了一位堅(jiān)韌不拔的女校長和一群剛剛畢業(yè)的老師們,帶領(lǐng)一百多個女孩成功逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的故事。這部電影不僅僅是關(guān)于愛、青春和熱血,更是關(guān)于堅(jiān)持和奉獻(xiàn)。

  張校長以她的“燃燈精神”創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué),為困守大山的女孩們提供了讀書改變命運(yùn)的機(jī)會。她的熱情和奉獻(xiàn)精神感染了一群對未來懵懂無措的大山女孩,讓她們意識到人生的`選擇是可以被改變的。

  電影中展現(xiàn)了女孩們在面對困難和挑戰(zhàn)時的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,她們攜手跨過前進(jìn)路上的一個又一個阻礙,努力豐富著人生的選擇。這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量,它可以改變一個人的命運(yùn),讓每個人都有機(jī)會去追求自己的夢想。

  《我本是高山》讓我明白了,無論面對怎樣的困難和挑戰(zhàn),只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠逆轉(zhuǎn)命運(yùn)。這部電影充滿了溫暖和力量,讓人感到心靈深處的震撼和感動。我相信,只要我們愿意努力奮斗,就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 8

  《我本是高山》是一部感人至深的電影,講述了一個堅(jiān)韌不拔的女人和一群年輕老師帶領(lǐng)一百多個女孩成功逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的故事。影片通過展現(xiàn)女孩們在高山上的艱辛生活和他們努力改變命運(yùn)的過程,讓觀眾深刻感受到了愛、青春、熱血和命運(yùn)的力量。

  張校長的“燃燈精神”讓人印象深刻,她創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué),為困守大山的女孩們提供了讀書改變命運(yùn)的機(jī)會。這些大山女孩們因?yàn)閺埿iL的幫助而聚在一起,他們一起努力克服困難,努力豐富著自己的人生。

  影片中展現(xiàn)了女孩們的成長歷程,他們從懵懂無措到逐漸明白自己的夢想和目標(biāo),通過努力實(shí)現(xiàn)了自己的選擇。這些女孩們在張校長和老師們的幫助下,克服了種種困難,最終走向了光明的未來。他們的堅(jiān)韌和勇氣讓人動容,也讓人深刻領(lǐng)悟到了生活的真諦。

  《我本是高山》是一部充滿正能量的電影,它讓人感受到了愛和希望的力量。這部電影讓人深刻認(rèn)識到,只要有夢想和努力,就一定能夠改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。它不僅是一部感人至深的影片,更是一部充滿教育意義的作品,它讓人深刻思考并感受到了生活的真諦。

  電影《我本是高山》通過講述一個關(guān)于堅(jiān)毅女人和一群年輕老師的故事,帶領(lǐng)一百多個女孩成功逆天改命的經(jīng)歷,讓我深受觸動。這部電影圍繞著愛、青春、熱血和命運(yùn)展開,向觀眾展示了人性的力量和勇敢面對困難的精神。

  影片中,張校長作為主要角色,秉持著為人奉獻(xiàn)的燃燈精神,創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué)。她給那些困守大山的`女孩們提供了通過讀書改變命運(yùn)的機(jī)會。這群大山女孩們原本對未來一無所知,但因?yàn)閺埿iL的帶領(lǐng),她們聚集在一起。她們共同跨越了前進(jìn)路上的阻礙,努力拓寬人生的選擇,豐富著自己的人生。

  電影中的女孩們展現(xiàn)出了極大的勇氣和毅力。面對艱辛的環(huán)境和壓力,她們不屈不撓地努力學(xué)習(xí),為了自己的未來而奮斗。她們用自己的堅(jiān)持和努力證明了自己的價值,逆天改命的經(jīng)歷令人動容。這些女孩們不僅僅是為了自己的夢想而奮斗,更是為了家庭、為了家鄉(xiāng),她們用自己的努力改變了整個家族的命運(yùn),也為社會帶來了積極的影響。

  電影中的故事還展現(xiàn)了師生之間的深厚情感。年輕老師們像姐姐一樣關(guān)心照顧著這些女孩們,給予她們愛和關(guān)懷。他們用自己的愛心和教育方法,激發(fā)出了女孩們內(nèi)心的潛能,幫助她們樹立自信,掌握知識,追求自己的夢想。這種師生之間的情感關(guān)系讓觀眾深感溫暖和感動。

  電影《我本是高山》帶給我強(qiáng)烈的觸動和啟發(fā)。它讓我明白了堅(jiān)持和努力的重要性,也讓我意識到愛與關(guān)懷的力量。這是一部充滿勇氣和希望的電影,它以真實(shí)的故事展現(xiàn)了人性的美好和克服困難的力量,讓觀眾思考自己的生活和將來的發(fā)展。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 9

  這部《我本是高山》深深打動了我,展現(xiàn)了一段關(guān)乎愛、青春、激情與命運(yùn)的傳奇。影片主角張校長是個堅(jiān)韌女性,以燃燒生命的“燃燈精神”創(chuàng)立了云南麗江華坪女子高中,為深陷山區(qū)的女孩們照亮命運(yùn)的出路。

  片中的百余名山區(qū)女孩,在張校長引領(lǐng)下奮發(fā)向上,直面艱難,終獲逆襲人生的勝利。女孩們借助張校長的幫助,不僅汲取了知識,更懂得了堅(jiān)忍和勇毅。

  影片中,這些女孩子的蛻變令人感慨:從昔日迷茫無助的山中少女,變成今日自信豪情的佳人。她們不再受制于山,而是憑借學(xué)識和膽識開創(chuàng)未來。

  而張校長的形象令我深思,她是可敬之人,用實(shí)際行動踐行了“燃燈精神”,為孩子們帶來希望與力量,幫助她們重塑對生活的`認(rèn)知,重拾自我。

  該片使我深刻體驗(yàn)到教育的力量——教育不僅僅是傳授知識,更是播種希望與力量。堅(jiān)信堅(jiān)定的信念與不斷的努力,將有力改寫命運(yùn),圓夢人生。

  總而言之,《我本是高山》令人感動與震撼,啟示我們:不論身在何處,只要充滿勇氣與毅力,就能創(chuàng)造奇跡,扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。期待這樣鼓舞人心的故事能得以流傳,激發(fā)更多人勇往直前,追尋夢想!

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 10

  “我本是高山,而非溪流。我欲于群峰之巔,俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰,而非草芥。我站在偉人之肩,蔑視卑微的懦夫!

  周末,媽媽帶我觀看了一部影片——《我本是高山》,這部電影讓我深受觸動。它講述了一群來自大山深處面對貧困而無知的女孩,在張校長的幫助下逆境成長、改變命運(yùn)。

  電影中展現(xiàn)了張校長的"燃燈精神",她不僅是一位校長,更是一位引領(lǐng)女孩住走向光明未來的引路人。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這兩句首詩我一年級就會背,但不知道其中的意義。直到今天看了這部影片才明白這句詩所表達(dá)的境界——有些人的光芒是:燃燒自己,照亮別人!

  這讓我想起了從我入校園到現(xiàn)在,遇到過的許許多多像張校長這樣的好老師,他們有著崇高的教育情懷,用自己的行動詮釋了什么是真正的教育。比如我現(xiàn)在的班主任楊老師已經(jīng)退休,仍堅(jiān)守在工作的崗位上,一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè),甚至帶病上班。寒冬臘月,每天清早,楊老師總是第一個來到教室,十分關(guān)心同學(xué)們上學(xué)路上鞋襪有沒有淋濕,衣服有沒有穿暖,早餐有沒有吃好。課間休息,楊老師經(jīng)常找我們談心,關(guān)注我們的身心健康成長。夜幕降臨時,楊老師還在辦公室批改作業(yè),準(zhǔn)備第二天的備課。

  影片中,給我感觸最深的還有一處是山英山月姐妹的部分。成績好的姐姐被迫輟學(xué),嫁人后被家暴致死,蒼白無力地結(jié)束了一生。膽怯自卑的。妹妹努力過,掙扎過,放棄過。在老師的幫助和同學(xué)的鼓勵下,堅(jiān)定地去參加高考,最后成功考上了大學(xué),山岸兩頭揮舞的`燈光,寓意著人生有了新的希望。

  電影中的故事讓我深刻地認(rèn)識到,無論身處何種困境,只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力,就一定能夠改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同時,也讓我更加珍現(xiàn)在的生活,不斷努力,為自己的未來奮斗。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 11

  “我生來就是高山而非溪流,我欲群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”——題記

  張桂梅老師,如同崖畔的桂,雪中的梅,在燦漫山花中倔強(qiáng)地綻放著。她是一位普普通通的人民教師,卻用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的奉獻(xiàn)之歌。

  電影中的女孩們都來自大山深處,面對的是貧窮和無知,但她們并沒有被這些困難擊倒。相反,她們在張桂梅老校長的帶領(lǐng)下,勇敢的去面對挑戰(zhàn),努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。她們用自己的汗水和努力,證明了自己也可以改變命運(yùn),也可以擁有美好的未來。

  電影中的情節(jié)讓我感受到了愛、青春、熱血和命運(yùn)。女孩們之間的友情和團(tuán)結(jié)讓人感動,她們用自己的力量幫助彼此,共同面對生活中的.困難。而張校長則是她們的精神支柱,她用自己的信念,影響著每一個女孩,讓她們懂懂得了奮斗的意義。

  電影中的故事讓我深刻地認(rèn)識到,無論身處何種困境,只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力,就一定能夠改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同時,也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活,不斷努力,為自己的未來奮斗。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 12

  觀看《我本是高山》這部電影,讓我深刻感受到張老師對學(xué)生的深厚感情和高尚品質(zhì)。電影中,張老師用自己的行動詮釋了什么叫做真正的愛和責(zé)任,讓我深受感動。

  首先,電影的真實(shí)性讓我印象深刻。影片根據(jù)張桂梅的真實(shí)故事改編,讓我感受到了一個真實(shí)、立體的張老師形象。她用自己的`一生,為貧困山區(qū)的孩子們爭取了更多的機(jī)會,讓我感到十分敬佩。其次,電影中飾演張老師的演員海清的出色表現(xiàn)也讓我贊嘆不已。她的表演生動逼真,讓我完全沉浸在劇情中。尤其是在展現(xiàn)張老師與學(xué)生們相處的細(xì)節(jié)上,海清的表演讓我感受到了張老師對學(xué)生的真摯感情和無私奉獻(xiàn)。此外,電影中的一些情節(jié)也讓我印象深刻。比如,張老師為了讓學(xué)生們能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜與校長爭吵,甚至冒著生命危險去籌款。這些情節(jié)讓我看到了一個為了學(xué)生不惜一切的偉大教師形象,讓我感到十分感動。

  總的來說,《我本是高山》這部電影讓我深刻感受到了一個偉大教師的愛與責(zé)任。它讓我明白了什么叫做真正的奉獻(xiàn)和付出,延伸入臨床護(hù)理工作中。我相信,在今后的生活中,我會更加珍惜身邊的教育資源,更加努力學(xué)習(xí)和工作,以回報那些為我們付出的老師們。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 13

  今天有幸看了電影《我本是高山》的首映式。原以為這種贊頌英模的主旋律電影注定是生硬乏味的,就算有張桂梅老師的事跡打底,也好看不到哪里去,結(jié)果出乎意料的好,好過很多商業(yè)電影。

  海清演技不錯,成功塑造了一個近乎偏執(zhí)的理想主義者形象,但這并不重要。鏡頭語言的運(yùn)用也不錯,盡量用平和克制的鏡頭敘述了激烈的沖突,但這也不重要。張桂梅老師事跡讓故事很感人,但這同樣不是最重要的,不是我想說的。以上這些只能讓電影不難看,卻不能保證好看。

  我認(rèn)為這部電影最棒的地方是格局夠大,大到?jīng)]有局限于表現(xiàn)先進(jìn)人物的感人事跡,塑造英雄的光輝形象,而是譜寫了一曲在貧困與男權(quán)雙重剝削之下的山區(qū)女性自我拯救的.悲歌。在電影中我能夠真實(shí)的感受到,貧困山區(qū)女性要想跳出世世代代留在大山里生兒育女的命運(yùn),需要多么大的勇氣。

  生于貧困是病,生為女性是罪。當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女生被強(qiáng)行帶回去嫁人,以換錢給哥哥娶媳婦延續(xù)香火時,當(dāng)她嫁過去不久被丈夫打死,張校長去看她的尸體時,當(dāng)她父兄和奶奶來到女高要把妹妹帶走,并說出“就算養(yǎng)頭豬也還能賣2千塊錢”時,我深深的感到,世界的差異是如此之大,大到無法互相理解。我們不知道,也無法理解有一種名為貧困女性的可悲生物,在經(jīng)濟(jì)和觀念的雙重壓迫是如何把悲慘過成了習(xí)慣。我們無法理解她們的起點(diǎn)在地平線以下,我們的公平對她們遙不可及。

  張桂梅是偉大的,是英雄。她是殘酷的,她殘酷的告訴女孩們生活應(yīng)該更好并且可以自己選擇,殘酷的逼迫她們不要命的讀書以抓住高考這根最后的稻草。這個過程無比痛苦,要抗?fàn),與自己抗?fàn)、與家庭抗?fàn)帯⑴c環(huán)境抗?fàn),就像片尾曲里萬妮達(dá)唱的,我是小草,要和整座高山抗?fàn)。支撐女孩們抗(fàn)幨怯職猓@勇氣是張桂梅給的,感謝張桂梅,感謝高考,感謝她們將一曲女性抗?fàn)幍谋枳兂扇祟愑職獾馁澑琛?/p>

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 14

  電影《我本是高山》,講述了堅(jiān)韌女校長與一群熱血教師引領(lǐng)百名女孩逆襲命運(yùn)的故事,深深打動了我。影片圍繞愛、青春、熱血與命運(yùn)展開,展現(xiàn)出人性的力量與面對困境的勇毅。

  影片主角張校長,踐行“燃燈者”精神,在云南麗江創(chuàng)辦了華坪女子高級中學(xué),為困守山區(qū)的女孩們提供改變命運(yùn)的機(jī)會。在張校長的帶領(lǐng)下,這群迷茫的女孩匯聚一堂,跨過障礙,拓寬人生的道路,充實(shí)自我。

  片中的女孩們表現(xiàn)出驚人的勇氣與毅力,直面艱難環(huán)境與壓力,堅(jiān)持不懈地奮斗。她們用行動證明自己的價值,逆襲命運(yùn)的過程感人肺腑。這些女孩不僅為自己追逐夢想,更為家庭、家鄉(xiāng)奮力拼搏,改變了整個家族的命運(yùn),也為社會帶來正能量。

  電影中的師生情誼同樣動人。年輕的老師們?nèi)缬H姐般關(guān)愛照顧著女孩們,傳遞著愛與關(guān)懷。他們用心教導(dǎo),激發(fā)女孩們的潛能,助她們建立信心,學(xué)習(xí)知識,追尋夢想。這樣的.師生情深讓人感到溫馨與感動。

  《我本是高山》給我留下深刻的印象與啟示。它使我明白堅(jiān)持與努力的重要,也懂得了愛與關(guān)懷的力量。這是一部滿載勇氣與希望的電影,用真實(shí)的故事展現(xiàn)了人性的美好與戰(zhàn)勝困難的力量,引發(fā)我們對生活與未來的反思。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 15

  《我本是高山》是一部讓人感動和鼓舞的電影。影片講述了一群大山女孩在張校長的帶領(lǐng)下,通過努力學(xué)習(xí)和奮斗,成功改變自己命運(yùn)的故事。

  影片中,張校長以她的燃燈精神,創(chuàng)辦了一所女子高級中學(xué),給大山女孩們提供了讀書改變命運(yùn)的機(jī)會。這些女孩們雖然來自貧困的家庭,但是在張校長的激勵和幫助下,他們展現(xiàn)出了堅(jiān)韌和勇氣,努力克服各種困難,努力學(xué)習(xí),最終取得了優(yōu)異的成績。

  影片中的每個角色都展現(xiàn)出了不同的'性格和魅力。張校長堅(jiān)定的信念和無私的奉獻(xiàn)精神讓人敬佩,而那些大山女孩們的堅(jiān)毅和努力更是讓人感動和欽佩。他們用自己的雙手改變了自己的命運(yùn),展現(xiàn)出了青春的熱血和對未來的渴望。

  這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量,也讓我看到了青春的活力和勇氣。在這個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會里,我們每個人都應(yīng)該像影片中的那些女孩一樣,勇敢面對困難,努力奮斗,不斷提升自己,為自己的未來努力奮斗。

  總的來說,《我本是高山》是一部感人至深的電影,它讓人看到了教育的力量,也讓人看到了青春的活力和勇氣。這部電影不僅是一部關(guān)于改變命運(yùn)的故事,更是一部關(guān)于愛、青春和命運(yùn)的感人故事。它告訴我們,只要我們有勇氣和堅(jiān)持,就能夠逆天改命,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 16

  《我本是高山》是一部充滿感動和力量的電影。影片通過講述張校長和一群女孩們的故事,展現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的精神和對未來的渴望。

  張校長是一位非常有愛心和使命感的人,她創(chuàng)辦了華坪女子高級中學(xué),為大山里的女孩們提供了改變命運(yùn)的機(jī)會。她用自己的行動告訴我們,只要有一顆善良的心和堅(jiān)定的信念,就能夠改變世界,改變命運(yùn)。

  影片中的女孩們也展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的一面。她們來自大山深處,面對的是貧困和困難,但她們并沒有被這些擊倒。相反,她們用自己的努力和勇氣,一步步走出了大山,改變了自己的.命運(yùn)。

  影片中的故事讓人感動,讓人鼓舞。它告訴我們,無論遇到多大的困難,只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠克服。同時,它也讓我們看到了愛的力量,讓我們明白了只有心懷愛和希望,才能夠創(chuàng)造奇跡。

  《我本是高山》是一部充滿正能量的電影,它讓我們看到了生活中的美好和奇跡。它讓我們明白,只要有愛和勇氣,就能夠創(chuàng)造奇跡,改變命運(yùn)。這部電影讓我們深受感動,也讓我們對生活充滿了希望和信心。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 17

  《我本是高山》這部電影讓我深受觸動,它講述了一群堅(jiān)強(qiáng)的女孩和一位執(zhí)著的校長,共同努力改變命運(yùn)的故事。影片中展現(xiàn)了愛、青春、熱血和命運(yùn),讓觀眾感受到了生活的真實(shí)與美好。

  張校長的“燃燈精神”讓我印象深刻,她不畏艱難,不怕困難,為了幫助更多的女孩改變命運(yùn),她創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué)。她用自己的行動告訴我們,只要有信念,就能夠創(chuàng)造奇跡。她的堅(jiān)持和努力讓那些困守大山的女孩們看到了希望,也讓我深受啟發(fā)。

  影片中那些大山女孩們的成長歷程也讓人感動不已。她們曾經(jīng)懵懂無措,但在張校長的帶領(lǐng)下,她們逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。她們一起面對困難,一起努力奮斗,最終取得了成功。這些女孩們的'故事告訴我們,只要有夢想,就能夠擁有美好的未來。

  影片中所展現(xiàn)的愛、青春和熱血也讓我深受感動。這些年輕的老師們對教育充滿熱情,他們用自己的愛心和智慧,幫助那些女孩們實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。他們的青春和熱血感染了我,也讓我對教育充滿了敬意。

  總的來說,這部電影讓我看到了生活的美好,也讓我對未來充滿了信心。它告訴我們,只要有夢想,就能夠克服一切困難,改變命運(yùn)。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 18

  《我本是高山》是一部讓人深思的電影,它以真實(shí)的故事為基礎(chǔ),展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和高山環(huán)境中生存的挑戰(zhàn)。這部電影通過強(qiáng)烈的視覺效果和精彩的演員表演,帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入了一個充滿冒險和令人心動的世界。觀看完這部電影后,我對生命的意義以及人與自然的關(guān)系有了更深刻的思考。

  影片講述了一個年輕的登山愛好者們追求登頂世界最高峰珠穆朗瑪峰的故事。他們中的一部分并非職業(yè)登山家,而是普通人。電影通過展示他們面臨的艱難和困苦,揭示了高山環(huán)境下的殘酷和無情。他們必須面對極寒的溫度、缺氧的問題,還要應(yīng)對巖石崩塌、暴風(fēng)雪等各種危險。

  電影的畫面給人留下深刻的印象。導(dǎo)演運(yùn)用了大量的空拍鏡頭,展示了壯麗的高山風(fēng)景。從廣袤的雪原到陡峭的峭壁,再到蔚藍(lán)的天空,每一幀畫面都令人贊嘆。同時,電影也描繪了高山環(huán)境的殘酷和無情。在嚴(yán)酷的自然環(huán)境下,人類的力量顯得微不足道,這讓我對自然中的'力量感到敬畏。

  影片的演員們也給了我很多的觸動。他們通過出色的表演,讓我深入了解了登山者的內(nèi)心世界和追求。主角們表現(xiàn)出的堅(jiān)韌和毅力,讓我深受感動。盡管他們每個人都面臨著巨大的風(fēng)險和挑戰(zhàn),但他們?nèi)匀粓?jiān)定地追求自己的目標(biāo)。這種精神鼓舞了我,讓我意識到只要有足夠的毅力和決心,任何困難都可以克服。

  《我本是高山》給我留下了很深的思考。我們生活在一個現(xiàn)代化的世界,追求著物質(zhì)的享受和舒適。然而,這部電影提醒我,我們不能忽略自然的力量和我們與自然的關(guān)系。高山是我們無法改變的存在,我們只能尊重和適應(yīng)它。在電影中,盡管登山者們面臨各種困難,但他們?nèi)匀槐3种鴮ψ匀坏木次泛椭t卑。

  此外,影片也反映了人的內(nèi)心的掙扎和追求。登山者們不僅面臨自然環(huán)境的考驗(yàn),還必須應(yīng)對自己內(nèi)心的恐懼和不安。這使我反思了自己對生命的理解和意義。我們是否應(yīng)該追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)?我們是否應(yīng)該放下自我,去探索未知的領(lǐng)域?這些問題讓我深思不已。

  總的來說,電影《我本是高山》是一部令人難忘的作品。它通過精彩的畫面和出色的演員表演,向觀眾傳遞了關(guān)于生命和人與自然的深刻思考。這部電影讓我對高山環(huán)境和登山者們的挑戰(zhàn)有了更深刻的理解,也讓我對自己的生活目標(biāo)和意義有了更加清晰的認(rèn)識。我相信,這部電影會在觀眾心中留下深刻的印象,激發(fā)更多人對自然和人生的思考。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 19

  “本高山”在藏語中意為“財神”,作為一座著名的藏族神山,它位于青海省黃南藏族自治州同仁市境內(nèi),是當(dāng)?shù)夭刈迦嗣裥闹械氖サ亍?/p>

  這部電影《我是本高山》以本高山為背景,講述了一個關(guān)于家庭、信仰、自然和人類情感的故事。影片中,主人公小桑是一個生活在本高山腳下的藏族男孩,他的家庭以傳統(tǒng)農(nóng)耕和放牧為生。然而,小桑的阿媽因病離世,父親也因?yàn)榈V山的開發(fā)而離開了家鄉(xiāng)。這使得小桑和他的妹妹日娜不得不承擔(dān)起家庭的'重?fù)?dān),同時還要面對失去信仰和傳統(tǒng)的困境。

  電影通過小桑和日娜的視角,展現(xiàn)了本高山的美麗風(fēng)光和當(dāng)?shù)夭刈迦嗣竦纳盍?xí)俗。同時,影片也呈現(xiàn)了現(xiàn)代化進(jìn)程對傳統(tǒng)農(nóng)牧生活的沖擊,以及人們對信仰和自然的敬畏與依賴。在這個過程中,小桑和日娜不僅承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),還逐漸認(rèn)識到自己的價值和責(zé)任。他們通過與自然的互動和傳統(tǒng)的儀式,找到了重新連接信仰和傳統(tǒng)的方式,并從中獲得了力量和勇氣。

  整部電影以細(xì)膩的情感描寫和豐富的細(xì)節(jié)展現(xiàn)出藏族文化的獨(dú)特魅力。同時,影片也表達(dá)了對人與自然和諧共生的思考和對傳統(tǒng)文化的尊重與傳承。這部電影不僅是一部具有深刻內(nèi)涵的文藝作品,也是一部具有思想性和藝術(shù)性的優(yōu)秀影片。

  總之,《我是本高山》是一部展現(xiàn)藏族文化、人與自然關(guān)系以及家庭情感的優(yōu)秀電影。通過這部電影,觀眾可以更深入地了解藏族人民的生活和文化,同時也可以思考現(xiàn)代化進(jìn)程中如何保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化以及如何與自然和諧共生的問題。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 20

  《我本是高山》這部電影讓我深受感動,它以真實(shí)故事為背景,講述了張桂梅校長和她的學(xué)生們的故事。這部電影不僅展現(xiàn)了一個充滿愛和關(guān)懷的教育環(huán)境,更讓我們看到了堅(jiān)持和勇氣的重要性。

  首先,這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量。張桂梅校長堅(jiān)信教育能夠改變一個人的命運(yùn),她用自己的行動詮釋了什么叫做“燃燈精神”。她不僅教授學(xué)生們知識,更注重培養(yǎng)她們的品德和自信心。在面對種種困難和挑戰(zhàn)時,她始終堅(jiān)定地站在學(xué)生們身邊,用自己的行動告訴她們:只要不放棄,就能夠擁有改變命運(yùn)的力量。

  其次,這部電影讓我看到了堅(jiān)持和勇氣的力量。影片中的'女孩們來自貧困家庭,她們面臨著種種困境和挑戰(zhàn),但她們始終保持著對未來的信心和勇氣。她們用自己的努力證明了“只要有夢想,就能夠擁有改變命運(yùn)的力量”。這讓我深刻地感受到了堅(jiān)持和勇氣的重要性,只有堅(jiān)持不懈地追求夢想,才能夠戰(zhàn)勝一切困難。

  最后,這部電影也讓我看到了愛的力量。張桂梅校長用自己的行動詮釋了什么叫做“大愛無疆”,她不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活,更關(guān)心她們的心靈成長。她像一位母親一樣,給予學(xué)生們溫暖和關(guān)愛,幫助她們走出困境,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這讓我深刻地感受到了愛的力量,只有愛才能夠真正改變一個人的命運(yùn)。

  總的來說,《我本是高山》是一部充滿正能量的電影,它讓我看到了教育的力量、堅(jiān)持和勇氣的力量以及愛的力量。這部電影讓我對教育、人生有了更深刻的思考,也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活和工作。我相信只要我們擁有夢想、堅(jiān)持不懈地追求夢想,用自己的行動去傳遞愛和溫暖我們也能夠成為自己命運(yùn)的主宰者。

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